2023年學(xué)校工作自查報(bào)告篇

2023年學(xué)校工作自查報(bào)告篇學(xué)校工作自查報(bào)告篇1

依據(jù)《經(jīng)開區(qū)教化和體育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教化階段“雙減”工作實(shí)施方案》文件要求，我校將“雙減”工作列入重要議事日程，結(jié)合本校實(shí)際細(xì)化完善措施，確保“雙減”工作落實(shí)落地。現(xiàn)將有關(guān)狀況自查報(bào)告如下：

一、“雙減”工作落實(shí)狀況

1.成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“減負(fù)增效提質(zhì)”工作小組。

2.健全作業(yè)管理機(jī)制，學(xué)校完善了作業(yè)管理方法，各年級(jí)學(xué)科統(tǒng)籌合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，確保難度不超國(guó)家課標(biāo)。學(xué)校建立了作業(yè)校內(nèi)公示制度，不給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，不要求家長(zhǎng)檢查批改作業(yè)。

3.減輕作業(yè)壓力。確保一二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè)，在校內(nèi)適當(dāng)支配鞏固練習(xí)。三至六年級(jí)作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)一小時(shí)。

4.老師提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。能夠做到布置分層、彈性和特性化作業(yè)，沒(méi)有布置機(jī)械無(wú)效作業(yè)，沒(méi)有布置重復(fù)性、懲處性作業(yè)。

5.老師指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)基本能夠完成書面作業(yè)，老師能夠做到答疑輔導(dǎo)，沒(méi)有要求學(xué)生自批自改作業(yè)。

6.能夠科學(xué)合理利用課余時(shí)間，學(xué)校班主任能夠和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通，引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余的書面作業(yè)。學(xué)生回家后能從事家務(wù)勞動(dòng)，開展體育熬煉，開展閱讀文藝活動(dòng)。即使完不成作業(yè)，也能夠按時(shí)就寢。老師和家長(zhǎng)能引導(dǎo)學(xué)生合理運(yùn)用電子產(chǎn)品，限制運(yùn)用時(shí)長(zhǎng)，愛護(hù)視力健康，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷，關(guān)注孩子心理心情，幫助孩子養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

7.學(xué)校全面實(shí)行課后服務(wù)，學(xué)校能夠保證課后服務(wù)時(shí)間，學(xué)校將課后服務(wù)時(shí)間延長(zhǎng)至6點(diǎn)。學(xué)校能夠提高課后服務(wù)質(zhì)量，增加課后服務(wù)的吸引力。一些困難的學(xué)生能夠進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和答疑，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)能夠拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀等社團(tuán)活動(dòng)，沒(méi)有利用課后服務(wù)時(shí)間講新課的現(xiàn)象。

8.學(xué)校能夠做到舉薦免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)。利用國(guó)家教化云資源平臺(tái)，免費(fèi)向?qū)W生供應(yīng)高質(zhì)量的教化資源。

二、存在的問(wèn)題及整改措施

1.課后服務(wù)沒(méi)有做到利用社會(huì)資源，沒(méi)有充分利用校外活動(dòng)場(chǎng)所。師資力氣比較薄弱，課后服務(wù)的面比較窄。

2.今后要進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量，要進(jìn)一步完善“家校社”協(xié)同機(jī)制，進(jìn)一步明晰家校育人責(zé)任，推動(dòng)協(xié)同育人共同體建設(shè)。

3.加強(qiáng)老師的培訓(xùn)，提升老師的綜合實(shí)力，不斷提升老師隊(duì)伍素養(yǎng)，做好服務(wù)，加強(qiáng)學(xué)校教化主陣地的作用。

學(xué)校工作自查報(bào)告篇2

為深化貫徹省市關(guān)于進(jìn)一步實(shí)行新冠肺炎疫情常態(tài)化防控措施，加強(qiáng)對(duì)中、高風(fēng)險(xiǎn)等疫情重點(diǎn)地區(qū)流入人員的追蹤、排查與管控等工作要求，吸取近期外省市發(fā)生聚集性疫情的教訓(xùn)，堅(jiān)決克服松懈麻痹思想和僥幸心理、厭戰(zhàn)心情和松勁心態(tài)，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向和底線思維，外防輸入不放松、內(nèi)防反彈不松懈。鞏固疫情防控成果，確保疫情不出現(xiàn)反彈，自查自糾排查報(bào)告如下：

一、壓實(shí)學(xué)校管理責(zé)任方面

基本狀況：學(xué)校能根據(jù)學(xué)校實(shí)際壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、干部、老師、

及保安保潔廚工等人員責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校平安主體責(zé)任和校長(zhǎng)、書記第一責(zé)任人責(zé)任，抓緊抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校疫情防控工作，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員管控。

問(wèn)題：方案不夠合理、好用。

措施：要在詳細(xì)工作中加強(qiáng)培訓(xùn)、指導(dǎo)、提升、改進(jìn)。

二、加強(qiáng)日常防控管理方面

基本狀況：

1、防控方案合理

當(dāng)疫情發(fā)生后，學(xué)校在《xx市教化體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作方案》和《xx師大基礎(chǔ)教化集團(tuán)新冠肺炎疫情防控工作方案》指導(dǎo)下，確立了“防為先，學(xué)不松”防學(xué)并重的工作思路，快速制定并逐步完善了學(xué)校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案等制度文件，并落實(shí)好“兩案、兩圖、兩表、八制、八臺(tái)賬”。

2、物資打算足夠

根據(jù)x教通字[20xx]x號(hào)《當(dāng)前中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情急需物資配備表》的詳細(xì)要求，家校攜手儲(chǔ)備足夠的紅外線自動(dòng)測(cè)溫儀、口罩、酒精、84消毒液、額溫槍、溫度計(jì)等防控物資，對(duì)酒精等具有平安隱患的物資實(shí)行校外存儲(chǔ)，堅(jiān)持用多少，取多少的原則。為每個(gè)班級(jí)配備防護(hù)工具箱，用于日常突發(fā)狀況處理。學(xué)生洗手區(qū)域配備洗手液、擦手巾和七步洗手法標(biāo)示圖，落實(shí)各項(xiàng)防控工作細(xì)微環(huán)節(jié)。

3、消毒通風(fēng)到位

學(xué)校根據(jù)x教通字[20xx]2號(hào)《xx市各級(jí)各類學(xué)校防控疫情肺炎衛(wèi)生清潔消毒指引（第x版）要求》，由專人根據(jù)學(xué)校消毒方案要求，對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底、全面的`消毒，不留衛(wèi)生死角，并實(shí)行消毒人和消毒臺(tái)賬記錄人分開的制度，對(duì)消毒人、消毒時(shí)間、消毒地點(diǎn)、消毒方式進(jìn)行記錄。并制定相應(yīng)的通風(fēng)制度，實(shí)行24小時(shí)小通風(fēng)，五個(gè)時(shí)間段大通風(fēng)。每個(gè)樓層空曠區(qū)域設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶，每日兩次消殺，做到廢棄口罩專人管理。

4、隔離區(qū)域合理

學(xué)校在每層樓空曠處，設(shè)置臨時(shí)留觀區(qū)，并在校內(nèi)偏僻處設(shè)置留觀室，室內(nèi)環(huán)境干凈、溫馨，內(nèi)配消毒液、隔離服、溫度計(jì)等防疫物資，外設(shè)警戒線，根據(jù)經(jīng)過(guò)人群最少的原則，設(shè)定每個(gè)班級(jí)和辦公室與留觀室之間的路途。

5、人員排查嚴(yán)密

根據(jù)上級(jí)要求做好老師、學(xué)生、工勤身體狀況和出行狀況的摸排工作，與其簽訂旅居史、接觸史、身體狀況承諾書，對(duì)外出探親、旅游等狀況要?jiǎng)偤脜R總上報(bào)。

學(xué)校對(duì)師生員工中的六類重點(diǎn)人群摸排檢測(cè)工作，開展了核酸和血清抗體檢測(cè)。開展了以師生員工家庭為單位的健康監(jiān)測(cè)及接觸史、旅行史排查，剛好摸排檢測(cè)有風(fēng)險(xiǎn)的人員。實(shí)行“測(cè)溫+健康綠碼”入校，嚴(yán)格落實(shí)晨午晚一日三檢和缺課登記追蹤制度，實(shí)行校外師生“兩點(diǎn)一線”管理。嚴(yán)格食堂配餐管理，就餐實(shí)行錯(cuò)時(shí)取餐、分開用餐，落實(shí)1米平安線和同向流淌等措施。

6、宣揚(yáng)健康學(xué)問(wèn)

利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，宣揚(yáng)健康教化學(xué)問(wèn)。由大隊(duì)部在開學(xué)前對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行疫情防控學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群推送疫情防控的相關(guān)學(xué)問(wèn)，實(shí)行線上直播的形式對(duì)全體老師進(jìn)行疫情防控專題，完成疫情防控專題答卷，讓全體師生在開學(xué)前就系統(tǒng)的駕馭新型冠狀病毒防控的學(xué)問(wèn)與實(shí)力。

7、飲食平安放心

根據(jù)單人單桌、順向就餐的要求，提前做好場(chǎng)地、人員、設(shè)備、就餐流程的打算。門口處張貼溫馨提示，餐桌間隔距離，學(xué)生間隔取餐、順向就餐，物品擺放有序，餐具按時(shí)消毒，假期餐廳定期消毒。

問(wèn)題1：以家庭為單位的排查摸排有難度，須要提升其摸排的真實(shí)性。

措施：克服領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)的松懈麻痹思想和僥幸心理。

問(wèn)題2：學(xué)生1米平安線和同向流淌措施，因低年級(jí)學(xué)生自制力差落實(shí)難度較大。

措施：加強(qiáng)教化管理。

建議：為保證六類重點(diǎn)人群摸排精確，建立與上級(jí)信息共享。

三、強(qiáng)化學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控與工作聯(lián)動(dòng)方面

基本狀況：組織教化、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門開展常態(tài)化巡診巡查，定期不定期對(duì)學(xué)校日常疫情防控工作開展檢查指導(dǎo)，強(qiáng)化周邊治安交通秩序管控，確保開學(xué)校內(nèi)治安秩序穩(wěn)定。落實(shí)學(xué)校年級(jí)班級(jí)家長(zhǎng)聯(lián)防聯(lián)控，主動(dòng)爭(zhēng)取公安、疾控、醫(yī)療部門的聯(lián)系溝通和技術(shù)支持，加強(qiáng)信息共享，強(qiáng)化應(yīng)急處置，實(shí)現(xiàn)疫情防控閉環(huán)管理。

問(wèn)題：校門口入校集聚現(xiàn)象難以完全避開。

措施：須要家長(zhǎng)理解和公安交通部門的大力支持協(xié)作

建議：校內(nèi)交通擁堵是社會(huì)化難題，須要全市協(xié)調(diào)解決，做好校內(nèi)周邊在上學(xué)時(shí)間段的社會(huì)車輛及人員的管控。

學(xué)校工作自查報(bào)告篇3

為切實(shí)實(shí)行涼教發(fā)[20xx]73號(hào)《關(guān)于開展冬季校內(nèi)平安大檢查的通知》的文件精神，我校把平安教化工作做為學(xué)校重要的常規(guī)工作，更新觀念，提高相識(shí)，求真務(wù)實(shí)，常抓不懈。對(duì)學(xué)校冬季平安隱患進(jìn)行了全面的排查，使學(xué)校平安教化工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。下面就本次活動(dòng)的開展?fàn)顩r進(jìn)行總結(jié)。

一、強(qiáng)化平安意識(shí)，提高對(duì)平安工作的相識(shí)

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把平安工作擺上學(xué)校工作重要議事日程。明確學(xué)校校長(zhǎng)為平安工作的第一責(zé)任人，班主任、后勤人員是干脆責(zé)任人，使平安工作責(zé)任到人，保證平安工作有人管、有人問(wèn)、有人抓。本著“學(xué)校平安無(wú)小事”的看法，不論多忙，始終把平安工作放在學(xué)校的重要工作首位，記在心上，掛在嘴上，抓在手上，到處講平安，居安思危，防患于未然，每天24小時(shí)必需有領(lǐng)導(dǎo)帶班、老師值班，我校將一天24小時(shí)分解，落實(shí)到人，做到每一時(shí)間都有人值班負(fù)責(zé)，將平安事故殲滅在萌芽狀態(tài)。

二、組織開展冬季平安校內(nèi)自查活動(dòng)。

利用每周一升旗時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)手冊(cè)、平安自救學(xué)問(wèn)以及教化部門下發(fā)的有關(guān)平安教化的材料，進(jìn)行平安教化專題座談，利用學(xué)校平安專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間觀看光盤等。同時(shí)，充分利用學(xué)校報(bào)欄及各班黑板報(bào)，開展“平安教化圖片展覽”和平安教化專欄或平安教化學(xué)問(wèn)角活動(dòng)，強(qiáng)化平安意識(shí)，把平安教化工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

三、抓好交通平安教化。

冬季雨雪霜凍惡劣天氣增多，是交通事故高發(fā)季節(jié)，針對(duì)我校特別狀況，已下發(fā)了《致全校學(xué)生家長(zhǎng)冬季平安教化的通知》要求學(xué)生不得在上下學(xué)路上玩耍、過(guò)公路要留意來(lái)往車輛，禁止學(xué)生乘坐“三無(wú)”車輛，不乘坐拖拉機(jī)、三輪車和摩的等交通工具；嚴(yán)禁學(xué)生在假期駕駛摩托車、電動(dòng)車、助力車等；遇到惡劣天氣要求家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生上學(xué)放學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)了我校老師在上下班途中交通平安，要求做到合法駕駛，平安駕駛，定期檢查車輛狀況。

四、重視學(xué)校消防平安

常常組織檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題馬上加以解決和整改，消退平安隱患。定期檢查，微機(jī)室、試驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電平安尤為重要，為了防止因電器故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強(qiáng)了電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期對(duì)電器設(shè)備進(jìn)行檢查，要求老師不得運(yùn)用大功率用電器，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好整改處理；同時(shí)常常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查防電裝置的平安，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)，避開因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致平安事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教化，要求正確運(yùn)用好爐具、電器設(shè)備，確保平安。

五、加強(qiáng)防盜工作。

學(xué)校非常重視防盜工作，對(duì)各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)等珍貴儀器均有專人保管。學(xué)校在微機(jī)室等重要場(chǎng)所均安裝了防盜門、防盜窗和報(bào)警器、監(jiān)控器。學(xué)校制訂了24小時(shí)值班制度，每天都支配兩至三名老師輪番值班，特殊加強(qiáng)了夜間的巡察，實(shí)行24小時(shí)在崗制，值勤老師責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。

六、嚴(yán)格根據(jù)食品衛(wèi)生法檢查食堂工作

定期進(jìn)行健康檢查及食品衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕學(xué)生吃變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生，做好防毒工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校老師食堂工作人員的衛(wèi)生平安教化，簽訂好工作合同，從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。

七、加強(qiáng)防火及冬季取暖平安工作

1、加強(qiáng)了學(xué)生平安自護(hù)自救常識(shí)教化，提高對(duì)待事故的應(yīng)急處理方法，并且不定期的組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)、地震等事故進(jìn)行疏散演練。

2、加強(qiáng)冬季取暖防火的平安管理工作。制定行之有效的老師冬季取暖平安措施。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防火、防煤氣中毒的教化，并利用周一晨會(huì)、班會(huì)和周五年級(jí)組晨會(huì)加強(qiáng)教化；要求學(xué)生不得將易燃易爆物品帶入校內(nèi)和防火林區(qū)；利用閱報(bào)欄、校板報(bào)和班級(jí)板報(bào)，加大宣揚(yáng)教化力度，使師生駕馭平安的取暖方法。

3、總務(wù)處對(duì)用爐子取暖的老師進(jìn)行登記造冊(cè)，并不定期派人員對(duì)取暖老師爐具進(jìn)行檢查，找尋平安隱患，剛好解除。

八、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)的教化和管理

教化學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行危急性嬉戲不在校內(nèi)、樓道內(nèi)追逐、打鬧、高聲喧嘩，不攀爬樓梯。學(xué)校每天都有值班老師在課間巡察，確保學(xué)生的'課間活動(dòng)能有序、正常地開展。

九、存在的問(wèn)題及整改方法在檢查中我們也發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題：

1、運(yùn)用的電教儀器保養(yǎng)不到位，有時(shí)儀器用完后未能剛好切斷電源，拔掉插頭；（整改方法：學(xué)校制定平安檢查表，由教育處定期檢查部室的平安）

2、部分電路老化，無(wú)法運(yùn)用較大功率的電器；（整改方法：多方籌集資金，已更換一部分，其余下學(xué)期逐步進(jìn)行更換）

3、部分教室的門窗有不同程度的破損。（整改方法：籌集資金盡快解決）

4、還有部分學(xué)生上學(xué)路上喜愛購(gòu)買校外路邊攤點(diǎn)上的零食，帶來(lái)衛(wèi)生、平安上的隱患。（整改方法：加大教化力度，每節(jié)課派輔導(dǎo)員檢查課間吃零食顯現(xiàn)，加大了監(jiān)管力度）

5、操場(chǎng)東側(cè)圍墻部分地段略矮，存在平安隱患；（整改方法：教化學(xué)生不準(zhǔn)攀爬翻越）

6、校門口道路來(lái)往車輛較多，車速較快，有肯定平安隱患；（整改方法：每上放學(xué)期間由值周領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、治安組護(hù)送學(xué)生放學(xué)）

7、冬季是傳染性疾病的高發(fā)期，教室空氣流通不暢，我校學(xué)生普遍養(yǎng)分不良反抗力差，有平安隱患。（整改方法：加強(qiáng)學(xué)生晨檢、午檢，早發(fā)覺(jué)早治療，同時(shí)利用晨會(huì)班會(huì)板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣揚(yáng)教化，使學(xué)生駕馭疾病預(yù)防的一般學(xué)問(wèn)）

這些問(wèn)題我們將在今后的工作中實(shí)行有力措施，切實(shí)加以解決。

學(xué)校工作自查報(bào)告篇4

為了做好學(xué)校的平安工作，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，我們?cè)敿?xì)抓如下幾項(xiàng)工作。

一、成立學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

由陳海成校長(zhǎng)，藍(lán)繪文副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，組員為林吉燦（政教主任）、黎公發(fā)（教育主任）、陳南興（總務(wù)主任）以及各班班主任老師組成，負(fù)責(zé)日常平安檢查工作。

二、為了切實(shí)做好學(xué)校的平安教化工作和防范平安教化工作，

我們利用各種教化形式，除了利用大會(huì)、小會(huì)、黑板報(bào)和早操課后的時(shí)間進(jìn)行宣揚(yáng)教化外，還強(qiáng)調(diào)各班級(jí)利用班會(huì)課和課外的時(shí)間宣揚(yáng)教化，提高學(xué)生的平安意識(shí)和自我愛護(hù)本領(lǐng)。（學(xué)校每學(xué)期新生入學(xué)都進(jìn)行交通平安、消防平安考試）

三、學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本校進(jìn)行一次全面大檢查。

（1）檢查學(xué)校教學(xué)大樓、師生宿舍、學(xué)生食堂、試驗(yàn)室、圖書室等公共場(chǎng)所的.照明設(shè)施、電路等情景都符全平安要求。

（2）檢查學(xué)校的體育設(shè)施、水井、疏散通道也是平安。

（3）學(xué)校沒(méi)有放射性物品與易燃易爆的物品，學(xué)校的校舍、設(shè)備、生活用具都是平安的。

（4）檢查學(xué)校飲食衛(wèi)生也貼合衛(wèi)生管理要求。主要是學(xué)校食堂嚴(yán)格把好食品選購(gòu) 關(guān)，蔬菜等選購(gòu) 到固定賣主，堅(jiān)決不選購(gòu) 富海變質(zhì)，混有毒物污染，對(duì)人體有害的食物。近幾年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)峻的平安事故。

（5）學(xué)校平安工作職責(zé)制，平安工作安排，總結(jié)都建立健全。

雖然做了這些工作，可是也存在一些問(wèn)題：

1、學(xué)校后面的山腳下，雜草叢生，簡(jiǎn)單引起山火。

2、因?yàn)閷W(xué)校缺水，萬(wàn)一發(fā)生火警救火撲救工作較困難。

3、學(xué)生沒(méi)有食堂專用房，只是簡(jiǎn)易的瓦房，刮風(fēng)下雨影響學(xué)校用餐。

4、學(xué)校前面是主要馬路干線，校門口沒(méi)有平安標(biāo)記牌。

學(xué)校工作自查報(bào)告篇5

我們學(xué)校今年來(lái)始終堅(jiān)持從嚴(yán)治教，在學(xué)校收費(fèi)方面，仔細(xì)貫徹上級(jí)重要決策和工作部署。

狠抓政策落實(shí)，讓學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作特別滿足，為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校亂收費(fèi)的治理工作，學(xué)校確定從大局著眼，小處著手，進(jìn)行自檢自查。

一、貫徹精神、樹立形象

治理學(xué)校亂收費(fèi)，是切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)重大措施，事關(guān)廣闊人民群眾的切身利益，事關(guān)學(xué)校乃至全社會(huì)的穩(wěn)定，也關(guān)系到教化事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前，一些地方學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象屢禁不止，已經(jīng)成為一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，不但加重了群眾負(fù)擔(dān)，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，也嚴(yán)峻損害了教化的聲譽(yù)與形象，引起一些地方群眾的劇烈不滿。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此有正確的相識(shí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，肅穆了紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹“從嚴(yán)治教，規(guī)范管理”的方針，珍惜教化形象，不折不扣貫徹執(zhí)行關(guān)于學(xué)校收費(fèi)管理的`各項(xiàng)規(guī)定，并根據(jù)區(qū)教化局的統(tǒng)一部署，仔細(xì)自查我校收費(fèi)行為，沒(méi)有發(fā)覺(jué)存在的問(wèn)題。

二、注意宣揚(yáng)、突出重點(diǎn)

我們治理學(xué)校亂收費(fèi)工作能注意宣揚(yáng)、突出重點(diǎn)：

1、嚴(yán)格根據(jù)區(qū)教化局、區(qū)物價(jià)局、區(qū)財(cái)政局收費(fèi)管理暫行方法的通知收費(fèi)。

2、嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費(fèi)范圍。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)運(yùn)用管理。

4、要落實(shí)學(xué)校收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。

5、要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大懲罰力度。

學(xué)校收費(fèi)問(wèn)題事關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)的切身利益，事關(guān)教化事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，學(xué)校要堅(jiān)決從嚴(yán)治教，高度重視治理亂收費(fèi)工作，實(shí)行行之有效的措施，為堅(jiān)決剎住學(xué)校亂收費(fèi)這股不正之風(fēng)做出我們的貢獻(xiàn)。

三、齊抓共管、防范未然

按教化部“一費(fèi)制”要求，除按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)外，學(xué)校不得再向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用，這一點(diǎn)我們做得特別好。本學(xué)期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)接著保持穩(wěn)定，沒(méi)設(shè)立新的收費(fèi)項(xiàng)目。

四、建章立制、狠抓落實(shí)

我們?cè)谏罨瘜W(xué)習(xí)、樹立形象，廣泛宣揚(yáng)、突出重點(diǎn)，齊抓共管、防范蔚然的基礎(chǔ)上，能剛好設(shè)立收費(fèi)的規(guī)章制度，有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的落實(shí)狀況。

1、沒(méi)有擅立項(xiàng)目、擅自提高標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍收費(fèi)，必需嚴(yán)格根據(jù)市物價(jià)、財(cái)政、教化三家的文件執(zhí)行。

2、沒(méi)有在市規(guī)定書目之外強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)教學(xué)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料、學(xué)問(wèn)讀本和各類書刊。

3、沒(méi)有老師向?qū)W生舉薦推銷商品，包括教具、作業(yè)本、教輔資料、校服以及其他各類教學(xué)用品。

4、沒(méi)有亂辦班、亂補(bǔ)課。

總之，我們將接著仔細(xì)貫徹區(qū)教化局的各項(xiàng)規(guī)定，樹立教化新形象、為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事，加快教化發(fā)展，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化，充分相識(shí)治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的重要意義。

二○一二年三月八日

學(xué)校工作自查報(bào)告篇6

根據(jù)縣教體局《關(guān)于仔細(xì)做好20xx年春季開學(xué)前后學(xué)校平安工作的通知》要求，我園對(duì)春季平安工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：

一、校舍及校內(nèi)平安隱患排查狀況

假期間組織相關(guān)人員對(duì)全園的水、電、照明系統(tǒng)、生活設(shè)施等進(jìn)行檢修，目前全部修理項(xiàng)目均已完成，飲食、用水、用電、食堂工作人員等各項(xiàng)保障工作均已到位，確保幼兒學(xué)習(xí)生活秩序井然。

在2月9日由齊杰、孔凡柱二位老師對(duì)園舍、水電、消防設(shè)施、大型器械、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行重點(diǎn)排查，并做好排查記錄，對(duì)排查出的問(wèn)題進(jìn)行了剛好整改、消退平安隱患。

二、學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)狀況

第一，在人防方面，我們主動(dòng)與當(dāng)?shù)氐?公安機(jī)關(guān)親密聯(lián)系，逐步加大幼兒園周邊環(huán)境的治安防范和整治力度，強(qiáng)化警力配備，加強(qiáng)校內(nèi)周邊治安巡邏，充溢校內(nèi)平安保衛(wèi)力氣，確保校內(nèi)周邊環(huán)境平安穩(wěn)定。同時(shí)，我們建立健全各項(xiàng)平安管理規(guī)章制度，加強(qiáng)校內(nèi)內(nèi)部值班和巡邏工作，嚴(yán)防不法分子和不明來(lái)歷人員混入校內(nèi)。其次，在物防方面，我們按要求配備好安保設(shè)施，確保幼兒園平安的威懾力氣。第三，在技防方面，我們?cè)诮虒W(xué)樓、校內(nèi)周邊安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，得到有效的防預(yù)，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)的平安。

三、校內(nèi)周邊防控狀況

重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控，并于開學(xué)前2月10日聘請(qǐng)專業(yè)公司人員對(duì)視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)行測(cè)試和維護(hù)，確保監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)行，保障記錄精確不留死角。要求門衛(wèi)對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行嚴(yán)格審查并做好進(jìn)出記錄，堅(jiān)決杜絕外來(lái)不明人員隨意出入本園的狀況發(fā)生。

四、平安教化狀況

開學(xué)前，我園就制定了20xx年學(xué)校平安工作安排，進(jìn)一步埃及平安了各項(xiàng)平安規(guī)章制度。在2月10日召開了由全體老師參與的平安教化專題會(huì)議，對(duì)老師進(jìn)行了平安教化。明確了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各崗位人員的平安職責(zé)，做到事事有人管，人人有責(zé)任，要求各班利用好“學(xué)校平安教化平臺(tái)”對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化，并上好平安第一課，要求把“第一課的平安教案”張貼在備課本的第一頁(yè)。更換宣揚(yáng)欄里面的平安教化內(nèi)容，確保不發(fā)生任何平安事故。

五、校車平安管理狀況

開學(xué)前，我園在2月10日把校車車主蔡祥均、馮其紅及駕駛員和隨車照管人員齊杰、趙吉杰、劉正云、馬偉佳集中在一起，進(jìn)行平安教化培訓(xùn)，督促車主對(duì)校車進(jìn)行定期維護(hù)審驗(yàn)，確保校車車況良好。與駕駛員、隨車照管員簽訂平安責(zé)任書，進(jìn)一步強(qiáng)化其平安責(zé)隨意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行惡劣天氣校車運(yùn)行規(guī)定，仔細(xì)落實(shí)校車運(yùn)行六定制度，確保我園校車在開學(xué)第一天平安運(yùn)行。

六、食品平安管理狀況

我園堅(jiān)持貫徹食品平安和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善食堂的就餐環(huán)境，開學(xué)前，對(duì)伙房、餐廳進(jìn)行徹底的衛(wèi)生消毒大掃除，對(duì)食堂員工進(jìn)行了平安培訓(xùn)，對(duì)伙房用電線路進(jìn)行了整改，確保幼兒用餐平安。在食品選購(gòu) 、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)均根據(jù)相關(guān)部門的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在選購(gòu) 環(huán)節(jié)上根據(jù)要求選購(gòu) 米、面、油、醋等，做到索票索證，建立了完善的臺(tái)賬制度。

學(xué)校工作自查報(bào)告篇7

平安工作是學(xué)校的首要任務(wù)，為此，我們始終把平安工作放到第一位。針對(duì)目前形勢(shì)，我們側(cè)重從住宿生管理與防控甲流兩方面，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行自查。

一：住宿生工作

飲食方面，把好質(zhì)量關(guān)。學(xué)校食堂不得出售變質(zhì)食品。每天，我們都對(duì)食堂進(jìn)行檢查。住宿，男生住一樓；女生住二樓、三樓。樓梯門有鎖。切實(shí)保證住宿平安。樓上設(shè)有衛(wèi)生間，還有兩口自習(xí)教室。晚自習(xí)過(guò)后，學(xué)生可以在樓上處理完一切事宜。每晚住宿生點(diǎn)名，查房，有效地限制男生外出，杜絕隱患。

二：防甲流工作

我們堅(jiān)持晨檢午檢制度，對(duì)不在校的.學(xué)生剛好聯(lián)系，摸清狀況。周一，流感突然爆發(fā)，短暫的一個(gè)上午，一個(gè)班有近三十人感冒。有近十人溫度高達(dá)39度以上。我們剛好地進(jìn)行了隔離治療，狀況慢慢好轉(zhuǎn)。到今日為止，感冒學(xué)生降為29人，39°以上降為2人。

三：存在問(wèn)題

部分老師對(duì)平安問(wèn)題相識(shí)不夠，總以為教學(xué)是第一位的。要切實(shí)轉(zhuǎn)變這一觀點(diǎn)，豎起堅(jiān)固的平安意識(shí)。學(xué)生的平安教化還不到位，要在學(xué)生中大力宣揚(yáng)。要加強(qiáng)晚自習(xí)的巡邏及守夜工作，把一切隱患杜絕在萌芽中。

學(xué)校工作自查報(bào)告篇8

我校仔細(xì)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教化，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平?，F(xiàn)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了仔細(xì)自查，現(xiàn)將有關(guān)狀況報(bào)告如下：

一、提高相識(shí)，健全組織，成立領(lǐng)導(dǎo)組

“平安衛(wèi)生無(wú)小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一樣相識(shí)。我們認(rèn)為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素養(yǎng)、學(xué)校面貌。正是基于這樣的相識(shí)，學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù)，建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有安排、年終總結(jié)，實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，學(xué)校每周頒發(fā)衛(wèi)生流淌紅旗，考評(píng)結(jié)果列為班級(jí)量化重要內(nèi)容。

二、組織活動(dòng)，預(yù)防疾病。

本著預(yù)防為主的方針，為了削減和避開傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好防病工作，特地召開了班主任會(huì)，傳達(dá)了上級(jí)的有關(guān)文件，仔細(xì)領(lǐng)悟了工作會(huì)議精神，主動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員，要求全體老師為預(yù)防傳染病的發(fā)生主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，思想重視，提高相識(shí)，努力行使自己的責(zé)任，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校特地召開了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì)，通過(guò)廣播、板報(bào)等多種形式主動(dòng)開展了宣揚(yáng)活動(dòng)，下發(fā)了學(xué)生發(fā)病狀況記錄表，要求早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早治療。

學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”制度，注意學(xué)生身體素養(yǎng)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體素養(yǎng)檢查，并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對(duì)存在問(wèn)題剛好實(shí)行措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教化，通過(guò)板報(bào)、廣播和發(fā)放宣揚(yáng)材料等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣揚(yáng)健康衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)。加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防，每周都對(duì)教室以及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行大掃除，并定期對(duì)老師進(jìn)行消毒，學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增加，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行，無(wú)藥物中毒和重大意外損害、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)發(fā)生。

三、整齊校內(nèi)，美化環(huán)境。

學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查評(píng)比方法》等，評(píng)比結(jié)果與先進(jìn)班集體掛鉤，辦公室由專人負(fù)責(zé)檢查，、教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生由衛(wèi)生監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校開展的班級(jí)評(píng)比相聯(lián)系，占相當(dāng)?shù)谋戎亍Ｒ荒陙?lái)，為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，學(xué)校加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度，由衛(wèi)生主管主任負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生工作，深化開展班級(jí)評(píng)比。其中，衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。全校每周二的活動(dòng)時(shí)間支配一次衛(wèi)生大掃除；每天早晨及中午支配兩次值日；平常，各班級(jí)分別派專人巡察本班的清潔責(zé)任區(qū)。由學(xué)校組織的衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行每天檢查、公布結(jié)果，頒發(fā)流淌紅旗；同時(shí)，加大了管理的力度，并剛好分析、剛好總結(jié)。與學(xué)校開展的`《文明班量化評(píng)比》相聯(lián)系，占相當(dāng)?shù)谋戎?。同時(shí)，學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教化相結(jié)合，如自行車的擺放，廁所的清掃，教室清潔區(qū)的衛(wèi)生評(píng)比也由各班同學(xué)完成，這樣既起到監(jiān)督檢查的作用，又達(dá)到了自我教化的目的，學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)得到加強(qiáng)。同時(shí)，學(xué)校非常注意校內(nèi)文化建設(shè)，力求全面體現(xiàn)校內(nèi)文化的真善美，并以此促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提高，學(xué)校逐步形成了體現(xiàn)啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道、及專用教室的名人肖像及名言哲語(yǔ)、風(fēng)景圖畫、啟迪學(xué)生的才智，陶冶學(xué)生的情操，學(xué)校的校牌、簡(jiǎn)介時(shí)刻警示和約束著師生的言行，與此同時(shí)，學(xué)校教育處每學(xué)期都要組織一次班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)，形成了亮麗的多彩的校內(nèi)文化景觀。學(xué)校上學(xué)期將墻壁粉刷一新，物品擺放井然有序；老師貼出警策人心的班訓(xùn)；掛上了催人奮進(jìn)的格言；對(duì)開關(guān)拉線做了點(diǎn)綴；黑板報(bào)布置的靈動(dòng)飛揚(yáng)；班級(jí)文化設(shè)計(jì)也體現(xiàn)出主題顯明、形式新奇、布局勻整、色調(diào)和諧、整體美觀的特點(diǎn)。

在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步，校內(nèi)環(huán)境更加美麗。

四、克服不足，再上臺(tái)階。

我們?cè)谧圆橹邪l(fā)覺(jué)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐ΓK因各種條件所限，在衛(wèi)生工作中還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，教學(xué)樓內(nèi)沒(méi)有廁所，校內(nèi)水龍頭數(shù)量少，沒(méi)有特地的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后，我們將進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。

太平寨中心小學(xué)

20xx年xx月xx日

學(xué)校工作自查報(bào)告篇9

為切實(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生平安，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護(hù)正常的教化教學(xué)秩序，依據(jù)定西市衛(wèi)生局，市教化局7號(hào)文件精神，對(duì)我校結(jié)核病等傳染病防控工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查?，F(xiàn)將黑燕山學(xué)校自查狀況匯報(bào)如下：

一、健全組織，完善制度，建立預(yù)案。

學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期、不定期地組織人員對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)?！胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟疲贫艘幌盗衅桨补ぷ髦贫?、預(yù)案。

傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：陳森茂副組長(zhǎng)：魏殿臣李慶組員：各班班主任

二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣揚(yáng)和教化工作。

學(xué)校通過(guò)班會(huì)等各種方式，對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防學(xué)問(wèn)和健康學(xué)問(wèn)教化，增加學(xué)生的自我保健意識(shí)；同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。教化學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我愛護(hù)實(shí)力。學(xué)校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生大檢查，通過(guò)教化、督導(dǎo)，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講1衛(wèi)生為恥。為了使健康教化更好地落實(shí)到實(shí)處，我們還針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，實(shí)行多種喜聞樂(lè)見的'形式向?qū)W生進(jìn)行健康教化。利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、等向?qū)W生宣揚(yáng)衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的學(xué)問(wèn)，培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、建立晨檢晨報(bào)制度。

學(xué)校確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。我校還依據(jù)上級(jí)要求建立健全晨檢晨報(bào)制度，做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領(lǐng)導(dǎo)伴同班主任對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行全面檢查，做到學(xué)生有病早發(fā)覺(jué)，早匯報(bào)，早治療。發(fā)覺(jué)學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)清狀況。

四、廣泛開展愛惜衛(wèi)生活動(dòng)。

學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生開展常常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時(shí)要求學(xué)生肯定先灑水后掃地然后再拖地。避開清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)，清理整頓校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣簇新。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校堅(jiān)持用消毒液對(duì)教室地面，空氣進(jìn)行消毒，并做好消毒記錄。

我校將以此次自查工作為契機(jī)，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生和傳染病防控工作狀況進(jìn)行細(xì)致地梳理，以促進(jìn)和提學(xué)校傳染病防控工作水平。

學(xué)校工作自查報(bào)告篇10

為切實(shí)實(shí)行平市教基202344號(hào)《關(guān)于做好冬季學(xué)校平安工作的緊急通知》和平工教辦202376號(hào)《關(guān)于集中開展學(xué)校平安工作排查整治活動(dòng)的通知》的文件精神，我校把平安教化工作做為學(xué)校重要的常規(guī)工作，更新觀念，提高相識(shí)，求真務(wù)實(shí)，常抓不懈。對(duì)學(xué)校平安隱患進(jìn)行了全面的排查，使學(xué)校平安教化工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。下面就本次平安排查工作開展?fàn)顩r進(jìn)行匯報(bào)。

一、強(qiáng)化平安意識(shí)，提高對(duì)平安工作的相識(shí)

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)禹健任組長(zhǎng)的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把平安工作擺上學(xué)校工作重要議事日程。明確學(xué)校校長(zhǎng)為平安工作的第一責(zé)任人，班主任、值周人員是干脆責(zé)任人，使平安工作責(zé)任到人，保證平安工作有人管、有人問(wèn)、有人抓。本著“學(xué)校平安無(wú)小事”的`看法，不論多忙，始終把平安工作放在學(xué)校的重要工作首位，記在心上，掛在嘴上，抓在手上，到處講平安，居安思危，防患于未然，每天24小時(shí)必需有老師值班，我校將一天24小時(shí)分解，落實(shí)到人，做到每一時(shí)間都有人值班負(fù)責(zé)，將平安事故殲滅在萌芽狀態(tài)。

二、組織開展平安校內(nèi)自查活動(dòng)

利用周一升旗時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)手冊(cè)、平安自救學(xué)問(wèn)以及教化部門下發(fā)的有關(guān)平安教化的材料，進(jìn)行平安教化專題座談。同時(shí)，充分利用學(xué)校黑板報(bào)，開展平安教化專欄或平安教化學(xué)問(wèn)角活動(dòng)，強(qiáng)化平安意識(shí)，把平安教化工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

三、抓好交通平安教化

秋冬季雨雪霜凍惡劣天氣增多，是交通事故高發(fā)季節(jié)，針對(duì)我校特別狀況，已下發(fā)了《演武小學(xué)致家長(zhǎng)的一封信》要求學(xué)生不得在上下學(xué)路上玩耍、過(guò)公路要留意來(lái)往車輛，禁止學(xué)生乘坐“三無(wú)”車輛，不乘坐三輪車和摩的等交通工具；嚴(yán)禁學(xué)生在假期駕駛摩托車、電動(dòng)車、助力車等；遇到惡劣天氣要求家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生上學(xué)放學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)了我校開車?yán)蠋熢谏舷掳嗤局薪煌ㄆ桨玻笞龅胶戏{駛，平安駕駛，定期檢查車輛狀況。

四、重視學(xué)校消防平安

常常組織檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題馬上加以解決和整改，消退平安隱患。定期檢查圖書室、貯藏室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電平安尤為重要，為了防止因電器故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強(qiáng)了電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期對(duì)電器設(shè)備進(jìn)行檢查，要求老師不得運(yùn)用大功率用電器，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好整改處理；同時(shí)常常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查防電裝置的平安，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)，避開因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致平安事故的發(fā)生。

五、嚴(yán)格根據(jù)食品衛(wèi)生法檢查學(xué)生養(yǎng)分餐工作定期進(jìn)行健康檢查及食品衛(wèi)生檢查

堅(jiān)決杜絕學(xué)生吃變質(zhì)食品。搞好學(xué)生養(yǎng)分餐存放室的環(huán)境衛(wèi)生，做好防毒工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校老師和學(xué)生養(yǎng)分餐管理人員的衛(wèi)生平安教化，從思想和制度上對(duì)管理人員進(jìn)行要求，確保學(xué)生養(yǎng)分餐存放室的衛(wèi)生、學(xué)生飲食的衛(wèi)生。

六、加強(qiáng)防火及冬季取暖平安工作

1、加強(qiáng)了學(xué)生平安自護(hù)自救常識(shí)教化，提高對(duì)待事故的應(yīng)急處理方法，并且不定期的組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)、地震等事故進(jìn)行疏散演練。

2、加強(qiáng)冬季取暖防火的平安管理工作。制定行之有效的老師冬季取暖平安措施。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防火、防煤氣中毒的教化，并利用周一晨會(huì)、班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)加強(qiáng)教化；要求學(xué)生不得將易燃易爆物品帶入校內(nèi)和學(xué)校小樹林；利用黑板報(bào)，加大宣揚(yáng)教化力度，使師生駕馭平安的取暖方法。

七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)的教化和管理

教化學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行危急性嬉戲不在校內(nèi)內(nèi)追逐、打鬧、高聲喧嘩，不攀爬籃球架。學(xué)校每天都有值班老師在課間巡察，確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開展。

八、加強(qiáng)學(xué)校護(hù)坡的平安防護(hù)

學(xué)校北面是一道護(hù)坡，由于今夏雨水較多，先后三次不同程度的出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。開學(xué)初學(xué)校就對(duì)護(hù)坡四周進(jìn)行了拉網(wǎng)隔離防護(hù)，同時(shí)學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)和集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，要求學(xué)生不到危急地段活動(dòng)，遠(yuǎn)離隔離防護(hù)地帶。

九、存在的問(wèn)題及整改方法在檢查中我們也發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題

1、部分學(xué)生自帶暖手寶等取暖器物在教室排插上充電，存在平安隱患。（整改方法：嚴(yán)禁運(yùn)用取暖器等充電器物，由學(xué)校定期檢查教室的平安）

2、部分電路老化，無(wú)法運(yùn)用較大功率的電器。（整改方法：籌集資金，已更換一部分，其余下學(xué)期逐步進(jìn)行更換）

3、還有部分學(xué)生上學(xué)路上喜愛購(gòu)買校外路邊攤點(diǎn)上的零食，帶來(lái)衛(wèi)生、平安上的隱患。（整改方法：加大教化力度，不定期派老師檢查課間吃零食顯現(xiàn)，加大了監(jiān)管力度）

4、校門口道路來(lái)往車輛較多，車速較快，有肯定平安隱患。（整改方法：每上放學(xué)期間由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、治安組護(hù)送學(xué)生放學(xué)）

5、冬季是傳染性疾病的高發(fā)期，老師流通不暢，我校學(xué)生普遍養(yǎng)分不良反抗力差，有平安隱患。（整改方法：加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管力度，早發(fā)覺(jué)早治療，同時(shí)利用晨會(huì)、班會(huì)及黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣揚(yáng)教化，使學(xué)生駕馭疾病預(yù)防的一般學(xué)問(wèn)）

這些問(wèn)題我們將在今后的工作中實(shí)行有力措施，切實(shí)加以解決。

學(xué)校工作自查報(bào)告篇11

為實(shí)行國(guó)家、省市和區(qū)教化局《關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理的通知》相關(guān)精神，我校對(duì)圍繞校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理教化狀況、規(guī)章制度完善狀況、加強(qiáng)預(yù)防工作狀況、校內(nèi)欺凌事務(wù)發(fā)生和處理狀況以及我校的亮點(diǎn)與困惑等方面對(duì)專項(xiàng)治理狀況進(jìn)行了全面自查和總結(jié)。9月13日，教化督導(dǎo)第三片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)督學(xué)馬忠躍、車萬(wàn)國(guó)、雍小剛對(duì)我校進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)，依據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)建議和我校實(shí)際狀況，現(xiàn)將自查總結(jié)狀況匯報(bào)如下：

一、扎實(shí)開展行之有效的專題教化。我們堅(jiān)持把搞好教化、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。

1、8月29日，在學(xué)校開學(xué)培訓(xùn)會(huì)上，校長(zhǎng)龔誠(chéng)就校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理工作進(jìn)行了傳達(dá)、布置和支配。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校內(nèi)欺凌事務(wù)預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

2、9月1日，利用開學(xué)典禮、學(xué)生集會(huì)對(duì)初三師生進(jìn)行以“反校內(nèi)欺凌，建平安校內(nèi)”的主題教化活動(dòng)。

3、9月2日，初一、二學(xué)生在軍訓(xùn)，由軍訓(xùn)教官組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)要求。

4、9月9日，全校班主任開展“校內(nèi)欺凌”主題班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教化。

5、建立學(xué)生成長(zhǎng)工作室，幫助特別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和強(qiáng)化管理。

二、為進(jìn)一步做好校內(nèi)欺凌事務(wù)教化工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校高度重視，把此項(xiàng)工作列入重要議事日程。

1、成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理老師和德育老師的平安意識(shí)。

3、依據(jù)學(xué)校平安工作的詳細(xì)形勢(shì)，把涉及校內(nèi)欺凌平安的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)分解落實(shí)到部門責(zé)任人。

4、接著推動(dòng)全員值周制度，加強(qiáng)老師對(duì)早晨到校、中午放學(xué)、學(xué)生在校午休、下午上學(xué)、放學(xué)，大課間活動(dòng)的校門及周邊的巡察，以增加學(xué)生的平安感。值周老師的課間巡察，結(jié)合年級(jí)組學(xué)生會(huì)的自治管理，強(qiáng)化了學(xué)生的課間平安休息。

5、接著推動(dòng)新生年級(jí)的全員家訪和初二、初三年級(jí)重點(diǎn)人員的家訪工作。讓老師、學(xué)校更加的了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。

三、建立平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與平安分塊包片人員、后勤處、各室負(fù)責(zé)人員、班主任等簽訂防范校內(nèi)欺凌事務(wù)平安責(zé)任書，將平安工作列入老師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生平安責(zé)任事故和影響惡劣的平安責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到指責(zé)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：依據(jù)詳細(xì)狀況，分別賜予取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)峻的，追究法律責(zé)任。

四、多方聯(lián)合，形成教化合力，便于剛好有效地開展工作。

1、學(xué)校建立校內(nèi)欺凌事務(wù)處置預(yù)案，成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的欺凌事務(wù)的處理方法，提出了詳細(xì)的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

2、與華川社區(qū)共建和諧、平安、文明、合作示范園區(qū)。聯(lián)合社區(qū)、派出所對(duì)校內(nèi)周邊進(jìn)行綜合治理，形成有力保障。

3、組織家進(jìn)步課堂，進(jìn)校到班，動(dòng)員家長(zhǎng)力氣參加班級(jí)管理，化解學(xué)生之間沖突，防止出現(xiàn)學(xué)生打架斗毆。

4、進(jìn)一步完善平安保障的“人防、物防、技防”。人防方面組織全校老師全員值周，成立護(hù)校隊(duì),保安力氣有保障；學(xué)校安保器材一應(yīng)俱全，全方面安裝監(jiān)控系統(tǒng)。加強(qiáng)對(duì)師生的.相關(guān)學(xué)問(wèn)教化與宣揚(yáng)，技防有基礎(chǔ)。

五、我校專項(xiàng)治理工作的亮點(diǎn)與困惑：

1、亮點(diǎn)：動(dòng)員全體教職工實(shí)行全員值周，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行全方位的管理，包括學(xué)生上、放學(xué)，午間學(xué)生在社區(qū)及校內(nèi)周邊時(shí)段，課間休息以及課堂時(shí)段等。動(dòng)員年級(jí)組學(xué)生會(huì)參加到學(xué)生課間休息的管理，進(jìn)行樓道值守，對(duì)學(xué)生的追逐打鬧進(jìn)行有效的監(jiān)控。與社區(qū)聯(lián)動(dòng)，動(dòng)員街辦、派出所、城管、居委會(huì)共同整治校內(nèi)周邊環(huán)境，共建和諧、平安、文明、合作示范園區(qū)。組織家進(jìn)步課堂，進(jìn)校到班，參加專項(xiàng)治理工作。實(shí)行全員家訪和重點(diǎn)家訪，了解學(xué)生存在的問(wèn)題，剛好化解沖突。成立學(xué)生成長(zhǎng)室，由心理輔導(dǎo)老師對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

2、困惑：學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，流淌人口困難，學(xué)校周邊常常聚集著一些社會(huì)不良青年、閑雜人員，有些還是輟學(xué)的未成年人。他們常常威逼、騷擾學(xué)生，甚至非常囂張，學(xué)校老師拿他們沒(méi)有方法，只能管住自己學(xué)生，有時(shí)派出所也只有教化了事。學(xué)校為此要付出大師的人力和物力。

開學(xué)以來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生一起校內(nèi)欺凌事務(wù)，學(xué)校教化教學(xué)秩序井然。

xx學(xué)校

9月

學(xué)校工作自查報(bào)告篇12

根據(jù)XX省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于在全省開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作專項(xiàng)檢查的通知》要求，我科比照檢查細(xì)則，進(jìn)行仔細(xì)自查，現(xiàn)將自查狀況報(bào)告如下：

一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)狀況：

XXX勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心成立于XX年，是一所集職業(yè)（就業(yè)）培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為一體的培訓(xùn)中心，培訓(xùn)中心于XX年被市勞動(dòng)局認(rèn)定為下崗失業(yè)人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)中心位于XXX城南人民路，固定資產(chǎn)1200萬(wàn)元，建筑面積1800平方米，綜合服務(wù)大廳建筑面積400平方米；辦公室26間，總面積為800平方米；理論教室10間，建筑面積200平方米，實(shí)訓(xùn)教室1間，實(shí)訓(xùn)教室固定資產(chǎn)總投資100余萬(wàn)元，建筑面積400平方米。

XX培訓(xùn)中心教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，專業(yè)設(shè)備齊全，有各種教學(xué)設(shè)備220余套（件），果樹修剪專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地10余畝。20xx年，培訓(xùn)中心工作人員撰寫了商品營(yíng)業(yè)員、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、初級(jí)電工、電焊工、建筑行業(yè)、酒店服務(wù)與管理、社區(qū)保潔等專業(yè)的教學(xué)大綱和教學(xué)安排，并順當(dāng)通過(guò)了榆林市就業(yè)培訓(xùn)中心的答辯。

二、培訓(xùn)工作的基本狀況

我科把加強(qiáng)就業(yè)工作作為保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的重要任務(wù)，以“優(yōu)化就業(yè)、服務(wù)民生”為動(dòng)身點(diǎn)，加快建立

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的就業(yè)服務(wù)體系，強(qiáng)化公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，統(tǒng)籌做好下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力以及返鄉(xiāng)農(nóng)夫工的就業(yè)工作，主動(dòng)推動(dòng)就業(yè)再就業(yè)工作的深化開展。

在培訓(xùn)過(guò)程中，我們嚴(yán)格根據(jù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策要求，制定了培訓(xùn)業(yè)務(wù)工作流程，落實(shí)學(xué)員的實(shí)名制狀況，剛好公示學(xué)員基本狀況，學(xué)員簽到不允許相互代簽，依據(jù)培訓(xùn)專業(yè)的難易程度合理支配培訓(xùn)課時(shí)，依據(jù)培訓(xùn)課時(shí)確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量完成了培訓(xùn)工作，并且把培訓(xùn)學(xué)員相關(guān)的資料進(jìn)行歸檔，建立了臺(tái)賬。

二、培訓(xùn)工作措施落實(shí)狀況1、健全完善促進(jìn)就業(yè)的政策體系。

年初聯(lián)合人社局印發(fā)了《關(guān)于下達(dá)XX培訓(xùn)任務(wù)的通知》、《關(guān)于下達(dá)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移指標(biāo)的通知》，把就業(yè)目標(biāo)任務(wù)層層分解下達(dá)，接著將擴(kuò)大和穩(wěn)定就業(yè)作為政府政績(jī)考核的重要指標(biāo)，實(shí)行月報(bào)告，季調(diào)度，半年督查、年底考核，確保就業(yè)工作有序扎實(shí)推動(dòng)。

2、搶抓機(jī)遇，加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)力度。一是利用各類培訓(xùn)資源，主動(dòng)開展培訓(xùn)活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高勞動(dòng)者和創(chuàng)業(yè)者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)力和素養(yǎng)；二是堅(jiān)持培訓(xùn)一批就業(yè)一批的原則，健全完善新一輪就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系，剛好做好就業(yè)信息的調(diào)查、摸底、介紹工作，實(shí)時(shí)把握動(dòng)態(tài)信息，在企業(yè)與群眾之間牽線搭橋；三是加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，依

托師資力氣與資源條件較好的培訓(xùn)學(xué)校，加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)，提升就業(yè)培訓(xùn)水平和質(zhì)量。

3、充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng)。

近年來(lái)，我科著力在提高創(chuàng)業(yè)實(shí)力上下功夫。將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)逐步向縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)基層延長(zhǎng)，培訓(xùn)對(duì)象擴(kuò)大到下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)夫工、未就業(yè)的大中專畢業(yè)生等人員，先后舉辦了下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、農(nóng)夫工等特色創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，在優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)上求實(shí)效。建立了創(chuàng)業(yè)人員扶持檔案，做到家庭住址清、聯(lián)系方式清、技能優(yōu)勢(shì)清、發(fā)展項(xiàng)目清、經(jīng)營(yíng)狀況清。

4、著力抓好農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工作。

全面啟動(dòng)了以返鄉(xiāng)農(nóng)夫工為重點(diǎn)對(duì)象的“特殊職業(yè)技能培訓(xùn)安排”，將全年農(nóng)夫工技能培訓(xùn)任務(wù)層層分解到縣區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就業(yè)培訓(xùn)中心對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)夫工開展“訂單式”、“定向式”農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)。把農(nóng)夫工技能培訓(xùn)、鑒定發(fā)證和轉(zhuǎn)移就業(yè)結(jié)合起來(lái)，實(shí)行“三個(gè)對(duì)接”：即任務(wù)安排與定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)接；培訓(xùn)與技能鑒定對(duì)接；培訓(xùn)與就業(yè)對(duì)接，提高了農(nóng)夫工培訓(xùn)就業(yè)質(zhì)量。狠抓轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，培育特色轉(zhuǎn)移就業(yè)品牌，加強(qiáng)與昆山、北京等地區(qū)的勞務(wù)合作關(guān)系。

三、存在的'問(wèn)題

1、基層勞動(dòng)保障工作基礎(chǔ)薄弱。目前，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè)滯后，行政村沒(méi)有建立勞動(dòng)保障工作站，沒(méi)有

配備專職人員，缺乏專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，難以滿意農(nóng)村勞動(dòng)者對(duì)就業(yè)培訓(xùn)的需求。

2、高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題燃眉之急。全縣尚有不少應(yīng)屆高校畢業(yè)生面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的逆境，由于高校畢業(yè)生市場(chǎng)就業(yè)意識(shí)相對(duì)滯后、社會(huì)影響較大，家庭困難畢業(yè)生未就業(yè)帶來(lái)的問(wèn)題更加突出，所以高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。

3、農(nóng)夫工和困難群體就業(yè)面臨新的困難。盡管絕大數(shù)返城農(nóng)夫工已找到工作，但收入水平下降，工作狀況不穩(wěn)定的狀況比較普遍。

四、下一步工作準(zhǔn)備

1、接著貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的政策和規(guī)定，籌集和運(yùn)用好各類專項(xiàng)資金，加強(qiáng)資金監(jiān)管和制度建設(shè)。充分發(fā)揮好政策和資金在促進(jìn)就業(yè)中的杠桿和導(dǎo)向作用。

2、著力理順有關(guān)工作機(jī)制和管理機(jī)制，調(diào)動(dòng)各方面的主動(dòng)性主動(dòng)性，共同做好促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)工作。

3、加快我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層勞動(dòng)保障服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)力度，盡快將就業(yè)服務(wù)工作覆蓋延長(zhǎng)到基層一線，便于我縣就業(yè)工作體系的健全和完善。

學(xué)校工作自查報(bào)告篇13

近年來(lái)，學(xué)校為了實(shí)行《湖北省中長(zhǎng)期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，充分相識(shí)到職教工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮安排、組織、領(lǐng)導(dǎo)、限制等教學(xué)管理職能。我們比照《省教化廳關(guān)于開展中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作檢查的通知》的要求，仔細(xì)歸納總結(jié)教學(xué)工作中的勝利閱歷，查找教學(xué)工作中的不足和疏漏，自查自究，不斷改進(jìn)工作，不斷提高教化教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將學(xué)校在教化教學(xué)管理方面自查狀況匯報(bào)如下：

一、教學(xué)工作的基本狀況：

1、師資狀況。學(xué)?，F(xiàn)有在職在編專任老師328人，其中高級(jí)職稱46人、中級(jí)職稱96人，高校本科及以上學(xué)歷者196人，“雙師型”老師117人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師8人(高級(jí)工6人、中級(jí)工2人)。

2、專業(yè)建設(shè)。我?，F(xiàn)有專業(yè)為：電器應(yīng)用與修理、模具設(shè)計(jì)制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、幼兒教化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等。

3、課程建設(shè)。我?，F(xiàn)有課程分為文化基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程兩大類，都是經(jīng)全國(guó)中等職業(yè)教化教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的。

4、教研教改狀況。到目前為止，我校共立項(xiàng)教學(xué)改革探討項(xiàng)目5個(gè)。其中，國(guó)家級(jí)教改項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)教改項(xiàng)目4個(gè)，校級(jí)教改項(xiàng)目16個(gè)。榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，其中，一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

5、教學(xué)工作評(píng)估。近年來(lái)，高考一年一個(gè)新臺(tái)階，本科上線人數(shù)不斷攀升，位居孝感市同類學(xué)校前列：連年奪得“體藝類上省線人數(shù)領(lǐng)先學(xué)校”獎(jiǎng)牌，榮獲孝感市20xx年、20xx年、20xx年、20xx年四次“綜合中學(xué)本科上線率優(yōu)勝獎(jiǎng)”。

6、實(shí)習(xí)基礎(chǔ)建設(shè)。學(xué)校占地面積101畝，建筑面積4萬(wàn)1千多平方米，師生的生活、學(xué)習(xí)和工作設(shè)施齊全：有微機(jī)室、理化生試驗(yàn)室、電工試驗(yàn)室、鉗工試驗(yàn)室、電子試驗(yàn)室、電氣試驗(yàn)室、金加工試驗(yàn)室、機(jī)械測(cè)量試驗(yàn)室、數(shù)控模擬試驗(yàn)室和學(xué)生試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地等。XX年，投資200萬(wàn)元完成了72個(gè)班級(jí)的“班班通”;XX年又投資70余萬(wàn)元，為每位老師配置一部教學(xué)用手提電腦。

二、教學(xué)工作的主要做法和閱歷

1、端正辦學(xué)思想加快行動(dòng)步伐

我們遵循中等職業(yè)教化發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以實(shí)力為本位”的管理理念，使學(xué)校各項(xiàng)政策和規(guī)定能體現(xiàn)教學(xué)工作的中心地位，全面促進(jìn)職教工作規(guī)范化，全面提高學(xué)生的專業(yè)技能和就業(yè)實(shí)力，不斷深化中職課堂教學(xué)改革，不斷促進(jìn)學(xué)校資源安排向教學(xué)部門傾斜，不斷增加國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的品牌效應(yīng)。

我校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，為了做大做強(qiáng)這一品牌，學(xué)校通過(guò)行政例會(huì)、班主任月例會(huì)、全校教職工會(huì)定期或不定期的檢查等形式統(tǒng)一思想相識(shí)、加強(qiáng)責(zé)隨意識(shí)，使全體教職工相識(shí)到學(xué)校的生存和發(fā)展不是少數(shù)人的事，是每個(gè)人的事，

是每一天的事，是每一節(jié)課的事。每個(gè)人要為學(xué)校的發(fā)展盡一份心出一份力。每個(gè)老師要針對(duì)學(xué)生在自己所任學(xué)科的表現(xiàn)對(duì)學(xué)生多做思想工作。

2、健全管理制度優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

針對(duì)本校實(shí)際，學(xué)校把制度建設(shè)與情感管理結(jié)合起來(lái)，建立了與工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，并逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化，從而提高教學(xué)管理工作效率。如學(xué)校制定了《大悟縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師教學(xué)工作規(guī)范》、《學(xué)校教學(xué)事故防范方法》、《教研組工作規(guī)定》、《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估暫行方法》、《關(guān)于新開課及開新課的老師擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)的規(guī)定》、《實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理暫行規(guī)定》、《教材管理方法》、《實(shí)施老老師指導(dǎo)青年老師制度的暫行規(guī)定》、《老師教書育人工作條例》、《學(xué)生成果管理規(guī)定》、《教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)定》、《關(guān)于“雙師型”老師資格認(rèn)定的暫行規(guī)定》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理暫行方法》、《校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及管理方法》等教學(xué)常規(guī)管理規(guī)章，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，全體老師嚴(yán)格執(zhí)行，有力地促進(jìn)了和諧教學(xué)管理平臺(tái)的構(gòu)建。學(xué)校多年來(lái)始終堅(jiān)持學(xué)生評(píng)老師，老師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)的考評(píng)制度，取得了良好效果。

3、規(guī)范教學(xué)文件管好檔案資料

教學(xué)基本文件是教學(xué)工作的藍(lán)圖和依據(jù)，教學(xué)過(guò)程必需圍繞教學(xué)基本文件綻開，所以我們必需留意做好教學(xué)基本文件的規(guī)范工作。對(duì)專業(yè)培育安排、課程教學(xué)內(nèi)容方法的設(shè)計(jì)、課程教學(xué)大綱、教案等教學(xué)基本文件剛好編寫和完善，并由學(xué)校檔案管理人員負(fù)責(zé)收集建檔，使它許久地服務(wù)于我們的教學(xué)工作。

4、注意實(shí)踐操作，搞好專業(yè)建設(shè)。

學(xué)校把提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)力、形成專業(yè)特色放在非常重要的位置。每學(xué)期開學(xué)時(shí)各專業(yè)組都細(xì)心制訂了試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安排和校內(nèi)技能大賽安排，這些活動(dòng)要求覆蓋到每位老師，每位學(xué)生。試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課使每位學(xué)生都動(dòng)手操作，這樣一來(lái)，大多數(shù)學(xué)生能做出作品。如計(jì)算機(jī)班在上機(jī)練習(xí)時(shí)面臨一個(gè)問(wèn)題，就是人數(shù)比較多，每次上機(jī)機(jī)子都不夠，這種狀況一般是采納分組上機(jī)的方法，當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容力爭(zhēng)當(dāng)天落實(shí)。每次上機(jī)的時(shí)候老師不斷的巡察，對(duì)須要幫助的學(xué)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，有問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，老師不離開學(xué)生，這樣做使學(xué)生漸漸提高，增加了課堂教學(xué)的`有效性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。老師加強(qiáng)了機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器運(yùn)用的管理，機(jī)房機(jī)子常常壞，導(dǎo)致學(xué)生上機(jī)效果不佳，學(xué)校要求學(xué)生要保持機(jī)房衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，教學(xué)生學(xué)會(huì)愛惜試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。

學(xué)校秉承“辦好一所學(xué)校，造福一方百姓”的辦學(xué)理念，秉持“高質(zhì)、強(qiáng)能、好用”和“教學(xué)與崗位零距離”的宗旨，做到培育目標(biāo)面對(duì)市場(chǎng)，辦學(xué)形式適應(yīng)市場(chǎng)，專業(yè)設(shè)置瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，剛好調(diào)整教化教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)項(xiàng)目;注意培育學(xué)生的就業(yè)實(shí)力、創(chuàng)業(yè)實(shí)力和適應(yīng)實(shí)力。學(xué)校通過(guò)開展不同形式的技能實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽、朗誦競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、校企結(jié)合等方法和途徑，教學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存。今年我校中職學(xué)生徐明軍、鄭造等學(xué)生在市實(shí)行的技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)，李超、段蓉蓉等9名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)生技能的提高，干脆帶來(lái)了畢業(yè)生就業(yè)率的提高。近年來(lái)，我校中職畢業(yè)生全部由學(xué)校支配到國(guó)有企業(yè)或全國(guó)五百?gòu)?qiáng)企業(yè)工作，就業(yè)率達(dá)100%，涌現(xiàn)出一大批成才典型。

5、開展教研活動(dòng)做好隊(duì)伍建設(shè)

去年，學(xué)校執(zhí)行省教化廳關(guān)于開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)支配，學(xué)校統(tǒng)一制定了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案，使每個(gè)老師都參加到活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，使職教工作達(dá)到以下目標(biāo)：一是搭建專業(yè)大練兵平臺(tái)，老師主動(dòng)參與活動(dòng)，手把手地教學(xué)生，學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口的機(jī)會(huì)多了，學(xué)習(xí)愛好得到提高，課堂教學(xué)效果得到提高;二是營(yíng)造課內(nèi)比教學(xué)氛圍，深化探討課堂教學(xué)規(guī)律、鉆研教材教法的人多了;許多老師通讀了《中國(guó)老師的奇跡》和《有效課堂十講》等書;三是建立良好工作機(jī)制，過(guò)去一學(xué)期主講過(guò)公開課的老師已超過(guò)90%，聽課老師已達(dá)到98%，有幾個(gè)老師一學(xué)期二次主講公開課，幾乎人人參與了“課內(nèi)比教學(xué)”，形成老師素養(yǎng)與教學(xué)質(zhì)量得到共同提高，學(xué)校已將這項(xiàng)工作制度化常態(tài)化。

至于“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)學(xué)校也繪聲繪色地開展了。許多老師在家訪活動(dòng)中深深體會(huì)到，學(xué)校教化和家庭教化是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中兩個(gè)重要方面，家訪有利于強(qiáng)化家長(zhǎng)參加學(xué)生教化的意識(shí)，真正發(fā)揮家庭教化的作用。家訪不是向家長(zhǎng)告狀，而是學(xué)校與家長(zhǎng)在教化學(xué)生的過(guò)程中真心溝通和溝通。家訪工作為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)建了良好的環(huán)境。家訪的目的是關(guān)切、愛惜、轉(zhuǎn)化、教化學(xué)生，而沒(méi)有因老師管教不了才去向家長(zhǎng)“告狀”。每次家訪后，大多數(shù)老師剛好地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過(guò)程受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)，并依據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解駕馭的資料，剛好反饋，對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估，制定新的教化方案和措施，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教化。對(duì)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和防止學(xué)生流失起到了很好的作用。

今年四月學(xué)校還申報(bào)了題為《大悟縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校改革發(fā)展體制機(jī)制的實(shí)踐與探討》的教科研課題，并成立了以教研、科研骨干管理人員和老師為成員的科研組織;在今年初全縣“課內(nèi)比教學(xué)”競(jìng)賽活動(dòng)中，

6、落實(shí)教學(xué)過(guò)程檢查抓好教學(xué)基本環(huán)節(jié)

在常規(guī)管理中，學(xué)校根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)要求來(lái)制定專業(yè)教學(xué)安排，做到開齊課程，上足課時(shí);做到教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范到位;老師備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核執(zhí)行到位。學(xué)校還在每學(xué)期初制定較為具體的試驗(yàn)安排和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安排，并仔細(xì)落實(shí)，提高試驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開出率。在備課上課、聽課評(píng)課、作業(yè)輔導(dǎo)、考試考核、學(xué)生反饋和老師反思等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理過(guò)程中，學(xué)校從嚴(yán)要求，常抓不懈。從檢查結(jié)果來(lái)看，絕大部分課任老師都能根據(jù)教學(xué)安排仔細(xì)鉆研教材，備好詳案，嚴(yán)格遵守上課、下課作息時(shí)間，作業(yè)批改較為仔細(xì)細(xì)致，相互聽課評(píng)課，主動(dòng)參與教研組活動(dòng)。

為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作，培育良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，一學(xué)期至少要兩次對(duì)老師作業(yè)的布置與批改狀況進(jìn)行檢查，張榜公布，與績(jī)效掛鉤。通過(guò)檢查做到剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題和解決問(wèn)題。學(xué)校要求老師布置的作業(yè)必需緊扣教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，要依據(jù)學(xué)生實(shí)際，分層次布置作業(yè)，注意難度調(diào)整、重組改編、一題多變、舉一反三。作業(yè)批改要做到仔細(xì)剛好并運(yùn)用激勵(lì)性的評(píng)價(jià)。

7、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教化提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

中職生普遍存在日常行為不規(guī)范的現(xiàn)象，這是一件比學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)還重要的大事。學(xué)校針對(duì)中職學(xué)生的特點(diǎn)，主要實(shí)行如下途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教化：

⑴、以班級(jí)或年級(jí)為單位定期開展社團(tuán)活動(dòng)。新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校通過(guò)軍訓(xùn)、紀(jì)律教化、平安教化等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教化;每年3月組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動(dòng);每年清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園實(shí)行祭祀革命英烈活動(dòng);每星期四下午后兩節(jié)課各班針對(duì)學(xué)生近期實(shí)際召開主題班會(huì)、朗讀會(huì)、自編自演節(jié)目以解決問(wèn)題。

⑵、學(xué)校通過(guò)每周一早升國(guó)旗活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教化。

⑶、注意校內(nèi)文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操。學(xué)校通過(guò)電子顯示屏、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等蘊(yùn)含哲理的名言警句來(lái)激勵(lì)學(xué)生的精神、啟迪學(xué)生的才智、賜予學(xué)生奮勉圖強(qiáng)的動(dòng)力。各班還通過(guò)定期舉辦黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式來(lái)建設(shè)班級(jí)文化。

在日常教化教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校要求每位老師從小事中跟學(xué)生講“大道理”，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，把規(guī)范學(xué)生的行為作為班級(jí)工作的重點(diǎn)。心理輔導(dǎo)老師有時(shí)還采納個(gè)別談話來(lái)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，敬重學(xué)生的自尊心，同時(shí)，又明確指出學(xué)生不文明行為的嚴(yán)峻性。對(duì)學(xué)生要求穿戴要整齊大方、不留長(zhǎng)發(fā);學(xué)校對(duì)班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)衛(wèi)生也有嚴(yán)格的要求。另外學(xué)工處利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教化和日常行為規(guī)范的教化。使其不斷提高相識(shí)，端正思想。樹立學(xué)生中好的典型，一旦發(fā)覺(jué)好人好事便即時(shí)賜予表?yè)P(yáng)，以個(gè)別的典型事例教化全校帶動(dòng)全校。讓學(xué)?？焖傩纬梢环N良好風(fēng)氣。同時(shí)，學(xué)校又制訂出相應(yīng)的懲處措施。對(duì)那些明知故犯、屢教不改的人賜予嚴(yán)懲。

8、重視學(xué)籍管理拓寬學(xué)生出路

在學(xué)籍建立管理方面，學(xué)校支配責(zé)任心強(qiáng)的老師負(fù)責(zé)。學(xué)籍建立細(xì)致，學(xué)籍管理規(guī)范到位，卡一卡二保存完整，基本上都采納電子、紙質(zhì)兩種學(xué)籍建立形式。學(xué)校仔細(xì)對(duì)待國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作，成立機(jī)構(gòu)，建立機(jī)制，基本上能按時(shí)足額發(fā)放國(guó)家助學(xué)金，仔細(xì)落實(shí)特困生補(bǔ)助政策，并做好材料歸檔工作，剛好上報(bào)。

學(xué)校主動(dòng)引導(dǎo)和創(chuàng)建條件讓學(xué)生通過(guò)如下途徑上高校深造：

1、可以報(bào)名參與一般高考;

2、可以參與湖北省高校招收中職學(xué)校畢業(yè)生統(tǒng)一考試(簡(jiǎn)稱中職對(duì)口升學(xué)考試);

3、參與省內(nèi)國(guó)家示范性高職院校和骨干建設(shè)高職院校的單獨(dú)招收中職學(xué)校畢業(yè)生考試;

4、參與成人高考;

5、參與高等教化自學(xué)考試等。

我校對(duì)這些有志于上高校深造的學(xué)生單獨(dú)開設(shè)了高職備考班，選派工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，教學(xué)閱歷豐富的老師授課，每年均有50%以上的高職學(xué)生升入二本院校就讀，其他學(xué)生都通過(guò)以上不同途徑進(jìn)高校深造，成為國(guó)家高端技能型人才。學(xué)生技能的提高，干脆帶來(lái)了畢業(yè)生就業(yè)率的提高。近年來(lái)，我校中職畢業(yè)生全部由學(xué)校支配到國(guó)有企業(yè)或全國(guó)五百?gòu)?qiáng)企業(yè)工作，就業(yè)率達(dá)100%，涌現(xiàn)出一大批成才典型。

三、存在的不足與整改措施

1、中職生源普遍不佳、招生難度還依舊存在。因此，學(xué)校要加大職業(yè)教化形勢(shì)宣揚(yáng)力度，以提高學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)中職教化的正確相識(shí)。學(xué)生素養(yǎng)普遍較差的不利形勢(shì)還一時(shí)難于扭轉(zhuǎn)，給中職教學(xué)質(zhì)量的提高也帶來(lái)了很大困難，建議各級(jí)教化主管部門加大對(duì)學(xué)前教化、小學(xué)教化和初中教化的監(jiān)管力度，抓質(zhì)量只有從娃娃抓起。

2、建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)老師的責(zé)任感使命感。

3、學(xué)校很重視老師的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，如今年初給老師發(fā)了《優(yōu)秀老師肯定要常做的50件事》、《合作教學(xué)與學(xué)習(xí)的策略》、《避開課堂失誤的50個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)》等書，但職教管理人員和老師還應(yīng)當(dāng)剛好學(xué)習(xí)和探討職教理論專著并訂閱職教報(bào)刊雜志，使自己能駕馭職教工作的特別性和規(guī)律性，使每個(gè)職教工作者真正成為學(xué)校改革和發(fā)展的排頭兵。

學(xué)校工作自查報(bào)告篇14

高淳區(qū)位于江蘇省西南端，東部和北部分別與溧陽(yáng)、溧水毗鄰，西南面與安徽省的當(dāng)涂、宣州和郎溪三縣（區(qū)）接壤。全區(qū)總面積802平方公里，轄1個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、2個(gè)街道、6個(gè)鎮(zhèn)、144個(gè)行政村，總?cè)丝?3.9萬(wàn)，先后創(chuàng)成全國(guó)義務(wù)教化發(fā)展基本均衡區(qū)、省學(xué)前教化改革發(fā)展示范區(qū)、省社區(qū)教化示范區(qū)。全區(qū)學(xué)前教化機(jī)構(gòu)65所，其中成型園31所、辦班點(diǎn)34所，在園幼兒11353人，專任老師643人；全區(qū)小學(xué)38所，其中完全小學(xué)29所、教學(xué)點(diǎn)9個(gè)，在校學(xué)生20780人，專任老師1257人；全區(qū)一般中學(xué)15所，其中高級(jí)中學(xué)3所、初級(jí)中學(xué)10所（含民辦初中1所）、九年一貫制學(xué)校2所（含民辦九年一貫制學(xué)校1所），中學(xué)在校學(xué)生5270人、初中在校學(xué)生8570人，專任老師1358人（中學(xué)465人，初中893人）；全區(qū)中等專業(yè)學(xué)校1所，在校學(xué)生2552人，專任老師195人；全區(qū)特別教化學(xué)校1所，在校學(xué)生119人，專任老師26人。

20xx年，堅(jiān)持教化優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，立足新起點(diǎn)，搶抓新機(jī)遇，引領(lǐng)新常態(tài)，圍繞“優(yōu)質(zhì)”和“均衡”兩條主線，進(jìn)一步普惠發(fā)展學(xué)前教化、均衡發(fā)展義務(wù)教化、多樣化發(fā)展中學(xué)教化、提優(yōu)發(fā)展職業(yè)教化，實(shí)現(xiàn)特別教化現(xiàn)代化、社區(qū)教化全民化，各級(jí)各類教化接著保持全面協(xié)調(diào)發(fā)展態(tài)勢(shì)。探究建立幼兒園服務(wù)區(qū)制度，被授予“省學(xué)前教化改革發(fā)展示范區(qū)”稱號(hào)；義務(wù)教化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，被江蘇省人民政府評(píng)為“促進(jìn)義務(wù)教化均衡發(fā)展先進(jìn)單位”；在全國(guó)義務(wù)教化質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作中，被教化部基礎(chǔ)教化質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心授予“縣級(jí)優(yōu)秀組織單位”榮譽(yù)稱號(hào)；全民科學(xué)素養(yǎng)在整體上有較大幅度提高。

一、堅(jiān)持教化優(yōu)先發(fā)展，政府履行管理職責(zé)到位

20xx年，我區(qū)接著把教化發(fā)展擺在全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置，通過(guò)制定出臺(tái)教化發(fā)展“十三五”規(guī)劃和教化布局專項(xiàng)規(guī)劃，確保教化優(yōu)先發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府定期召開區(qū)委常委會(huì)、區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)，先后就學(xué)校布局規(guī)劃、辦學(xué)條件改善、老師隊(duì)伍建設(shè)、素養(yǎng)教化推動(dòng)、校車平安管理、教化資源優(yōu)化、教化質(zhì)量提升等工作進(jìn)行專題探討，涉及教化議題的會(huì)議達(dá)20次以上。區(qū)人大、政協(xié)也定期調(diào)研教化事業(yè)發(fā)展。

1.健全機(jī)制，深化推動(dòng)教化現(xiàn)代化建設(shè)

我區(qū)20xx年就出臺(tái)了《關(guān)于推動(dòng)民有優(yōu)教，實(shí)現(xiàn)教化同城發(fā)展的若干看法》（高政發(fā)〔20xx〕53號(hào)）和《高淳區(qū)中小學(xué)教化布局建設(shè)、老師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)前教化三個(gè)三年行動(dòng)安排》（高政發(fā)〔20xx〕54號(hào)）等推動(dòng)高淳教化發(fā)展的“1+3”文件，以全面推動(dòng)區(qū)域教化現(xiàn)代化。建立了專題探討教化工作制度和區(qū)四套班子成員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度，始終把教化工作列入黨委和政府工作的議事日程，定期召開專題會(huì)議，聽取教化工作專題匯報(bào)。區(qū)委、區(qū)政府把促進(jìn)教化事業(yè)發(fā)展作為最大民生工程來(lái)抓，做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先考慮教化發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教化投入、公共資源優(yōu)先滿意教化須要，促成了高淳區(qū)教化局和鼓樓區(qū)教化局、區(qū)政府與其次師范學(xué)院簽訂辦學(xué)合作協(xié)議。教化發(fā)展列入對(duì)各鎮(zhèn)（街道）的綜合考核指標(biāo)之中，通過(guò)下發(fā)《20xx年度鎮(zhèn)（街道）黨政領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核方法》（高委發(fā)〔20xx〕23號(hào)）、《高淳區(qū)20xx年教化現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案》（高政發(fā)〔20xx〕14號(hào)）等文件，從行政層面助推教化現(xiàn)代化建設(shè)。為確保我區(qū)順當(dāng)達(dá)成市里下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，區(qū)政府每年定期組織全區(qū)相關(guān)部門召開省教化現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)工作協(xié)調(diào)推動(dòng)會(huì)議。20xx年度學(xué)校滿足度問(wèn)卷測(cè)評(píng)中，我區(qū)中小學(xué)教化狀況滿足度達(dá)90%以上。

2.依法治教，維護(hù)學(xué)校師生合法權(quán)益

我區(qū)堅(jiān)持依法治教，依法治校，通過(guò)做好“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管工作，做好“兩單兩庫(kù)一表格，平臺(tái)加細(xì)則”工作，全面規(guī)范教化執(zhí)法行為。區(qū)政府和教化部門、學(xué)校沒(méi)有下達(dá)中考、高考升學(xué)指標(biāo)，沒(méi)有以升學(xué)率或考試成果對(duì)任何單位和個(gè)人排名獎(jiǎng)懲。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，限制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，規(guī)范書面家庭作業(yè)時(shí)間和考試次數(shù)，各校的大課間和課外活動(dòng)形式多樣，學(xué)生睡眠和休息時(shí)間得到保障。嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，開齊開足課程，綜合實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)校、校中校和一校兩制現(xiàn)象，沒(méi)有設(shè)重點(diǎn)班、試驗(yàn)班和提高班等現(xiàn)象。能嚴(yán)格依法依規(guī)比照標(biāo)準(zhǔn)、程序等相關(guān)要求進(jìn)行社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批，在平常加強(qiáng)平安、質(zhì)量督查的基礎(chǔ)上，仔細(xì)開展社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢工作，年檢結(jié)果上報(bào)市教化局登報(bào)公示，對(duì)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范管理，沒(méi)有發(fā)生一起舉報(bào)頻繁且影響惡劣的事務(wù)。

3.一崗雙責(zé)，加強(qiáng)教化平安保障工作

我區(qū)全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”教化平安責(zé)任制和責(zé)任追究制，把平安無(wú)事故作為學(xué)校第一工作目標(biāo)，納入全年工作目標(biāo)考核，實(shí)行平安事故一票推翻。出臺(tái)《南京市高淳區(qū)學(xué)校平安工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”暫行規(guī)定》（高教〔20xx〕41號(hào)），出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全區(qū)教化系統(tǒng)突發(fā)事務(wù)信息報(bào)送工作的通知》（高教〔20xx〕18號(hào)），落實(shí)學(xué)校平安責(zé)任制和責(zé)任追究制。能根據(jù)《江蘇省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》配齊配足學(xué)校保安，并為保安配備安保器械八大件。建立了校內(nèi)及周邊治安狀況定期排查機(jī)制，落實(shí)綜治聯(lián)絡(luò)員、班級(jí)信息員制度和聯(lián)席會(huì)議制度，主動(dòng)協(xié)作相關(guān)部門依法開展校內(nèi)周邊治安專項(xiàng)整治行動(dòng)。為仔細(xì)落實(shí)國(guó)家八部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)看法》，印發(fā)了《關(guān)于做好校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理的通知》，區(qū)人民政府教化督導(dǎo)室對(duì)全區(qū)各校進(jìn)行了校內(nèi)欺凌專項(xiàng)督導(dǎo)工作。近年來(lái)，我區(qū)中小學(xué)幼兒園在校學(xué)生零犯罪，校內(nèi)未發(fā)生火災(zāi)事故、治安事務(wù)、責(zé)任性師生意外損害事故和集體食品中毒事故，未發(fā)生重大影響穩(wěn)定的事務(wù)，學(xué)校師生的人身、財(cái)產(chǎn)平安得到有效保障。

4.盡職盡責(zé)，落實(shí)政府公共服務(wù)責(zé)任

土地出讓金按要求用于教化設(shè)施建設(shè)，20xx年建成的金陵匯淳學(xué)校投資1.37億元，由政府利用土地出讓金全額投資，即將建設(shè)的科創(chuàng)小學(xué)、北部小學(xué)初中項(xiàng)目總投資4.0億元，全部由政府在土地出讓金中列支。出臺(tái)《高淳區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃建設(shè)及管理運(yùn)用方法》（高政發(fā)〔20xx〕105號(hào)），進(jìn)一步規(guī)范了住宅小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)、管理與運(yùn)用。配建項(xiàng)目教化部門按規(guī)定參加建設(shè)方案設(shè)計(jì)，項(xiàng)目建成后交教化部門二次裝修運(yùn)用。各級(jí)各類學(xué)校校舍建設(shè)均按中小學(xué)校舍平安工程項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)費(fèi)減免。校內(nèi)規(guī)劃和配置嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家發(fā)改委、住建部頒布的《一般中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《南京市一般中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》。

5.依法督導(dǎo)，推動(dòng)教化督政督學(xué)工作

20xx年5月，我區(qū)成立了高淳區(qū)政府教化督導(dǎo)委員會(huì)，區(qū)政府教化督導(dǎo)委員會(huì)主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)全區(qū)教化督導(dǎo)工作，包括探討制定全區(qū)教化督導(dǎo)的政策看法、審議教化督導(dǎo)有關(guān)規(guī)劃和重大事項(xiàng)、聘任區(qū)教化督學(xué)等，督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算予以保障。為進(jìn)一步優(yōu)化督學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化教化督導(dǎo)工作力氣，教化督導(dǎo)室通過(guò)分設(shè)中學(xué)組、初中組、小學(xué)組、幼教組，形成了覆蓋各級(jí)各類教化的教化督導(dǎo)隊(duì)伍。按要求落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，依法對(duì)各級(jí)各類教化實(shí)施督導(dǎo)和評(píng)估監(jiān)測(cè)，督導(dǎo)結(jié)果作為對(duì)學(xué)校綜合評(píng)價(jià)、學(xué)校校長(zhǎng)考核及學(xué)校嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

6.有效落實(shí)，推動(dòng)語(yǔ)言文字管理工作

我區(qū)成立了“高淳區(qū)語(yǔ)言文字委員會(huì)”，區(qū)政府分管區(qū)長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)語(yǔ)委會(huì)主任，下設(shè)“高淳區(qū)語(yǔ)言文字委員會(huì)辦公室”，辦公室設(shè)在高淳區(qū)教化局，辦公室主任由區(qū)教化局分管局長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)。區(qū)教化局基教科專職落實(shí)詳細(xì)工作。語(yǔ)言文字工作經(jīng)費(fèi)納入?yún)^(qū)教化局工作經(jīng)費(fèi)同等預(yù)算，按項(xiàng)目支出。依據(jù)上級(jí)部門工作安排開展“語(yǔ)言文字規(guī)范化啄木鳥行動(dòng)”、“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建”、“一般話宣揚(yáng)周”等系列活動(dòng)。

二、堅(jiān)持投入優(yōu)先保障，教化經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制規(guī)范

長(zhǎng)期以來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教化工作，財(cái)政部門嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)支配資金，科學(xué)合理編制預(yù)算，按時(shí)足額撥付資金，根據(jù)“三增長(zhǎng)一優(yōu)先”的要求，不斷加大教化投入。

7.健全機(jī)制，保障教化經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位

我區(qū)義務(wù)教化經(jīng)費(fèi)包括人員經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)、學(xué)校建設(shè)、裝備等全額納入?yún)^(qū)級(jí)財(cái)政預(yù)算，并實(shí)行預(yù)算單列，對(duì)偏遠(yuǎn)學(xué)校實(shí)行傾斜，發(fā)放老師補(bǔ)貼120元/人月，發(fā)放交通補(bǔ)貼300元/人月，增加學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)，學(xué)生不足600人按600人補(bǔ)足公用經(jīng)費(fèi)。財(cái)政性學(xué)前教化經(jīng)費(fèi)占同級(jí)財(cái)政性教化經(jīng)費(fèi)的比例為15.29%。普惠性民辦園公用經(jīng)費(fèi)納入?yún)^(qū)財(cái)政按期撥付，并補(bǔ)助部分設(shè)備購(gòu)置費(fèi)。中學(xué)階段財(cái)政性教化經(jīng)費(fèi)占中學(xué)階段教化經(jīng)費(fèi)比例92.77%。中等職業(yè)教化、特別教化經(jīng)費(fèi)按規(guī)定落實(shí)到位，中職實(shí)行免費(fèi)教化和助學(xué)金制度，公用經(jīng)費(fèi)按1200元/生年，保證人員工資和外聘人員工資足額到位，特別教化學(xué)校按義務(wù)教化學(xué)校8倍公用經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算支配。社區(qū)教化經(jīng)費(fèi)按人均2元區(qū)財(cái)政預(yù)算內(nèi)支配86萬(wàn)元。

8.加大投入，公共財(cái)政教化支出逐年增長(zhǎng)

公共財(cái)政教化支出的'增長(zhǎng)高于財(cái)政常常性收入的增長(zhǎng)。20xx年全區(qū)公共財(cái)政教化支出88188萬(wàn)元，比上年77088元增加11100萬(wàn)元，增長(zhǎng)14.4%。全區(qū)財(cái)政常常性收入2607430萬(wàn)元，比上年下降82170萬(wàn)元，下降3.06%，公共財(cái)政教化支出增長(zhǎng)高于財(cái)政常常性收入增長(zhǎng)17.46個(gè)百分點(diǎn)。

9.加大投入，生均預(yù)算內(nèi)教化事業(yè)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)

生均預(yù)算內(nèi)教化事業(yè)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)，其中生均預(yù)算內(nèi)教化事業(yè)費(fèi)增長(zhǎng)：小學(xué)19.61%，初中19.30%，中學(xué)16.30%，中職19.39%，幼兒園10.70%；生均公用經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)：小學(xué)4.24%，初中10.88%，中學(xué)28.30%，中職14.13%，幼兒園78.67%。經(jīng)費(fèi)管理和運(yùn)用，嚴(yán)格根據(jù)預(yù)算支配和市區(qū)專項(xiàng)資金管理方法，按時(shí)足額撥付。幼兒園、小學(xué)、初中、一般中學(xué)、職業(yè)教化、特別教化生均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)不低于省基準(zhǔn)定額，幼兒園500元/生，小學(xué)1000元/生，初中1300元/生，中學(xué)1200元/生，中職1200元/生，管理按中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理方法運(yùn)用。

10.加大投入，公共財(cái)政教化支出占比逐年提高

20xx年公共財(cái)政教化支出77088萬(wàn)元占財(cái)政支出456971萬(wàn)元的16.87%；20xx年公共財(cái)政教化支出88188萬(wàn)元占財(cái)政支出468374萬(wàn)元的18.83%，比上年高1.96個(gè)百分點(diǎn)。

11.規(guī)范運(yùn)用，教化費(fèi)附加足額征收全額拔付

20xx年附加支出12800萬(wàn)元，比20xx年10610萬(wàn)元增加2190萬(wàn)元增長(zhǎng)20.64%，附加支配資金實(shí)行專款專用，嚴(yán)格根據(jù)高政辦發(fā)〔20xx〕79號(hào)《關(guān)于印發(fā)高淳縣財(cái)政專項(xiàng)資金管理方法的通知》精神，按用途按項(xiàng)目按預(yù)算運(yùn)用，由區(qū)政府審計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審計(jì)，并進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)。

12.落實(shí)政策，建立各級(jí)各類救助體系

為完善社會(huì)救助體系，區(qū)財(cái)政、民政、殘聯(lián)出臺(tái)了《關(guān)于提高城鄉(xiāng)低保等社會(huì)救助標(biāo)準(zhǔn)的通知》（高政民〔20xx〕39號(hào)、高財(cái)社〔20xx〕167號(hào)），教化局出臺(tái)了《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》（高教〔20xx〕102號(hào)）。20xx各級(jí)各類學(xué)校家庭學(xué)生資助區(qū)本級(jí)預(yù)算支配321萬(wàn)元，包括生活補(bǔ)助費(fèi)達(dá)到并超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)，按市定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每年的5月、11月以銀行卡方式發(fā)放兩次。中職實(shí)行免費(fèi)教化，本級(jí)預(yù)算支配免費(fèi)資金434萬(wàn)元。

13.管理到位，財(cái)務(wù)校舍建立長(zhǎng)效機(jī)制

我區(qū)教化財(cái)務(wù)管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理。區(qū)教化局成立了“高淳區(qū)