四年級(jí)道德與法治上冊(cè) （我們班四歲了）教育課件

我們班四歲了四年級(jí)

OURCLASSROMEBooksaretheladderofhumanprogressReadtenthousandbooks,andwritelikeagod我們一起學(xué)習(xí)三年多啦！01我們班的成長(zhǎng)足跡我們?cè)谝黄饘W(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了，三年多的班級(jí)生活給我們留下了許多美好（回憶）。三年級(jí)-四年級(jí)importantpot剛?cè)雽W(xué)GOTOSCHOOL記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，同學(xué)們（互不認(rèn)識(shí)）。過(guò)了一段時(shí)間，一個(gè)團(tuán)結(jié)的（班集體）在大家的（歡聲笑語(yǔ)）中誕生了。建隊(duì)日TeamFoundingDay我們?cè)趯?duì)旗下（莊嚴(yán)宣誓），鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們成為了光榮的少先隊(duì)員。四歲啦！不知不覺(jué)中，我們班已經(jīng)（四歲）了，讓我們一起對(duì)著過(guò)去的（照片），回憶一下班里發(fā)生過(guò)哪些有趣或難忘的事。

班級(jí)的故事Storyofourclass參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)參加文藝匯演活動(dòng)……快樂(lè)的我們班衛(wèi)生評(píng)比取得了倒數(shù)的名次我們班拔河比賽失敗了……傷心的我們班接力比賽拿了第一名我們班同學(xué)互相幫助……驕傲的OURCLASSROME優(yōu)點(diǎn)-不足-金點(diǎn)子02我們班很棒BooksaretheladderofhumanprogressReadtenthousandbooks,andwritelikeagodSTARTONE崗位輪換制度STARTTWO課堂上積極回答問(wèn)題STARTTHREE同學(xué)之間互相幫助STARTFOUR在文藝匯演上表現(xiàn)突出優(yōu)點(diǎn)STARTONE班級(jí)衛(wèi)生保持得不好STARTTWO個(gè)別學(xué)生說(shuō)臟話STARTTHREE有的同學(xué)在班里拍球不足Formoreperfection針對(duì)班級(jí)的問(wèn)題與不足我們要用自己的智慧獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策提出我的金點(diǎn)子成立學(xué)習(xí)小組有問(wèn)題,大家一齊討論OURCLASSROMEBooksaretheladderofhumanprogressReadtenthousandbooks,andwritelikeagod標(biāo)志-象征-奮斗目標(biāo)03班徽設(shè)計(jì)大賽Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies.Designtheclassemblem班徽是一個(gè)班級(jí)的（標(biāo)志）是班集體的（象征）代表了一個(gè)班的（奮斗目標(biāo)）我們班的班徽上有三個(gè)快樂(lè)的娃娃，他們向著天空張開雙臂，代表著加油吧，四年（3）班！設(shè)計(jì)班徽的步驟確定能體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的主題詞選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色把選定的圖案有機(jī)的組合起來(lái)寫上解說(shuō)詞BooksaretheladderofhumanprogressReadtenthousandbooks,andwritelikeagod我們班四歲了

新課導(dǎo)入

同學(xué)們，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)就已經(jīng)三年多了，三年多的班級(jí)生活給我們留下了許多美好的回憶。，你們了解我們班嗎?說(shuō)說(shuō)你對(duì)我們班的印象?；貞洺砷L(zhǎng)足跡剛?cè)雽W(xué)時(shí)，大家由互不相識(shí)到慢慢熟悉。建隊(duì)日那天，我們一起成為光榮的少先隊(duì)員運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候大家齊心協(xié)力獲得優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。每年大家一起出游三年的時(shí)光，一千多個(gè)日子，我們朝夕相對(duì)，那些給你留下了難忘的印象，和大家分享一下。講講班級(jí)中那些溫暖感人的故事講講班級(jí)中那些幽默有趣的故事講講班級(jí)中那些傷心難過(guò)的故事回憶照片背后的故事班級(jí)生活快樂(lè)多一起勞動(dòng)、游戲互幫互相探究分享

當(dāng)聽到我們班級(jí)獲得榮譽(yù)或者受到好評(píng)的時(shí)候,你的心情是怎么樣的?當(dāng)聽到我們班級(jí)受到批評(píng)或者落后了，你的心情是怎么樣的?為什么會(huì)有這樣的心情呢?我們是班級(jí)的一員,它的榮辱與我們息息相關(guān)。每個(gè)班級(jí)都有自己的優(yōu)點(diǎn),你能說(shuō)一說(shuō)我們班棒在哪里嗎?比一比誰(shuí)的發(fā)現(xiàn)最多。

每一個(gè)同學(xué)都希望我們的班級(jí)越來(lái)越出色,但同學(xué)們，我們也不得不看到,我們班級(jí)還存在很多不足。交流班級(jí)存在的問(wèn)題。為了讓班級(jí)更棒,我們來(lái)建立一個(gè)“金點(diǎn)子”基地。請(qǐng)大家針對(duì)班級(jí)的問(wèn)題與不足,出主意、想辦法,用自己的智慧為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。設(shè)計(jì)班徽請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)班徽、比一比