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第二課時(shí)說話要算數(shù)
生活大偵探一起跟隨鏡頭,走進(jìn)“愛保證”同學(xué)的生活,看看他究竟是因?yàn)槭裁丛驔]做好的吧!“愛保證”同學(xué)是因?yàn)槭裁礇]有按時(shí)完成作業(yè)的呢?鏡頭一“愛保證”同學(xué)是什么原因沒有帶籃球呢?鏡頭二“愛保證”同學(xué)為什么沒能早點(diǎn)起來(lái)?鏡頭三沒能按時(shí)完成作業(yè)對(duì)策:_____________忘記帶籃球?qū)Σ撸篲____________沒能早起對(duì)策:_____________“愛保證”同學(xué)認(rèn)為自己并不是故意說話不算數(shù),因此他也十分苦惱,也希望自己能夠做好,你能幫幫他嗎?小小幫手事情的經(jīng)過是這樣的……我當(dāng)時(shí)這樣做,是因?yàn)椤绻邢乱淮?,我?huì)……找找“攔路虎”你也有過說話不算數(shù)的經(jīng)歷嗎?當(dāng)時(shí)你是怎么想、怎么做的?請(qǐng)你回憶、分析以下,阻礙你“說到做到”的因素是什么?懶惰的性格誘人的電視節(jié)目容易遺忘的記憶溫暖的被窩好玩的游戲……校長(zhǎng)吻豬湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長(zhǎng)洪耀明對(duì)學(xué)生們?cè)S諾:只要同學(xué)們不亂扔垃圾,并能制止別人扔垃圾,使學(xué)校門前的道路上一張紙片也沒有,我就在一個(gè)月后的升旗儀式上當(dāng)眾親吻一只小豬。一個(gè)月后,同學(xué)們真的做到了,果然一張紙片也沒有,同學(xué)們還爭(zhēng)著撿紙片,學(xué)校門前道路的衛(wèi)生大為改觀。洪校長(zhǎng)看了又高興又難過,高興是因?yàn)闆]有了紙片,難過是因?yàn)樗H吻小豬了。七嘴八舌1、如果你是這位校長(zhǎng),你會(huì)當(dāng)著全校師生的面,親吻一頭小豬嗎?2、這位校長(zhǎng)要說到做到,他會(huì)面臨著怎樣的困難?3、你覺得這位校長(zhǎng)是怎么做到的呢?親吻小豬的校長(zhǎng)被親的小豬足有四五十斤,被人牽著站在國(guó)旗下。開始面對(duì)嘶叫的小豬,洪校長(zhǎng)也一臉緊張,不過最終還是順利親了小豬。你也有過像這位校長(zhǎng)一樣,說話算話的經(jīng)歷嗎?你是怎么做到的?你能夠提供一些好的辦法給大家嗎?小小分享會(huì)說到做到小貼士要說到做到,我們必須要抵抗得住誘惑、克服得了困難。在日常生活中,逐漸養(yǎng)成說到做到得良好習(xí)慣。討論:你如何看待張明和徐強(qiáng)的觀點(diǎn)?一個(gè)人對(duì)他人要說話算數(shù),對(duì)自己就可以說話不算數(shù)了嗎?觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰張明正在寫毛筆字,好友徐強(qiáng)喊他去踢球。張明想寫完毛筆字再去踢球。對(duì)此,徐強(qiáng)有些不高興。張明認(rèn)為是自己下決心每天練習(xí)毛筆字的,就應(yīng)該說話算數(shù)。徐強(qiáng)卻認(rèn)為,對(duì)自己說話不算數(shù)沒關(guān)系,反正不會(huì)傷害別人。我們不僅要對(duì)別人說話算數(shù),也要對(duì)自己說話算數(shù)。張勇聽到好朋友說自己的房間很亂,他暗暗下決心要把房間收拾整齊。第二天起床后,張勇著急出門,把收拾房間的計(jì)劃又擁置了。1、如果你是張勇,你怎樣做到對(duì)自己說話算數(shù)呢?2、你還有幫助自己說話算數(shù)的妙招嗎?制定時(shí)間表并嚴(yán)格遵守時(shí)間可以請(qǐng)別人監(jiān)督、提醒想放棄的要鼓勵(lì)自己再堅(jiān)持一下可以使用便利貼、備忘錄提醒自己如果能夠做到,可以給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)說話要算數(shù)
第一課時(shí)導(dǎo)入:讓我們做一個(gè)大寫的人吧!——高爾基活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)“愛保證”我保證下次一定帶球拍!我保證下次一定按時(shí)給小貓喂食!老師,我保證這是最后一次拖欠作業(yè)了。你們發(fā)現(xiàn)了什么?他是一個(gè)怎樣的人?如果你是他的同學(xué)、老師、家長(zhǎng),你想對(duì)他說些什么?以小組為單位,交流同伴或家長(zhǎng)曾做過并沒能做到的保證。談?wù)劗?dāng)時(shí)自己的心情如何?小組交流組內(nèi)交流結(jié)束后,請(qǐng)各小組派代表來(lái)說一說。小結(jié):當(dāng)我們?cè)谧霰WC時(shí)一定要想一想自己是否能做到,當(dāng)我們答應(yīng)了別人,就要盡力去做到?;顒?dòng)二:探索傳統(tǒng)文化中的守信與失信食言而肥春秋時(shí)代,魯國(guó)有個(gè)大臣叫孟武伯,他最大的毛病是說話不算數(shù)。有一天魯哀公舉行宴會(huì)招待群臣,孟武伯參加了。在宴席上,孟武伯不喜歡另一位大臣鄭重,便故意問他:“鄭先生怎么越來(lái)越胖了?”哀公聽見了,說:“一個(gè)人常常吃掉自己的諾言,當(dāng)然會(huì)胖起來(lái)呀!”【注】“食言而肥”指不守信用。食言:失信。指不守信用,只圖自己占便宜。通天河遇黿(yuán)濕經(jīng)書唐僧師徒四人求取了經(jīng)書,以為這下可以回大唐普度眾生立地成佛了,結(jié)果在通天河遇到的老黿,老黿曾經(jīng)馱著唐僧師徒過了通天河。并托唐僧向如來(lái)佛祖詢問自己何時(shí)修得人身,得到正果。不巧唐僧忘記了依托之事,失信于老黿。老黿一怒之下,直接連人帶經(jīng)書扔河里了。你還收集了哪些關(guān)于失信的故事,在小組內(nèi)交流。從故事中得到的啟示:1.失信的害處有哪些?2.失信于人會(huì)對(duì)別人造成什么傷害?3.失信于人會(huì)對(duì)自己造成什么傷害?小結(jié):從古至今,失信于人害人害己,我們可千萬(wàn)不能做害人害己的傻事。情景劇表演:請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)演繹【閱讀角】中張青和李媛的故事?;顒?dòng)三:面對(duì)說話算數(shù)的人,我們的態(tài)度你認(rèn)為李媛是個(gè)說話算數(shù)的人嗎?為什么?你的生活中有說話算數(shù)的人嗎?講一講他們的故事吧。夸夸這些守信的人古時(shí)候,有個(gè)叫季布的人,他說話很算數(shù),非常講信用,只要答應(yīng)了別人的事,不管怎么樣,他都一定辦到。人們都說,得到一千兩黃會(huì),不如得到季布的一個(gè)承諾?,F(xiàn)在用“一諾千金“比喻一個(gè)人說話量,算數(shù),非常講信用。一諾千金春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到五十金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信。而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。立木為信總結(jié):上了這堂課,你覺得守信重要嗎?說話不算數(shù)只會(huì)給我們帶來(lái)害處,而守信卻能帶給我們尊重,如何選擇一目了然。第二課時(shí)活動(dòng)一:回顧“愛保證”,幫他改正1.看圖片,討論愛保證為什么總是說話不算話?2.面對(duì)誘惑你該怎么做呢?3.如何才能不忘記自己的承諾?以小組為單位,自我分析自己說話不算數(shù)的經(jīng)歷:當(dāng)時(shí)怎么想,怎么做?故事交流會(huì)組內(nèi)交流結(jié)束后,請(qǐng)各小組派代表來(lái)說一說。小結(jié):說到做到是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人作出保證,就要想辦法盡力完成。你如何看待徐強(qiáng)和張明的觀點(diǎn)?一個(gè)人對(duì)他人要說話算數(shù),對(duì)自己就可以說話不算數(shù)嗎?活動(dòng)二:對(duì)自己說話算數(shù),制定合理計(jì)劃表時(shí)間來(lái)不及了,明天一定收拾!真亂??!1.如果你是張勇,你怎樣做到對(duì)自己說話算數(shù)。2.制作“整理房間時(shí)間表”。學(xué)習(xí)制定合理的時(shí)間表并遵守。時(shí)間內(nèi)容時(shí)間內(nèi)容6:40-7:20起床、洗漱、吃早飯17:00-18:00做作業(yè)7
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