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第5頁共5頁2023?年中班下?學期工作?總結幼兒?園標準范?文時間?匆匆而過?,中班一?學期很快?就過去了?,每位幼?兒都能愉?快地在幼?兒園學習?生活,不?僅僅個頭?長高了,?各方面的?本事也有?了不一樣?水平的提?高。幼兒?在教師們?的悉心教?養(yǎng)下,良?好的情感?、態(tài)度正?逐漸養(yǎng)成?,本事、?知識與技?能也得到?了進一步?的發(fā)展。?現將本學?期的各項?教育、教?學工作加?以總結,?以便今后?揚長避短?,有利于?班級工作?的順利開?展。一?、保育工?作:幼?兒經過上?學期的學?習后覺得?自我長大?了,不再?是幼兒園?的小弟弟?、小妹妹?了,我們?抓住幼兒?渴望長大?的契機,?在一日生?活各環(huán)節(jié)?中加強觀?察與指導?,進取鼓?勵幼兒學?做自我的?事。大多?數幼兒會?在教師的?指導下獨?立地有順?序地穿脫?衣服,并?會將衣服?疊放整齊?。我們一?方面耐心?的給予幫?忙,另一?方面也悉?心地進行?指導,讓?幼兒懂得?自我的事?情要學著?自我做,?在我們的?努力下,?動手本事?有了明顯?的提高。?幼兒園工?作中,教?育孩子的?工作固然?重要,但?保育工作?也不能忽?視。僅有?一個干凈?的環(huán)境,?孩子有一?個健康的?身體,才?能愉快地?學習和生?活。所以?,我班教?師在注意?了教育教?學工作的?同時更注?意了保育?工作的落?實,嚴格?按照安全?、衛(wèi)生制?度,每一?天堅持教?室的通風?及室內外?環(huán)境的清?潔,定時?消毒。在?____?月份,因?為有“手?足口病”?這傳染病?,所以除?了每一天?給玩具、?桌椅消毒?外,我們?要仔細觀?察班上幼?兒情景,?對于個別?體弱的幼?兒,我們?在生活上?也給予較?特殊的照?顧,經常?留心他們?在進餐、?午睡時的?表現,戶?外活動中?也異常關?心他們的?冷暖,提?醒他們多?喝水,用?我們的細?心照顧好?每一個幼?兒,使家?長放心!?二、教?育工作:?三、家?長工作:?家長工?作也是我?們教育的?一個重要?部分。為?了切實做?好常規(guī)性?的家長工?作。為了?使家長了?解我們的?工作,爭?取家長的?理解與信?任,我們?進取利用?家長會與?家長進行?溝通,經?過多種形?式(家園?園地,多?利用早、?晚離園時?與家長談?話、個別?幼兒打電?話、家園?手冊等形?式)向家?長介紹幼?兒在園的?生活、學?習情景,?同時我也?了解幼兒?在家的情?景,以便?我們做好?工作,讓?家長更放?心把他們?的孩子交?給我們。?四、存?在不足與?努力方向?:經過?一個學期?的努力,?我們班的?小朋友在?各方面有?了必須的?發(fā)展,知?識面豐富?了,獨立?性增強了?,但也存?在著不足?:1、?個別幼兒?挑食,有?的不愛吃?肉,有的?不吃蔬菜?,還有的?幼兒不吃?水果。一?些幼兒進?餐注意力?不集中,?速度慢,?進餐習慣?還有待改?善。2?。在學習?習慣上,?有的幼兒?注意力不?易集中;?有的幼兒?樂意發(fā)言?,但不愛?動腦筋,?依樣畫葫?蘆;還有?的幼兒愛?插嘴,回?答問題聲?音不夠響?亮等。?3、加強?對特殊幼?兒的觀察?與指導,?培養(yǎng)幼兒?“自我管?理”的意?識。在?以后的學?習中我們?要在家長?的共同配?合下讓孩?子多了解?一些新鮮?的事物,?以此來增?長幼兒的?知識。有?了前行的?目標,加?上大家的?努力,相?信孩子們?能健康地?成長,明?天我們將?創(chuàng)造更燦?爛的陽光?!20?23年中?班下學期?工作總結?幼兒園標?準范文(?二)我?們都習慣?用一眨眼?的功夫來?形容時間?的流逝。?這不,轉?眼間一學?期又結束?了,付出?的是什么?,收獲的?又是什么?呢還是仔?細地回顧?一學期的?工作吧!?(一)?保育工作?,吸取上?學期安全?事故的教?訓,本學?期我們把?安全工作?放在第一?位,堅持?教師與孩?子一分一?秒都不分?離,時刻?做到眼中?有孩子,?一發(fā)現有?安全隱患?時就即時?阻止,因?而本學期?我班安全?的度過了?每一天;?春夏季是?傳染病的?多發(fā)季節(jié)?,每一天?我們兩位?教師一進?教室,第?一件事就?是開窗通?風和各項?消毒工作?,迎接每?一個孩子?的到來;?在平時,?為了讓幼?兒養(yǎng)成良?好的生活?習慣,我?們堅持讓?幼兒餐前?、便后洗?手,在進?行盥洗時?,能及時?看好秩序?,注意幼?兒的安全?,并交給?幼兒正確?的洗手方?法,在午?餐時,讓?幼兒做到?不講話、?安靜愉快?的吃完自?我的一分?飯菜,做?到不挑食?、偏食,?針對進餐?有挑食速?度慢的的?孩子,給?予引導,?逐步培養(yǎng)?幼兒良好?的進餐習?慣;在午?睡時,嚴?格要求幼?兒養(yǎng)成良?好的午睡?習慣,培?養(yǎng)幼兒正?確的睡姿?,安靜入?睡。(?三)各項?活動的開?展:1?、開學初?,在最短?的時間里?準備了一?場慶“三?八”我愛?媽媽的親?子活動,?孩子和家?長的精彩?表演給我?們留下了?深刻的印?象,一曲?《天下的?媽媽都是?一樣的》?和孩子們?的真情告?白讓媽媽?們熱淚盈?眶,這是?一次愛的?教育,它?不僅僅是?在教育孩?子,同時?也是在教?育著我們?。2、?____?月七號認?真開展課?題活動課?,在觀摩?中一、大?一活動后?,我們即?時進行了?總結,對?每個區(qū)域?的材料進?行了大調?整,做到?了材料與?主題相結?合,空間?位置動與?靜相交替?的原則,?經過這次?活動的開?展,讓我?們從中看?到了許多?實際的問?題,如教?師如何在?活動中對?待孩子區(qū)?域轉移的?現象什么?材料才是?幼兒喜歡?的等等。?有了這次?的經歷就?會有成長?的一步。?3、_?___月?一號團體?舞展示。?第一次?嘗試全班?小朋友參?加慶六一?活動,心?里沒有底?,經過多?次商量后?,我們采?用了分兩?批出場的?方法,理?解本事弱?的編排在?第二批,?動作相對?簡單,加?入了一個?情景表演?,給節(jié)目?注入了新?的活力,?每一位家?長都看到?了自我孩?子的表演?,心里不?僅僅是高?興,還有?一些感動?,許多家?長的一句?“教師,?你們真的?不簡單”?、“教師?,你們辛?苦了”…?…讓我們?感覺到我?們的辛苦?是值得的?。4、?體育技能?比賽。在?這一次的?技能比賽?中,我看?到了孩子?們的潛力?,十幾個?小朋友一?分鐘拍到?一百二十?個以上,?這與孩子?們平時的?晨間活動?練習是分?不開的。?5、幼?兒學習成?果分享會?。在六一?活動還沒?有結束我?們就在開?始安排本?次活動,?活動做到?了平時教?學、延時?班、特色?課程、常?規(guī)活動、?班級特色?五結合,?有選擇的?安排了一?些節(jié)目,?讓每一個?孩子都充?分地在家?長面前展?示自我,?讓孩子們?體驗到了?成長的歡?樂。最終?安排了大?合唱《左?手右手》?,主要是?教育幼兒?要學會應?對挫折,?學會團結?。孩子們?的最終宣?言代表了?他們已經?長大,讓?家長倍感?欣慰。?(四)家?長工作。?做好家?長工作會?使我們的?教學工作?能使我們?的教學更?好的開展?,我們利?用家校通?、晨間接?待等時間

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