《文創(chuàng)設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

文創(chuàng)設(shè)計(jì)Literaryandcreativedesign實(shí)驗(yàn)課程名稱:文創(chuàng)設(shè)計(jì)英文名稱:Literaryandcreativedesign課程總學(xué)時(shí):48總學(xué)分:3實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):32適用對(duì)象：視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)學(xué)生二、實(shí)驗(yàn)課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)的選修專業(yè)實(shí)驗(yàn)課之一，是培養(yǎng)學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)意表現(xiàn)的操作實(shí)驗(yàn)課。文創(chuàng)設(shè)計(jì)練習(xí)與創(chuàng)作，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維，探討文創(chuàng)設(shè)計(jì)構(gòu)成多種可能性。實(shí)驗(yàn)課是為理論課服務(wù)的，使學(xué)生基本能夠達(dá)到具有一定的綜合表達(dá)和設(shè)計(jì)能力，以豐富的設(shè)計(jì)表現(xiàn)語(yǔ)言表現(xiàn)在不同的設(shè)計(jì)創(chuàng)意，注重理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與傳播優(yōu)秀文化的理念。三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的與要求實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。本課程以文創(chuàng)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意方法以及表現(xiàn)形式為主要目的。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，主要使學(xué)生了解文創(chuàng)設(shè)計(jì)的一般創(chuàng)作規(guī)律，同時(shí)能使用方法進(jìn)行創(chuàng)作。其重點(diǎn)在于解決文創(chuàng)設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)理念及基本制作方法的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)要求。（1）熟練一到兩種表現(xiàn)方式（2）掌握文創(chuàng)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的方法（3）掌握不同材料的處理能力（4）掌握文創(chuàng)設(shè)計(jì)的時(shí)代性四、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、內(nèi)容提要與要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)者類別實(shí)驗(yàn)?zāi)康拿拷M人數(shù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要教學(xué)方法教學(xué)要求備注實(shí)驗(yàn)一作品分析認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)2本科生品了解優(yōu)秀作1對(duì)中外的文創(chuàng)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析研究案例教學(xué)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)二作品臨摹基本操作4本科生品學(xué)習(xí)優(yōu)秀作1選擇1-2幅優(yōu)秀作品進(jìn)行臨摹現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)三資料收集綜合性實(shí)2本科生收集創(chuàng)作素1收集創(chuàng)作素材（拍照或者畫(huà)速寫(xiě)）講授法獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)四創(chuàng)意表現(xiàn)綜合性實(shí)4本科生創(chuàng)意訓(xùn)練1講授不同的創(chuàng)意形式找到適合自己的現(xiàn)方式講授法獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)五創(chuàng)作草圖綜合性實(shí)4本科生繪制練習(xí)1根據(jù)自己收集的資料與創(chuàng)意，繪制一張為完整的草圖講授法獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)六作品創(chuàng)作綜合性實(shí)4本科生形式的把握1制作完成文具類作品現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)七作品創(chuàng)作綜合性實(shí)4本科生文化的把握1制作完成書(shū)畫(huà)類作品現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)八作品創(chuàng)作基本操作4本科生細(xì)節(jié)的把握1制作完成辦公類作品現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)九作品創(chuàng)作基本操作4本科生市場(chǎng)的把握1制作完成旅游類作品現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)獨(dú)立完成注：實(shí)驗(yàn)類型在“認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、基本操作、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)”等中選擇六、考核辦法和成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)考核辦法：根據(jù)平時(shí)繪制評(píng)判成績(jī)。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：（1）材料10%（2）創(chuàng)意30%（3）主題選擇10%（4）整體效果50%七、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)