五年級消防主題教育班會(huì)教案-高層建筑火災(zāi)逃生 全國通用

五年級消防主題教育班會(huì)教案-高層建筑火災(zāi)逃生一、前言1.1教育主題本次班會(huì)的教育主題是“高層建筑火災(zāi)逃生”，是因?yàn)樵诮陙淼幕馂?zāi)事故中，高層建筑火災(zāi)逃生問題成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高學(xué)生對消防安全的認(rèn)知，為今后發(fā)生火災(zāi)時(shí)能更加迅速、有效地進(jìn)行逃生，我們對這方面的知識做了詳細(xì)解讀。1.2教育目標(biāo)本次班會(huì)旨在讓學(xué)生了解以下方面的知識：火災(zāi)逃生的基本原則高層建筑火災(zāi)逃生的注意事項(xiàng)火災(zāi)逃生中的自救互救知識二、活動(dòng)設(shè)計(jì)2.1開場班會(huì)開始前，本來所有負(fù)責(zé)班會(huì)的學(xué)生站在班門口。站在講臺(tái)上的老師，首先向?qū)W生問候問好，隨后宣布本次班會(huì)的主題并解釋學(xué)生們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.2知識講解2.2.1火災(zāi)逃生的基本原則（1）火災(zāi)逃生的基本原則是逃生第一，保命為先。這個(gè)原則我們不能忘記，珍愛生命、保護(hù)自己一定要牢記在心，并且在實(shí)際應(yīng)用時(shí)也要將其落實(shí)到行動(dòng)上來。（2）遇到火災(zāi)，首先判斷自己所處的位置只有明確自己的位置，了解周圍的情況，才有可能更好、更快地進(jìn)行逃生。因此，在火災(zāi)發(fā)生初期，一定要及時(shí)了解自己的周圍情況，如果能夠快速發(fā)現(xiàn)火源并且報(bào)警，則更有可能成功逃生。（3）選擇對應(yīng)的逃生通道在進(jìn)行逃生的時(shí)候，必須注意選擇逃生通道?；馂?zāi)一般會(huì)引發(fā)煙、火等物質(zhì)冒出，因此我們一定不要走進(jìn)煙火較重的地方，而是盡可能選擇沒有險(xiǎn)情的地方進(jìn)行逃生。（4）必要時(shí)進(jìn)行遮蔽在火災(zāi)中，火源一般都會(huì)造成大量的煙霧，而煙霧吸入可能會(huì)危及生命，因此，逃生過程中如發(fā)現(xiàn)煙霧過重，需要及時(shí)口罩或是濕毛巾等進(jìn)行遮蔽。（5）跨越危險(xiǎn)的距離時(shí)，要持續(xù)呼吸火災(zāi)現(xiàn)場可能會(huì)出現(xiàn)斷墻、掉落物體等情況，這時(shí)候如要跨越危險(xiǎn)的距離，要持續(xù)呼吸，為身體提供足夠的氧氣，從而保證生命的安全。（6）登高逃生時(shí)，一定要注意體力的消耗登高逃生時(shí)，消耗的體力較大，一定要常備體力補(bǔ)充物，例如葡萄糖膠或是飲料等。2.2.2高層建筑火災(zāi)逃生的注意事項(xiàng)（1）清晰地了解易燃和易爆物品的位置在高層建筑中，安全安防措施往往是得到了很好的保證，因此火災(zāi)發(fā)生的概率不是太大。但是，設(shè)計(jì)出現(xiàn)火災(zāi)需要迅速行動(dòng)，此時(shí)我們通常需要從3個(gè)方面進(jìn)行了解：火災(zāi)發(fā)生的位置；易燃易爆物品的位置；逃生的通道。（2）了解逃生通道的情況當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，逃生通道的選擇和了解至關(guān)重要，往往也是能夠保障生命的關(guān)鍵因素。在了解逃生通道時(shí)，除了要知道通道位置、寬度、數(shù)量等情況外，還要注意到以下幾點(diǎn)：選擇逃生通道時(shí)要按照指示牌的口號選擇；防止樓梯滑倒和亂撞；舍命救人，能夠救人盡量救。（3）遇到緊急情況，一定要冷靜應(yīng)對在火災(zāi)逃生過程中，要遇到各種緊急情況，例如逃生安全門鎖門、如何打開被煙霧覆蓋的門等等。但是，不管遇到什么樣的情況，一定要冷靜地思考并選擇正確的，最為科學(xué)、合理，最為迅速的逃生方式。2.2.3火災(zāi)逃生中的自救互救知識（1）如何自救在火災(zāi)逃生過程中，自救是必要的，也是最重要的。如何自救成為了我們所關(guān)注的問題。在進(jìn)行火災(zāi)逃生之前，我們建議將以下知識點(diǎn)進(jìn)行了解：內(nèi)部空氣大部分由氮?dú)?、氧氣和少量的二氧化碳等氣體構(gòu)成，火勢一旦蔓延，消耗氧氣而產(chǎn)生大量有毒氣體，此時(shí)空氣中的氧氣含量急劇降低；生命安全比什么都重要，必要時(shí)可以停留休息；一定要準(zhǔn)備好遮蔽物品，如口罩、濕毛巾、睡衣、床單或毛毯等，以備萬一。（2）如何互救在火災(zāi)過程中，自家成員互救非常重要。在家中遇到火災(zāi)時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該保持冷靜，采取正確的逃生方式，一旦發(fā)現(xiàn)有人失蹤，應(yīng)該馬上通報(bào)消防隊(duì)員或救援人員進(jìn)行搜索和救援。2.3課堂互動(dòng)2.3.1表演分成小組進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)火災(zāi)逃生。在實(shí)戰(zhàn)中，學(xué)生們積極行動(dòng)，營造出極其緊張和活潑有趣的氛圍。2.3.2檢測對學(xué)生們的消防知識進(jìn)行知識檢測，通過疑問解答和小組討論，激發(fā)學(xué)生們的思考及審思能力，拓展他們的閱歷與知識面。2.4報(bào)告總結(jié)通過前面的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行本次班會(huì)內(nèi)容的歸納和總結(jié)，及時(shí)糾正學(xué)生不正確的觀點(diǎn)，讓學(xué)生對于火災(zāi)逃生有更深刻的認(rèn)識和理解。三、總結(jié)在高樓火災(zāi)的現(xiàn)實(shí)情況下，我們應(yīng)該更加重視消防安全，提高自己的消防安全意識及行動(dòng)能力，讓家人及自己遠(yuǎn)離火災(zāi)之禍。通過本次班會(huì)實(shí)際操作，學(xué)習(xí)分