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關(guān)于推動推動教育現(xiàn)代化工作的調(diào)研報告近年來,XX市在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市教育工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以加快推進教育現(xiàn)代化為主線,以“雙減”試點為引領(lǐng),切實辦好人民滿意的教育,全力打造幸福教育品牌。一、推動教育現(xiàn)代化取得的成績(一)加強黨的建設(shè),黨的全面領(lǐng)導(dǎo)更加有力扎實開展黨史學習教育,制定實施方案,成立組織機構(gòu),舉辦專題讀書班、專題黨課、黨史大講堂等,使黨史學習教育形成長效機制。積極開展辦實事活動,僅用一年多時間就落實教育實事XX件,解決教育難題XXX余個。市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)決策作用深入發(fā)揮,專題研究幸福教育、“雙減”任務(wù)等重點工作,制定出臺相關(guān)措施文件XX個。加強黨組織建設(shè),抓實市屬高?!盎鶎狱h建制度落實年”活動,打造XXX個中小學優(yōu)秀黨建品牌,創(chuàng)建XX個功能型服務(wù)黨支部,正式成立民辦教育行業(yè)黨委,以“紅色育苗”工程為載體,發(fā)展市屬高校和直屬單位黨員XXXX余人。大中小學思政教育一體化建設(shè)全面推進,建成X個一體化工作站、XXX個教改創(chuàng)新基地,評選思政精品課XXX節(jié)。持續(xù)推進全面從嚴治黨,召開教育系統(tǒng)全面從嚴治黨工作會議和中小學黨建工作會議,定期開展廉政警示教育,嚴格開展監(jiān)督執(zhí)紀工作,牢牢掌握教育領(lǐng)域的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。(二)做強教育質(zhì)量,扎實推進素質(zhì)教育一是創(chuàng)新德育教育載體。XXXX年圍繞迎接宣傳貫徹黨的二十大精神,開展“強國有我,請黨放心”、“八德進校園”等XX余項主題教育活動,在學生中深植社會主義核心價值觀;通過“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動,XXX個創(chuàng)城點位高質(zhì)量通過評估。二是深化課程改革。遴選XXX所課改達標校、先進校,作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)等“五項管理”全面推進。開齊開全體育美育課程,足球、冰雪、戲曲進校園形成工作機制,我市獲批全國青少年校園足球試驗區(qū),中學生足籃排、羽毛球和棒球等在全省或全國比賽中多次獲獎。深入開展勞動教育,在全省率先出臺勞動教育實施方案,評選XX所勞動特色校。開展心理健康疏導(dǎo)專項行動,通過心理不良傾向篩查、心理疏導(dǎo)與干預(yù)等活動,對XX余萬名學生進行心理輔導(dǎo)。三是扎實推進各類教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展學前教育,新增普惠性學位XXXXX個,超額完成市政府辦實事任務(wù),學前三年毛入園率達到XX.X%,普惠率達到XX.X%,公辦率提升到XX.X%,五星級幼兒園數(shù)量達到XXX所,居全省首位。優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展義務(wù)教育,新增XX個教育集團,創(chuàng)建XXX所新優(yōu)質(zhì)均衡示范校,優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋率達到XX.X%,殘疾兒童入學安置率達到XXX%,義務(wù)教育鞏固率達到XX.X%。優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展普通高中,“走班制”教學全面深入開展,新高考首考平穩(wěn)落地,省級示范高中達XX所、特色高中達X所,在校生占比達到XX.X%。(三)做實“雙減”任務(wù),教育負擔有效減輕XX市作為全國X個試點城市之一,市委、市政府高度重視,各項任務(wù)扎實推進,取得階段性成果。一是建立完備的工作體系。成立了由市長、副市長任組長、副組長,XX個市直部門為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,以市政府名義召開全市推進會,出臺了“X+N”系列文件,組建了市區(qū)兩級工作專班,實行集中辦公。二是校外培訓(xùn)機構(gòu)治理從快從嚴。僅用一年多時間就開展了兩輪專項治理,查處違規(guī)機構(gòu)XXX家,責令停止辦學XXX家;完成XXX家營利性義務(wù)教育階段學科類培訓(xùn)機構(gòu)“營改非”,提前一個月完成國家規(guī)定任務(wù)。壓減學科類培訓(xùn)機構(gòu)XXXX家,壓減率達到XX.XX%,建立了預(yù)收費監(jiān)管機制,出臺政府指導(dǎo)價管理辦法。三是校內(nèi)減負提質(zhì)落細落實。起始年級“零起點”教學成為常態(tài),“基礎(chǔ)+彈性”作業(yè)模式全面鋪開,家長和學生對作業(yè)滿意度達到XX%?!癤+X”課后服務(wù)蓬勃開展,學生參與率達到XX%,XX所學校開展周六課后服務(wù),XX所學校開展暑期托管服務(wù),XX區(qū)課后服務(wù)模式成為全國典型。中央、省市等媒體廣泛宣傳報道我市經(jīng)驗。(四)做優(yōu)辦學條件,教育發(fā)展保障更加堅實加大學校建設(shè)力度,XXXX年啟動XXX個中小學和幼兒園建設(shè)項目,有效緩解了部分地區(qū)學位緊張的情況。改善設(shè)施設(shè)備,提質(zhì)升級理化實驗室,讓學生在學校都能動手做實驗;投入資金改善中小學和幼兒園的視頻監(jiān)控系統(tǒng),基本實現(xiàn)校園安全“四個XXX%”達標;教室燈光照明設(shè)施改造,綜合防控青少年近視;全面鋪開智慧教育,印發(fā)智慧教育實施方案;與科大訊飛合作建設(shè)智慧校車,做到實時監(jiān)控、線上管理;加強教師隊伍建設(shè),組織教師參與師德專題教育,評選師德標兵、師德先進個人,召開教師節(jié)大會暨師德師風報告會,公開招聘教師,大量中小學編外教師入編。XX區(qū)啟動了“人民智課智慧課堂”項目,覆蓋了全區(qū)XX余所小學,XXXX年春季伊始,區(qū)內(nèi)有X.X萬余名小學生通過人民智課智慧雙減課堂,享受到智能化課后優(yōu)質(zhì)服務(wù),推進“雙減”工作提質(zhì)增效。這一創(chuàng)新之舉是積極貫徹黨的二十大關(guān)于“推進教育數(shù)字化”精神的強力之舉,人民網(wǎng)于XXXX年X月XX日對XX區(qū)“人民智課智慧雙減課堂”項目啟動儀式暨人民智課系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)會給予了詳細報道。(五)做好教育服務(wù),惠發(fā)展惠民生更加有力一是職業(yè)教育和高等教育更好服務(wù)發(fā)展。召開全市職業(yè)教育大會,出臺“X+X+X”系列文件;新增無人機、新能源汽車等專業(yè),基本覆蓋XX支柱產(chǎn)業(yè);新建產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地,開設(shè)寶馬、新松等企業(yè)冠名訂單班;成功舉辦XX都市圈職業(yè)院校技能大賽,大量培養(yǎng)高技能人才,職業(yè)教育改革發(fā)展得到省政府通報表揚;資金支持駐X高校的“雙一流”建設(shè),XX職業(yè)技術(shù)學院順利通過省“雙高”驗收。二是全面回應(yīng)并做好百姓關(guān)切問題。公辦義務(wù)教育學校全面實行免試就近入學,民辦學校全部實行電腦派位入學,高中階段學校實行“陽光招生”,實現(xiàn)了零擇校、零借讀。建立校車和學生住宿補助機制,綜合解決學生上下學難題。通過專項整治、市區(qū)校三級聯(lián)動機制,重點治理亂補課、亂收費等問題。加強校園疫情防控和校園安全管理,積極治理校園欺凌、霸凌、校鬧,開展校園安全隱患排查整治,排查整改隱患。資助貧困學生,實現(xiàn)了應(yīng)助盡助。全面推進“一網(wǎng)通辦”,教育項目網(wǎng)辦率實現(xiàn)XXX%,公辦幼兒園和公辦高中教育繳費實現(xiàn)“掌上通辦”。二、我市“雙減”工作面臨的問題對照XX新時代振興要求,對比百姓教育需求,我市教育還存在發(fā)展短板,面臨以下三個方面的問題:一是教育發(fā)展不平衡不充分問題依然存在。城鄉(xiāng)之間、校際之間在辦學條件、師資力量、教學管理、教育質(zhì)量等方面的差距還客觀存在,城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展還需加快。二是編外教師解決體量依然較大。例如XXXX年,我市招聘了XXXX名新教師,其中有XXXX名編外教師入編,但仍有XXXX名編外教師(區(qū)聘XXXX人、校聘XXXX人)。三是學校建設(shè)任務(wù)還很艱巨。隨著三孩政策的全面實行以及建設(shè)國家中心城市的需要,我市適齡入學兒童將進一步增加,城鄉(xiāng)結(jié)合部、開發(fā)區(qū)等地區(qū)的學位供給壓力將持續(xù)增大,區(qū)縣主體責任還要進一步壓實,建設(shè)進度還要進一步加快。三、我市“雙減”工作對策建議(一)持續(xù)加強黨的建設(shè)一是全面從嚴治黨。召開全市教育系統(tǒng)全面從嚴治黨會議,制定落實主體責任工作要點和責任清單。二是加強思政課體系建設(shè)。落實領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講思政課制度,構(gòu)建大中小一體化德育體系;組織開展系列主題教育活動,厚植學生愛國情懷。三是加強基層黨組織建設(shè)。推進黨支部標準化規(guī)范化建設(shè),推動市屬高校黨建工作質(zhì)量全面創(chuàng)優(yōu),提高民辦教育行業(yè)黨建工作質(zhì)量,實施“學校黨組織書記黨建工作提升計劃”,深入開展“紅色育苗工程”,加強入黨積極分子隊伍建設(shè),嚴格黨員管理教育監(jiān)督。(二)促進學生幸福成長一是深入推進“雙減”任務(wù)。持續(xù)治理校外培訓(xùn)機構(gòu),嚴查變相違規(guī)校外培訓(xùn),重新審核登記學科類培訓(xùn)機構(gòu),建立預(yù)收費監(jiān)管機制,切實減輕學生校外培訓(xùn)負擔。提高課后服務(wù)水平,創(chuàng)新課后服務(wù)形式,出臺學校引進非學科類培訓(xùn)機構(gòu)參與課后服務(wù)管理辦法。嚴格控制作業(yè)總量、時長和難度,嚴格控制考試次數(shù),提高作業(yè)管理水平;嚴格落實起始年級“零起點”教學,健全校領(lǐng)導(dǎo)聽評課制度,強化教研指導(dǎo),提高教育教學質(zhì)量。二是加強心理健康教育。持續(xù)開展心理健康疏導(dǎo)行動,推進學校專兼職心理教師配備、心理咨詢室建設(shè),鼓勵引進專業(yè)機構(gòu)參與建立學生在線心理檔案測評系統(tǒng)和心理大數(shù)據(jù)預(yù)警系統(tǒng),定期開展心理測評,及時進行心理干預(yù)。三是提高學生身體素質(zhì)檢測水平。設(shè)立專項資金,推進中小學保健所和學校衛(wèi)生室標準化建設(shè),實現(xiàn)全市每個區(qū)、縣(市)一個保健所,每所學校一個衛(wèi)生保健室,有效改善中小學體質(zhì)健康監(jiān)測和體檢設(shè)施設(shè)備條件。四是強化體美勞三育建設(shè)。積極推進“一校一品、一校多品”建設(shè),啟動并創(chuàng)建體育特色校、美育特色校、勞動教育特色校、科技教育特色校,組建一批中小學生高水平體育、美育團隊。建立市區(qū)校三級體育、美育賽事活動常規(guī)機制。五是關(guān)愛特殊學生群體。全面做好大中小學學生資助工作,探索實施為在中小學就讀的殘障學生免費提供午餐、農(nóng)村義務(wù)教育階段學生免費乘坐校車制度等。六是守護學生人身安全。通過公開聘用、勞務(wù)派遣等用工形式,推進學校安保力量配備。全面消除校舍危房,提高校舍抗震加固等級,加快推進校舍消防安全達標。開展中小學、幼兒園視頻監(jiān)控和一鍵報警系統(tǒng)達標建設(shè),做到校園重點部位全覆蓋,并全部接入公安治理系統(tǒng)。(三)保障公平受教育權(quán)利一是推動各類教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。推進學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展,加大創(chuàng)建五星級幼兒園力度,加強看護點動態(tài)管理,深入開展安吉游戲試點;推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)均衡示范校,加快推進XX區(qū)、XX新區(qū)和XX區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作;推進普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,深入開展“四校一社”建設(shè),擴大優(yōu)質(zhì)特色高中招生計劃,加強拔尖學生培養(yǎng);推進職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展,優(yōu)化調(diào)整新興專業(yè),加快建設(shè)校企合作實訓(xùn)基地,擴大技能型人才培養(yǎng)規(guī)模,提升培養(yǎng)質(zhì)量;推進市屬高校優(yōu)質(zhì)服務(wù)發(fā)展,支持在X高校“雙一流”建設(shè),支持XX大學和XX醫(yī)學院打造一批一流學科,支持XX職業(yè)技術(shù)學院舉辦本科職業(yè)教育。二是推進城鄉(xiāng)對口幫扶。開展城區(qū)和農(nóng)村地區(qū)(XX對XX、XX對XX、XX對XX、XX對XX)一對一幫扶,建立緊密型城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體,實行一體化管理、捆綁式評價;選派優(yōu)秀教師到農(nóng)村學校支教,農(nóng)村教師到城區(qū)頂崗任教。三是鼓勵城區(qū)教師到農(nóng)村支教。加強特級教師、正高級教師輻射作用,設(shè)置一定比例的定向評審指標、流動專項指標,評審合格的教師交流到鄉(xiāng)村學校支教,到對口合作交流的學校全職支援。(四)促進教師幸福從教一是多渠道引進師資。加快推進公辦中小學編外教師入編,逐步解決編外教師問題;通過公開招聘、購買服務(wù)、與專業(yè)機構(gòu)合作等方式,有效解決師資力量不足問題。二是關(guān)愛一線教師。在依法保障教師工資待遇的基礎(chǔ)上,探索建立對從教滿XX年且在編在崗從事一線教學的教師,給予健康生活補助制度。切實減輕中小學教師負擔,從嚴規(guī)范抽調(diào)借用中小學教師行為。三是深入推進教師交流。有序開展城區(qū)義務(wù)教育學校校長教師交流輪崗,推進城區(qū)教師、校級干部在同一所學校、同一崗位連續(xù)工作滿一定年限,實行交流輪崗制度。四是加強教師培訓(xùn)。安排專項資金,重點開展黨建、德育思政課教師、校園安全、教育領(lǐng)軍團隊、農(nóng)村校長教師等專項培訓(xùn)。(五)創(chuàng)建舒適的辦學條件一是加強學校、幼兒園建設(shè)。深入落實《XX市中小學幼兒園建設(shè)三年行動方案(XXXX—XXXX年)》,推進完成XXXX年啟動的XXX個項目,全面消除大校額,基本達到國家標準,持續(xù)增加學前教育公辦學位。二是加快設(shè)備設(shè)施標準化建設(shè)。開展學校生物實驗室、音樂教室、

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