2023年幼兒教師個人總結(jié)(匯總3篇)

第頁共頁2023年幼兒老師個人總結(jié)(匯總3篇)幼兒老師個人總結(jié)篇一可以在劇烈的競爭中獲得這份工作，一方面，應該說是幸運的，因此我在思想上也對其高度重視，認真做好本職工作，欣然承受領(lǐng)導派發(fā)的任務，重視每一次理論、反思的時機，用一顆富有責任感的心去關(guān)愛每一個孩子，并且用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛以及一份學習的心態(tài)，去探尋每一位老師身上的閃光點，去學習自己所缺乏的種種知識、經(jīng)歷。另一方面，從事這份工作，應該說是頗具挑戰(zhàn)的。有了這份對事業(yè)的上進心，也讓我在平時的工作中，多了份考慮。為了讓孩子獲得進步的體驗，在教室一塊墻面上開設了“成長評比欄”，將孩子在校內(nèi)某一方面所獲得的進步記錄下來，以便讓這種表揚式的鼓勵促進孩子有更大的進步。同時，結(jié)合課題，我為孩子創(chuàng)設了一個較輕松的閱讀環(huán)境，并且開展了一系列的繪本閱讀活動。我們先后欣賞了《她干的》、《十一只貓做苦工》、《漏》、《糖果屋》、《方格子老虎》、《啊~蜘蛛！》等，同時，我們還通過自己的努力，完成了每人一本的自制繪本及假設干創(chuàng)編故事。在這樣積極的氣氛中，假如一點點理論的探究，可以帶來孩子的開展，我想我是幸福的。在與孩子們朝夕相伴的每一個日子里，我想我都是幸福的，幸福的每日看到他們純真的笑臉，幸福的享受他們的親吻、擁抱，幸福的聽他們?nèi)缗笥寻愕脑V說，幸福的與他們一起游戲……這份幸福感也給我的工作帶來了不捷的動力，我愿用心澆灌，讓這群祖國的花朵開出最美的姿態(tài)！初為人師，在教育教學這方面的經(jīng)歷自認還是比擬的薄弱，在學校里學的理論知識，如何與理論掛鉤，很好的用到平時的教學中來，我想這不是一個容易答復的問題，需要我們在這條道路上摸爬滾打、積累經(jīng)歷，才能解開這個謎底。因此，在這個學期中，我一方面通過“借力”，珍惜每一次聽課的時機，向有經(jīng)歷的老師學習，學習他們?nèi)绾谓M織教學，如何與幼兒形成有效的互動，如何使用準確到位的語言去引導幼兒，如何在活動中去關(guān)注每個孩子等等，然后尋找到自己的差距，不斷考慮，在自己的教育理論中內(nèi)化；另一方面通過“內(nèi)力”，也就是自身的努力。在活動前一周的時間里認真研讀教材，然后根據(jù)領(lǐng)域去調(diào)整教學目的，定位好重難點，再根據(jù)實際，設計調(diào)整好教案，做好充分的課前準備。在活動完畢后，考慮目的的達成情況，分析^p環(huán)節(jié)的有效性，做好課后反思工作，以便讓下一次的活動汲取好的經(jīng)歷，防止重蹈覆轍。同時，在教學過程我會盡量關(guān)注到每一個孩子，如班內(nèi)不愛說話的瑄瑄、順順等，我會用專注于他們的眼神去示意他們，用微笑去鼓勵他們，用贊揚的話語去引導他們，讓他們獲得表達的時機，得到同等的開展。同時在教學中，我也注重對本班孩子學習習慣的培養(yǎng)，他們的思維活潑、參與的愿望強烈，但是有的時候會忘了根本的學習常規(guī)。不錯的針對這個情況，我將學習習慣細化分解，將其中的一個小點，作為一周教學活動的學習目的，在上課的時候會不斷地提醒，強化他們這一方面的意識。通過一周周的疊加，孩子們也在學習常規(guī)方面有了一些進步，自由散漫、隨意插嘴，做小動作的情況也在逐漸減少，良好的學習習慣也在潛移默化中習得！除了教育教學，我深知做好家長工作也是非常重要的。與家庭建立起有效的溝通橋梁，可以獲得家長的信任與支持，有利于我們各項工作的展開。因此，在出好家長園地的根底上，還通過面談、的方式針對孩子在園的表現(xiàn)與家長做及時有效的溝通。例如，面對在家里表現(xiàn)較為活潑的高吳萱小朋友，在幼兒園卻表現(xiàn)得很害怕，上課不敢舉手答復下列問題，自主性游戲時只喜歡選擇不與人打交道的游戲……面對這些情況，我們在開學初及時與他的家長聯(lián)絡。在屢次溝通，雙方的努力之下，瑄瑄漸漸打破了心理上的障礙，如今的瑄瑄可自信英勇多了，上課的時候經(jīng)常能看到她英勇的舉起小手，答復下列問題的聲音也響亮了，他在點心店當?shù)男趩T可棒了……看到她的進步，我們老師以及家長都尤為快樂，我想這是家園溝通的魅力，假如沒有及時的溝通，沒有雙向的教育合力，可能她如今還仍然是一個羞澀膽小女孩。在與家長的互動方面，我們還積極利用起校園網(wǎng)頁、老師博客、qq群等一媒介，通過上傳幼兒在園活動的照片，讓家長在生動直觀的照片中理解我們教學的進程；通過微信聊天，讓家長及時理解孩子當天的表現(xiàn)等等。我們還積極回應家長的疑問，幫助他們理解孩子的開展情況，引導他們形成正確的教育方法。同時，充分挖掘家長資，在主題開展前與家長共同來搜集材料，以及親子合作完成作品等等，讓家長也能做教學的主人，參與到我們主題的施行中來，形成家園和諧的互動！除了以上的這些，我還將自己平時的觀察、發(fā)現(xiàn)、反思、感悟，及時以教育日記、博客、個案跟蹤的形式記錄下來，并且進展專題性的考慮開場撰寫論文。做一個有魅力的老師，將是我將來努力的方向。我要用愛去點亮孩子的生命，用心去照亮他們的生活！相信帶著一顆上進心，在將來的教育工作崗位上一定會做得更好！幼兒老師個人總結(jié)篇二20xx，一個桔祥的數(shù)字，中國人民的百年夢想終于在這一刻實現(xiàn)了！在奧運精神的鼓勵下，我們又度過了一個難忘的春夏秋冬……一月____的雪災，三月____的叛亂，五月汶川大地震，無一不牽動億萬人民的心。在黨的精明領(lǐng)導下，我們排千險除萬難，萬眾一心，眾志誠成，度過了一個又一個困難。沒有強大的國家，沒有黨的領(lǐng)導，哪有我們幸福的生活！在工作中，時刻以黨和綱要為核心，團結(jié)友愛，一切均以大局為重，個人利益服從集體利益，認真工作，讓自己的生活更充實！為了迎接奧運的到來，園里進展了全面迎奧運活動。室內(nèi)環(huán)境布置到家園聯(lián)絡，全以奧運為主題，還舉辦了迎奧運慶六一幼兒運動會。為了讓每一個幼兒都參與進去，我們精心設計每一個活動，讓每一個幼兒都有充分展示自我的時機。運動會上，孩子們生龍活虎，躍躍欲試，家長們積極參與，又重現(xiàn)了孩提時的笑容……8月8日，每一個中國人值得驕傲的日子，浩大的開幕式，別具一格的點燃圣火方式，都讓人熱血沸騰……帶著奧運的激情，我們迎來了新的學期。在新的學期里，我班來了一個特殊的孩子——腦癱幼兒郭雨蒙。這是一個很聰明的孩子，由于先天的殘疾，孩子行走不太方便，手的靈敏性也欠佳。在班里，我教育其他幼兒都對其進展照顧。有一次，她的媽媽因有事接她晚了，她看到媽媽沒來，便嚎啕大苦〔她以為媽媽不要她了〕，我怎么勸也不聽，直到媽媽來了才停頓了哭泣。我想是因為她初到了一個生疏的環(huán)境，缺少平安感才哭泣的，針對此情況，在平時我給予了她更多的關(guān)心，在元旦聯(lián)歡會上，還做了精彩的表演——雙簧。看到她燦爛的笑容，我也欣慰地笑了……在新學期里，我們根據(jù)主題活動，對環(huán)境進展了重新布置：紅白相配的英語墻面，得意的卡通畫面，吸引著孩子們爭先恐后的去學習；黑白清楚的閱讀墻飾，使人清新舒適，孩子們時?？粗挚ㄗR別，在元旦聯(lián)歡會上，張一諾、李世豪小露鋒芒，〔拿著聯(lián)歡會的稿子在讀〕因為他們認字，這難道不是我們?nèi)陙硇量鄤谧鞯某晒麊?美麗的地球，我們得意的家園正在遭受著各種污染的浸濕，得意的孩子們搜集了牙膏盒、紙盒、一次性注射器針帽等物品，師生共同創(chuàng)設了《星雨心愿》主題墻飾，摘一片美麗的星星，許下美妙的祝愿：愿地球更美麗、更換寶，我們的家變得更綠色更清新，保護地球從我做起，節(jié)約、環(huán)保讓我們每一個人都行動起來……新年的鐘聲就要敲響，我又長高了多少？看，我多漂亮，我長高了，我比你高，我比你高……過年了，讓我們理解了一下年的來歷吧，風俗習慣是什么呢？讓我從墻面上講給你聽吧！看著孩子們在自己制作的主題墻前口假設懸河，津津有味，還有什么比做老師更快樂呢？元旦聯(lián)歡，兩位小主持人表現(xiàn)非常出色，張一諾一個從來都不敢說話的小姑娘，如今也成了主持人了！一曲《感恩的心》〔手語表演〕表達了孩子們對災區(qū)小朋友的祝福以及對所有關(guān)心幫助別人的人的感謝！其場面何等壯觀，讓人悄然淚下……歡快地《開門紅》、《威武的斗牛士》〔全體男生〕、強身健體的武術(shù)〔董正陽〕，全體男生的《十二生肖賀新春》，最精彩的要數(shù)彭敬民、郭雨蒙的雙簧，讓人捧腹大笑；一曲歡快地《恰恰恰》，給家長和孩子、幼兒園鋪設了一條增進感情的橋梁，讓我們的聯(lián)歡會到達了巔峰！伴隨著《春節(jié)序曲〉，各種頒獎發(fā)到了孩子的手中，他們?nèi)绔@至寶，自豪的表情始終洋溢在臉上，在小主持人新年祝福聲中，聯(lián)歡會落下了帷幕……看著孩子們?nèi)陙淼某砷L，點點滴滴，每一個經(jīng)歷過的人都無法難以忘懷，此次聯(lián)歡，全體幼兒全部參與，家長參與率90%，節(jié)目形式、質(zhì)量創(chuàng)歷年最高，環(huán)境布置豐富多彩，家長配合100%，會后，家長感慨地說：“哇，你們搞得活動真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高！此次活動，我也感慨，原來人的潛力是無窮盡的，在葛老師身上，我學到了年輕人的魄力和朝氣，這次活動也許是我的最好，也許只是輝煌的開場……幼兒園里，衛(wèi)生保健很重要，它關(guān)系到幼兒的身心安康是否全面開展，因此，做好消毒工作是重中之重，堅持認真填寫各種表格，把工作做到最細，為幼兒創(chuàng)造更好的環(huán)境，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們的每次活動都離不開家長的支持，以致于有的老師說：“你們的家長真好啊，什么工作都支持你們，真羨慕！”對家長得感謝，千言萬語、萬語千言都無法表達，只有把它化為行動，更盡心地做好每一項工作。由于著重抓了常規(guī)教育，所以本年度沒有發(fā)生平安事故，平穩(wěn)地度過了08年。平安工作不能放松，應常抓不懈，絲毫不能怠慢，確保幼兒無意外發(fā)生。俗話說，活到老學到老，這話一點不假。在年輕人身上我學到了堅強、自信、挑戰(zhàn)和快樂；大?？荚嚾亢细瘢蚁敫叩囊笤谙蛭艺惺?，做一個博學多才的人。身體是工作的本錢，沒有強健的身體，良好的心態(tài)，就不能全身心投入到工作中，今后，加強體育鍛煉，使自己永遠有朝氣，一切就都ok了！明年再相會！幼兒老師個人總結(jié)篇三xx回眸一笑，揮手辭別，xx腳步輕盈，悄悄臨近。緊張、繁忙、充實的一學期即將畫上圓滿的句號，回首昔日，感慨萬千，但更多的是成長，以及成長所帶來的快樂!這一學期隨著孩子們升入大班，我也有幸成為一名大班老師，能看到與我共同生活3年的孩子們將幼兒園生活精彩落幕，更幸運的是李瑩老師、劉曉晶老師這對黃金伙伴仍然陪伴在我身邊，感謝各位領(lǐng)導的厚愛，讓我們這個幸福的小家共同度過大班美妙的學習光陰。大班幼兒的學習生活多姿多彩，但更多的是緊張與繁忙，因為孩子們即將步入小學殿堂，幼小銜接是大班工作的重中之重，學前課是每日學習中不可缺少的一局部，說句實話，壓力很大，怕自己的經(jīng)歷缺乏，孩子們學不到知識，怕自己的教學方法不當，家長不認可，怕、怕、怕……，太多的怕。還好領(lǐng)導的厚愛又出現(xiàn)了，經(jīng)歷豐富的歡歡老師擔當我們大班組的組長，每日不厭其煩的指導我如何上好學前課，大班老師的工作如何開展。兩位伙伴不分你我的幫助我管理班級瑣事，漸漸的工作步入正軌，每件事情做起來都很得心應手，信心百倍，而且隨著學前課的開展，也得到了家長認可：“學前課你們教的真的很好”，“老師你需要什么樣的學前材料，我?guī)湍阏业鹊取?。感動、感動、非常感動，感動大家的支持與幫助，感動自己的付出得到了認可與肯定。本學期在組長的帶著下，主題活動、大型活動等等都開展的豐富多彩，如：為幼兒創(chuàng)設美觀、教育性強的主題環(huán)境，帶著幼兒參觀消防隊、超市購物、做面食、感恩你我他——為幼兒園清掃衛(wèi)生等，幼兒在這些活動中收獲很多，親身感受