《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》讀后感《寶葫蘆的秘密》讀后感（15篇）《寶葫蘆的秘密》讀后感1這個暑假我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，我非常喜歡這本書，這本書講的是一個名叫王葆的小孩兒在釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆，王葆想要什么寶葫蘆就能變出什么，而且也能實現(xiàn)王葆的愿望。王葆想要金魚，寶葫蘆就給他變出金魚；他想要吃的，寶葫蘆就變出好吃的點心，寶葫蘆還給他變出不少玩具、自行車、讓同學們羨慕的磁力起重機，甚至還有錢慢慢地，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并非只會帶來好事，也會帶來壞事和麻煩。比如，王葆去看電影，寶葫蘆就把別人的電影票偷來給他；他去買書，寶葫蘆就把斬新的書偷到王葆的書包里。最嚴重的一次是數(shù)學考試，他不會做題，寶葫蘆就把別人的卷子改成王葆的名字，老師發(fā)現(xiàn)了王葆的行為，并批評了他，同學們也開始懷疑王葆，王葆覺得難受極了最終，王葆明白了寶葫蘆的真正的“秘密”，原來，寶葫蘆變出來的東西都是偷來的。王葆決定說出寶葫蘆的秘密，并且把偷來的東西都還了回去。讀了這個故事，我懂得了人不能想著不勞而獲，要誠實、樸重，要通過自己的努力去得到自己想要的東西。《寶葫蘆的秘密》讀后感2我讀過一本書，叫寶葫蘆的秘密，講的是一個叫王葆的學生，他喜歡吃零食，愛幻想，時常聽奶奶講寶勘蘆的故事。一次王葆的朋友約他去釣魚，可是王葆到了那兒的時候，同學們都走了，然后他就一個人去釣魚，釣著釣著就釣到了寶葫蘆，寶葫蘆神通泛博，可以幫王葆變出喜歡的零食，玩具，還給他做模型，換試卷，從此王寶變成為了一個“閑人”。自己不用做任何事，全部的事情都有寶葫蘆來做，但是還不夠完美，王葆收到接二連三的麻煩，一次次在同學面前出丑，尷尬，讓他的朋友傷心，別人對他誤解，甚至連他最最好的朋友都瞧不起他的行為，王葆也覺得自己很不安，朋友對他的關心，愛護，讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。后來王寶實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人成果的行為，就把寶葫蘆拋棄了，最后發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢，非常慶幸自己是在做夢，明白了不勞而獲，不動腦筋，依靠別人的行為是不對的，他決心要做一個好學生。我想，不管是故事，還是學習，生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法，因為如果靠別人，我們逐漸會變得懶惰，依賴，遲鈍這樣我們就無法掌握自己的學習生活了，還要被別人譏笑被誤會，我們應該學習開闊思維善于思量，做一個好學生。《寶葫蘆的秘密》讀后感3寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》，讓我品味到了做人的道理。這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，這個寶葫蘆非常奇妙，王葆多想自己擁有這個寶葫蘆。有一天，王葆釣魚時候擁有了這個寶葫蘆。在寶葫蘆的匡助下，王葆的學習成績提高了許多，讓同學們很驚訝。他變得完美，可是寶葫蘆只會盲目服從，因此屢次讓王葆哭笑不得。最后，王葆把寶葫蘆的揭開了。他扔掉了寶葫蘆，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。而我開始看這個故事的時候，也像王葆一樣，有個寶葫蘆，我就高枕無憂了。但我看完后便打消了此念頭。因為他告訴我了：做事必須老實，惟獨堅持不懈，就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎？在這我想說：王葆有了寶葫蘆，而且要什么就有什么。卻不會給自己帶來幸福和快樂的，惟獨無聊和苦惱。有一次，我有一道題不會，媽媽給我講，我還是沒聽懂，但我直接把答案寫了上去，而我印象不深刻，下次遇到還是“蝦蟆跳井一一不懂"。如果我自己好好想想印象會很深刻，下次遇到就不膽怯。是啊，其實我們就是寶葫蘆，只要我們多發(fā)現(xiàn)，多付出，多實踐，不就能提高自己的能力嗎？總之一句話：“天上不會掉餡餅！”《寶葫蘆的秘密》讀后感4《寶葫蘆的秘密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實又幽默，具有深刻的教育和啟示意義，深受我們小讀者的愛慕。這本書講述了小學生王葆由于時常聽奶奶講寶葫蘆的故事，便夢想著有一天自己也能得到一個寶葫蘆。想不到有一天當他釣魚時，卻意外地得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么，從此獲得了一種“特殊的幸福”，一種新鮮的、刺激的，可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸福”。然而，與這種“幸?！毕喟榈膮s是無窮無盡的煩惱，弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞，宛然跟這個世界徹底失去了聯(lián)系。他驀地對生活的意義感到一種迷茫經(jīng)過一番思想斗爭最終王葆和寶葫蘆決裂，又重新回到正常的健康生活之中。王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭，直至最后將其徹底拋棄的過程，以及在這個過程中他的思想轉變，形象有力地說明了這樣一個道理：世界上人們所需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造?！秾毢J的秘密》讀后感5利用暑假我讀了一本非常故意義的書一一《寶葫蘆的秘密》，它的主人公是一名小男孩一一王葆，他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。固然自己也想要一個“要什么來什么”的寶葫蘆。有一天，他自己從河里撈到一個這樣的寶葫蘆。從此，王葆什么事也不用做，想什么有什么，因為寶葫蘆可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好，逍遙自在?？墒呛镁安婚L，慢慢的他的生活變得越來越?jīng)]意思，無聊透頂，就連做自己最喜歡的東西也沒有了機會，他開始討厭現(xiàn)在的生活。寶葫蘆還時常讓王葆出丑，慢慢地他的家人、同學，甚至楊栓兒都對他產(chǎn)生懷疑，對他誤解。因此，王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終于考試換試卷這件事點燃了王葆心中的怒火，王葆決定擺脫寶胡蘆這個麻煩。接下來王葆對寶葫蘆采用扔、砍、燒，想徹底斷絕和寶葫蘆的關系，結果一點用都沒有。王葆實在沒辦法，只好把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里才好像放下了千百斤的擔子似的，感到無比的輕松。最后，王葆發(fā)現(xiàn)這一切都是自己做的一個夢，但是王葆也從這個夢中得到一個經(jīng)驗教訓，一分耕耘一分收獲，不勞而獲，只會搬起石頭砸自己的腳。通過這個故事也讓我明白了，只依靠別人是不對的，不能凡事坐享其成，我們惟獨通過自己的不斷努力，不斷進步，才干成為對社會實用的人，咱們大家一起加油努力吧！《寶葫蘆的秘密》讀后感6寒假里，我讀了一本好書《寶葫蘆的秘密》，它的作者是中國文學家張?zhí)煲?，剛開始我覺得寶葫蘆是個寶貝，因為你想要什么，他就能給你什么，像王保開始想要什么，寶葫蘆就給什么，讓王保覺得十分幸福，讓我覺得寶葫蘆是一個好寶貝，如果我能擁有那該多好呀!雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆分不出作者的指令。有一次王保和自己的同學楊栓兒一起去街上散步，王保忽然看見一個望遠鏡，心里十分想要一個，于是寶葫蘆把望遠鏡拿了過來，放在王保手上，讓楊栓兒以為是王保偷的，取笑王保，讓王保出了丑。惟獨自己的努力，才干獲得自己想要的東西。從這本書中讓我明白了一個做人一定要腳塌實地，踏塌實實的做好每一件事，不能老是想著“走近道”讓自己不勞而獲，應為天使是不會掉餡餅的，惟獨付出才有回報。我推薦大家看著一本書，因為這本書中讓我懂得了許多的.道理，同時讓大家知道傳說故事往往只會在夢境中產(chǎn)生，現(xiàn)實生活中不可能有寶葫蘆的，惟獨勤奮，才干成功?！秾毢J的秘密》讀后感7“王葆，起來！起來！”誰在喊？王葆是誰？這是怎么回事？啊，原來是一個夢，可能是最近我讀《寶葫蘆的秘密》太投入了?！秾毢J的秘密》這本書講的是一個叫王葆的少先隊員，從小聽了奶奶給他講的寶葫蘆的故事以后，時常想著自己也有一個寶葫蘆。有一天夢里，他果然得到了一個寶葫蘆，寶斷蘆對他太好了，想什么就給什么，寶胡蘆的到來確實給王葆帶來不少好處，但也帶來不少壞處，有些還差點釀成大禍呢。這真是：小小胡蘆有神通，忠心為主緊跟從。好事未必結好果，幫來幫去禍在中。是啊，雖然別人能匡助自己得到不少榮譽，可是太依賴別人，便沒了自己的思想，那末所有的榮譽都是名不副實的。我們從小就要學會獨立，自己的事情自己做，做作業(yè)和考試時一定要獨立完成，在家應該主動洗碗、掃地、做家務。如果不獨立做事，什么都依靠別人，就會進步的很慢。如果不獨立思量，腦袋就會慢慢變懶。所以，我們一定要養(yǎng)成獨立的人格。如果沒看這本書，每一個人肯定都想有一個要什么有什么的寶胡蘆，可是看了這本書以后，也許就會改變決定啦！《寶葫蘆的秘密》讀后感8在暑假里，我讀了不少圖書，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。剛開始看的時候，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個好寶貝，我想：如果我也擁有一個那該多好呀！但當我把全書都讀完后，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來好處，但同時也帶來了煩惱！故事講一個名叫王葆小朋友意外中得到一個寶葫蘆。原來這是一個奇妙的寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。但同時也為王葆帶來了許多麻煩。于是，王葆開始痛恨寶葫蘆，一心想擺脫它，寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他其實，作為小學生的我，也曾經(jīng)有過像王葆一樣的夢想，希翼自己擁有一個三頭六臂的機器人，能幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包這樣會多舒暢呀！記得剛入隊的時候，我還不怎么會系紅領巾，于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時間緊，媽媽沒有來得及幫我系好，我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，會自動松開來。最后，還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后，我決心一定要學會系紅領巾，爭做一位合格的少先隊員?？戳恕秾毢J的秘密》這本書，讓我體味到，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至會連基本的生活技能都不會。我一定要好好改正不足之處，自己能做的事一定要自己做；自己不會做的事，學著做；不能光想著依賴別人。因為我已是三年級的小學生了，不是幼兒園的小朋友了?！秾毢J的秘密》讀后感9這個寒假我讀了張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密這本書，它讓我受益匪淺，終身難忘。故事的主人公是一個叫王葆的小學生，他是一個很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了：王葆做了一個夢，夢見他和朋友去釣魚，無意中釣上來寶葫蘆，寶葫蘆可以實現(xiàn)愿望，從此王葆就過上了快樂的生活。當王葆想要魚，寶葫蘆即將就變出來。想要吃的，寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來后就回不去了，而且，寶葫蘆的意識和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場夢。書的作者是張?zhí)煲?，出生?906年，是中國現(xiàn)代著名作家，寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。讀完這本書后，我懂得了：“天上沒有掉餡餅的事，世界上沒有不勞而獲的東西”，我們不論做什么事都要靠自己努力去完成，這樣才故意義。記得二年級的時候，每次作業(yè)總是有兩三道不會，爸爸、媽媽總是耐心的教我，而我總是不聽，寫上正確答案后就以為大功告成。但是，考試的時候犯了難，題總是不會，成績也不好。讀完這本書后我想：以后我一定踏塌實實的學習，不懂就問，一步一個腳印，不投機取巧，靠自己戰(zhàn)勝艱難，走向成功?！秾毢J的秘密》讀后感10假期里我讀了《寶葫蘆的秘密》，我覺得這本書特殊有趣，講的是有一個叫王葆的學生和他的寶葫蘆之間發(fā)生的一連串奇妙的事情，故事里還有不少他的同學和朋友，有楊栓兒、姚俊、鄭小登、鄭小登的姐姐、楊叔叔，班主任劉先生。王葆在釣魚的時候，沒釣著一條魚，卻意外的釣上了一個會說話的葫蘆，這個葫蘆很神奇，王葆心里想的事它都知道，所以王葆叫它寶葫蘆。它給王葆帶來了許多許多快樂，他釣不到魚，寶葫蘆把王葆空空的桶里變出了紅金魚、黑金魚、花金魚和白金魚；寶葫蘆也給王葆帶來了許多許多麻煩，他數(shù)學考試，寶葫蘆幫他把答案直接變到了試卷上，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，別人都不相信他。后來，奶奶的一聲大叫：“王葆！該起床了！”??！原來是在做夢，這個世界上根本沒有寶胡蘆，除非是做夢。奇妙的寶葫蘆幫王葆做事，王葆想什么有什么，不勞而獲，但是他有時候快樂，有時候苦惱，雖然寶葫蘆無所不能，但是我并不想得到它，因為那樣我也成為了一個不勞而獲的人，惟獨自己的事情自己做，通過努力，收獲的才是最好的呢!《寶葫蘆的秘密》讀后感11故事的主人公是一個叫王葆的孩子，一次他去釣魚，十分意外地撈到一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)所有的愿望。王葆想耍什么寶葫蘆可以幫他變出來。王葆覺得自己和別人不一樣，自己成為了一個擁有特殊幸福的人了，心里十分開心。可是事情沒有那末簡單，寶葫蘆最終給王葆惹出來一大串麻煩的事情。有一次王寶和同學下象棋，想把對方的“馬”給吃掉，結果“馬”就跑到王寶的嘴里了；王葆和同學打撲克，當他拿起牌，發(fā)現(xiàn)別人的牌都到自己手里了；還有一次數(shù)學考試時，寶葫蘆使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且上面還寫著蘇鳳鳴的名字，這讓王葆受到了老師的批評和同學們的譏笑，王葆很傷心，離開了學校，離開家后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆很懊悔，發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆并非一件好事，就把寶葫蘆給扔了，最后他把這件事告訴了同學們有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧?？戳诉@本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收獲。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白T：世界上沒有不勞而獲的東西。惟獨靠自己的努力，才干收獲豐收的果實！《寶葫蘆的秘密》讀后感12暑假里媽媽給我買了一本書一一《寶葫蘆的秘密》。書中講的是一個小學生王葆，因為時常聽奶奶講寶葫蘆的故事，他也想要一個寶葫蘆。王葆因為釣魚，從湖中釣出了一個寶葫蘆。王葆向寶葫蘆要了好多東西，有一些是植物，可是當有人問植物的名字時，王葆因為不知道這些植物的名字，也只能說謊。后來要不是王葆有些奇怪：寶葫蘆的東西是從哪里來的？興許王葆根本不會知道這些東西是寶葫蘆從別人那里偷過來的。王葆想讓寶葫蘆把東西給送問去，可是寶葫蘆卻說，它惟獨偷過來的本事并沒有送回去的本事。我便明白了一個道理：不要貪圖不屬于自己的東西，惟獨通過自己努力得來的東西才是最故意義的。不用在乎別人對自己的評價，但是要用自己的努力來改變別人對自己的評價?！白约旱氖虑樽约鹤觥笔俏覀兺鶔煸谧爝叺脑挘墒怯钟袔讉€人可以做到呢？我以后要做到自己的事自己做，讓家長幫自己的忙前先反思一下，自己再努力一點，到底能不能做好呢？自己能做到的事情就不要麻煩別人。我喜歡用自己的努力得到東西的感覺。《寶葫蘆的秘密》讀后感13最近我讀了一本非常故意思的書，名字是《寶葫蘆的秘密》。我特殊喜歡它，一有空就抱著書看了起來。書中的人主公是王葆，講的是王葆和他寶葫蘆的一系故事。王葆是個天真可愛的小男孩，總想著不費力氣而出大名。有一天，他做了一個夢，夢見自己在河邊釣魚，忽然釣上來一只葫蘆，這只胡蘆居然會開口說話，它自稱是傳說中的寶西蘆，可以讓王葆幸福快樂，還可以讓他不用奮斗就出大名。它的確給王葆帶來了一些好東西，比如魚、獎狀、飛機模型等，但是也給王葆增添了不少麻煩，它使不少小朋友都來王葆家看花草，打攪的他不得安寧，它使王葆吞下了一枚象棋，它使老大姐和鄭小登吵起了架當最后王葆知道寶葫蘆給他的所有東西都是偷來時，感覺特殊憤怒，一氣之下便將寶葫蘆扔進了原來的河里，但是寶葫蘆又自己回來了，于是他用火燒刀劈，但寶葫蘆還是沒有被破壞。王葆實在沒有辦法了，于是回到了學校，當眾揭穿了寶葫蘆的秘密，于是這個寶葫蘆就失靈了。這本書很有趣，也讓我懂了一個道理：投機取巧是不能成功的。于是我下定決心成長的路上每一步都要踏塌實實，不能投機取巧，因為這樣的做后果不堪設想?！秾毢J的秘密》讀后感14我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是個叫王葆的小學生，他喜歡吃零食、愛幻想，時常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通泛博，它幫王葆變出魚、零食、玩具，還給他做模型、換試卷王葆似乎從此變成為了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解一甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對他的關心、愛護，讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。后來，王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一