新人教版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第二章點(diǎn)到直線的距離公式兩條平行直線間的距離_第1頁
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文檔簡介

2.3.3點(diǎn)到直線的距離公式2.3.4兩條平行直線間的距離第二章直線和圓的方程學(xué)習(xí)指導(dǎo)核心素養(yǎng)1.探索并掌握平面上點(diǎn)到直線的距離公式.2.會求兩條平行直線間的距離.1.數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理:點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)過程.2.數(shù)學(xué)運(yùn)算:點(diǎn)到直線的距離、兩平行線間的距離的計(jì)算.01必備知識落實(shí)知識點(diǎn)一點(diǎn)到直線的距離1.定義:點(diǎn)P到直線l的距離,就是從點(diǎn)P到直線l的垂線段PQ的長度,其中Q是_________.2.公式:點(diǎn)P(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0(A,B不同時(shí)為0)的距離d=____________.垂足(1)運(yùn)用公式前首先應(yīng)把直線方程化為一般式.(2)注意公式特征,分子絕對值符號里面是把坐標(biāo)(x0,y0)代入直線方程的左邊得到的.當(dāng)A=0或B=0時(shí),上述公式仍然成立.

求點(diǎn)P0(-1,2)到下列直線的距離.(1)2x+y-10=0;(2)x+y=2;(3)y-1=0.點(diǎn)到直線的距離的求解方法(1)求點(diǎn)到直線的距離時(shí),只需把直線方程化為一般式方程,直接應(yīng)用點(diǎn)到直線的距離公式求解即可.(2)對于與坐標(biāo)軸平行(或重合)的直線x=a或y=b,求點(diǎn)P(x0,y0)到它們的距離時(shí),既可以用點(diǎn)到直線的距離公式,也可以直接寫成d=|x0-a|或d=|y0-b|.√√知識點(diǎn)二兩條平行直線間的距離1.定義:兩條平行直線間的距離是指夾在這兩條平行直線間的____________的長.2.公式:兩條平行直線l1:Ax+By+C1=0與l2:Ax+By+C2=0(A,B不同時(shí)為0,C1≠C2)之間的距離d=________________.公垂線段使用平行直線間的距離公式的前提有兩點(diǎn):一是直線方程為一般式,二是兩直線方程中x,y的系數(shù)分別相同.

(1)直線3x+4y-12=0與6x+8y+6=0間的距離是________.求兩平行直線間的距離有兩種思路(1)利用“化歸”法將兩條平行線的距離轉(zhuǎn)化為求一條直線上任意一點(diǎn)到另一條直線的距離.(2)直接利用兩平行線Ax+By+C1=0與Ax+By+C2=0間的距離公式.1.若兩條平行直線3x-4y+1=0與ax-8y+c=0間的距離為3,則a=________,c=________.解析:由題意得3×(-8)-(-4)×a=0.所以a=6.直線3x-4y+1=0,即6x-8y+2=0.2.(1)求與直線l:5x-12y+6=0平行且到l的距離為2的直線方程;(2)兩平行直線l1,l2分別過P1(1,0),P2(0,5),若l1與l2的距離為5,求兩直線方程.解:依題意得,兩直線的斜率都存在,設(shè)l1:y=k(x-1),即kx-y-k=0,l2:y=kx+5,即kx-y+5=0.02關(guān)鍵能力提升考點(diǎn)利用距離公式求最值

兩條互相平行的直線分別過點(diǎn)A(6,2)和B(-3,-1),并且各自繞著點(diǎn)A,B同時(shí)旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)過程兩直線保持平行),設(shè)兩條平行直線間的距離為d,(1)求d的變化范圍;(2)當(dāng)d取最大值時(shí),求兩條直線的方程.應(yīng)用數(shù)形結(jié)合思想求最值(1)解決此題的關(guān)鍵是理解式子表示的幾何意義,將“數(shù)”轉(zhuǎn)化為“形”,從而利用圖形的直觀性加以解決.(2)數(shù)形結(jié)合、運(yùn)動(dòng)變化的思想方法在解題中經(jīng)常用到.當(dāng)圖形中的元素運(yùn)動(dòng)變化時(shí)我們能直觀觀察到一些量的變化情況,進(jìn)而可求出這些量的變化范圍.

動(dòng)點(diǎn)P(x,y)在直線x+y-4=0上,O為原點(diǎn),求|OP|最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).03課堂鞏固自測√2341√234123414.已知直線l經(jīng)過點(diǎn)(-2,3),且原點(diǎn)到直線l的距離等于2,求直線l的方程.解:當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),直線的方程為x=-2,符合原點(diǎn)到直線l的距離等于2.當(dāng)直線l的斜率存在時(shí),設(shè)所求直線l的方程為y-3=k(x+2),即kx-y+2k+3=0,2341234104課后達(dá)標(biāo)檢測[A基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)]1.點(diǎn)P(5,-3)到直線x+2=0的距離等于(

)A.7 B.5C.3 D.2解析:因?yàn)橹本€x+2=0與x軸垂直,所以點(diǎn)P到它的距離d=|5-(-2)|=7.√23456789101112113141516√23456789101112113141516√23456789101112113141516√2345678910111211314151623456789101112113141516√23456789101112113141516√√2345678910111211314151623456789101112113141516234567891011121131415167.點(diǎn)P(m,6)到直線3x-4y-2=0的距離不大于4,則m的取值范圍是________.234567891011121131415168.經(jīng)過點(diǎn)P(-3,4),且與原點(diǎn)的距離等于3的直線l的方程為________.解析:當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),直線l的方程為x=-3,原點(diǎn)到直線l:x=-3的距離等于3,滿足題意;234567891011121131415169.已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-1,3),B(-3,0),C(1,2),則△ABC的面積為________.2345678910111211314151610.已知直線l1:2x+y+2=0;l2:mx+4y+n=0.(1)若l1⊥l2,求m的值;2345678910111211314151623456789101112113141516√234567891011121131415162345678910111211314151612.(多選)(2022·濟(jì)寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二月考)已知直線l1:2x+3y-1=0和l2:4x+6y-9=0,若直線l到直線l1的距離與到直線l2的距離之比為1∶2,則直線l的方程為(

)A.2x+3y-8=0 B.4x+6y+5=0C.6x+9y-10=0 D.12x+18y-13=0√√234567891011121131415162345678910111211314151613.已知直線l過點(diǎn)A(-1,2).若直線l與直線4x-3y+b=0平行,且兩條平行線間的距離為2,則直線l的方程為________,實(shí)數(shù)b的值為________.解析:因?yàn)橹本€l與直線4x-3y+b=0平行,所以可設(shè)直線l的方程為4x-3y+n=0.因?yàn)橹本€l過點(diǎn)A(-1,2),所以-4-6+n=0,解得n=10.所以直線l的方程為4x-3y+10=0.23456789101112113141516答案:4x-3y+10=0

0或202345678910111211314151614.已知△ABC三邊所在直線的方程分別為lAB:3x-2y+6=0,lAC:2x+3y-22=0,lBC:3x+4y-m=0(m∈R,m≠30).(1)判斷△ABC的形狀;23456789101112113141516(2)當(dāng)BC邊上的高為1時(shí),求實(shí)數(shù)m的值.23456789101112113141516√234567891011121131415162345678910111211314151616.已知直線l經(jīng)過直線2x+y-5

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