廉頗藺相如列傳4精選教學(xué)課件_第1頁
廉頗藺相如列傳4精選教學(xué)課件_第2頁
廉頗藺相如列傳4精選教學(xué)課件_第3頁
廉頗藺相如列傳4精選教學(xué)課件_第4頁
廉頗藺相如列傳4精選教學(xué)課件_第5頁
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廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳(4)精選教學(xué)課件秦王邀趙王秦王邀趙王廉頗藺相如列傳(4)精選教學(xué)課件廉頗送至境廉頗送至境廉頗藺相如列傳(4)精選教學(xué)課件澠池相會澠池相會廉頗藺相如列傳(4)精選教學(xué)課件趙王鼓瑟趙王鼓瑟廉頗藺相如列傳(4)精選教學(xué)課件相如逼秦王擊缶相如逼秦王擊缶廉頗藺相如列傳(4)精選教學(xué)課件官拜上卿官拜上卿廉頗藺相如列傳(4)精選教學(xué)課件廉頗妒相如廉頗妒相如廉頗藺相如列傳(4)精選教學(xué)課件相如引車避匿相如引車避匿廉頗藺相如列傳(4)精選教學(xué)課件相如勸阻舍人相如勸阻舍人廉頗藺相如列傳(4)精選教學(xué)課件負(fù)荊請罪負(fù)荊請罪廉頗藺相如列傳(4)精選教學(xué)課件將相和好將相和好廉頗藺相如列傳(4)精選教學(xué)課件刎頸之交刎頸之交知死必勇,非死者難也,處死者難。方藺相如引璧睨柱,及叱秦王左右,勢不過誅,然士或怯懦而不敢發(fā)。相如一奮其氣,威信(通“伸”)敵國,退而讓頗,名重太(通“泰”)山,其處智勇,可謂兼之矣!知死必勇,非死者難也,處死者難。方藺相如引璧睨柱,及叱秦知識歸納知識歸納繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱注音繆公避匿繆賢注音繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)注音繆公避匿繆賢(mù)注音繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)注繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)(fǒu)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)(fǒu)(àn)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)(fǒu)(àn)(fǒu)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)(fǒu)(àn)(fǒu)(miǎn)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)(fǒu)(àn)(fǒu)(miǎn)(yáng)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)(fǒu)(àn)(fǒu)(miǎn)(yáng)(guàn)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)(fǒu)(àn)(fǒu)(miǎn)(yáng)(guàn)(mǐ)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)(fǒu)(àn)(fǒu)(miǎn)(yáng)(guàn)(mǐ)(zhuàn)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)(fǒu)(àn)(fǒu)(miǎn)(yáng)(guàn)(mǐ)(zhuàn)(jù)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)(fǒu)(àn)(fǒu)(miǎn)(yáng)(guàn)(mǐ)(zhuàn)(jù)(yì)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)(fǒu)(àn)(fǒu)(miǎn)(yáng)(guàn)(mǐ)(zhuàn)(jù)(yì)(yìhè)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(繆公避匿

繆賢湯鑊雖駑肉袒盆缶案圖可予不澠池詐佯列觀皆靡

傳舍甚倨不懌

衣褐

睨柱(mù)(nì)(miào)(huò)(nú)(tǎn)(fǒu)(àn)(fǒu)(miǎn)(yáng)(guàn)(mǐ)(zhuàn)(jù)(yì)(yìhè)(nì)注音繆公避匿繆賢(mù)(nì)(⑴可與不⑵臣愿奉璧西入秦⑶拜書送于庭⑷召有司案圖⑸秦自繆公以來,未嘗有堅明約束者也

⑹唯大王與群臣孰計議之通假字⑴可與不通假字⑴可與不⑵臣愿奉璧西入秦⑶拜書送于庭⑷召有司案圖⑸秦自繆公以來,未嘗有堅明約束者也

⑹唯大王與群臣孰計議之通假字(不=否,表疑問語氣)⑴可與不通假字(不=否,表疑問語氣)⑴可與不⑵臣愿奉璧西入秦⑶拜書送于庭⑷召有司案圖⑸秦自繆公以來,未嘗有堅明約束者也

⑹唯大王與群臣孰計議之通假字(不=否,表疑問語氣)(奉=捧,用手捧)⑴可與不通假字(不=否,表疑問語氣)(奉=捧,用手捧)⑴可與不⑵臣愿奉璧西入秦⑶拜書送于庭⑷召有司案圖⑸秦自繆公以來,未嘗有堅明約束者也

⑹唯大王與群臣孰計議之通假字(不=否,表疑問語氣)(奉=捧,用手捧)(庭=廷,朝廷)⑴可與不通假字(不=否,表疑問語氣)(奉=捧,用手捧)(庭=⑴可與不⑵臣愿奉璧西入秦⑶拜書送于庭⑷召有司案圖⑸秦自繆公以來,未嘗有堅明約束者也

⑹唯大王與群臣孰計議之通假字(不=否,表疑問語氣)(奉=捧,用手捧)(庭=廷,朝廷)(案=按,察看)⑴可與不通假字(不=否,表疑問語氣)(奉=捧,用手捧)(庭=⑴可與不⑵臣愿奉璧西入秦⑶拜書送于庭⑷召有司案圖⑸秦自繆公以來,未嘗有堅明約束者也

⑹唯大王與群臣孰計議之通假字(不=否,表疑問語氣)(奉=捧,用手捧)(庭=廷,朝廷)(案=按,察看)(繆=穆)⑴可與不通假字(不=否,表疑問語氣)(奉=捧,用手捧)(庭=⑴可與不⑵臣愿奉璧西入秦⑶拜書送于庭⑷召有司案圖⑸秦自繆公以來,未嘗有堅明約束者也

⑹唯大王與群臣孰計議之通假字(不=否,表疑問語氣)(奉=捧,用手捧)(庭=廷,朝廷)(案=按,察看)(繆=穆)(孰=熟,仔細(xì))⑴可與不通假字(不=否,表疑問語氣)(奉=捧,用手捧)(庭=詞類活用①舍相如…②左右欲刃相如③乃使從者衣褐④相如前進(jìn)缶1.名詞活用為動詞詞類活用①舍相如…1.名詞活用為動詞詞類活用①舍相如…②左右欲刃相如③乃使從者衣褐④相如前進(jìn)缶安置住宿1.名詞活用為動詞詞類活用①舍相如…安置住宿1.名詞活用為動詞詞類活用①舍相如…②左右欲刃相如③乃使從者衣褐④相如前進(jìn)缶安置住宿用刀殺1.名詞活用為動詞詞類活用①舍相如…安置住宿用刀殺1.名詞活用為動詞詞類活用①舍相如…②左右欲刃相如③乃使從者衣褐④相如前進(jìn)缶安置住宿用刀殺穿1.名詞活用為動詞詞類活用①舍相如…安置住宿用刀殺穿1.名詞活用為動詞詞類活用①舍相如…②左右欲刃相如③乃使從者衣褐④相如前進(jìn)缶安置住宿用刀殺穿走向前1.名詞活用為動詞詞類活用①舍相如…安置住宿用刀殺穿走向前1.名詞活用為動詞①相如庭斥之②故令人持璧歸,間至趙矣2.名詞作狀語①相如庭斥之2.名詞作狀語①相如庭斥之②故令人持璧歸,間至趙矣在朝廷上2.名詞作狀語①相如庭斥之在朝廷上2.名詞作狀語①相如庭斥之②故令人持璧歸,間至趙矣在朝廷上從小路2.名詞作狀語①相如庭斥之在朝廷上從小路2.名詞作狀語①完璧歸趙②秦王恐其破璧③寧許以負(fù)秦曲④畢禮而歸之3.使動用法(使賓語動)①完璧歸趙3.使動用法(使賓語動)①完璧歸趙②秦王恐其破璧③寧許以負(fù)秦曲④畢禮而歸之使……完整3.使動用法(使賓語動)①完璧歸趙使……完整3.使動用法(使賓語動)①完璧歸趙②秦王恐其破璧③寧許以負(fù)秦曲④畢禮而歸之使……完整使……破碎3.使動用法(使賓語動)①完璧歸趙使……完整使……破碎3.使動用法(使賓語動)①完璧歸趙②秦王恐其破璧③寧許以負(fù)秦曲④畢禮而歸之使……完整使……破碎使……承擔(dān)3.使動用法(使賓語動)①完璧歸趙使……完整使……破碎使……承擔(dān)3.使動用法(使賓①完璧歸趙②秦王恐其破璧③寧許以負(fù)秦曲④畢禮而歸之使……完整使……破碎使……承擔(dān)使……回去3.使動用法(使賓語動)①完璧歸趙使……完整使……破碎使……承擔(dān)使……回去3.使動用4.意動用法(以賓語為……)①且庸人尚羞之②先國家之急而后私仇也③吾妻之美我者4.意動用法(以賓語為……)①且庸人尚羞之以……為羞恥4.意動用法(以賓語為……)①且庸人尚羞之②先國家之急而后私仇也③吾妻之美我者以……為羞恥4.意動用法(以賓語為……)①且庸人尚羞之以……為羞恥以…為先;以…為后4.意動用法(以賓語為……)①且庸人尚羞之②先國家之急而后私仇也③吾妻之美我者以……為羞恥以…為先;以…為后4.意動用法(以賓語為……)①以……為羞恥以…為先;以…為后以……為美4.意動用法(以賓語為……)①且庸人尚羞之②先國家之急而后私仇也③吾妻之美我者以……為羞恥以…為先;以…為后以……為美4.意動用法(以賓語古今異義⑴拜為上卿⑵欲勿與,即患秦兵之來⑶請以咸陽為趙王壽⑷臣所以去親戚而事君者古今異義⑴拜為上卿古今異義⑴拜為上卿⑵欲勿與,即患秦兵之來⑶請以咸陽為趙王壽⑷臣所以去親戚而事君者授予官職古今異義⑴拜為上卿授予官職古今異義⑴拜為上卿⑵欲勿與,即患秦兵之來⑶請以咸陽為趙王壽⑷臣所以去親戚而事君者授予官職憂慮,擔(dān)心古今異義⑴拜為上卿授予官職憂慮,擔(dān)心古今異義⑴拜為上卿⑵欲勿與,即患秦兵之來⑶請以咸陽為趙王壽⑷臣所以去親戚而事君者授予官職憂慮,擔(dān)心向人敬酒或獻(xiàn)禮古今異義⑴拜為上卿授予官職憂慮,擔(dān)心向人敬酒或獻(xiàn)禮古今異義⑴拜為上卿⑵欲勿與,即患秦兵之來⑶請以咸陽為趙王壽⑷臣所以去親戚而事君者授予官職憂慮,擔(dān)心向人敬酒或獻(xiàn)禮離開;近親及姻親古今異義⑴拜為上卿授予官職憂慮,擔(dān)心向人敬酒或獻(xiàn)禮離開;近親⑸請指示王⑹于是相如前進(jìn)缶⑺宣言曰:事見相職必辱之⑻布衣之交⑸請指示王⑸請指示王⑹于是相如前進(jìn)缶⑺宣言曰:事見相職必辱之⑻布衣之交指給……看⑸請指示王指給……看⑸請指示王⑹于是相如前進(jìn)缶⑺宣言曰:事見相職必辱之⑻布衣之交指給……看上前進(jìn)獻(xiàn)⑸請指示王指給……看上前進(jìn)獻(xiàn)⑸請指示王⑹于是相如前進(jìn)缶⑺宣言曰:事見相職必辱之⑻布衣之交指給……看上前進(jìn)獻(xiàn)宣言,揚言⑸請指示王指給……看上前進(jìn)獻(xiàn)宣言,揚言⑸請指示王⑹于是相如前進(jìn)缶⑺宣言曰:事見相職必辱之⑻布衣之交指給……看上前進(jìn)獻(xiàn)宣言,揚言平民⑸請指示王指給……看上前進(jìn)獻(xiàn)宣言,揚言平民實詞含義實詞含義點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城臣知欺大王之罪當(dāng)誅以相如功大,拜為上卿1.(2001全國)

A.城之不拔者二耳2.(2005北京)

C.景公與陳無宇誅封3.(2005廣東)

A.乃召暉拜為郎點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城1.(2001全國)

點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城臣知欺大王之罪當(dāng)誅以相如功大,拜為上卿攻取1.(2001全國)

A.城之不拔者二耳2.(2005北京)

C.景公與陳無宇誅封3.(2005廣東)

A.乃召暉拜為郎點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城攻取1.(2001全點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城臣知欺大王之罪當(dāng)誅以相如功大,拜為上卿攻取1.(2001全國)

A.城之不拔者二耳拔:被攻取2.(2005北京)

C.景公與陳無宇誅封3.(2005廣東)

A.乃召暉拜為郎點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城攻取1.(2001全點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城臣知欺大王之罪當(dāng)誅以相如功大,拜為上卿攻取被殺1.(2001全國)

A.城之不拔者二耳拔:被攻取2.(2005北京)

C.景公與陳無宇誅封3.(2005廣東)

A.乃召暉拜為郎點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城攻取被殺1.(200點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城臣知欺大王之罪當(dāng)誅以相如功大,拜為上卿攻取被殺1.(2001全國)

A.城之不拔者二耳拔:被攻取2.(2005北京)

C.景公與陳無宇誅封誅:殺3.(2005廣東)

A.乃召暉拜為郎點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城攻取被殺1.(200點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城臣知欺大王之罪當(dāng)誅以相如功大,拜為上卿攻取被殺授官1.(2001全國)

A.城之不拔者二耳拔:被攻取2.(2005北京)

C.景公與陳無宇誅封誅:殺3.(2005廣東)

A.乃召暉拜為郎點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城攻取被殺授官1.(2點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城臣知欺大王之罪當(dāng)誅以相如功大,拜為上卿攻取被殺授官1.(2001全國)

A.城之不拔者二耳拔:被攻取2.(2005北京)

C.景公與陳無宇誅封誅:殺3.(2005廣東)

A.乃召暉拜為郎拜:授官點擊課文鏈接高考其后秦伐趙,拔石城攻取被殺授官1.(2乃謂秦王曰竊計欲亡走燕臣竊以為其人勇士4.(2005廣東)

D.顧謂掾?qū)僭唬骸叭糁???.(2004全國)

D.廣子孫竊謂其昆弟老人點擊課文鏈接高考乃謂秦王曰4.(2005廣東)

D.顧謂掾?qū)僭唬骸叭糁螌Αf乃謂秦王曰竊計欲亡走燕臣竊以為其人勇士4.(2005廣東)

D.顧謂掾?qū)僭唬骸叭糁危俊?.(2004全國)

D.廣子孫竊謂其昆弟老人點擊課文鏈接高考對…說乃謂秦王曰4.(2005廣東)

D.顧謂掾?qū)僭唬骸皩Αf乃謂秦王曰竊計欲亡走燕臣竊以為其人勇士4.(2005廣東)

D.顧謂掾?qū)僭唬骸叭糁??”謂:對…說5.(2004全國)

D.廣子孫竊謂其昆弟老人點擊課文鏈接高考對…說乃謂秦王曰4.(2005廣東)

D.顧謂掾?qū)僭唬骸八较聦Αf乃謂秦王曰竊計欲亡走燕臣竊以為其人勇士4.(2005廣東)

D.顧謂掾?qū)僭唬骸叭糁危俊敝^:對…說5.(2004全國)

D.廣子孫竊謂其昆弟老人點擊課文鏈接高考私下對…說乃謂秦王曰4.(2005廣東)

D.顧謂掾?qū)僭凰较聦Αf乃謂秦王曰竊計欲亡走燕臣竊以為其人勇士4.(2005廣東)

D.顧謂掾?qū)僭唬骸叭糁??”謂:對…說5.(2004全國)

D.廣子孫竊謂其昆弟老人竊:暗中點擊課文鏈接高考私下對…說乃謂秦王曰4.(2005廣東)

D.顧謂掾?qū)僭徽埥忉屜铝小罢垺弊值暮x。(1)璧有瑕,請指示王(2)秦王竊聞趙王好音,請奏瑟(1997全國)12.對下面句子中加點的詞語的解釋,正確的一組是D.請今日為始。點擊課文鏈接高考請解釋下列“請”字的含義。(1997全國)點擊課文鏈接高考請解釋下列“請”字的含義。(1)璧有瑕,請指示王(2)秦王竊聞趙王好音,請奏瑟(請允許我,動詞,謙詞)(1997全國)12.對下面句子中加點的詞語的解釋,正確的一組是D.請今日為始。點擊課文鏈接高考請解釋下列“請”字的含義。(請允許我,動詞,謙詞)(199請解釋下列“請”字的含義。(1)璧有瑕,請指示王(2)秦王竊聞趙王好音,請奏瑟(請允許我,動詞,謙詞)(請你,動詞,敬詞)(1997全國)12.對下面句子中加點的詞語的解釋,正確的一組是D.請今日為始。點擊課文鏈接高考請解釋下列“請”字的含義。(請允許我,動詞,謙詞)(請你,請解釋下列“請”字的含義。(1)璧有瑕,請指示王(2)秦王竊聞趙王好音,請奏瑟(請允許我,動詞,謙詞)(請你,動詞,敬詞)(1997全國)12.對下面句子中加點的詞語的解釋,正確的一組是D.請今日為始。請:請求。點擊課文鏈接高考請解釋下列“請”字的含義。(請允許我,動詞,謙詞)(請你,秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟便言多令才(《孔雀東南飛》)(2005江西)解釋下列各句中加粗的詞的意義,不正確的一項是

B.臨少與兄皎俱有令名。點擊課文鏈接高考秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟(2005江西)解釋下列各句中加粗秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟便言多令才(《孔雀東南飛》)(命令)(2005江西)解釋下列各句中加粗的詞的意義,不正確的一項是

B.臨少與兄皎俱有令名。點擊課文鏈接高考秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟(命令)(2005江西)解釋下秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟便言多令才(《孔雀東南飛》)(命令)(美好)(2005江西)解釋下列各句中加粗的詞的意義,不正確的一項是

B.臨少與兄皎俱有令名。點擊課文鏈接高考秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟(命令)(美好)(2005江西秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟便言多令才(《孔雀東南飛》)(命令)(美好)(2005江西)解釋下列各句中加粗的詞的意義,不正確的一項是

B.臨少與兄皎俱有令名。(美好)點擊課文鏈接高考秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟(命令)(美好)(2005江西2004湖南)13.下列各句中,加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是

A.明年春,水落,遷于故居之東,東山之麓點擊課文鏈接高考下列加粗詞語古今意思是否一樣:明年復(fù)攻趙,殺二萬人璧有瑕,請指示王于是相如前進(jìn)缶前進(jìn),宣言曰:我見相如,必辱之2004湖南)13.下列各句中,加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代第二年2004湖南)13.下列各句中,加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是

A.明年春,水落,遷于故居之東,東山之麓點擊課文鏈接高考下列加粗詞語古今意思是否一樣:明年復(fù)攻趙,殺二萬人璧有瑕,請指示王于是相如前進(jìn)缶前進(jìn),宣言曰:我見相如,必辱之第二年2004湖南)13.下列各句中,加點的詞語在文中的意義第二年2004湖南)13.下列各句中,加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是

A.明年春,水落,遷于故居之東,東山之麓指給……看點擊課文鏈接高考下列加粗詞語古今意思是否一樣:明年復(fù)攻趙,殺二萬人璧有瑕,請指示王于是相如前進(jìn)缶前進(jìn),宣言曰:我見相如,必辱之第二年2004湖南)13.下列各句中,加點的詞語在文中的意義第二年2004湖南)13.下列各句中,加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是

A.明年春,水落,遷于故居之東,東山之麓指給……看上前進(jìn)獻(xiàn)點擊課文鏈接高考下列加粗詞語古今意思是否一樣:明年復(fù)攻趙,殺二萬人璧有瑕,請指示王于是相如前進(jìn)缶前進(jìn),宣言曰:我見相如,必辱之第二年2004湖南)13.下列各句中,加點的詞語在文中的意義下列加粗詞語古今意思是否一樣:明年復(fù)攻趙,殺二萬人璧有瑕,請指示王于是相如前進(jìn)缶前進(jìn),宣言曰:我見相如,必辱之第二年2004湖南)13.下列各句中,加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是

A.明年春,水落,遷于故居之東,東山之麓指給……看上前進(jìn)獻(xiàn)揚言,到外說點擊課文鏈接高考下列加粗詞語古今意思是否一樣:第二年2004湖南)13.下列虛詞用法虛詞用法直接取材1.其(2003北京)12題B.①一則羨其不孤

②秦貪,負(fù)其強

直接取材1.其(2003北京)12題B.①一則羨其不孤直接取材1.其(2003北京)12題B.①一則羨其不孤

②秦貪,負(fù)其強

2.乃(2004青海)12題C.①乃披絮,勤苦同于貧庶

②設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧

直接取材1.其(2003北京)12題B.①一則羨其不孤2.3.因(2000全國)12題C.①后因他信,具以白質(zhì)

②因賓客至藺相如門謝罪

(2001全國)12題D.①五千人因銜枚擊之/②相如因持璧卻立

(2004北京)12題C.①因留養(yǎng)之/②因賓客至藺相如門謝罪

(2004全國)12題B.①嘗哀泣外門,因謝病去

②于是相如前進(jìn)缶,因跪請秦王3.因(2000全國)12題C.①后因他信,具以白質(zhì)依托課文(2000全國)B.每至客舍,自放驢,取樵炊爨(課文例句)相如每朝時,常稱病(2002全國)C.既出塞,出東道(課文例句)既罷歸國,以相如功大每既依托課文(2000全國)(2002全國)每既依托課文(2000全國)B.每至客舍,自放驢,取樵炊爨(課文例句)相如每朝時,常稱病(2002全國)C.既出塞,出東道(課文例句)既罷歸國,以相如功大每一次每既依托課文(2000全國)(2002全國)每一次每既依托課文(2000全國)B.每至客舍,自放驢,取樵炊爨(課文例句)相如每朝時,常稱病(2002全國)C.既出塞,出東道(課文例句)既罷歸國,以相如功大每一次每一次每既依托課文(2000全國)(2002全國)每一次每一次每既依托課文(2000全國)B.每至客舍,自放驢,取樵炊爨(課文例句)相如每朝時,常稱病(2002全國)C.既出塞,出東道(課文例句)既罷歸國,以相如功大每一次每一次每以后既依托課文(2000全國)(2002全國)每一次每一次每以后既依托課文(2000全國)B.每至客舍,自放驢,取樵炊爨(課文例句)相如每朝時,常稱病(2002全國)C.既出塞,出東道(課文例句)既罷歸國,以相如功大每一次每一次每以后以后既依托課文(2000全國)(2002全國)每一次每一次每以后以遂悉(2004全國)A.郡不加尋察,遂結(jié)竟其罪(課文例句)趙王于是遂遣相如奉璧入秦(2005湖南)B.然予猶少,未能悉究其義(課文例句)

趙王悉召群臣議遂悉(2004全國)(2005湖南)遂悉(2004全國)A.郡不加尋察,遂結(jié)竟其罪(課文例句)趙王于是遂遣相如奉璧入秦(2005湖南)B.然予猶少,未能悉究其義(課文例句)

趙王悉召群臣議于是遂悉(2004全國)(2005湖南)于是遂悉(2004全國)A.郡不加尋察,遂結(jié)竟其罪(課文例句)趙王于是遂遣相如奉璧入秦(2005湖南)B.然予猶少,未能悉究其義(課文例句)

趙王悉召群臣議于是于是遂悉(2004全國)(2005湖南)于是于是遂悉(2004全國)A.郡不加尋察,遂結(jié)竟其罪(課文例句)趙王于是遂遣相如奉璧入秦(2005湖南)B.然予猶少,未能悉究其義(課文例句)

趙王悉召群臣議于是于是全都遂悉(2004全國)(2005湖南)于是于是全都遂悉(2004全國)A.郡不加尋察,遂結(jié)竟其罪(課文例句)趙王于是遂遣相如奉璧入秦(2005湖南)B.然予猶少,未能悉究其義(課文例句)

趙王悉召群臣議于是于是全都全都遂悉(2004全國)(2005湖南)于是于是全都全都根據(jù)課文中的例句,說出“之”字的用法。1.請以秦之咸陽為趙王壽2.得璧,傳之美人3.即患秦兵之來4.均之二策5.不知將軍寬之至此也點擊課文根據(jù)課文中的例句,說出“之”字的用法。1.請以秦之咸陽為趙根據(jù)課文中的例句,說出“之”字的用法。1.請以秦之咸陽為趙王壽2.得璧,傳之美人3.即患秦兵之來4.均之二策5.不知將軍寬之至此也(助詞)點擊課文根據(jù)課文中的例句,說出“之”字的用法。1.請以秦之咸陽為趙根據(jù)課文中的例句,說出“之”字的用法。1.請以秦之咸陽為趙王壽2.得璧,傳之美人3.即患秦兵之來4.均之二策5.不知將軍寬之至此也(助詞)(代詞,代璧)點擊課文根據(jù)課文中的例句,說出“之”字的用法。1.請以秦之咸陽為趙根據(jù)課文中的例句,說出“之”字的用法。1.請以秦之咸陽為趙王壽2.得璧,傳之美人3.即患秦兵之來4.均之二策5.不知將軍寬之至此也(助詞)(代詞,代璧)(助詞,取獨,無義)點擊課文根據(jù)課文中的例句,說出“之”字的用法。1.請以秦之咸陽為趙根據(jù)課文中的例句,說出“之”字的用法。1.請以秦之咸陽為趙王壽2.得璧,傳之美人3.即患秦兵之來4.均之二策5.不知將軍寬之至此也(助詞)(代詞,代璧)(助詞,取獨,無義)(代詞,這)點擊課文根據(jù)課文中的例句,說出“之”字的用法。1.請以秦之咸陽為趙根據(jù)課文中的例句,說出“之”字的用法。1.請以秦之咸陽為趙王壽2.得璧,傳之美人3.即患秦兵之來4.均之二策5.不知將軍寬之至此也(助詞)(代詞,代璧)(助詞,取獨,無義)(代詞,這)(代詞我)點擊課文根據(jù)課文中的例句,說出“之”字的用法。1.請以秦之咸陽為趙(2005湖南)12.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相同的一項是例句:故予之仕,于進(jìn)不為喜、退不為懼者A.見有弊筐貯放書在壁間,發(fā)而視之B.因取所藏韓氏之文復(fù)閱之C.而尹師魯之徒皆在,遂相與作為古文D.予之始得于韓也,當(dāng)其沉沒棄廢之時高考鏈接(2005湖南)12.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相(2005湖南)12.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相同的一項是例句:故予之仕,于進(jìn)不為喜、退不為懼者A.見有弊筐貯放書在壁間,發(fā)而視之B.因取所藏韓氏之文復(fù)閱之C.而尹師魯之徒皆在,遂相與作為古文D.予之始得于韓也,當(dāng)其沉沒棄廢之時取獨高考鏈接(2005湖南)12.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相(2005湖南)12.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相同的一項是例句:故予之仕,于進(jìn)不為喜、退不為懼者A.見有弊筐貯放書在壁間,發(fā)而視之B.因取所藏韓氏之文復(fù)閱之C.而尹師魯之徒皆在,遂相與作為古文D.予之始得于韓也,當(dāng)其沉沒棄廢之時取獨代書高考鏈接(2005湖南)12.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相(2005湖南)12.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相同的一項是例句:故予之仕,于進(jìn)不為喜、退不為懼者A.見有弊筐貯放書在壁間,發(fā)而視之B.因取所藏韓氏之文復(fù)閱之C.而尹師魯之徒皆在,遂相與作為古文D.予之始得于韓也,當(dāng)其沉沒棄廢之時取獨代書代文高考鏈接(2005湖南)12.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相(2005湖南)12.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相同的一項是例句:故予之仕,于進(jìn)不為喜、退不為懼者A.見有弊筐貯放書在壁間,發(fā)而視之B.因取所藏韓氏之文復(fù)閱之C.而尹師魯之徒皆在,遂相與作為古文D.予之始得于韓也,當(dāng)其沉沒棄廢之時取獨代書代文的高考鏈接(2005湖南)12.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相(2005湖南)12.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相同的一項是例句:故予之仕,于進(jìn)不為喜、退不為懼者A.見有弊筐貯放書在壁間,發(fā)而視之B.因取所藏韓氏之文復(fù)閱之C.而尹師魯之徒皆在,遂相與作為古文D.予之始得于韓也,當(dāng)其沉沒棄廢之時取獨代書代文的取獨高考鏈接(2005湖南)12.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相根據(jù)課文中的例句,說出“以”字的用法。1.寧許以負(fù)秦曲2.以此示知之,故欲往3.今以秦之強而先割十五都予趙4.嚴(yán)大國之威以修敬也5.持其璧睨柱,欲以擊柱點擊課文根據(jù)課文中的例句,說出“以”字的用法。1.寧許以負(fù)秦曲點擊根據(jù)課文中的例句,說出“以”字的用法。1.寧許以負(fù)秦曲2.以此示知之,故欲往3.今以秦之強而先割十五都予趙4.嚴(yán)大國之威以修敬也5.持其璧睨柱,欲以擊柱連詞,來,而點擊課文根據(jù)課文中的例句,說出“以”字的用法。1.寧許以負(fù)秦曲連詞根據(jù)課文中的例句,說出“以”字的用法。1.寧許以負(fù)秦曲2.以此示知之,故欲往3.今以秦之強而先割十五都予趙4.嚴(yán)大國之威以修敬也5.持其璧睨柱,欲以擊柱連詞,來,而介詞,根據(jù)點擊課文根據(jù)課文中的例句,說出“以”字的用法。1.寧許以負(fù)秦曲連詞根據(jù)課文中的例句,說出“以”字的用法。1.寧許以負(fù)秦曲2.以此示知之,故欲往3.今以秦之強而先割十五都予趙4.嚴(yán)大國之威以修敬也5.持其璧睨柱,欲以擊柱連詞,來,而介詞,根據(jù)介詞,憑借點擊課文根據(jù)課文中的例句,說出“以”字的用法。1.寧許以負(fù)秦曲連詞根據(jù)課文中的例句,說出“以”字的用法。1.寧許以負(fù)秦曲2.以此示知之,故欲往3.今以秦之強而先割十五都予趙4.嚴(yán)大國之威以修敬也5.持其璧睨柱,欲以擊柱連詞,來,而介詞,根據(jù)介詞,憑借連詞,來點擊課文根據(jù)課文中的例句,說出“以”字的用法。1.寧許以負(fù)秦曲連詞根據(jù)課文中的例句,說出“以”字的用法。1.寧許以負(fù)秦曲2.以此示知之,故欲往3.今以秦之強而先割十五都予趙4.嚴(yán)大國之威以修敬也5.持其璧睨柱,欲以擊柱連詞,來,而介詞,根據(jù)介詞,憑借連詞,來介詞,用點擊課文根據(jù)課文中的例句,說出“以”字的用法。1.寧許以負(fù)秦曲連詞例1(2003全國)B.①以夸諸戎狄,終月而罷。

②還軍霸上,以待大王來例2(2004全國)C.①上以其年篤老,皆許之。

②趙王豈以一璧之故欺秦邪?例3(2004湖南)A.①故……人以比賢人君子

②若亡鄭……敢以煩執(zhí)事?例4(2005北京)C.①后世以為法程。

②夫夷以近,則游者眾。高考鏈接例1(2003全國)B.①以夸諸戎狄,終月而罷。

翻譯文句翻譯文句1.計未定,求人可使報秦者,未得。2.相如度秦王特以詐佯為予趙城,實不可得。3.臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。點擊課文1.計未定,求人可使報秦者,未得。點擊課文1.計未定,求人可使報秦者,未得。2.相如度秦王特以詐佯為予趙城,實不可得。3.臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。計策沒有確定,想找個可以出使去回復(fù)秦國的人,有找到。點擊課文1.計未定,求人可使報秦者,未得。計策沒有確定,想找1.計未定,求人可使報秦者,未得。2.相如度秦王特以詐佯為予趙城,實不可得。3.臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。計策沒有確定,想找個可以出使去回復(fù)秦國的人,有找到。藺相如估計秦王只不過用這種欺詐手段,假裝劃給趙國城池,其實不能到手。點擊課文1.計未定,求人可使報秦者,未得。計策沒有確定,想找1.計未定,求人可使報秦者,未得。2.相如度秦王特以詐佯為予趙城,實不可得。3.臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。計策沒有確定,想找個可以出使去回復(fù)秦國的人,有找到。藺相如估計秦王只不過用這種欺詐手段,假裝劃給趙國城池,其實不能到手。我們所以離開家人前來投靠您,只是因為愛慕您的崇高品德啊。點擊課文1.計未定,求人可使報秦者,未得。計策沒有確定,想找(2004湖南)(1)飲酒于斯亭而樂之。(2004湖南)(2)以此全其真而名后世。(2004湖南)(3)獨終日于澗谷之間兮,啄蒼苔而履白石。高考鏈接(2004湖南)(1)飲酒于斯亭而樂之。高考鏈接(2004湖南)(1)飲酒于斯亭而樂之。(2004湖南)(2)以此全其真而名后世。(2004湖南)(3)獨終日于澗谷之間兮,啄蒼苔而履白石。在這個亭子里喝酒并以此為樂。高考鏈接(2004湖南)(1)飲酒于斯亭而樂之。在這個亭子里喝酒并以(2004湖南)(1)飲酒于斯亭而樂之。(2004湖南)(2)以此全其真而名后世。(2004湖南)(3)獨終日于澗谷之間兮,啄蒼苔而履白石。在這個亭子里喝酒并以此為樂。憑借這保全他們的真性,并聞名后世。高考鏈接(2004湖南)(1)飲酒于斯亭而樂之。在這個亭子里喝酒并以(2004湖南)(1)飲酒于斯亭而樂之。(2004湖南)(2)以此全其真而名后世。(2004湖南)(3)獨終日于澗谷之間兮,啄蒼苔而履白石。在這個亭子里喝酒并以此為樂。憑借這保全他們的真性,并聞名后世。獨自整天在山澗峽谷中,啄食青苔,踩著白石頭。高考鏈接(2004湖南)(1)飲酒于斯亭而樂之。在這個亭子里喝酒并以作文講評作文講評讓反省成為一股勇氣。讓反省成為一種習(xí)慣。讓反省成為一門技藝。

——1004胡才圓讓反省成為一股勇氣。反省自己,使自己走出困境。反省自己,給自己敲敲警鐘。反省自己,悅納他人。

——1004聶黛妮反省自己,使自己走出困境。省略了細(xì)節(jié),同時會與真理失之交臂。省掉了漫長的過程,同時也失去了一

路的風(fēng)景。省去了困難,成功的果實也失去了一

份甜。

——1005劉奕含省略了細(xì)節(jié),同時會與真理失之交臂。省些言語,給行動注滿充盈的力量。省些徒勞,為成功抹上效率的光輝。省些時光,給心靈留下自由的空間。

——1005李葉子省些言語,給行動注滿充盈的力量。反省二字看似十分簡單,實際如果真正要做到還是有點難度的。反省是一面鏡子,通過這面鏡子,我們可能發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,才能認(rèn)識到自己在某些事情上的錯誤,才能讓人做到“知明而行無過矣”。反省是一個燈籠,它能讓我們看清“前面的路”,知道哪里該走,哪里不該走,可以讓我們的心靈更明亮。反省,不是隨隨便便說說就能做到的,更不是自己異想天開而不有所付出就能辦到的。

——1004嚴(yán)肅(注意順序)反省二字看似十分簡單,實際如果真正要做到還是有點難度的。與朋友交往,要將“省”時刻掛在心中。在學(xué)習(xí)中,我們要將“省”時刻掛念在心中。在社會中,我們要將“省”時刻掛念在心中。

——1004鄧璽凡(分類欠當(dāng))與朋友交往,要將“省”時刻掛在心中。(分類欠當(dāng))

“省”是從每一件小事,每一個細(xì)節(jié)做起的。

“省”是一種意識,是一種態(tài)度。

“省”是一種責(zé)任,是一種義務(wù)。

——1004郭曉明(注意順序)“省”是從每一件小事,每一個細(xì)節(jié)做起的。(注意順序)少,也正是節(jié)省,是一種勤儉的生活態(tài)度。目,也正是省察,是一種自律的生活態(tài)度。

——1004王詩格(雙觀點)少,也正是節(jié)省,是一種勤儉的生活態(tài)度。(雙觀點)省時,就是節(jié)約時間。省物,就是節(jié)約資源。省心,就是做事便利。我敢說倘若所有人都能省時,省物,省心,任何事情能夠迎刃而解,生活的樂趣就會增多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們現(xiàn)在所擁有的這些。

——1004侯倩雯(觀點絕對化了,缺乏辯證思考)省時,就是節(jié)約時間。(觀點絕對化了,缺乏辯證思考)省,從個人做起。省,從社會做起。省,從世界做起。

——1004楊一慜(雙觀點)省,從個人做起。(雙觀點)近朱者赤,近墨者黑,反省環(huán)境。蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,反省自己。為解放全人類而奮斗,反省目標(biāo)。

——1004龔羽赫(觀點不當(dāng))近朱者赤,近墨者黑,反省環(huán)境。(觀點不當(dāng))省吹滅了我十六歲的蠟燭,淚水卻不自主地流下來。我看見父母旁邊滿是皺紋的眼中流露出詫異的目光。請原諒,爸媽,不過請允許我在這個時刻深刻地剖析我過去的靈魂。省吹滅了我十六歲的蠟燭,淚水卻不自主地流下來。請原諒我十六年來無理由的叛逆和爭吵。記得小時候,我吵著要學(xué)鋼琴,你們拿出不多的工資供我學(xué)琴,那時家里買不起琴,于是我與你們有了第一次爭吵,你們也終于咬咬牙,將精心繪制的琴鍵圖換成了一架真正的鋼琴,在生日那天送我當(dāng)禮物。不久后,我厭倦了,想放棄,你們理所當(dāng)然地勸說,我卻以離家出走相逼,逼你們妥協(xié)。此后,吉他、書法、畫畫,我學(xué)一樣就丟一樣,你們也只好順著我。常常在心情不好時朝你們?nèi)鰵?,你們的一句溫馨提醒也會換得我無禮頂撞。我還記得在父親的晚宴上我突然離席讓他顏面掃盡,記得那晚離家出走讓你們急切的尋找,記得一天晚上,聽到母親蜷縮在房間低低的嗚咽……我錯了。請原諒我十六年來無理由的叛逆和爭吵。請原諒我十六年來毫無節(jié)制的揮霍。如果說青春期的特點就是叛逆,那我就集合了青春期的一切缺點。作為一個普通家庭,當(dāng)我在外面大手大腳的花錢買奶茶、買雜志時。你們卻在菜市場和小販為了幾毛錢討價還價;當(dāng)我在學(xué)校里炫耀新款耐克球鞋時,你們卻在家里縫紉破舊的棉毛衫。同學(xué)生日,我能順理成章地向你們要錢買禮物,你們只是留下苦澀與難過自己咀嚼。我卻不以為然,將你們辛苦賺來的錢揮霍得一干二凈。請原諒我十六年來毫無節(jié)制的揮霍。請原諒我在過去十六年內(nèi)對你們的不聞不問。我從未主動記起過你們的生日,因此也沒有對你們說過“生日快樂”;天氣轉(zhuǎn)涼,你們提醒我添衣服,我卻沒察覺你們說話間感冒的鼻音。每天回家就直接奔我房間,出門就戴上耳機,你們的世界與我無關(guān)。我常常抱怨父親哪天忘了做早餐,卻沒看見5840天來他每晚溫?zé)岬呐D?;又常常把買回新衣服的母親“驅(qū)逐”出房間,一句“我要學(xué)習(xí)”邊隔閡血濃于水的親情。請原諒我在過去十六年內(nèi)對你們的不聞不問。王爾德曾說過,反省是罪惡的救贖。周國平又說,懺悔后的兩顆心靈更加靠近。然而我只想單純地反省,在我今天的生日,在你們的面前,以一個男子漢的身份,洗刷自己以前的過失,減輕心里的內(nèi)疚,然后許諾,我要改變。我在十六歲來臨之際,看我的蛻變。

——1001彭程王爾德曾說過,反省是罪惡的救贖。省從小父母就教育我們要惜時、惜物、惜錢財,凡事認(rèn)準(zhǔn)一個“省”字。幾千年來,“省”作為中華民族傳統(tǒng)美德被光榮地傳承著,“省”文化也隨著博大精深的中華文明一同不息流淌于歷史長河中。然而反觀現(xiàn)代社會,你會發(fā)現(xiàn),有時候“省”未必是件好事。省從小父母就教育我們要惜時、惜物、惜錢財,凡事認(rèn)準(zhǔn)一個過度的省時創(chuàng)就了都市人快餐式的生活。從火車、飛機的問世,到地鐵、高鐵的誕生,交通工具的速度一提再提,表面上的確提高了工作效率,便利了人民生活,加快了城市的現(xiàn)代化進(jìn)程。然而靜下心來忖度,你是否發(fā)現(xiàn)“得到”的背后是一種“失去”?童年旅程中那朵開放的油菜花你大概已經(jīng)遺忘了吧,此刻高鐵中的你看到的不過是飛速后退的風(fēng)景與轉(zhuǎn)瞬即逝的綠色;過去的歲月里那個在火車上靜靜發(fā)呆的你也已不在了吧,徒留的不過是一副架在地鐵上爭分奪秒的瀏覽訊息的眼鏡。你已多久沒有走進(jìn)自然,多久沒與花鳥對話;多久沒有做夢,多久沒與親朋洽談——恐怕“省”時的你早已忽視了這一切。過度的省時未必是件好事,它換來的是漠然。過度的省時創(chuàng)就了都市人快餐式的生活。從火車、飛機的問世,過度的省地創(chuàng)造了一個高樓林立的混凝土王國。先前是建筑與耕地爭地,現(xiàn)在倒好,安守一小塊土地,卻將侵略的矛頭直指天空。樓房越砌越高,30層、50層、100層,都快達(dá)到“去天不盈尺”的地步了。都市的人們啊,那些渴望“省”地的人們啊,卻依舊不肯醒悟,仍不斷地添磚加瓦,孰不知每一塊磚瓦都是對一縷陽光的拒絕,越砌越高的混凝土將溫暖擋在了門外。過度的省地未必是件好事,它換來的是冰涼。過度的省地創(chuàng)造了一個高樓林立的混凝土王國。先前是建筑與耕過度的省錢疏遠(yuǎn)了人心的距離。雖說“親兄弟,明算賬”,但有時在錢財上過分斤斤計較會使人與人之間產(chǎn)生隔膜,甚至可能發(fā)育成為難以逾越的鴻溝。一方有難,八方支援,然而有些人卻為了囊中的一點錢財,將大愛拋之腦后,將民族血緣拋之腦后,將社會責(zé)任拋之腦后,這樣的“省”怎么稱之為美德?過度的省錢未必是件好事,它換來的是冷淡。過度的省錢疏遠(yuǎn)了人心的距離。雖說“親兄弟,明算賬”,但有

“省”作為中華文明的重要組成部分應(yīng)當(dāng)世代延續(xù),然而在必要的時候多一些自然,少一些漠然,多一些溫暖,少一些冰涼;多一些愛與關(guān)懷,少一些冷淡——如此適當(dāng)?shù)摹笆 辈艖?yīng)是華夏兒女虔誠恪守千年乃至萬年的民族信仰。

——1002

毛詩琦“省”作為中華文明的重要組成部分應(yīng)當(dāng)世代延續(xù),然而在必要省我們生活在高科技飛速發(fā)展的21世界,這是一個爭分奪秒,快節(jié)奏快頻率的時代。我站上大街上,人們冷淡地,快速地從我身邊擦肩而過,我依稀聽到浮躁、焦慮、不安……此刻,我只想說:停下來,停下來反省自己,反省生活,反省態(tài)度,我們需要停下來反??!省我們生活在高科技飛速發(fā)展的21世界,這是一個爭分奪秒倘若人生是一次旅行,那么反省即是指明方向的指南針。三百多年前,日本處于一個割劇混戰(zhàn),群雄并起的時代。自是有不少梟雄曾一度雄霸天下,又迅速被推翻……而從中一人,冷靜審勢,從織田信長中反省到做事需慎重;從光秀,秀吉中反省到應(yīng)順應(yīng)時勢,從三成身上反省到得民心者得天下。他把自己所悟到的反省之道銘記于心,從此,開啟了三百年太平盛世。他即德川家康。所以,人們呀,反省吧!反省助人成功!倘若人生是一次旅行,那么反省即是指明方向的指南針。三百多倘若社會是一顆蒼天大樹,那么反省即是從中溝通的葉脈與導(dǎo)管。東周戰(zhàn)國,越國老將廉頗倚自己身經(jīng)百戰(zhàn),資歷頗深,對年輕有為,卻手無縛雞之力的文宰相藺相如,頗為不滿。可是一段時間之后,他便從相如的忍讓中思考,反省自己的自大狂妄毛病。后負(fù)荊請罪,兩人成為好搭擋,真知音,共同治理趙國??梢?,人與人交往,多反省自己的過錯與不足,才能和諧相處。所以,人們呀,反省吧!反省改善關(guān)系!倘若社會是一顆蒼天大樹,那么反省即是從中溝通的葉脈與導(dǎo)管倘若我們是一塊未經(jīng)雕琢的玉石,反省即是刻刀,一筆一劃劃出一個美麗人生;倘若我們是一株正在成長的小苗,反省即為甘洌的雨露,無聲無息中助人成長;倘若我們僅為一粒沙,反省即為含痛的貝殼,漸漸地讓我們璀璨明凈……倘若我們是一塊未經(jīng)雕琢的玉石,反省即是刻刀,一筆一劃劃出反省如此重要。而我們卻丟開它,忽視它,視它為阻礙前進(jìn)的石子與山丘??墒?,全球環(huán)境惡化不就是人類只圖一時利益的惡果,為何還不反省自己?人與人之間關(guān)系冷漠,缺乏溫情不就是人類精神空虛的表現(xiàn),為何還一味發(fā)展經(jīng)濟,物質(zhì),追求地位,財富,而不反省自己?人們呀,反省吧!只有反省,才能撕去唯利是圖,偽善虛偽的面具,還我們一顆真正跳動的心靈,創(chuàng)造愛滿人間的社會,人與自然和諧相處的地球。反省如此重要。而我們卻丟開它,忽視它,視它為阻礙前進(jìn)的石人生需要磨難與失敗,但更需要的是挫折后的反省。一切皆不晚,讓我們重拾這珍重的品質(zhì),反省自己,反省生活,反省態(tài)度。

——1002趙媛媛人生需要磨難與失敗,但更需要的是挫折后的反省。一切皆不晚省曾子曰:“吾日三省吾身?!狈词∽晕也皇悄隳程煨难獊沓绷⒅境刹?,而是你每天必修課程;反省自我不需要澎湃的激情,卻需要更多的堅持與勇氣。反省,是個人不斷提升的工具,是歷史能不斷向前的動力。省曾子曰:“吾日三省吾身?!比绻f人生是一次海上航行,那反省就是你的羅盤。在大海上行駛,難免會遇到一些風(fēng)暴與暗礁,但你能否保證在觸過一次礁過不再犯同樣的錯誤呢?只有靠你手中的羅盤了。蘇格拉底的哲學(xué)就是不斷問自己問題,從而激發(fā)自己的潛能。其實問自己的過程就是反省的過程,只有這樣,才能使自己更富聰明才智,才能讓自己彌補自身的不足。如果說人生是一次海上航行,那反省就是你的羅盤。在大海上行如果說人生是一次高山遠(yuǎn)足,那反省就是你的竹杖。你的前進(jìn)道路上不乏坑洼的小道與陡峭的懸崖,你手中的竹杖就能幫助你掃平障礙,到達(dá)頂峰??吹酵郀柕呛夏莻€寧靜的身影了嗎?是的,梭羅說:“在這里,我要重新審視這個世界?!彼罅_的審視便是一種反省,這種對人性的思考使他的著作那樣發(fā)人深省,在他眼中,反省折射出了理性的光輝,反省成了發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識事物的工具,他借著這個工具掃平了思想之山上的障礙,涉過困惑之流的旋渦,達(dá)到了一種人與自然的新高度。如果說人生是一次高山遠(yuǎn)足,那反省就是你的竹杖。你的前進(jìn)道如果說人生是一場戰(zhàn)斗,那反省就是手中之劍,胯下之馬,只有戰(zhàn)馬正確地奔跑,利劍無誤的揮舞,你才能贏得屬于你的光榮。名列清華四大導(dǎo)師之首的國學(xué)大師陳寅恪不斷反省自己。大家知道他的學(xué)術(shù)水平是何等高超,他的品格是何等高尚,被尊稱“國寶”的他卻也不斷反省,提高自己的水平與品性。所以他才那么令人敬尊,所以他的才華才在人才濟濟的清華園中熠熠生輝。唐太宗道:“以人為鏡,可以明得失。”他以人為鏡的過程不就是自我反省的過程嗎?勇于審視自我,批判自我造就了一代大師,也成就了千古明君。如果說人生是一場戰(zhàn)斗,那反省就是手中之劍,胯下之馬,只有記住,反省是你前行的羅盤,反省是你依靠的竹杖,反省是你揮斬棘叢的利劍。擁有反省,才能擁有成功;擁有反省,才能掌握自己的人生。讓我們向曾子學(xué)習(xí)“三省吾身”,揚起反省之帆,迎風(fēng)起航!

——1002郭絲路記住,反省是你前行的羅盤,反省是你依靠的竹杖,反省是你揮省

“咚咚咚”秘書小李敲開劉局長的門,問:“劉局長,您今天是自己的車還是開局里的車?”局長回答:“油價又漲了,今天答應(yīng)了帶兒子去郊外玩,不用應(yīng)酬上頭的人,就開局里的車吧!”小李點點頭,突然想起了什么似的,又問:“局長,城中的綠化帶開始建了,我們是用香樟還是用白樺呢?”“這種小事還來問我?你決定吧!省點開銷!”“那下周的植樹節(jié)呢?上頭有人會來參觀呢!”“哦,多買些花,樹上都掛這燈籠,上頭要看的東西,不能省?!毙±钣贮c了點頭,出去了。省“咚咚咚”秘書小李敲開劉局長的門,問:“劉局長,

“哎,這年頭做個環(huán)保局局長都不得安寧,每天操心這個操心那個的,還非得讓我響應(yīng)環(huán)保的號召,帶著局里的人每天騎什么破自行車,說是節(jié)省能源。這年頭什么都不好當(dāng)?。 眲⒕珠L坐在辦公椅上這樣想著。下午,劉局長和兒子玩得很開心,帶兒子吃了一頓一千八的農(nóng)家野味,嘗嘗那純天然的食品,反正不是自己的錢,花起來也不怎么心疼。一周后的植樹節(jié)活動也搞得很成功,劉局長越發(fā)重用小李了,小李也能干,吃苦耐勞的?!鞍?,這年頭做個環(huán)保局局長都不得安寧,每天操心這個操心那不久后的一天,那時候小李已經(jīng)被提拔為環(huán)保局副局長了,他請了劉局長到城里一家酒店吃飯。劉局長哼著小曲,開著局里的小轎車正往那家酒店去。誰知道剛下車,就被人按住了,接著傳來一個冷冷的聲音:“麻煩你跟我們走一趟了!”劉局長一邊掙扎著一邊大叫:“干什么!我是劉局長,你們干什么!”上警車的那一瞬間,他看見小李望著他,露出一絲笑容,接著上了局里的車。

“劉局長因涉嫌貪污被判無期徒刑并沒收其所有財產(chǎn),這樣也好,他再也不會煩心每天的公事,也不用操心省這省那,最后連自己的環(huán)保局局長也給‘省’了?!背抢锏娜俗h論著這件事。不久后的一天,那時候小李已經(jīng)被提拔為環(huán)保局副局長了,他請

“咚咚咚”秘書小趙敲開李局長的門,問:“李局長,您今天是騎自己的車還是開局里的車?”李局長回答:“這幾天油又漲價了,今天帶兒子去郊外釣魚,就開局里的車吧?!毙≮w又問:“上一任局長簽的那個綠化工程我們還是繼續(xù)嗎?”李局長說:“別搞了,搞什么環(huán)保太費錢了,省了作局里的津貼吧!”小趙點了點頭,出去了,心里想:“真會省,環(huán)保都省了,遲早有一天,會把局長也‘省’了?!蹦樕下冻鲆唤z笑容。

——1003肖煊“咚咚咚”秘書小趙敲開李局長的門,問:“李局長,您今天是省省?省什么?省錢嗎?很好很節(jié)儉??!不,你錯了,我說的是省去一些話語。也許你會覺得省讓人只覺冷淡,沒有人情之暖,就像那封“爸,錢!兒”的信一樣讓人只覺心寒??晌抑挥X省是一種含蓄的美感。在愛情里,省是一種精深的學(xué)問,只一句“陌上花開,可緩緩歸矣”便省去了厚厚的一沓的軟綿綿情話,卻只此一句,便讓吳王妃感動于省背后含蓄的思念和疼惜。淡淡一句吳王語,卻美勝于面前凌波花陌的溫柔。省隱去了含蓄倩思。省???省什么?省錢嗎?很好很節(jié)儉??!不,你錯了,我說的省的含蓄讓我記起了另一位女子。她隨著心愛的男子前往貶謫之地,遠(yuǎn)離曾經(jīng)的富貴繁華,在頗帶些“天高皇帝遠(yuǎn)”之味的荒蕪之地一同度過好幾年。男子后來升遷歸來時,友人問她如何能堅持下來,又不有離別之悲,她只是垂眸安靜地說“此處安心是吾鄉(xiāng)”。她并沒有說什么“上邪,山無楞,天地合,乃敢與君絕”的堅定誓言,只是省略不談,含蓄地告訴他們她的情意。她輕輕的一句話卻讓她看起來更美了,恬靜的臉龐,似乎隱隱流光閃爍。省的含蓄讓我記起了另一位女子。她隨著心愛的男子前往貶謫之在友情里,省隱去了含蓄的關(guān)心。朋友間不需要廢話長廢話短的,即都是真心,可能罵你不會照顧自己。偏偏省去了那句“記得照顧好自己”,卻亦會讓人倍感溫暖。有一次,我所在的地方突然降溫了,中午的時候,我就收到兩條不同朋友的短信。一條罵我不知道多穿衣服,感冒了就活該,另一條卻只寥寥幾個字:“天冷,記得加衣”。第一條省去了第二條的那句話,卻字里行間溢滿了關(guān)心,第二條省去了啰里啰嗦的七七八八,卻省得直接,含蓄地隱去朋友在另一頭的關(guān)心急切。我當(dāng)時只知道幸福地笑著,打濕了眼睛。只覺那兩句話是我當(dāng)天聽到最美的。在友情里,省隱去了含蓄的關(guān)心。朋友間不需要廢話長廢話短的在親情里,省隱去親人對你的含蓄的在意。比如說在你認(rèn)為自己在家中無關(guān)緊要時,家里為你的出行早已打點妥當(dāng)?shù)囊恍┪锲罚吭谀闵r家里人默默遞過來的一盒藥?可能你沒在意,卻忽視了他們省去的長篇關(guān)心在意論……你可能就漏過了這美。省是一種含蓄美。當(dāng)你細(xì)細(xì)去品時,才會發(fā)現(xiàn)它背后的愛,美得讓你只覺得安心,心里暖暖的。

——1005徐倩靈在親情里,省隱去親人對你的含蓄的在意。比如說在你認(rèn)為自己省春風(fēng)因沒有省去水氣而把淅淅春雨撒向大地,秋木因省去了落葉而把紛紛喬葉安置于土地。韶華流轉(zhuǎn),暮去朝來,省與不省之間我們該如何擇取?省春風(fēng)因沒有省去水氣而把淅淅春雨撒向大地,秋木因省去了相傳古時有一個國王,在城池邊挖了一口池子。并下令讓每一個城民在晚間都倒一杯牛奶進(jìn)去,以救濟無家可歸的流浪人。一個男人在擠牛奶的時候想到:如果我倒一杯水進(jìn)去,在黑天里也沒有人會發(fā)現(xiàn),并且滿池的牛奶并不會因一杯水而改變。于是他趕緊停下手中的活,取了杯水在黑夜的掩飾下倒入了池子。次日清晨,國王驚呆了,他發(fā)現(xiàn)了滿池的清水在陽光下耀人眼球。眾人省去了一杯牛奶,同時也省去了他們的責(zé)任。因為每個人的想法都與那男人一樣,就導(dǎo)致了蝴蝶效應(yīng)般的責(zé)任危機。因此,在面對沉甸甸的責(zé)任時,我們不應(yīng)省。相傳古時有一個國王,在城池邊挖了一口池子。并下令讓每一個今年三月,西班牙總理踏至上海時,上海某酒店負(fù)責(zé)人把酒店兩層都包下,并留給總理總統(tǒng)套房的位置來迎接總理到來。西班牙總理來訪時,不住搖頭,說只要經(jīng)濟間就可以了,總理她也一再要求和眾人一起享用早餐,推脫了為她專人制做的早茶。在清晨,她穿著簡單的工穿來到了餐廳,在她取饅頭時,不料從盤叉上滾落到地毯上。她彎腰,伸手,把饅頭撿起,放回盤中,等待享用。總理連一個饅頭都沒有省去,同時沒有省去她節(jié)約的美德。因為她這小小的舉動而引起人們反省自己節(jié)約美德的發(fā)生。因此,在面對每一粒糧食,每一滴水時,我們應(yīng)該省。今年三月,西班牙總理踏至上海時,上海某酒店負(fù)責(zé)人把酒店兩牛奶是人們給予流浪人的,糧食是被大地給予人們的。所以在給予他人時,我們不應(yīng)該省,在被給予時,我們應(yīng)該省。在給予愛時,我們不應(yīng)該省,不應(yīng)吝嗇。在給予溫暖時,我們不應(yīng)該省,不應(yīng)小氣。在被給予山清水秀時,我們應(yīng)該省,不能隨意揮霍,應(yīng)該珍惜大自然給予我們的一花一葉一世界。我們所得到的所失去的,都來自于我們所給予和被給予的,也就是我們所省的,所不省的。云起云落,星移斗轉(zhuǎn),在省與不省之間,你是否明白了些許奧秘?——1014蔡月明牛奶是人們給予流浪人的,糧食是被大地給予人們的。所以在給省

“省”字拆開便是“少”“目”,少看著別人,多想想自己。

“省”字寫起來很簡單,九筆,

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