人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末難題(含答案)

人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷一、填空題40分米=( )米TOC\o"1-5"\h\zL3時(shí)=( )分 1分40秒=( )40分米=( )米800毫米=( )厘米2．小明晚上6:20開(kāi)始做作業(yè)，經(jīng)過(guò)1小時(shí)30分鐘做完，他是在晚上( )時(shí)( )分做完作業(yè)的，用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示為( )。3．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。( )x48x200 62x( )x300 3nx( )。2100489x( )x45004．在括號(hào)里填上合適的單位。TOC\o"1-5"\h\z系一面紅領(lǐng)巾大約需要40( )一個(gè)雞蛋重約60( )一張身份證厚約1( ) 小方走一步大約5( )5．45元比( )元多19元。比198米長(zhǎng)42米是( )米。6．一輛自行車的價(jià)格是689元，一輛兒童三輪車的價(jià)格是108元，買這兩樣大約需要( )元。7．209的3倍是( )；比500少128的數(shù)是( )。8．比8．比68多256的數(shù)是(9．一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折1次，);750x8的積的末尾有(得到的圖形大小是整張紙的()個(gè)0。)；如果連續(xù)對(duì)折4次，得到的圖形大小是整張紙的( )。10．一頭大象重6噸60千克，合()。C.6006千克C.時(shí))，兩份就是這個(gè)蛋糕的AC.6006千克C.時(shí))，兩份就是這個(gè)蛋糕的二、選擇題.媽媽洗一盆衣服約用20( )。A.秒 B.分.把一個(gè)蛋糕平均分成3份，每份是這個(gè)蛋糕的(( )。.三年級(jí)有7個(gè)班，平均每班41人，三年級(jí)一共有( )人。A.48 B.287 C.278.下面說(shuō)法正確的是( )。A.250x4積的末尾只有1個(gè)0。B.小亮到奶奶家有25千米，他去看奶奶步行就可以了。C.將一張正方形紙對(duì)折3次，其中的一份是這張紙的1。8.學(xué)校舉行拔河和跳繩比賽，三(2)班一共有32人參加了比賽，其中參加跳繩比賽的有

TOC\o"1-5"\h\z20人，有18人參加了拔河比賽。只參加拔河比賽的有( )人。A.12 B.6 C.14.小明用小棒擺了6個(gè)正方形。如果用這些小棒擺三角形，可以擺()個(gè)。(圖形的邊不能重合)A.6 B.7 C.8三、解答題17.直接寫出得數(shù)。70x5=32x3=21x4=13x2=15x6=712354—43_31 1 =H 二 = =—1—=9977665544.列豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。384+556= ★943—759= 256x9=.脫式計(jì)算。218x3—120 435+25x7 (406—385)x3(1(1)畫一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形。(2)再畫一個(gè)與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等的正方形。(3)最后分別用陰影表示出長(zhǎng)方形的1，正方形的1。2 421.下面是京滬高鐵沿線各大站的高鐵里程表。北京北京一北京一濟(jì)南419里程/千米

北京一蚌埠844北與一南京1018北京一上海1302(1)濟(jì)南到蚌埠有多少千米?1018—844=174(千米)，求的是()到()的里程。一列高速列車從北京出發(fā)，已行駛1000千米，在圖上用“△”標(biāo)出它的大致位置。22.小亮家、小紅家和學(xué)校在同一條路上，小亮家到學(xué)校有984米，小紅家到學(xué)校有520米，小亮家到小紅家有多遠(yuǎn)？庭一I自行車 微波爐 照相機(jī)35沅 750te 9Z0fi;(1)爸爸想買一輛自行車和一個(gè)微波爐，需要多少錢？(2)廚師王師傅拿了1000元買了3個(gè)電飯鍋，還剩多少錢？24.媽媽買2個(gè)杯子用了12元。如果買5個(gè)同樣的杯子，需要多少錢？我今年9歲：爸I.我今年9歲：爸I.爸的年齡是我的「川U倍」引小強(qiáng)(1)爸爸今年多少歲？(2)小玲今年幾歲了？.一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，長(zhǎng)23米、婀哥哥的:口小玲寬16米。(1)如果花圃四周圍上木柵欄，木柵欄長(zhǎng)多少米?(2)如果花圃一面靠墻，其余三面圍上木柵欄，木柵欄至少長(zhǎng)多少米？27.學(xué)校歌舞小組中會(huì)唱歌的有劉紅、彭敏、朱麗、王兵、張明、羅玲、馬明，會(huì)跳舞的有趙虹、彭敏、朱麗、李霞、羅玲、孫冰。唱歌跳舞都會(huì)的TOC\o"1-5"\h\z(1)既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的有( )人。(2)學(xué)校歌舞小組一共有( )人?！緟⒖即鸢浮恳?、填空題180 100 4 80【解析】1時(shí)=60分，3時(shí)是3個(gè)60分，依此填空；1分=60秒，因此用60秒+40秒即可；10分米=1米，40分米里面有4個(gè)10分米，也就是有4個(gè)1米；10毫米=1厘米，800毫米里面有80個(gè)10厘米，也就是80個(gè)1厘米。3個(gè)60分是180分，即3時(shí)=180分；60秒+40秒=100秒，即1分40秒=100秒；4個(gè)1米是4米，即40分米=4米；80個(gè)1厘米是80厘米，即800毫米=80厘米?！军c(diǎn)睛】此題考查的是單位之間的換算，熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。750 19：50【解析】做完作業(yè)時(shí)刻=開(kāi)始做作業(yè)時(shí)刻+經(jīng)過(guò)時(shí)間，代入數(shù)據(jù)，即可得解；普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)計(jì)時(shí)法：去掉時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等)，下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)。6時(shí)20分+1時(shí)30分=7時(shí)50分7時(shí)50分=19：50他是在晚上7時(shí)50分做完作業(yè)的，用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示為19：50。【點(diǎn)睛】本題考查了時(shí)間的推算以及普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化，應(yīng)熟練掌握并靈活運(yùn)用。4 5 7 9【解析】把已知因數(shù)看作與它接近的整十、整百數(shù)，已知因數(shù)乘另一個(gè)因數(shù)等于近似數(shù)，據(jù)此即可解48,50,4x50=20062,60,60x5=300311,300,300x7=2100489,500,500x9=4500【點(diǎn)睛】熟練掌握多位數(shù)乘一位數(shù)乘法估算方法是解答本題的關(guān)鍵。秒克##g毫米##mm 分米##dm【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),結(jié)合實(shí)際情況選擇合適的單位即可。系一面紅領(lǐng)巾大約需要40秒。一個(gè)雞蛋重約60克。一張身份證厚約1毫米。小方走一步大約5分米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。26240【解析】要求45元比誰(shuí)多19元,用45元減去19元解答。要求比198米長(zhǎng)42米是多少,用198米加上42米解答。45－19=26（元）則45元比26元多19元。198＋42=240（米）則比198米長(zhǎng)42米是240米?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)比誰(shuí)多幾,用減法計(jì)算。求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù),用加法計(jì)算。6.800【解析】計(jì)算兩件商品的總價(jià)錢,用加法計(jì)算,計(jì)算時(shí)采用估算法,將689估成690元,將108元估成110元,依此計(jì)算。690＋110=800（元）

即689+108=800（元）【點(diǎn)睛】此題考查的是萬(wàn)以內(nèi)數(shù)加法的估算，應(yīng)熟練掌握。627372【解析】求209的3倍是多少，用209乘3即可；比500少128的數(shù)是多少，用500減去128即可。209x3=627500—128=372【點(diǎn)睛】本題主要考查倍數(shù)的知識(shí)及三位數(shù)減法計(jì)算。3243【解析】求比68多256的數(shù)，用68加上256解答。先求出750x8的積，再看積的末尾有幾個(gè)0。68+256=324則比68多256的數(shù)是324。750x8=6000則積的末尾有3個(gè)0。【點(diǎn)睛】求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)，用加法計(jì)算。判斷兩個(gè)數(shù)積的末尾0的個(gè)數(shù)，可以先求出積，再進(jìn)行解答。11611162【解析】一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折1次，把它平均分成了2份，得到的圖形大小是整張紙的1；2要求把一張長(zhǎng)方形的紙連續(xù)對(duì)折4次，得到的圖形大小是整張紙的幾分之幾，要先求出把這張紙平均分成了幾份；因?yàn)槊繉?duì)折一次份數(shù)就擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，對(duì)折4次，份數(shù)變?yōu)?x2x2x2；據(jù)此解答。一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折1次，把它平均分成了2份，得到的圖形大小是整張紙的1；2當(dāng)把一張長(zhǎng)方形的紙連續(xù)對(duì)折4次時(shí)，總份數(shù)是：2x2x2x2=16（份），得到的圖形大小是整張紙的—。16【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義，解答的關(guān)鍵是先求出把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折1次、把一張長(zhǎng)方形的紙連續(xù)對(duì)折4次的總份數(shù)。10．A解析：A【解析】1噸=1000千克，依此將6噸化成千克后，再加60千克即可，依此計(jì)算并選擇。6噸=6000千克，6000千克+60千克=6060千克，即6噸60千克=6060千克。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查的是噸與千克之間的換算，熟記它們之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。二、選擇題11．B解析：B【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量媽媽洗一盆衣服所用的時(shí)間用“分”作單位。媽媽洗一盆衣服約用20分。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。12．【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，分母表示平均分的總份數(shù)，分子表示取其中的份數(shù)，依此填空。根據(jù)分析可知，把一個(gè)蛋糕平均分成3份，每份是這個(gè)蛋糕的3，兩份就是這個(gè)蛋糕的3?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。13．B解析：B【解析】要求三年級(jí)一共有多少人，即求7個(gè)41的和，用41x7即可解答。41x7=287（人）故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。14．C解析：C【解析】對(duì)各個(gè)說(shuō)法進(jìn)行判斷，找出正確的選項(xiàng)即可解答。A.250x4=1000,積的末尾有3個(gè)0,原說(shuō)法錯(cuò)誤。B.小亮到奶奶家有25千米，距離比較遠(yuǎn)，所以乘車去比較合適，原說(shuō)法錯(cuò)誤。C.將一張正方形紙對(duì)折3次，就把這張紙平均分成了8份，其中的一份是這張紙的1，原8說(shuō)法正確。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法、生活常識(shí)和分?jǐn)?shù)意義的掌握。.A解析：A【解析】結(jié)合題意,可先求出參加跳繩比賽、參加拔河比賽的人數(shù)和,再用人數(shù)和減去全班的人數(shù)就是既參加跳繩比賽又參加拔河比賽的人數(shù)；再用參加拔河比賽的人數(shù)減去兩項(xiàng)都參加的人數(shù),就是只參加拔河比賽的人數(shù)。20＋18－32=38－32=6（人）18－6=12（人）故答案為：A【點(diǎn)睛】本題是典型的容斥問(wèn)題，解答規(guī)律是：既A又B=A+B—總數(shù)量（兩種情況）。.C解析：C【解析】每個(gè)正方形用4根小棒,先計(jì)算出擺6個(gè)正方形需要多少根小棒,每個(gè)三角形用3根小棒,用擺6個(gè)正方形需要小棒的根數(shù)除以3,就可以計(jì)算出可以擺多少個(gè)三角形。4x6+3=24?3=8（個(gè)）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查歸總問(wèn)題的解題方法，解題關(guān)鍵是抓住歸總問(wèn)題總數(shù)不變，再利用小棒的總根數(shù)、每個(gè)圖形需要小棒的根數(shù)、擺出圖形的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，列式計(jì)算。三、解答題17．350；96；84；26；908511一.—;-;—;19 7 6 5【解析】18．940；184；2304【解析】計(jì)算整數(shù)的加法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)1。計(jì)算整數(shù)的減法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位不夠減就向前一位借1當(dāng)十；驗(yàn)算方法：用差加減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)；或者用被減數(shù)減差，看是不是等于減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。384+556=940943—759=184256x9=2304384943 184256+556—759驗(yàn)算：+759x 9940184 943230419．534；610；63【解析】（1）先算乘法，再算減法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算減法，再算乘法。218x3—120=654—120二534435+25x7=435+175=610（406—385）x3=21x3=6320．見(jiàn)詳解【解析】(1)長(zhǎng)方形對(duì)邊相等，四個(gè)角都是直角，據(jù)此特征畫圖；(2)利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)x2即可求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，也就是正方形的周長(zhǎng)，再利用正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)+4,求出正方形的邊長(zhǎng)，再畫出這個(gè)正方形；(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此用陰影表示出長(zhǎng)方形的工，正方形的1。2 4(6+2)x2=8x2=16(厘米)16+4=4(厘米)【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式以及分?jǐn)?shù)的意義，關(guān)鍵是熟記公式，根據(jù)公式解決問(wèn)題。(1)425千米(2)南京；蚌埠(3)見(jiàn)詳解【解析】(1)用844—419即可求出濟(jì)南到蚌埠有多少千米。1018表示北京一南京的里程，844表示北京一蚌埠的里程，那么1018—844求的是南京到蚌埠的里程。844<1000<1018,所以從北京出發(fā)，這列高速列車快到南京了，用“△〃在圖中表示出來(lái)即可。(1)844—419=425(千米)答：濟(jì)南到蚌埠有425千米。(2)根據(jù)分析可知：1018—844=174(千米)，求的是南京到蚌埠的里程。

北京北京【點(diǎn)睛】分清楚每個(gè)數(shù)據(jù)表示的意義是解答此題的關(guān)鍵。464米或1504米【解析】根據(jù)題意小亮家、小紅家和學(xué)校在同一條路上，那么分兩種情況：一種是小亮家、小紅家在學(xué)校的同一側(cè)，求兩家的距離，用減法；一種是小亮家、小紅家在學(xué)校的兩側(cè)，求兩家的距離，用加法。據(jù)此解答。小亮家、小紅家在學(xué)校的同一側(cè)：984-520=464(米)答：小亮家到小紅家有464米。小亮家、小紅家在學(xué)校的兩側(cè)：984+520=1504(米)答：小亮家到小紅家有1504米?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是分析小亮家、小紅家在學(xué)校的什么位置，分情況解答。(1)1108元406元【解析】一輛自行車358元，一個(gè)微波爐750元，把一輛自行車和一個(gè)微波爐的單價(jià)相加，即可求出買這兩件商品需要的錢數(shù)；一個(gè)電飯鍋198元，先用乘法求出解析(1)1108元(2)406元【解析】一輛自行車358元，一個(gè)微波爐750元，把一輛自行車和一個(gè)微波爐的單價(jià)相加，即可求出買這兩件商品需要的錢數(shù)；一個(gè)電飯鍋198元，先用乘法求出買3個(gè)需要的錢數(shù)，再用1000元減去買3個(gè)電飯鍋需要的錢數(shù)，即是還剩的錢數(shù)。358+750=1108(元)答：需要1108元。198x3=594(元)1000—594=406(元)答：還剩406元?！军c(diǎn)睛】此題主要考查從圖中選擇有用信息，解決三位數(shù)加減法及三位數(shù)乘一位數(shù)問(wèn)題的能力。24．30元【解析】根據(jù)單價(jià)=總價(jià)?數(shù)量，先求出每個(gè)杯子的價(jià)格，再乘5,就是買5個(gè)同樣的杯子需要的錢數(shù)，據(jù)此解答即可。12+2x5=6x5=30(元)答：需要30元錢。【點(diǎn)睛】本題主要考查解析：30元【解析】根據(jù)單價(jià)=總價(jià)+數(shù)量，先求出每個(gè)杯子的價(jià)格，再乘5，就是買5個(gè)同樣的杯子需要的錢數(shù)，據(jù)此解答即可。12+2x5=6x5=30(元)答：需要30元錢?！军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)單價(jià)、總價(jià)和數(shù)量三者之間關(guān)系的掌握。25(1)36歲(2)3歲【解析】(1)小強(qiáng)今年9歲，爸爸的年齡是小強(qiáng)的4倍，求爸爸今年多少歲，用9乘4即可；(2)先把小強(qiáng)的年齡看作一個(gè)整體，已知小玲的年齡是小強(qiáng)的，求小玲今年幾歲了，也就是把解析(1)36歲(2)3歲【解析】(1)小強(qiáng)今年9歲，爸爸的年齡是小強(qiáng)的4倍，求爸爸今年多少歲，用9乘4即可；(2)先把小強(qiáng)的年齡看作一個(gè)整體，已知小玲的年齡是小強(qiáng)的3，求小玲今年幾歲了，也就是