寧夏回族自治區(qū)靈武市小學(xué)語文一年級(jí)期末點(diǎn)睛提升題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫出同偏旁的字。

二、積累運(yùn)用

2、我會(huì)用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。

睡覺（juéjiào）

種子（zhòngzhǒng）

空地（kōngkòng）

覺得（juéjiào）

種樹（zhòngzhǒng）

天空（kōngkòng）

3、我會(huì)比一比，再組詞。

請(qǐng)(

)住(

)著(

)國(

)

晴(

)主(

)看(

)因(

)

4、我會(huì)照樣子寫詞句。

例（1）：安安靜靜（AABB）

_________

_________

例（2）：游來游去（ABAC）

_________

_________

例（3）：很遠(yuǎn)的地方

美麗的_________

彎彎的_________

例（4）：小鴨子游到小公雞身邊。

小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

小鳥站在樹枝上唱歌。

小鳥站在樹枝上______________唱歌。

5、讀一讀，連一連。

蝴蝶

游水

一輛

書

蝌蚪

飛舞

一片

車

蜘蛛

結(jié)網(wǎng)

一冊(cè)

瓜地

6、我會(huì)填空。

（1）“首”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母(

)。

（2）帶蟲字旁的字大多和(

)有關(guān)，帶有(

)字旁的字大多和嘴有關(guān)，我知道帶口字旁的字有(

)。

（3）“河”共(

)畫，偏旁是(

)，帶有這個(gè)偏旁的字還有(

)。

7、我會(huì)給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

（1）媽媽包的粽子十分好吃(

)花樣也多(

)

（2）今天的天氣怎么樣呢(

)可能會(huì)下雨(

)

（3）小壁虎終于長出一條新尾巴啦(

)

三、語言擴(kuò)展

8、我會(huì)照樣子，寫句子。

（1）例：這里只有一棵樹。

____________只有__________________。

（2）例：小白兔一邊跑一邊喊。

____________一邊____________一邊____________。

（3）例：我們正忙著搬東西呢！

____________正忙著____________！

（4）例：荷葉是小水球的搖籃。

荷葉是____________的____________。

9、照樣子，補(bǔ)充句子。

（1）例：小朋友在秋千上蕩來蕩去。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上______來______去。

（2）例：從前，我的膽子很小很小。

媽媽的新衣服很______很______。

（3）例：我多想去看看雄偉的天安門。

我多想______。

（4）例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。

______，______也______。

10、填一填。

春花還。驚。

四、閱讀與理解

11、閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合（hé），好美啊！我多想采一束(shù）帶回家。②樹上的小鳥，好可愛呀！我多想抓(zhu?。┮恢?，放在我家陽臺(tái)上。③草叢(cóng）里的蟈蟈，叫得好歡啊！我好像把它放進(jìn)草籠里，掛在我家屋(wū）檐(yán）下，④我想一想，笑了。百合、小鳥、蟈蟈，你們別緊(jǐn）張(zhāng），我只是想了想。（選自《和豆豆姐姐一起讀》，有改動(dòng)）1．這首兒歌一共有______個(gè)小節(jié)。

2．猜一猜，兒歌中的“蟈蟈”是什么？（

）A．一種蟲子B．一種花C．一種鳥3．根據(jù)兒歌的內(nèi)容連一連。

草叢里的

百合

叫得歡

路邊的

小鳥

開得美

樹上的

蟈蟈

好可愛

4．看到路邊的百合，“我”想干什么？請(qǐng)?jiān)趦焊柚杏谩?/p>

”畫出來。

5．選擇正確的序號(hào)，填在“

”上。

從第④節(jié)中，我知道兒歌中的小朋友______把樹上的小鳥抓住，帶回家。

①會(huì)

②不會(huì)

五、書寫與運(yùn)用

12、1照樣子，寫一寫。

例：美滋滋

(

)

(

)

例：嘰喳

嘰嘰喳噎

安靜

(

)

例：游來游去

(

)來(

)去

(

)來(

)去

例：我多想去北京看看。

我多想______________________。

例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。

______很______，______也______。

13、看圖寫話。