五年級上冊美術(shù) 3《小記者》 湘美版公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
五年級上冊美術(shù) 3《小記者》 湘美版公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
五年級上冊美術(shù) 3《小記者》 湘美版公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
五年級上冊美術(shù) 3《小記者》 湘美版公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
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文檔簡介

小記者第1頁報(bào)頭題目、期號、編者、編輯時(shí)間等第2頁

板塊可自由劃分，大小不一，形狀各異。第3頁

文字橫版、豎版均可。第4頁

插圖

圍繞主題，生動美觀。第5頁第6頁哪個(gè)手抄報(bào)愈加吸引你呢？第7頁醒目、美觀報(bào)頭字體；新奇、別致板塊設(shè)計(jì)；與主題相一致精美插圖。第8頁午餐配送民樂嗩吶模擬聯(lián)合國社團(tuán)書法社團(tuán)第9頁第10頁第11頁哪個(gè)小組來分享一下上周采訪活動主題是什么？你們準(zhǔn)備如何設(shè)計(jì)手抄報(bào)呢？設(shè)計(jì)構(gòu)思第12頁確定主題，設(shè)計(jì)報(bào)頭。根據(jù)內(nèi)容劃分板塊、填充文字。繪制插圖。美化調(diào)整。設(shè)計(jì)步驟第13頁不但要會采訪和拍照，還要會整合編輯。

哪組能夠取得“全能小記者”得稱號！

“蒲之語”校園報(bào)正在招募全能小記者第14頁創(chuàng)想時(shí)刻1.圍繞小組主題，分工合作,共同完成一幅手抄報(bào)。2.把采訪統(tǒng)計(jì)和照片完美整合在手抄報(bào)之中。3.設(shè)計(jì)要求：主題突出、新奇、美觀。制作手抄報(bào)第15頁全能第16頁為優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書第17頁抗戰(zhàn)中新聞記者顧執(zhí)中他是我國著名報(bào)人和新聞教育家，他創(chuàng)辦了“民治新聞?？茖W(xué)校”。培養(yǎng)了一大批新中國新聞專業(yè)人才。在抗戰(zhàn)時(shí)期，他不停在報(bào)紙上撰寫中國軍民奮勇抗戰(zhàn)英雄事跡，揭發(fā)日本侵略者殘殺無辜罪行，在生命遭受到威脅時(shí)仍義無反顧堅(jiān)持新聞工作。第18頁

環(huán)球時(shí)報(bào)記者付國豪2023年8月13日環(huán)球時(shí)報(bào)旗下記者付國豪在被派往香港機(jī)場執(zhí)行采訪任務(wù)時(shí)候，遭暴徒圍困，禁錮，毆打！他在香港機(jī)場大喊：“我支持香港警察，你們能夠打我了！”環(huán)球網(wǎng)凌晨發(fā)聲：“這是我們記者和英雄！”第19頁無論是戰(zhàn)爭年代，還是

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