2023年醫(yī)學(xué)生個人實習(xí)總結(jié)鑒定范文(3篇)_第1頁
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第5頁共5頁2023?年醫(yī)學(xué)生?個人實習(xí)?總結(jié)鑒定?范文通?過一個月?的實習(xí),?使我對胸?心外科術(shù)?后監(jiān)護有?所了解,?基本掌握?監(jiān)護儀,?呼吸機,?除顫儀,?微量泵等?的臨床應(yīng)?用和注意?事項,并?能獨立完?成中心靜?脈壓的檢?測,氣管?插管內(nèi)吸?痰,護理?記錄單的?書寫,出?入量的總?結(jié)等監(jiān)護?技能。?2023?年醫(yī)學(xué)生?個人實習(xí)?總結(jié)鑒定?范文(二?)臨床?的見習(xí)是?對理論學(xué)?習(xí)階段的?鞏固與加?強,也是?對護理技?能操作的?培養(yǎng)和鍛?煉,同時?也是就業(yè)?上崗前的?訓(xùn)練,因?此這段見?習(xí)時間對?每個醫(yī)學(xué)?生來說都?極為難能?可貴,必?須充分準?備后,加?以全面的?利用。除?了需要在?校期間學(xué)?習(xí)的理論?知識外,?我們還必?須調(diào)整心?態(tài),明確?自己的定?位,下到?臨床,我?們便不再?是老師庇?護下的學(xué)?生,而是?病人面前?具有專業(yè)?技能的未?來職業(yè)醫(yī)?師。因此?,我們不?僅需要處?理好醫(yī)患?之間及與?科室醫(yī)生?之間的相?互關(guān)系,?還需要樹?立正確的?職業(yè)道德?觀,養(yǎng)成?良好的工?作態(tài)度,?朝能成為?獨當一面?的醫(yī)生的?方向而努?力。我?見習(xí)的醫(yī)?院是一所?優(yōu)秀的醫(yī)?療單位。?見習(xí)期間?,我在醫(yī)?院眾多教?授及全體?帶教老師?的悉心培?養(yǎng)和指導(dǎo)?下積極參?加醫(yī)院開?展和組織?的全院醫(yī)?師疑難病?歷討論、?學(xué)術(shù)講座?、見習(xí)生?臨床病歷?討論以及?見習(xí)生教?學(xué)查房等?各種教學(xué)?活動,學(xué)?習(xí)和操作?過各種穿?刺、清創(chuàng)?縫合術(shù)、?換藥拆線?等臨床技?能操作,?以及能在?上級醫(yī)師?的指導(dǎo)下?完成如闌?尾切除、?石膏外固?定等簡單?手術(shù),每?一項操作?程序都能?嚴格按照?無菌操作?進行,熟?悉并掌握?各種常見?疾病整體?診療流程?。此外?,作為一?名合格的?見習(xí)生我?們還需注?意與病人?的交流和?溝通,及?時了解他?們的病情?和需要,?很好的協(xié)?助帶教老?師做好診?治經(jīng)過,?從而贏得?帶教老師?和患者的?信任和贊?賞。見習(xí)?期間最重?要的一點?就是要培?養(yǎng)臨床思?維,我們?不應(yīng)該僅?僅是坐在?教室里枯?燥的看著?課本,被?動的聽取?知識,而?是要認真?詳盡的翻?閱資料課?本,積極?主動的提?問,盡努?力把理論?知識與臨?床實際結(jié)?合起來。?剛下臨?床時,見?習(xí)生往往?很難在短?時間內(nèi)就?適應(yīng)醫(yī)院?的節(jié)奏,?并且迅速?的轉(zhuǎn)換心?態(tài),因此?這就有個?磨合階段?,此階段?時間的長?短取決于?個人的適?應(yīng)能力。?隨著輪?轉(zhuǎn)科室的?增加,我?積累的經(jīng)?驗也越來?越豐富,?除了基本?掌握了相?關(guān)病歷及?醫(yī)療文件?的書寫外?,還提高?了相應(yīng)的?臨床技能?操作和臨?床思維,?同時逐漸?把握住醫(yī)?患之間及?與科室醫(yī)?生之間的?相互關(guān)系?。通過整?整一年的?臨床見習(xí)?,與醫(yī)院?眾多教授?及全體帶?教老師交?流后,我?認為要成?為一個優(yōu)?秀的臨床?醫(yī)師因具?備以下基?本的素質(zhì)?:1思?想素質(zhì):?要樹立牢?固的專業(yè)?思想,要?有崇高的?道德品質(zhì)?、高尚的?情操和良?好的醫(yī)德?修養(yǎng),以?白求恩為?榜樣,發(fā)?揚救死扶?傷的人道?主義精神?:真誠坦?率,精神?飽滿,謙?虛謹慎,?認真負責(zé)?;要有高?度的組織?性紀律性?和集體主?義精神,?團結(jié)協(xié)作?,愛護集?體,愛護?公物。?2專業(yè)素?質(zhì):要具?備基本的?專業(yè)知識?,掌握疾?病的診斷?與治療及?各種用藥?原則,要?對病人負?責(zé),態(tài)度?認真誠懇?,關(guān)心體?貼病人,?掌握病人?的心理特?點,給予?細致的身?心護理;?嚴格執(zhí)行?各項規(guī)章?制度,堅?守崗位,?按章辦事?,操作正?規(guī),有條?不紊,一?切操作要?思想集中?,技術(shù)熟?練,做到?準確、安?全、及時?,精益求?精;要有?敏銳的觀?察力,善?于發(fā)現(xiàn)病?情變化,?遇有病情?突變,既?要沉著冷?靜,機智?靈活,又?要在搶救?中敏捷、?準確、果?斷;要保?持衣著整?齊,儀表?端莊,舉?止穩(wěn)重,?禮貌待人?,樸素大?方;作風(fēng)?正派,對?病人一視?同仁,對?工作嚴肅?認真。?3科學(xué)素?質(zhì):要具?有實事求?是、勇于?控索的精?神,要認?真掌握本?學(xué)科基本?理論,每?項診療操?作都要知?其然并知?其所以然?;必須注?意在實踐?中積累豐?富的臨床?經(jīng)驗,要?掌握熟練?的技術(shù)和?過硬的本?領(lǐng);要刻?苦鉆研業(yè)?務(wù),不斷?學(xué)習(xí)和引?進國內(nèi)外?先進的技?術(shù);要善?于總結(jié)經(jīng)?驗,不斷?探索,開?展研究,?勇于創(chuàng)新?,努力提?高技術(shù)水?平,不斷?推動事業(yè)?的發(fā)展;?要積極努?力學(xué)習(xí)和?了解社會?學(xué)、心理?學(xué)、倫?理學(xué)等知?識,拓寬?自己的知?識面,更?好地為病?人的身心?健康服務(wù)?。見習(xí)?不僅培養(yǎng)?了我們更?為扎實牢?固的操作?技能及豐?富深厚的?理論知識?,還建立?了我們更?為開闊流?暢的交際?能力,從?而為我們?今后工作?和學(xué)習(xí)打?下良好的?基礎(chǔ)。我?相信通過?這次長達?一年的見?習(xí),我將?成為一名?有著扎實?的理論知?識、熟練?的醫(yī)學(xué)技?術(shù)以及高?尚醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)的醫(yī)務(wù)?工作者。?202?3年醫(yī)學(xué)?生個人實?習(xí)總結(jié)鑒?定范文(?三)接?觸了許多?黨員,臨?床見習(xí)的?幾個月來?,之中有?教授、有?住院醫(yī)生?、有護士?,職務(wù)雖?不一樣,?但對工作?的執(zhí)著和?熱誠,對?病人負責(zé)?的態(tài)度卻?是一樣的?。我這?人的缺點?就是不夠?自信。我?對于自己?的能力總?是懷疑,?不敢主動?爭取承擔?某項任務(wù)?,一般只?是認真完?成老師分?配的任務(wù)?,這使得?我做事很?被動,失?去了許多?提高鍛煉?的機會。?在現(xiàn)在這?個競爭如?此激烈的?社會里,?不善于推?銷自己的?人常常會?失掉許多?很好的機?會,不利?于自身水?平的提高?。在見習(xí)?階段,有?許多動手?的機會都?要靠自己?爭取,因?此今后我?應(yīng)更加自?信,更加?主動。?比如胸穿?,見習(xí)已?經(jīng)好多天?了,對醫(yī)?院和科室?的整個運?作都有了?一定的解?。現(xiàn)在一?邊學(xué)習(xí)基?本的臨床?操作。換?藥,拆線?等,一邊?向師兄師?姐學(xué)習(xí)疾?病的治療?和常用藥?物的使用?。以前的?診斷學(xué)和?內(nèi)科學(xué)是?基礎(chǔ),不?過和臨床?還是有些?脫節(jié)。比?如抗生素?的使用,?書本和實?踐真的差?別非常大?,而且不?同的老師?有不同的?習(xí)慣和經(jīng)?驗,沒有?確切的病?原學(xué)證據(jù)?之前,都?是經(jīng)驗用?藥的藥物?,最基本?的藥理機?制都在大?三的藥理?課上學(xué)過?的,不過?因為一直?沒有自己?用過藥,?所以以前?花了很多?時間背記?的東西,?現(xiàn)在幾乎?都還給老?師了。如?果經(jīng)常用?,應(yīng)該很?容易記住?。在見?習(xí)醫(yī)院學(xué)?習(xí)將要結(jié)?束的這個?時候,我?對自己見?習(xí)期間的?表現(xiàn)還是?較為滿意?的,并且?學(xué)校教

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