勤儉節(jié)約拒絕浪費(fèi)（教案）小學(xué)生主題教育班會(huì)

勤儉節(jié)約，拒絕浪費(fèi)（教案）一、教學(xué)目標(biāo)了解勤儉節(jié)約和拒絕浪費(fèi)的概念和意義；培養(yǎng)小學(xué)生反浪費(fèi)、愛節(jié)約的好習(xí)慣和意識(shí)；通過討論、互動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)集體感和團(tuán)結(jié)合作精神。二、教學(xué)內(nèi)容課前啟動(dòng)：觀看《小豬佩奇拒絕浪費(fèi)》動(dòng)畫片，讓學(xué)生理解浪費(fèi)的問題；演講環(huán)節(jié)：請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)依次發(fā)表自己對(duì)浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)，為什么要拒絕浪費(fèi)，如何做到勤儉節(jié)約；互動(dòng)環(huán)節(jié)：以小組為單位，設(shè)計(jì)拒絕浪費(fèi)、勤儉節(jié)約的游戲環(huán)節(jié)，增進(jìn)小組成員互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作精神；總結(jié)環(huán)節(jié)：各小組代表匯報(bào)游戲成果，全班共同總結(jié)，強(qiáng)化拒絕浪費(fèi)、勤儉節(jié)約的重要性。三、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生理解勤儉節(jié)約和拒絕浪費(fèi)的概念和意義；培養(yǎng)小學(xué)生反浪費(fèi)、愛節(jié)約的好習(xí)慣和意識(shí)。四、教學(xué)方法課前啟動(dòng)：通過觀看動(dòng)畫片，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象有所認(rèn)識(shí)和了解；演講環(huán)節(jié)：通過學(xué)生上臺(tái)表述自己的認(rèn)識(shí)，發(fā)揚(yáng)班級(jí)集體意識(shí)，同時(shí)提高語言表達(dá)能力；互動(dòng)環(huán)節(jié)：通過游戲體驗(yàn)，增進(jìn)小組成員的交流互動(dòng)和集體感；總結(jié)環(huán)節(jié)：通過匯報(bào)和討論，加深學(xué)生對(duì)浪費(fèi)、節(jié)約的認(rèn)識(shí)。五、教學(xué)步驟第一步：課前啟動(dòng)觀看《小豬佩奇拒絕浪費(fèi)》動(dòng)畫片，引導(dǎo)學(xué)生自我思考：“浪費(fèi)的現(xiàn)象會(huì)給我們帶來什么損失？我們?yōu)槭裁匆芙^浪費(fèi)？”第二步：演講環(huán)節(jié)學(xué)生依次上臺(tái)發(fā)表自己對(duì)浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)，時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)，言簡(jiǎn)意賅；全班同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)贊評(píng)選，選出最優(yōu)秀的3名同學(xué)。第三步：互動(dòng)環(huán)節(jié)小組分組；設(shè)計(jì)以拒絕浪費(fèi)、勤儉節(jié)約為主題的游戲環(huán)節(jié)（如：組織班級(jí)垃圾分類活動(dòng)、設(shè)計(jì)省電方案等），時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)；每組選出1名代表進(jìn)行匯報(bào)。第四步：總結(jié)環(huán)節(jié)每小組代表匯報(bào)游戲成果和收獲；全班共同總結(jié)拒絕浪費(fèi)、勤儉節(jié)約的重要性和作用。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：勤儉節(jié)約和拒絕浪費(fèi)；拒絕浪費(fèi)，從現(xiàn)在做起；勤儉節(jié)約，造福自己，也造福他人。七、教學(xué)反思學(xué)生們對(duì)浪費(fèi)的印象深刻，反應(yīng)熱烈，踴躍發(fā)言