項目名稱伺服位置控制系統(tǒng)的HMI實訓(xùn)裝置制作

嶷就觥米根希辱院江蘇省高等學(xué)校高校生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練支配項目申請表申請學(xué)校項目名稱項目主持人指導(dǎo)教師所屬一級專業(yè)所屬二級專業(yè)申報日期無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院伺服位置限制系統(tǒng)的HMI實訓(xùn)裝置制作王康奚茂龍吳勇制造自動化2009年5月13日無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院制附件2：江蘇省高等學(xué)校高校生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練支配項目申請表項目名稱伺服位置限制系統(tǒng)的HMI實訓(xùn)裝置制作項目所屬一級專業(yè)門制造大類項目所屬二級專業(yè)類自動化大類項目類型()個人項目 (J)團(tuán)隊項目項目實施時間起始時間： 2008年12月 完成時間： 2009年12月申請人或申請團(tuán)隊姓名年級所在院系/專業(yè)聯(lián)系電話E-mail主持人王康2007無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電分院/計算機限制技術(shù)成員王宇2007無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電分院/計算機限制技術(shù)魏俊興2007無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電分院/計算機限制技術(shù)徐少華2007無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電分院/計算機限制技術(shù)許晨成2007無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電分院/計算機限制技術(shù)導(dǎo)師姓名奚茂龍/吳勇年齡33/45單位無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院行政職務(wù)/專業(yè)技術(shù)職務(wù)老師主要成果1、2008年江蘇省精品課程《溝通調(diào)速系統(tǒng)及應(yīng)用》主講老師；2、2008年參與“柔性自動化綜合實訓(xùn)設(shè)備”的研制獲教化部第一屆全國高校自制儀器設(shè)備成果評比及展覽“優(yōu)秀成果獎”；3、吳勇老師作為領(lǐng)隊參與首屆全國高校朝氣器人大賽；4、近三年內(nèi)共申獲5項好用新型和外觀專利；5、近三年內(nèi)共發(fā)表教科研論文10多篇，三大檢索收錄6篇；6、.主編教材《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《簡明電子器件手冊》7、2006年參與示范性建設(shè)項目“溝通調(diào)速實訓(xùn)室、運動限制綜合實訓(xùn)室建設(shè)”一、申請理由（包括自身具備的學(xué)問條件、自己的特長、愛好、己有的實踐創(chuàng)新成果等）我們是無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院微機限制20731班的學(xué)生，目前為高校?？贫昙?。為將所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于實踐，進(jìn)一步培育我們的動手實力和創(chuàng)新實力，我們以團(tuán)隊形式參與高校生創(chuàng)新教化訓(xùn)練項目。我們的團(tuán)隊成員均非常優(yōu)秀、各有特點，多人在學(xué)生社團(tuán)和班級擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，多次榮獲校級學(xué)習(xí)獎學(xué)金、優(yōu)秀貧困生獎學(xué)金，團(tuán)隊全體成員均具備修理電工中級證書。在校期間已經(jīng)修完《電工技術(shù)基礎(chǔ)》、《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《自動檢測與傳感技術(shù)》、《工廠電氣限制設(shè)備》、《電機拖動》、《PLC技術(shù)及應(yīng)用》、《觸摸屏技術(shù)及應(yīng)用》等相關(guān)專業(yè)課程，并參與“電工與電子實訓(xùn)”I、II等專項訓(xùn)練。通過在校期間近一年半專業(yè)理論課程的學(xué)習(xí)和專業(yè)課程的實踐操作熬煉，我們已經(jīng)駕馭了本專業(yè)的基本理論學(xué)問和基本的操作技能，為我們以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，同時我們也對本專業(yè)的課程產(chǎn)生了深厚的學(xué)習(xí)愛好。高職院校培育的是高技能技術(shù)應(yīng)用型人才，為了進(jìn)一步提高自己的實踐動手實力和創(chuàng)新實力，規(guī)范操作過程，提高操作技巧，培育工程意識和創(chuàng)新實力。我們希望能夠通過此次創(chuàng)新教化訓(xùn)練項目的實施與學(xué)習(xí)，使我們在熟識工程流程、操作規(guī)范、邏輯思維和創(chuàng)新意識以及對本專業(yè)學(xué)問的理解上都有長足的進(jìn)步，并對伺服位置限制系統(tǒng)和HMI在限制系統(tǒng)中的應(yīng)用有深化的理解和學(xué)習(xí)。二、項目方案（包括項目的訓(xùn)練目標(biāo)、前期打算、組織實施、過程管理、實踐環(huán)節(jié)、老師指導(dǎo)、項目結(jié)題等）通過前期近一年半的專業(yè)理論學(xué)問學(xué)習(xí)和實踐課程操作的熬煉，項目組成員已經(jīng)具備了肯定的理論學(xué)問和實踐動手實力，團(tuán)隊成員都對本專業(yè)學(xué)問具有深厚的學(xué)習(xí)愛好，課余時間查閱了大量的相關(guān)資料，對項目的順當(dāng)開展供應(yīng)了堅實的理論基礎(chǔ)，并有了肯定的操作技能儲備。本項目在學(xué)校運動限制實訓(xùn)室已有的小型PLC、變頻器、伺服電機、運動絲桿設(shè)備基礎(chǔ)上，購買觸摸屏等其它設(shè)備組成伺服運動限制實訓(xùn)模塊，通過設(shè)計伺服位置限制系統(tǒng)電路原理圖，進(jìn)行系統(tǒng)硬件選型和連接，編寫HMI系統(tǒng)限制程序并調(diào)試運行，完成整套實訓(xùn)裝置的制作過程，使學(xué)生熟識工程操作規(guī)范和技巧，達(dá)到理論學(xué)問和實踐操作的高度融合，培育學(xué)生的工程意識和創(chuàng)新實力。組織實施過程：項目組成員進(jìn)行任務(wù)的合理安排和時間支配，并相互協(xié)調(diào)之間的工作。利用運動限制實訓(xùn)室已有的PLC、變頻器、伺服電機與運動絲桿，通過選擇合適的觸摸屏和網(wǎng)孔板，外加部分相關(guān)附件，在網(wǎng)孔板上搭建伺服位置限制模塊，進(jìn)行合理的I/O地址安排，編寫伺服位置限制系統(tǒng)，實現(xiàn)觸摸屏伺服位置限制功能。項目實施過程中，由學(xué)院團(tuán)委供應(yīng)必要的政策支持，主要指導(dǎo)老師奚茂龍、吳勇負(fù)責(zé)全程跟蹤項目的進(jìn)程，其它自動限制技術(shù)系老師幫助進(jìn)行答疑指導(dǎo)，并規(guī)范項目實施，進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)；通過課余時間開放運動限制實訓(xùn)室，給項目組足夠的實踐操作時間，通過不定期的進(jìn)行檢查，保證項目的順當(dāng)實施。最終，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，團(tuán)隊完成項目的實訓(xùn)裝置驗收、資料撰寫等結(jié)題工作。三、學(xué)校供應(yīng)條件（包括項目開展所需的試驗實訓(xùn)狀況、配套經(jīng)費、相關(guān)扶持政策等）2005年學(xué)院為自動限制技術(shù)系投資22萬元建設(shè)自動限制綜合實訓(xùn)室，2006年我院投資32萬元自建溝通調(diào)速實訓(xùn)室，2007年作為示范建設(shè)項目之一再次投資32萬元，在溝通調(diào)速實訓(xùn)室基礎(chǔ)上自行設(shè)計擴(kuò)建運動限制綜合實訓(xùn)室（含實訓(xùn)環(huán)境建設(shè)）。2007年我院與GEFANUC簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，與GE公司共建GEFANUC實訓(xùn)室，價值一千余萬。2008年3月，學(xué)院再次投資46萬元擴(kuò)建綜合實訓(xùn)室，預(yù)料08年9月投入運用。此外，學(xué)院與多家企業(yè)共建了“產(chǎn)學(xué)合作中心，江蘇寶勝集團(tuán)與學(xué)院共建的寶勝電氣實訓(xùn)室（企業(yè)投資約20萬元）以及江蘇貝得電機股份有限公司與學(xué)院共建的貝得電機實訓(xùn)室（企業(yè)投資約12萬元），這些實訓(xùn)室的建設(shè)運用為項目開展的供應(yīng)了良好的環(huán)境。學(xué)院非常注意學(xué)生實踐動手實力和創(chuàng)新實力的培育，出臺了相關(guān)實施措施和政策，并每年選拔一批優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新項目訓(xùn)練并賜予經(jīng)費支持。四、預(yù)期成果設(shè)計出伺服位置運動限制系統(tǒng)電路圖，并利用運動限制實訓(xùn)室已有的PLC、變頻器、伺服電機與運動絲桿等硬件，購買相應(yīng)的觸摸屏設(shè)備和其它附件，在網(wǎng)孔板上進(jìn)行硬件搭建連接，完成裝置的硬件構(gòu)成；設(shè)計觸摸屏監(jiān)控界面，完成HMI的軟件編寫；并對整套裝置調(diào)試運行，完成絲桿伺服位置運動限制。預(yù)期所制作的裝置具有肯定的代表性，完全適用于教學(xué)，具有推廣價值。若為系部或分院接受，擬推廣制作相同的實訓(xùn)載體8套用于自動化大類專業(yè)學(xué)生以后的綜合實訓(xùn)課程。五、經(jīng)費預(yù)算1、網(wǎng)孔板一塊，600元；2、觸摸屏一只，建議MT8000,5000元；3、不銹鋼盒子（激光刻字），600院4、其它相關(guān)附件，300元；六、導(dǎo)師舉薦看法課題組成員是目前本校2007級計算機限制技術(shù)專業(yè)學(xué)生，通過前期的理論課程學(xué)習(xí)和實踐課程學(xué)習(xí)，具有了較深厚的理論基礎(chǔ)和較強的實踐動手實力，為項目的順當(dāng)實施供應(yīng)了保證。在工業(yè)自動化限制領(lǐng)域，從限制對象來講可以分成三大類：運動限制、過渡過程限制及邏輯限制。位置伺服運動限制系統(tǒng)取材來源于工廠典型的工作任務(wù)，通過對HMI的監(jiān)控軟件和限制載體模塊設(shè)計、制作、實現(xiàn)，完成位置伺服運功限制實訓(xùn)裝置制作，裝置完全適用于實訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)，具有好用意義和推廣價值。簽名：年月日七、院系舉薦看法院系負(fù)責(zé)人簽名： 學(xué)院蓋章：年月日八、學(xué)校舉薦看法：學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名： 學(xué)校公章年月日注：表格欄高不夠可增加。無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院第五批創(chuàng)新教化項目立項匯總表序號部門項目編號項目名稱指導(dǎo)老師資助金額（元）備注1機電學(xué)院JD09001示教再現(xiàn)機器人的研制林偉50002機電學(xué)院JD090023皮帶機布料小車限制載體制作趙翱東65003機電學(xué)院JD09003PLC限制雙軸立體倉庫實訓(xùn)設(shè)備改造與制作韓東起30004機電學(xué)院JD09004伺服位置限制系統(tǒng)的HMI實訓(xùn)裝置制作奚茂龍、吳勇65005電信學(xué)院DX09002積分式直流數(shù)字電壓表杜偉略等35006電信學(xué)院DX09004集成運放參數(shù)測試儀設(shè)計繆曉忠、徐峰20007電信學(xué)院DX09005超低功耗智能型高靈敏度流量計系統(tǒng)肖國玲、潘健40008機械學(xué)院JX09006氣動壓印機吳慧媛、沈小娟80009機械學(xué)院JX09007數(shù)控機床刀庫運動限制設(shè)計張錚、宋廣雷1400010機械學(xué)院JX09009通用井蓋抓取搬運器結(jié)構(gòu)設(shè)計、制作唐立同等1000011汽車系QC09001冷庫溫度限制系統(tǒng)王明星150012基礎(chǔ)部JC09003校內(nèi)污水處理和再生利用探討邵琪培、宋靜輝500013經(jīng)管學(xué)院JG09002無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)C2C趙建偉180014經(jīng)管學(xué)院JG09003中小企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)構(gòu)建何新科200015經(jīng)管學(xué)院JG09006校內(nèi)租售創(chuàng)業(yè)店朱益新150016經(jīng)管學(xué)院JG09007經(jīng)管學(xué)院學(xué)生黨員信息管理系統(tǒng)汪志曉150017經(jīng)管學(xué)院JG09008經(jīng)管學(xué)院論壇徐進(jìn)150018機電學(xué)院HB090012009全國高校生電子設(shè)計大賽韓東起等12000電信學(xué)院杜偉略、肖國玲1200019電信學(xué)院BC09001全國技能大賽之電子設(shè)計杜偉略等12000序號部門項目編號項目名稱指導(dǎo)老師資助金額（元）備注20外語系WY09003高職院校英語口語大賽肖君等200021外語系WY09002日語演講競賽楊學(xué)江等200022外語系WY09004商務(wù)單證技能競賽劉建武等1500023機械學(xué)院JX09004“產(chǎn)品造型設(shè)計及快速成型”競賽鐘建剛等6人1200024機械學(xué)院JX09005第六屆江蘇省高校生力學(xué)競賽馮志祥、徐悅900025機械學(xué)院JX09001高樓逃命器的研制金旭星780026機械學(xué)院JX09002公路除釘機馬俊峰、徐悅900027機械學(xué)院JX09003風(fēng)電廣告牌制作孫燕華，周剛1500028機械學(xué)院JX09010全國數(shù)控機床裝配、調(diào)試與修理技能大賽徐安林等1200029基礎(chǔ)部JC09001數(shù)學(xué)建模競賽毛珍玲等24000