三年級道德與法治下冊 （我是獨特的）教育課件(第2課時)

第一單元我和我的同伴1我是獨特的第2課時

01我有自己的特點

鸚鵡是綠色的,金魚是紅色的，大象是灰色的,豬是粉紅色的。所有的動物都有它們自己的顏色。01我有自己的特點

只有變色龍例外。它走到哪兒，顏色就會隨之變化。站在檸檬上,它是黃色的;藏在石楠花叢中,它是紫色的;坐在老虎身上,它就有了和老虎一樣的條紋。01我有自己的特點(2)在生活中，你有類似變色龍的苦惱嗎?(1)變色龍有什么苦惱?為什么沒有自己的顏色就要苦惱啊?01我有自己的特點

有一天,這只站在老虎尾巴上的變色龍對自己說:“如果我一直待在葉子上,我就會永遠是綠色的,那樣我也會有我自己的顏色了?！毕氲竭@兒，他就高高興興地爬上最綠的一片葉子。可是到了秋天,葉子變黃了——那只變色龍也變黃了。01我有自己的特點

后來,葉子變紅了,變色龍也變紅了。再后來,冬天的寒風把葉子吹落枝頭,變色龍也跟著落下了。在漫長的冬夜里,變色龍變成了黑色的。01我有自己的特點缺點優(yōu)點自我分析表01我有自己的特點(1)變色龍成功找到自己的顏色了嗎?(2)如果你是變色龍的好朋友,你會怎么安慰和開導它?01我能變得更好我們每個人都有自己的特點，也有不完美的地方。我們可以不斷地改進自己，使自己變得更好。01我能變得更好

如果你把自己的小煩惱告訴了“不倒翁先生”，你覺得他會對你說什么呢？聽了“不倒翁先生”的鼓勵，你能找到自己棒的地方嗎？01我能變得更好

我們總有這樣或那樣的缺點，但是，這些缺點都不足以完全否定自己。學會改進自己、接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己……

01我能變得更好

我們要正確對待自己的缺點,不應因自身的缺點而對自己全盤否定，而應積極改進自己的缺點,做更好的自己。謝謝觀看第一單元我和我的同伴

第一課我是獨特的部編版道德與法治三年級下冊

環(huán)節(jié)一我有自己的特點每個人都有自己的特點。在鏡子中、活動中，我們都可以找到自己的特點。在鏡子中找找自己的特點在活動中你擅長什么？唱歌跳舞彈琴跆拳道畫畫下棋游泳打籃球我的性格是______我的興趣愛好是______自己最驕傲的事情是________我的愿望是_________我覺得我的獨特之處是________環(huán)節(jié)一我有自己的特點我的“自畫像”你能結合學習、玩耍、運動等活動，說說自己的特點嗎？環(huán)節(jié)一我有自己的特點

猜猜我是誰？

環(huán)節(jié)一我有自己的特點

父母認為趙興有點兒調皮，老師說他很有韌勁，同學們說他足球踢得好。趙興認同老師和同學的看法，但趙興并不認同父母的看法，他覺得自己并不是真的調皮，在父母面前的那些調皮的行為，其實是想逗父母開心。1、趙興不認同父母的看法，你認為趙興應該怎么和父母溝通呢？2、假如你像趙興一樣，并不認同某些人對你的看法，你會以什么方式與他們溝通呢？

小討論趙興的調查結果試一試請你說說，遇到下列情況你會怎么做？

☆有一次大課間，你因為匆忙地趕去交作業(yè)，不小心撞到了小明卻沒有道歉。因此，小明一直認為你是一個很沒有禮貌的人。但是，你并不認同小明的說法，你會......

☆班里的同學和你的關系比較冷淡，也不叫你一起玩。他們認為你是一個難以接近的人，你似乎不喜歡和他們一起玩耍。你并不認同他們的說法，并且很奇怪為什么他們會這么想，你會......在生活中，我們常常對自己有特別的期望。假如你有一種神奇魔法，可以將自己變成你想成為的事物，你想變成什么呢？環(huán)節(jié)一我有自己的特點假如我能變成……環(huán)節(jié)一我有自己的特點你是否能從這些自我期望中，找到自己呢？環(huán)節(jié)一我有自己的特點環(huán)節(jié)一我有自己的特點每個人都有自己的秘密。在這些秘密里，有我們自己豐富、獨特的內心世界。

閱讀角中小朋友有什么秘密？她為什么愿意與人分享她的小秘密呢？假如你有一