2023年社會實習(xí)實踐總結(jié)范本（2篇）

第4頁共4頁2023?年社會實?習(xí)實踐總?結(jié)范本?很快，我?的實習(xí)生?活就結(jié)束?了，三個?月左右的?實習(xí)期，?讓我這個?大學(xué)生學(xué)?的的東西?太多太多?了，這些?根本就是?我們在學(xué)?校老師教?不了我的?，在學(xué)校?一直都是?在學(xué)關(guān)于?汽修的理?論知識，?而在這每?天都是在?實踐，從?頭到尾的?工作，首?先我能真?正的在車?輛上動手?了，并且?還能用自?己在大學(xué)?所學(xué)的專?業(yè)知識讓?自己的工?作更加的?輕松。也?可以或多?或少的幫?助到同事?們，輔導(dǎo)?員真的沒?有騙我們?，實習(xí)真?的是最?容易讓自?己工作能?力得到提?升的一個?階段。?一、實習(xí)?單位介紹?___?_汽車集?團是國內(nèi)?汽車物流?業(yè)注冊資?金數(shù)額非?常巨大的?企業(yè)，公?司主要的?工作方向?就是汽車?零部件的?物流、汽?車零部件?的批發(fā)、?進出口、?國際貨運?代理、汽?車專業(yè)維?修檢測等?等。而我?所在的公?司僅僅是?其中的一?家分公司?，不過規(guī)?模也是十?分的宏大?，在職員?工一共_?___多?名，我們?公司就占?了___?_工業(yè)園?區(qū)的五分?之一，集?團的操作?車間占地?面積約3?000平?米，十分?的寬敞，?汽車維修?設(shè)備先進?，很多的?東西我只?是在大學(xué)?時的書本?上見過，?學(xué)校是不?可能有這?些好玩意?的。__?__集團?憑借著強?大的資金?力量已經(jīng)?設(shè)備的先?進，連續(xù)?五年拿到?了汽車零?部件銷售?額的第一?名，并且?是遠(yuǎn)超同?行，就像?去年的數(shù)?據(jù)，第二?名的__?__汽車?企業(yè)的銷?售額才是?我們集團?銷售額的?一半不到?，無疑，?我所在的?這個實習(xí)?單位并不?賴。二?、實習(xí)工?作介紹?三、實習(xí)?的感悟與?收獲2?023年?社會實習(xí)?實踐總結(jié)?范本（二?）不知?不覺，一?個多月的?實習(xí)日子?已經(jīng)過去?了。__?__月_?___號?，我們風(fēng)?塵仆仆地?去到__?__中學(xué)?，一下車?，就見到?可愛的_?___級?長在等候?著我們。?記得當(dāng)時?當(dāng)車駛進?美麗的_?___中?時，我在?心里不禁?感嘆：多?美的校園?!當(dāng)時對?____?中的第一?印象很深?刻。一?、教學(xué)工?作，獲益?良多首?先，在教?學(xué)方面，?我們在_?___中?得到很多?教學(xué)方面?的指導(dǎo)。?在沒有上?課之前，?我們聽了?許多位老?師的課，?包括高一?指導(dǎo)我們?的三位老?師，高二?的___?_老師，?高三的_?___老?師等。這?些老師各?具魅力，?都具有豐?富的教學(xué)?經(jīng)驗。每?次聽完課?后，老師?們都很樂?意與我們?交流，有?時更是謙?虛地讓我?指出課堂?的不足之?處。而其?中讓我收?獲最大?的是參與?了兩次公?開課和評?課。國?慶過后，?我們終于?可以開始?上課。我?的指導(dǎo)老?師呂老師?從課件制?作到上課?細(xì)節(jié)都給?予我非常?仔細(xì)的指?導(dǎo)。還記?得我上完?第一節(jié)課?后，呂老?師給予的?點評是：?整節(jié)課感?覺都是學(xué)?生在做筆?記，教師?沒有發(fā)揮?課堂的主?導(dǎo)作用。?之后，經(jīng)?過一次又?一次的磨?練，我開?始逐漸掌?握課堂的?節(jié)奏和如?何銜接、?過渡等細(xì)?節(jié)。二?、班主任?工作，感?受頗深?在班主任?工作方面?，因為_?___中?學(xué)是一所?重點高中?，學(xué)生課?堂紀(jì)律和?日常行為?都比較好?。所以在?班主任工?作方面，?我基本上?協(xié)助原班?主任做一?些常規(guī)工?作，如：?早上看掃?公區(qū)、巡?視早讀、?晚上跟晚?讀、晚修?等。從原?班主任身?上，我學(xué)?習(xí)到班級?管理的一?些要點。?他對班級?管理采取?民主方式?，對學(xué)生?比較信賴?。三、?教育調(diào)研?，收獲滿?滿在調(diào)?研方面，?我們實習(xí)?隊分成了?兩個小組?，分別進?行了兩個?教育調(diào)研?活動。我?所在組的?調(diào)研課題?是：《_?___老?師父母?言語對學(xué)?生考試焦?慮情緒的?影響》。?這個課題?是在__?__中的?心理老師?許老師的?指導(dǎo)下確?定下來的?，主要根?據(jù)___?_中學(xué)生?平時在在?進行心理?咨詢時反?映的考試?焦慮問題?進行調(diào)研?。這是一?個比較難?著手的課?題，因為?需要用到?心理學(xué)方?面的相關(guān)?知識，而?且考慮到?要收集較?全面的資?料。我們?采取了兩?種主要的?調(diào)研方式?：訪談法?和問卷調(diào)?查法。首?先抽取了?高一級的?____?個班作為?調(diào)研對象?，派發(fā)問?卷。另外?，每個班?再抽出一?男一女進?行訪談?wù){(diào)?查。最?后結(jié)合問?卷和訪談?內(nèi)容，我?們開始進?行分析，?撰寫論文?。我參與?了這次調(diào)?研的每個?環(huán)節(jié)，從?這過程中?，我學(xué)會?了如何確?定調(diào)研的?題目，如?何去收集?資料，如?何利用資?料進行最?終的論?文撰寫。?以上的?三方面內(nèi)?容是我此?次實習(xí)工?作的主要?收獲。在?寫這份總?結(jié)的時候?，在__?__中發(fā)?生的很多?畫面都不?斷浮現(xiàn)。?有和學(xué)生?聊天的場?景，有第?一次真正?踏上講臺?望著下面?____?多張臉孔?時的緊張?感，有三?四個人晚?上在辦公?室集體