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第6頁共6頁2023?年幼兒園?德育工作?內(nèi)容總結(jié)?英國教?育家洛克?說:“事?實上,一?切教育都?歸結(jié)為養(yǎng)?成幼兒的?良好習(xí)慣?,往往自?己的幸福?都?xì)w結(jié)于?自己的習(xí)?慣?!边@?句話足以?體現(xiàn)出德?育工作在?幼兒時期?的重要地?位。幼兒?時期具有?極強(qiáng)的可?塑性,抓?好幼兒時?期的思想?教育是必?要的,可?以為幼兒?的成長打?下堅實的?基礎(chǔ)。幼?兒是我國?的花朵,?是我國未?來的希望?,從小對?幼兒進(jìn)行?道德啟蒙?教育,有?利于幼兒?在成長的?過程中明?白事理、?明辨善惡?。使其喜?歡參加各?種有益的?活動,樂?意與人交?往,禮貌?大方,對?人友好,?知道對錯?,能按基?本的社會?行為規(guī)則?運(yùn)動,愛?父母,愛?老師,愛?同伴,愛?祖國,從?而促進(jìn)幼?兒的全面?發(fā)展,為?“中華之?崛起而奮?斗”。作?為一名幼?兒教師,?必須重視?德育教育?。一、?新時期德?育發(fā)展的?新主題?新課程改?革不僅強(qiáng)?調(diào)了幼兒?德育的重?要性,還?擴(kuò)充了德?育的主題?,包括生?命教育、?生活教育?、生存教?育、安全?教育等。?為了__?__新時?期的新主?題,我們?必須要改?革幼兒德?育的內(nèi)容?,克服脫?離社會實?際、背離?幼兒身心?發(fā)展特點(diǎn)?的情況,?重視幼兒?德育知識?與道德行?為之間的?一致。我?們選擇教?育方法時?要注意理?想性和現(xiàn)?實性的統(tǒng)?一,使之?既能引起?幼兒對美?好理想世?界的追求?,又能讓?幼兒學(xué)會?處理現(xiàn)實?生活中的?種種道德?問題,要?根幼兒思?想品德和?行為發(fā)展?特點(diǎn),做?到在不同?年齡段有?不同的側(cè)?重點(diǎn)。?二、關(guān)于?幼教德育?教育的方?法1、?要有新穎?的滲透教?育的方法?作為一?名幼教工?作者,我?們就該樹?立這樣的?觀念:幼?兒園的一?日活動以?及各個環(huán)?節(jié)都需滲?透著德育?的因素。?幼兒園中?時時有德?育、處處?有德育。?教師在環(huán)?境的創(chuàng)設(shè)?中,應(yīng)充?分利用空?間、活動?材料等引?發(fā)幼兒的?學(xué)習(xí)興趣?,激發(fā)幼?兒的探索?欲望。教?師可以利?用教室或?走廊的空?白墻,布?置“祖國?山河”、?“愛護(hù)環(huán)?境”等主?題環(huán)境墻?。通過圖?片的收集?與展覽,?不僅使幼?兒培養(yǎng)了?動手交流?能力,同?時還激發(fā)?了幼兒愛?祖國、愛?集體的真?實情感,?使他們在?潛移默化?中受到情?感的啟蒙?教育;在?幼兒園舉?行升旗儀?式后,幼?兒對國旗?產(chǎn)生了濃?厚的興趣?。教師就?可以跟他?們講有關(guān)?愛國旗方?面的知識?,并讓幼?兒去觀察?紅旗的顏?色,以及?星星的數(shù)?目方向和?設(shè)計意義?。2、?要有良好?的道德情?感陶行?之曾說:?“德高為?范,學(xué)高?為師”。?教師的道?德情感與?幼兒的道?德情感有?著密切的?關(guān)系,教?師的接人?待物、說?話方式、?行為舉止?、穿著打?扮都在有?意無意的?對幼兒產(chǎn)?生深刻的?影響。幼?兒教師只?有自身具?有良好的?素質(zhì),才?能創(chuàng)造良?好的環(huán)境?,并對幼?兒施加良?好的教育?影響。?3、要重?視用藝術(shù)?美來陶冶?熏陶4?、家長和?幼兒園要?同步做好?德育工作?三、要?注意的問?題首先?必須堅持?尊重個人?合法權(quán)益?與承擔(dān)社?會責(zé)任相?統(tǒng)一。學(xué)?前教育德?育工作的?一個根本?任務(wù),是?要使道德?在調(diào)節(jié)社?會利益關(guān)?系,特別?是在調(diào)節(jié)?個人利益?與社會利?益的關(guān)系?中發(fā)揮特?殊的作用?,使學(xué)前?教育機(jī)構(gòu)?正確處理?享受個人?正當(dāng)權(quán)利?與承擔(dān)和?履行社會?義務(wù)的關(guān)?系。其次?要在評價?方法上講?求創(chuàng)新性?。學(xué)前教?育群體是?一個具有?特殊內(nèi)涵?的群體,?他們受教?育多,知?識面廣,?接觸當(dāng)今?科學(xué)技術(shù)?前沿,對?德育評價?方法的科?學(xué)性和手?段的技術(shù)?化程度都?有著極高?的感知度?,對德育?評價方法?和指標(biāo)體?系的科學(xué)?性要求也?高。因此?幼兒德育?工作必須?與時俱進(jìn)?,勇于創(chuàng)?新,適應(yīng)?時代的要?求。最后?要堅持品?德教育家?校社合一?。家長是?幼兒的直?接教育人?,教師是?引領(lǐng)人,?而社會教?育對幼兒?有潛移默?化的作用?,有效地?發(fā)揮學(xué)校?、家庭、?社會三位?一體的教?育整合作?用,來完?成育人的?任務(wù)。?2023?年幼兒園?德育工作?內(nèi)容總結(jié)?(二)?____?年即將過?去,我們?迎來了新?的一年。?回顧過?去的一年?里,從我?們從自身?班級實際?情況出發(fā)?。在教育?教學(xué)工作?中,我們?分析本班?孩子情況?,這些孩?子來自不?用的家庭?,雖然他?們都有著?相似的肌?體發(fā)展水?平。,但?是在自我?服務(wù)能力?、適應(yīng)能?力、語言?發(fā)展能力?、思維能?力等等諸?方面都存?在較大的?不同。因?此,面對?這樣一個?層次不一?的班級需?要我們從?多方面入?手協(xié)調(diào)。?在各科教?學(xué)活動中?從激發(fā)孩?子學(xué)習(xí)興?趣入手進(jìn)?行分層教?學(xué),針對?不同孩子?的不同發(fā)?展水平進(jìn)?行施教,?以促進(jìn)幼?兒身心和?諧健康地?發(fā)展。?一、班級?常規(guī)分析?:本學(xué)?期我么幼?兒共有_?___名?,有我和?金老師攜?手共同帶?領(lǐng)好我們?大一班。?根據(jù)本班?實際情況?,根據(jù)本?學(xué)期的教?學(xué)要求我?們嚴(yán)格要?求自己積?極向同事?們請教制?定了一份?班級常規(guī)?。在一日?生活及各?項活動中?起到十分?重要的作?用。幼兒?升入大班?,最明顯?的感覺就?是,人長?高了,嗓?門也大了?,活動的?勁頭更足?了。如何?保持良好?的常規(guī),?保證各項?活動順利?地開展,?這是我在?開學(xué)初就?思考的問?題。我在?班級中舉?行了爭當(dāng)?小組長的?比賽,孩?子們一個?個都表現(xiàn)?出色,都?想當(dāng)上小?組長,在?這種競爭?的氛圍下?,我班幼?兒的常規(guī)?有了很大?的進(jìn)步。?常規(guī)管?理中,一?些特殊的?孩子更需?要老師實?心關(guān)心。?如小宇小?朋友比較?調(diào)皮,行?動比較自?由,愛和?別人唱反?調(diào)。我一?方面在日?常生活中?特別留意?他,對他?嚴(yán)格要求?,另一方?面也及時?地表揚(yáng)他?,上課肯?動腦筋,?思維活躍?。所以近?段時間以?來,他的?進(jìn)步很大?。尤其是?在上課時?,不再故?意影響他?人了,而?且能舉手?積極發(fā)言?了。我們?班級里也?有幾個不?愛說話,?有些自閉?的孩子如?,晶晶,?小璘等這?幾個小朋?友都不愛?說話,不?合群體。?在我們兩?位老師的?細(xì)心關(guān)懷?和鼓勵幫?助下,他?們也漸漸?開朗起來?了,現(xiàn)在?上課積極?發(fā)言,積?極參加班?級活動。?班級常規(guī)?的正?;?也為我的?教學(xué)工作?創(chuàng)設(shè)了良?好的條件?。二、?教育教學(xué)?:根據(jù)?綱要和新?教材要求?,認(rèn)真制?定學(xué)期工?作計劃,?備好每一?節(jié)課,開?展了豐富?多彩的教?育活動,?開闊了孩?子們的視?野,幫助?他們獲得?了豐富的?生活經(jīng)驗?。我們注?重發(fā)揮班?級的環(huán)境?作用,定?期更換班?級的主題?墻內(nèi)容,?為孩子開?辟動手的?小天地,?充分利用?班級的小?欄目、活?動區(qū)角,?使他們有?動手動腦?的場所。?三、衛(wèi)?生保?。?在衛(wèi)生?保澆面,?我們班注?重保教并?重,細(xì)心?關(guān)心每一?位幼兒,?照顧他們?的生活,?為他們提?供衛(wèi)生舒?適的生活?學(xué)習(xí)環(huán)境?。每天嚴(yán)?格按要求?進(jìn)行常規(guī)?消毒、打?掃衛(wèi)生;?認(rèn)真組織?好孩子的?餐、點(diǎn);?管理好孩?子的一日?生活;配?合保健醫(yī)?生做好保?健工作。?安全工?作是班級?工作的重?要部分,?我們要培?養(yǎng)幼兒的?自我保護(hù)?意識,在?一日活動?中隨時發(fā)?現(xiàn)危險品?或事情。?我們讓幼?兒了解基?本的交通?規(guī)則,知?道紅燈停?,綠燈行?。行人要?走人行道?,上街走?路靠右行?。不在馬?路上踢球?,玩滑板?,奔跑做?游戲,不?橫穿馬路?,認(rèn)識交?通標(biāo)記。?在本學(xué)期?我們對幼?兒進(jìn)行了?消防演練?活動,教?育幼兒一?旦發(fā)生火?災(zāi),要馬?上逃離火?災(zāi)現(xiàn)場,?并用毛巾?捂住口鼻?,并及時?告訴附近?的成年人?,知道打?消防電話?119、?并對幼兒?進(jìn)行了防?觸電,防?溺水的安?全教育。?在幼兒園?內(nèi)教育幼?兒做游戲?時要有秩?序,不擁?擠推撞,?不能從高?處像下蹦?。不能從?樓梯扶手?往下滑,?不能輕易?相信陌生?人的話等?等,一系?列的幼兒?安全教
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