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第第頁大同學(xué)消費情況的調(diào)查報告(10篇)希望了解某個事件或情況時,我們務(wù)必需去搞清背后真相,并將獲得的成果呈現(xiàn)于調(diào)查報告中。為了讓您不再為寫調(diào)查報告頭疼,下面是的我為您帶來的大同學(xué)消費情況的調(diào)查報告(最新10篇),希望大家可以愛好并共享出去。最新大同學(xué)消費情況調(diào)查報告篇一在當(dāng)前的消費市場中,大同學(xué)作為特別的消費群體受到越來越大的關(guān)注,由于大同學(xué)年齡輕,群體特別,于是有不同于社會其他群體的消費觀和消費行為,可以反映社會消費方面的很多問題。為了調(diào)查清楚大同學(xué)的消費情況,我們對身邊的同學(xué)進(jìn)行調(diào)研活動,對大家的消費進(jìn)行分析和總結(jié)。調(diào)查時間:20__年7月1日調(diào)查地點:__職業(yè)學(xué)院調(diào)查方式:調(diào)查問卷調(diào)查群體:x職業(yè)學(xué)院會計系大一400名同學(xué)調(diào)查結(jié)果與分析:(2)生活費的來源有2%的同同學(xué)活費來源于勤工儉學(xué)與兼職打工,選擇自力謀生自力謀生。有59%的選擇了家中補給,39%的選擇為家中予以和打工兼得。由此可見大同學(xué)的生活費緊要來源于家庭,少數(shù)同學(xué)通過打工有獨立意識,然而,大同學(xué)在家庭中始終都是孩子的身份。(3)消費的用途消費是生活的主流,當(dāng)70%的人選擇了將生活的緊要用途用于學(xué)習(xí),飲食與生活用品,就說明白當(dāng)代的大同學(xué),消費的結(jié)構(gòu)是健康的,淳樸的。有22%的人將服裝作為緊要的消費方式,說明白衣食住行,在消費中肯定的緊要性。(4)移動電話通訊費移動電話是日常消費的另一重點要素。有71%人每月通訊費在50元以下,25%在50到100元之間,消費水平偏低,表達(dá)了一種好的消費方式。(5)對花銷的記錄(6)對余額的做法在此次調(diào)查中,81%的人選擇存入銀行或者轉(zhuǎn)入下月生活費,5%的人選擇了立刻花掉,14%的人表示月末沒有余額。大部分同學(xué)能夠物盡其用,是一種好的體現(xiàn)。(7)購物的態(tài)度在逛街時看到愛好的物品,有5%的人選擇不假思考就買下了,80%的同學(xué)能夠做到理性思考,看性價比與應(yīng)用性,15%的人選擇了便宜就會買,體現(xiàn)了同學(xué)們較為成熟的購物意識,不至于亂花錢亂購物。(8)買單方式當(dāng)與伙伴聚會時,72%的人選擇了AA制,15%人選擇了自動買單,10%的人選擇的是無所謂,不在意這些事情,可以看出我們對于人情世故的好的見解,也可以看出我們還是能夠辨別錢與感情的區(qū)分。(9)網(wǎng)購頻率61%的同學(xué)選擇了02次,25%的同學(xué)選擇35次,5%的同學(xué)選擇6次以上,6%的同學(xué)選擇不網(wǎng)購。購物是女生的天性,但只有很少的女生選擇了每月有多次的購物經(jīng)過,也體現(xiàn)了我們大同學(xué)的理性消費。(10)在你所熱衷的方面,你會掌控不住的大肆花錢嗎?32%的同學(xué)選擇會,68%的同學(xué)選擇不會。這表明白我們花錢的態(tài)度,理智永久高于不理智。(11)當(dāng)購物時錢不夠用,你會向家里要錢嗎?6%的同學(xué)選擇向父母要錢,41%的同學(xué)選擇本身存錢,7%的同學(xué)選擇向別人借錢,47%的同學(xué)選擇理性思考不買了,大部分同學(xué)都選擇的本身存錢和不買了,只有很少很少的同學(xué)選擇跟父母要錢,驀地覺得有小小的感動,由于我們無論是來自于斑駁的大城市還是風(fēng)光無限好的農(nóng)村,無論貧困還是富有,都知道我們的家人給的錢都是來之不易的,誰都不想讓愛本身的家人們?yōu)楸旧頀炷睢U{(diào)查總結(jié):(1)理性消費仍為消費主流。大同學(xué)的絕大部分支出是用于飲食,學(xué)習(xí)與生活方面,而玩樂方面的支出不算多。由此可見,大同學(xué)還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)學(xué)問為主,而不沉迷于玩樂。由于消費本領(lǐng)有限,大同學(xué)消費時都會較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,或者只重視便宜的價格而不重視質(zhì)量。所以較為理性的消費是大同學(xué)消費的主流。(2)大同學(xué)消費有其不理性的一面,理財觀念淡薄。大同學(xué)沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決議了大同學(xué)自主消費閱歷少,不能理性地對消費價值與成本進(jìn)行衡量。大同學(xué)沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控本領(lǐng)不強,隨機消費,沖動消費也有很多。(3)消費呈現(xiàn)向多元化進(jìn)展。大同學(xué)在實現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為當(dāng)代大同學(xué)學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補課充電也成了大同學(xué)的一個消費熱點,大同學(xué)的消費取向漸漸向多元化進(jìn)展。大同學(xué)消費不僅僅關(guān)系到本身,學(xué)校,還關(guān)系到整個社會的問題。對此,提出幾點建議:(1)對于大同學(xué)而言,要樹立正確的消費觀念,理智的對待本身的消費。要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)省、科學(xué)的消費意識,作一個清醒的消費者。大同學(xué)經(jīng)濟緊要來源于家庭,所以消費要考慮到家庭的經(jīng)濟情形,父母的承受本領(lǐng)和自制本領(lǐng),不要盲目的感性消費,克服攀比心理。(2)樹立維權(quán)意識。大同學(xué)也開始漸漸地融入社會,社會中的誑騙等非法行為屢禁不止,作為消費者,面對多而雜的世界,要學(xué)會維護本身的合法權(quán)益。(3)社會,學(xué)校和家庭應(yīng)加強對同學(xué)消費觀念的培育。積極有效的引導(dǎo),有利于大同學(xué)更好的應(yīng)對問題。應(yīng)當(dāng)重視和加強對大同學(xué)消費情形的關(guān)注,重視在討論他們的消費心理與行為中發(fā)覺問題和解決問題。(4)合理規(guī)劃自身的消費,對消費建立計劃性,明白消費的目的,加強理財意識,儲蓄意識。結(jié)語:大同學(xué)是一個特別的社會群體,有著特別的消費觀念和消費行為。大同學(xué)的消費受到方方面面的影響,也在影響著方方面面。對于成長中的大同學(xué),其人生觀,價值觀還在定型中,具有可塑性,需要社會,老師,家長的教育和培育。因此,引導(dǎo)大同學(xué)樹立正確的消費觀,是社會的一個緊要的課題。只有在大家的共同努力下,大同學(xué)消費才能走上正軌。大同學(xué)消費情況調(diào)查報告篇二隨著我國經(jīng)濟的不絕進(jìn)展,國民收入與國民支出的不絕加添,當(dāng)代大同學(xué)作為一群特別的消費群體,有著特別的消費心理。體現(xiàn)出消費觀超前和消費實力滯后的問題,這是由于一方面他們有著旺盛的消費需求,另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到了很大的制約。特別群體自然有特別的特點,同時也難免存在一些非理性消費的問題。大同學(xué)消費情況調(diào)查報告篇三調(diào)查時間:調(diào)查地點:調(diào)查對象:XXX大學(xué)在校本科生在分發(fā)調(diào)查問卷時我們分工合作,分發(fā)近xx張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論討論調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費問題的哪些方面。小組分工明確,搭配默契,大大提高了工作效率。正文:一、問題的提出大同學(xué)有著比較旺盛的消費需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的自主與獨立,消費受到家庭允許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。二、問卷情況這次問卷共發(fā)放xx份,收回有效問卷xx份。以身邊同學(xué)及伙伴為緊要調(diào)查對象。三、問卷分析1、經(jīng)過問卷調(diào)查,有x%的同學(xué)一個月的生活費標(biāo)準(zhǔn)在1000元以上,而5001000元及300—500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤?,這一結(jié)果和預(yù)先的想象相差不多,說明我們學(xué)校的同學(xué)普遍消費本領(lǐng)在四周學(xué)校大同學(xué)也占平均水平地位。2、關(guān)于支出的實在內(nèi)容上我們看到,用于飲食及娛樂兩項的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平。。3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出。。。4、在第四題中我們不難發(fā)覺當(dāng)代大同學(xué)。。。四、問題的總結(jié)與解決方法綜合以上的結(jié)果我們可以看出,大同學(xué)雖然作為一個特別的消費群體,但有著本身已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及進(jìn)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必定能夠更加理性的掌控本身的消費。擴展資料:調(diào)查工作的基本要求:1、立場、觀點要正確搞調(diào)查討論首先必需要有正確的立場、觀點,才能實事求是地進(jìn)行調(diào)查討論,認(rèn)得事物的原來面貌,得出合乎客觀實際的結(jié)論。2、調(diào)查態(tài)度要端正要想獲得豐富的材料,就要有飽滿的熱誠、艱苦深入的作風(fēng)和實事求是的態(tài)度。3、調(diào)查目的要明確我們進(jìn)行調(diào)查討論,從根本上來說,就是為了把握實際情況,有助于訂立和執(zhí)行正確的方針政策,樹立先進(jìn)典型,批判錯誤的傾向,使我們各項工作沿著正確的方向前進(jìn)。4、調(diào)查方法要講究為了獲得豐富的材料,還要講究調(diào)查的方法。參考資料來源:百度百科調(diào)查報告市場調(diào)查的方法一般工作調(diào)查的方法有普查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查和重點調(diào)查等,同樣適用于市場調(diào)查。除此之外,還常接受:詢問調(diào)查法、直接調(diào)查法、試驗調(diào)查法和統(tǒng)計分析法。寫法市場調(diào)查包含標(biāo)題、正文、署名三部分。標(biāo)題常見的形式有公文式、文章式和新聞式。(1)公文式。一般由、事由和文種三部分構(gòu)成。其中可以省略,如《關(guān)于當(dāng)代青年消費問題的調(diào)查報告》。對市場推想報告來說,其事由還應(yīng)當(dāng)標(biāo)明推想時限、推想?yún)^(qū)域、推想對象,如《十五期間我國電視機市場需求趨勢推想報告》《20xx年—20xx年北京市家用轎車需求量推想報告》等。有的以正副標(biāo)題的形式顯現(xiàn),如《苦練內(nèi)功——關(guān)于企業(yè)扭虧問題的調(diào)查報告》。(2)文章式。即不要求、事由和文種齊全,而依據(jù)內(nèi)容的需要取舍,標(biāo)題只要能夠突出主題即可,例如:《××火柴市場透視》《20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生需求情況推想》《電信資費調(diào)整推想》。(3)新聞式。這種標(biāo)題仿佛新聞報道的標(biāo)題,例如:《加入WTO——企業(yè)最掛念什么?》。2、正文正文分為開頭、主體、結(jié)尾三部分。(1)開頭。又稱前言部分。這一部分是對調(diào)查或推想情況的簡要說明。包含調(diào)查的原因、時間、對象(地區(qū)、范圍)、經(jīng)過、方法(是普查,還是隨機抽查)等。其實在形式可以是:說明式。也稱為報道式。即用說明的方式,對調(diào)查或推想的時間、地點、對象、經(jīng)過、方式進(jìn)行簡單介紹,使人對報告有一個總體印象。評論式。即將要調(diào)查或推想的中心問題提出來,并對該類問題的緊要性以及問題的性質(zhì)加以評論,以加深讀者對該類問題的理解和重視。有關(guān)調(diào)查的時間、地點、對象、經(jīng)過、方式暫不說明,而是隨著后文的敘述予以說明。結(jié)論式。即將報告所取得的基本結(jié)論先在前言中提出來,使讀者先獲得對調(diào)查或推想的本質(zhì)性認(rèn)得。(2)主體。是正文的核心部分,一般有以下三方面內(nèi)容:①基本情況。這部分可定時間次序進(jìn)行表述,有歷史的情況,有現(xiàn)實的情況;也可按問題的性質(zhì)歸納成幾個類別加以表述。無論如何表述,都要求照實反映調(diào)查對象。其經(jīng)濟運行的實在情況,要有調(diào)查數(shù)字,其表述可用敘述與圖表相結(jié)合的方式。②分析或推想。即通過分析討論所收集的資料,推想市場進(jìn)展的趨勢。市場調(diào)查報告雖然不以推想為重點,但很多報告的資料分析,都暗含對市場前景的判定。推想報告通常在資料分析之后,即說明要接受什么方法推想,并給出公式和結(jié)論。③建議或措施。這是這類報告的落腳點。依據(jù)分析或推想得出的結(jié)論,思考相應(yīng)對策,要既要有針對性,又要有可行性。(3)結(jié)尾。這是全文的結(jié)束部分。如寫有前言,一般要有結(jié)尾,以照應(yīng)開頭,或重申觀點或加深認(rèn)得。這部分也可省略。寫作要求撰寫市場調(diào)查要做到:有明確的調(diào)查或推想的目的;調(diào)查和搜集材料,要真實、精準(zhǔn)和典型;講究方法,體現(xiàn)科學(xué)性;防止以偏蓋全,片面得出結(jié)論;要講究時效,適時發(fā)揮作用。大同學(xué)消費情形調(diào)查報告范例篇四大同學(xué)站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點。最突出的消費就是使用移動電話。當(dāng)代大同學(xué)們的消費中普遍加添了移動電話的消費項目。有調(diào)查表明同學(xué)移動電話擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的努力探求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大同學(xué)的寵物,用計算機系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成本身的情人知己。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)學(xué)校中都不乏追新族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,是否流行緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大同學(xué)考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到假如經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品時,80%的同學(xué)表示確定。以上充分體現(xiàn)了大同學(xué)對努力探求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。基本調(diào)查情況篇五(一)調(diào)查時間:20xx年8月3日至8月12日;(二)調(diào)查地點:XX民族師范學(xué)院;(三)調(diào)查對象:對政法系10級本科班、漢語系09級(2)班本科、音樂舞蹈系10??疲?)班同學(xué)共計128人的每月生活費進(jìn)行實踐調(diào)查。(四)調(diào)查目的:當(dāng)前的消費市場中,大同學(xué)作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關(guān)注:由于大同學(xué)年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特別群體自然有本身特別的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大同學(xué)的消費問題,我們決議在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調(diào)研,弄清楚大同學(xué)要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,假如不合理怎樣改進(jìn)大同學(xué)消費情形調(diào)研報告篇六本次調(diào)查于10月21日起11月7日結(jié)束,地點在重慶市沙坪壩區(qū)三峽廣場永輝,家樂福站西路華宇西城麗景住宅區(qū)內(nèi)超市,以及融智學(xué)院校內(nèi)超市。一、調(diào)查目的:為了了解重慶市的超市市場情況特開展此次調(diào)查。二、調(diào)查背景:隨著經(jīng)濟的進(jìn)展,人們的生活開始步入了人高速度快節(jié)奏的時代,在這樣的時代,一種更為便利人們進(jìn)行快速生活購物的場所——超市因運而生?,F(xiàn)重慶市內(nèi)廣為人知的大型超市有重慶新世紀(jì),永輝超市,家樂福超市,重客隆,沃爾瑪,甚至到最新的卜蜂蓮花,這些大型超市都是重慶市超市行業(yè)競爭中風(fēng)頭健勁的虎狼之輩。而今重慶市大中型超市的市場占有率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小型超市,很多人寧可驅(qū)車趕去大型超市進(jìn)行采購也不遠(yuǎn)就近在相近的小型超市購買所需物品。三、調(diào)查方法:有組員分別對其進(jìn)行實地抽樣調(diào)查四、調(diào)查步驟:1、設(shè)計調(diào)查問卷2、在實地派發(fā)問卷3、回收問卷4、整理問卷5、分析結(jié)果五、調(diào)查內(nèi)容:1、價格差異同一件商品在小型超市在貨架上所標(biāo)示的價格會比在大型超市中所標(biāo)示的價格高上1~7毛錢,雖然以現(xiàn)代人的眼光來說看似不多,但是這樣的行為讓消費者產(chǎn)生了一種受到價格欺詐的不適感,所以即使在單件購買商不會對消費者造成巨大的經(jīng)濟損失和侵害,消費者還是會受“到大型超市購買會比較劃算一些”這樣的心理驅(qū)使,寧愿花掉更多的車費去大型超市購買本身需要的商品,充足自身貪圖便宜的消費心理。2、商品的多樣化小型的超市由于資金和店鋪面積等等因素,所以在商品的種類上不會太多,而相比之下,如家樂?;蚴怯垒x這樣的大型超市內(nèi),不僅僅有人們生活所必需的日化用品,更是斥重資開墾了熟食區(qū),而且在超市內(nèi)兼賣家電,床上用品,數(shù)碼產(chǎn)品,這樣一來在商品種類的上的競爭,大型超市取得了完全的勝利。而且即使是同系產(chǎn)品,在大型超市中也有三種以上的品牌共消費者選擇。但是這樣的模式也存在著很大的弊病,例如:在數(shù)碼產(chǎn)品方面,消費者更樂意去專門的商鋪購買,所以對于超市內(nèi)的數(shù)碼產(chǎn)品區(qū),長期存在著“看的人多,買的人少”這樣一個扎手的問題。3、人流的高峰期問題處理不妥在大型超市中,購物高峰期往往會顯現(xiàn)“排長龍”的現(xiàn)象,而在久等無果之后。很多消費者會失去耐性甩下原來想要購買的商品憤然離去,放棄在大型超市里購買商品轉(zhuǎn)向規(guī)模偏小但是不太擁擠的小型超市進(jìn)行購買活動,由于小型超市具有較好的快捷性,所以對于趕時間的消費群體來說是其進(jìn)行商品采購時的首選對象,而且小型超市的開設(shè)成本和所需要的員工少,便于組織和管理,在這一點上小型超市以其獨有的快捷性戰(zhàn)勝了大型超市。4、營業(yè)時間大型的超市往往都與商廈進(jìn)行結(jié)盟,如永輝和嘉茂,開在商廈內(nèi)部的超市購物環(huán)境相對來說比較安全舒適,但與此同時,由于開設(shè)地點在商廈內(nèi)部營業(yè)時間較為穩(wěn)定,保證了消費者在固定時間內(nèi)可以暢通無阻地進(jìn)行購買活動,而一般商場的營業(yè)時間是從10:00~22:00在此時間之外,當(dāng)消費者需要購物時便流向了小型超市。特別是現(xiàn)在24小時便利店越來越普及,于是小型超市在夜間便占有了絕大多數(shù)的客流量,這一點是大型超市沒有半月小型超市進(jìn)行抗衡的。六、調(diào)查結(jié)果:依據(jù)調(diào)查結(jié)果我小構(gòu)成員認(rèn)為:若要在充實開間超市,建立有特點的小型24小時便利店會具有較好的進(jìn)展與盈利空間。由于,大型超市雖然具有強大的市場占有率,可是由于不是每個消費者都有時間在大超市中逛個二十來分鐘再排上半天的隊只為買一瓶礦泉水的。而很多時候在車站相近或小區(qū)相近的人會產(chǎn)生一種臨時性的購物需求,即使消費者自身并不需要購買任何商品,就算出于打發(fā)時間的角度,他也會走進(jìn)超市進(jìn)行購買活動。只要做好了針對這一消費群體的一系列準(zhǔn)備,那這樣的小型超市便可有巨大的盈利空間。大三、大四消費情況統(tǒng)計結(jié)果及分析篇七與大一、大二有所不同的是,大三、大四同學(xué)在學(xué)習(xí)資料方面的投資要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大一和大二同學(xué)。大三、大四的同學(xué)多數(shù)為本身設(shè)定了確定的人生目標(biāo)(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級考試等等)。調(diào)查結(jié)果顯示,70%的同學(xué)用于購買學(xué)習(xí)資料及用品的費用在150200元,20%的同學(xué)在200元以上,10%的同學(xué)在150元以下。在飲食消費方面,大三、大四同學(xué)比大一、大二同學(xué)少,大部分同學(xué)都選擇在校內(nèi)食堂就餐,聚餐情況較少。此外,大三、大四同學(xué)的移動電話費用也比大一、大二同學(xué)少很多,原因在于大部分大三、大四同學(xué)有電腦,很少用移動電話上網(wǎng),而且上網(wǎng)大多數(shù)是查閱與學(xué)習(xí)相關(guān)的資料。大同學(xué)消費調(diào)查報告篇八隨著社會經(jīng)濟的縱深進(jìn)展,大同學(xué)消費行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變動,他們的消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根天性的更改,他們已成為引導(dǎo)消費潮流的一股緊要氣力。作為社會中的一個特別的消費群體,其消費觀念的塑造和培育直接地影響其世界觀的形成與進(jìn)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大同學(xué)消費情形,就顯得尤為緊要。一、大同學(xué)消費現(xiàn)狀大同學(xué)作為社會消費的一個特別群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和消費行為。(一)消費收入來源有72%的同學(xué)靠父母,12%的同學(xué)靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,7%的同學(xué)通過打工補貼日常開銷,只有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見,同學(xué)們緊要的經(jīng)濟來源是父母,大同學(xué)基本上還是以一個純消費者的身份顯現(xiàn)在社會的舞臺上。(二)消費觀念及方式大同學(xué)站在先進(jìn)文化的最前端,簡單接觸、也簡單接受時尚,消費觀念也比較超前,消費觀念也變動比較快,譬如對網(wǎng)上購物、對“花今日的錢圓明天的夢”等消費方式簡單接受。在他們的錢包里,除了就餐卡外,78%大同學(xué)有學(xué)校IC卡、交通IC卡、儲蓄卡、上網(wǎng)卡、運動健身卡等等,充共享受著“嘻唰唰”的便利??梢哉f當(dāng)代大同學(xué)的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。(三)理性消費是主流價格、質(zhì)量、時尚是吸引大同學(xué)消費的緊要因素。講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大同學(xué)的主流消費觀念。購買商品時,大同學(xué)們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。每月生活費大約在300800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢緊要是用來支出飲食和日常生活開銷的。由于消費本領(lǐng)有限,大同學(xué)們在花錢時往往特別謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。(四)消費結(jié)構(gòu)多樣化21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大同學(xué)們不再充足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是緊要的消費對象,但已不是首選的,更不是的消費項目。大同學(xué)的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,移動電話、旅游、電腦、影音娛樂是大同學(xué)的消費熱點。調(diào)查表明,生活、學(xué)習(xí)費用依舊是當(dāng)前大同學(xué)第一支出對象。其次就是交際、娛樂、戀愛、移動電話電話、旅游、美容化妝等消費。反映出如今的大同學(xué)和過去的大同學(xué)對生活質(zhì)量的不同努力探求。如今除了書籍外,移動電話、電腦、MP3、音像制品、培訓(xùn)、娛樂、健身、藝術(shù)等都成了大同學(xué)消費的熱點。反映出大同學(xué)具有走出學(xué)校,融入社會,擁有高質(zhì)量生活的渴望與努力探求。(五)對品牌的忠誠度很高對商品的品牌以及商品包含的情感內(nèi)涵和事物的外在形象比較看重,簡單受宣揚媒體引導(dǎo)的特點,受廠家廣告等外來影響比較大。假如使用某種品牌產(chǎn)生了好的體驗,就會堅持使用,表現(xiàn)了對此產(chǎn)品良好的忠誠度。(六)消費具有階段性剛經(jīng)過高考洗禮的大一同學(xué)消費支出緊要側(cè)重于娛樂、休閑、旅游、體育、文藝活動等。大二同學(xué)消費漸漸轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)支出,參加英語四六級、計算機等級等考試,資料費、培訓(xùn)費,數(shù)目不小。大三同學(xué)的消費支出緊要集中于就業(yè)或考研。大四同學(xué)消費支出緊要是就業(yè)找工作,包裝本身就是一筆不小的開支。同時,時尚物品變動較快,使得大同學(xué)消費更新也很快。二,當(dāng)代大同學(xué)消費情形存在的問題1.儲蓄觀念淡薄,需培育科學(xué)的理財觀調(diào)查顯示,每月的消費,約有60%的同學(xué)有超支情況,更有8%的同學(xué)總是顯現(xiàn)財政赤字。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)本身的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識??梢?,當(dāng)前大同學(xué)的理財觀需要培育和加強。2.消費差距拉大,顯現(xiàn)兩極分化在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有18%的同學(xué)在400元以下“有點苦痛”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有36%的同學(xué)在400600元之間“盡力過得去”,有26%的同學(xué)在600900元之間“略微有點爽”,有10%的同學(xué)在9001200元之間“比較自由”;有10%的同學(xué)月消費1200元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮??梢?,大同學(xué)的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有確定的必定性,但我們信任,隨著社會的進(jìn)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在確定程度上得到改善。3.過分努力探求時尚和,存在攀比心理在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款移動電話或者換上一款最流行的移動電話,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲本身的其他必需開支;有些男同學(xué)為了一雙運動鞋,有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣裳,不吝向別人借錢甚至偷錢以充足本身的___,都可以反映出一些同學(xué)不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。調(diào)查時間:篇九隨著社會科技的不絕進(jìn)展,人們生活水平也在不絕的上升,隨之增長的還有人們的消費水平。在中國,大同學(xué)作為一個巨大而特別的群體,她們引領(lǐng)潮流、努力探求時尚,是我國的緊要消費群體,他們的消費情況更需要我們?nèi)鐣リP(guān)注。所以,為了了解當(dāng)代大同學(xué)的消費情況,我們小組進(jìn)行了這次調(diào)查。二、調(diào)查對象:在校大同學(xué)大同學(xué)消費調(diào)查報告篇十相關(guān)背景:隨著經(jīng)濟社會的縱深進(jìn)展,費是個人行為,但從更深層的意義上說,消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說,學(xué)校里顯現(xiàn)的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。我們大同學(xué)作為社會特別的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培育更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與進(jìn)展,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生緊要的影響。因此,關(guān)注大同學(xué)消費情形,把握大同同學(xué)活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培育和提高我們的“財商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大同學(xué)共同關(guān)注的課題。一、討論目的:大同學(xué)對消費的看法和觀念、心理。二、討論過程:(一)理性消費:在消費結(jié)構(gòu)中進(jìn)展資料占的比重呈擴大趨勢。他們更多的重視改善自身的學(xué)習(xí)條件,充足對于精神文化的需要。依據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的男女同學(xué)中有1/2多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在200元以內(nèi),而被調(diào)查的大三的男女同學(xué)中則約有半數(shù)的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說明剛?cè)雽W(xué)的大一的同學(xué)已經(jīng)有了要完善本身的努力探求,但是在為本身設(shè)定目的和計劃的同時,投資比較謹(jǐn)慎;而大三的同學(xué)經(jīng)過了兩年多的大同學(xué)活,多數(shù)為本身設(shè)計了確定的目標(biāo)(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級考試等等),這些教育投資對他們就業(yè)及實現(xiàn)自我價值是必需的。(二)存在著若干問題:過分努力探求時尚和名牌,存在攀比心理。通過個別調(diào)查和訪談,我們得知:為了擁有一款移動電話或換一款流行的移動電話,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,不吝犧牲其他必需開支;有些同學(xué)為了一件名牌衣裳、名牌鞋帽,甚至向別人借錢以充足欲望。反映出一些同學(xué)不懂得量入而出,受虛榮心的驅(qū)使極易形成無休止的攀比心理。人際交往消費過度,緊要體現(xiàn)為通訊支出和戀愛支出。通訊開支大,擁有移動電話的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強,月消費高于80元的占40.3%,將近被調(diào)查人數(shù)的一半。說明同學(xué)移動電話消費不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴(yán)重。16.2%談戀愛的大同學(xué)每月大約多支出100—200元左右,他們大多承認(rèn)努力探求情感需要物質(zhì)投入,常常難以理性把握適度消費的原則。經(jīng)濟獨立意識較弱,理財觀念淡薄。在被調(diào)查的345人中有39人根本沒有作過家教或兼職,而那些作過家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的,1/2的同學(xué)是為增長社會閱歷,14.2%的同學(xué)以渴望獨立為目的,以“補貼日用”為目的的比例占到23.2%,假如把“渴望獨立”看作是自動的獨立意識的話,那么“補貼日用”則可以看作是被動的獨立意識。把前兩者合計到一起來看擁有獨立意識的同學(xué)比例也只占到被調(diào)查者總數(shù)的1/3強。當(dāng)然也有12.5%的同學(xué)是抱著閑著沒事的態(tài)度。明顯,大家這方面的意識比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟獨立來說,差距較為明顯。三、調(diào)查后總結(jié):(1)從心理學(xué)角度分析部分同學(xué)的消費誤區(qū)和偏頗的消費心理個性自發(fā)引起的消費自主心理導(dǎo)致同學(xué)消費的盲目性,部分同學(xué)消費沒有計劃,任意性強。大學(xué)時期是人生中一個獨立性與倚靠性并存的階段。跟隨著自我意識覺醒而來的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中猛烈的自我支配要求。現(xiàn)在的大同學(xué)大都是改革開放后降生的,環(huán)境的塑造,使他們在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面都有本身特有的看法。雖然他們的消費來源倚靠于家庭,但他們卻有猛烈的消費自緊要求。大同學(xué)的思想沒完全成熟,假如缺乏適當(dāng)?shù)南M引導(dǎo),就會顯現(xiàn)消費的盲目性。敬重需要而引起的消費炫耀心理在同學(xué)消費中表現(xiàn)為重物質(zhì)消費,輕教育投資。在馬斯洛的需要層次論中,敬重需要居于生理、安全、友情和愛的需要之上而處于較高級的第四層次。大同學(xué)有著猛烈的敬重需要,他們多方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立敬重本身和他尊體系,以實現(xiàn)其自我價值。炫耀心理實際上是一種超越自我客觀價值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在生活消費領(lǐng)域,就是對物質(zhì)生活的高努力探求。大同學(xué)中有很多以擁有各類名牌而不是用才華作為炫耀的資本,這實際上反映出他們心理上的一個癥結(jié):用富有的物質(zhì)生活來充實美化本身的形象,以求得敬重本身的充足和心理的平衡。這種現(xiàn)象的擴散,會在確定范圍內(nèi)形成重物質(zhì)消費的風(fēng)氣。從眾心理和求異心理是大同學(xué)消費攀比心理的心理學(xué)動因。大同學(xué)們在推崇世俗化的物質(zhì)享受時,在群體消費行為中往往會繁殖獨領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。這樣,相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤。攀比心理表現(xiàn)在看似相互沖突,實則本質(zhì)相同的兩個方面:一是從眾心理,即被大多數(shù)人所接受的事物,個人也基本上樂意接受,大同學(xué)也不例外;二是求異心理,這種心理狀態(tài)的存在,使某種時尚充足了大同學(xué)一時審美的心理需要之后,又必定會產(chǎn)生新的需要,渴望消費再有新變動和創(chuàng)新。(2)高校思想政治教育的內(nèi)容中缺少對同學(xué)健康消費觀的引導(dǎo)當(dāng)前的大同學(xué)能夠全方位地與社會接觸,當(dāng)他們受到享樂主義、拜金主義、奢侈揮霍等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,假如沒有適時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),簡單形成心理趨同的傾向。父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母自身消費觀念存在誤區(qū),不能正確引導(dǎo)本身的子女。因此,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對同學(xué)消費觀念培育的緊要影響作用??墒聦嵤?,高校思想政治教育對同學(xué)消費觀教育還沒有形成充分的重視。實在體現(xiàn)為:在高校缺乏對大同學(xué)消費心理和行為討論。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的,就不能缺少對同學(xué)實際行為的了解與把握。近年來高校思想政治教育工作雖然在不絕的改進(jìn),也取得了較大的進(jìn)展,但是由于科研條件、人員配置等客觀原因和思政教育工的主觀認(rèn)得等原因,對同學(xué)的教育首先從實踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣依舊未能形成。學(xué)校文化建設(shè)中普遍缺少提倡大同學(xué)勤儉節(jié)省生活消費觀的內(nèi)容。大同學(xué)的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著裝扮等較少方面比較重視突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品等消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)緊要體現(xiàn)的正是同學(xué)的群體心理和行為特征。把重視塑造和強化同學(xué)良好的消費意識和消費行為,培育同學(xué)良好的消費習(xí)慣,作為學(xué)校文化建設(shè)的一項緊要內(nèi)容,這也是高校思想政治教育一個特別緊要的內(nèi)容。(3)社會上的不良風(fēng)氣是大同學(xué)健康消費觀的形成的影響因素社會上非主流的享樂主義消費觀,給大同學(xué)帶來了很深的影響,是造成大同學(xué)消費觀念偏頗的緊要因素之一、改革開放以來近30年,我國一直以經(jīng)濟建設(shè)為中心,經(jīng)濟持續(xù)快速增長,人民生活水平也不絕的提高。部分先富起來的家庭消費方式有了很大的變動,傳統(tǒng)的消費觀念不絕受到?jīng)_擊。大同學(xué)的消費心理處在不成熟的階段,相互攀比的消費心理較為普遍,直接影響到了大同學(xué)的消費觀。近年來消費主義的價值觀在我們的社會中漸漸上升,當(dāng)然也對在校的大同學(xué)產(chǎn)生了影響。依照這種價值觀,一個人是不是值得敬重,是不是有品位,緊要取決于他的消費水平。一個人的消費水平越高,消費本領(lǐng)越強,就越是能夠
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