2023年部編版六年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷帶答案【下載】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版六年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷帶答案【下載】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。fénshāoduǒbìzhíxínɡyánjùnmóɡuǐchuīyānchèdǐyāpò二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。沉著（zhuózhuō）薄霧（bóbáo）翻箱倒柜（dǎodào）興旺（xīnɡxìnɡ）寶藏（zànɡcánɡ）鴻鵠（húhù）三、形近字組詞。滕（______）抑（______）躁（______）拂（______）嘶（______）騰（______）仰（______）燥（______）佛（______）撕（______）藤（______）柳（______）澡（______）沸（______）斯（______）四、補(bǔ)充詞語，再選詞填空。（____）（____）絕壁居高（____）（____）（____）身（____）骨（____）（____）截鐵堅(jiān)強(qiáng)（____）（____）（____）首（____）胸（____）（____）一發(fā)氣壯（____）（____）（____）天（____）地1．班長馬寶玉地_______說了一聲：“走！”帶頭向三面都是_____的狼牙山頂峰棋盤陀走去2．五位壯士__________，向緊跟在身后的敵人射擊，不少敵人墜落山澗，____________。3．這是英雄的中國人民____________的聲音！這聲音__________，____________。4．在這____________之際，他挺身而出，用年輕的生命保護(hù)了國家財(cái)產(chǎn)。五、選詞填空。嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)重1．局勢(shì)越來越（________），父親的工作也越來越緊張。2．父親保持著他那慣有的（________）態(tài)度。3．他一再違反紀(jì)律，今天終于被老師（________）地批評(píng)了一頓。4．升旗時(shí)要（________）認(rèn)真。六、按要求改寫句子。1．有一天，魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印。（縮句）____________________________________2．父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“這里的工作多么重要，我哪能離開呢？”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________3．院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都很熟悉嗎？（改為陳述句）______________________________________4．我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的，有些是活的生物。（修改病句）_____________________________________5．媽媽一定記得那個(gè)星期天要帶我出去。（改為雙重否定句）__________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《草原》一文按照時(shí)間順序描寫了草原風(fēng)光、________、_______等畫面，不僅表現(xiàn)了草原的_______美，還表現(xiàn)了草原的_______美，全文處處流露出作者的___________之情。2．“卷地風(fēng)來___________，________________?！边@是____代詩人______所作的《____________》中的詩句。詩中的“湖”指的是我國著名的__________。3．“_____________，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，__________________。”這首詞的作者是_____代詞人_______。上闕寫______（時(shí)間）的景物，通過明月、______、_______、______、稻花、蛙聲等景物，描繪了一幅農(nóng)村夏季月夜圖。八、課內(nèi)閱讀。只有一個(gè)地球但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會(huì)再長大。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。1．請(qǐng)用自己的語言概括文段所寫的內(nèi)容。_________________________2．文段第1自然段中使用了哪些說明方法？有什么作用？_________________________3．文中畫線句子使用了什么修辭手法？表達(dá)了作者怎樣的感情？_________________________4．聯(lián)系生活實(shí)際，說說人類對(duì)地球的破壞給我們的生活帶來了哪些影響？_________________________九、習(xí)作。題目：，我想對(duì)你說要求：1．快畢業(yè)了，你一定有許多心里話想對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)說。請(qǐng)選擇一個(gè)對(duì)象，把題目補(bǔ)充完整。2．想一想：你想對(duì)他們說些什么？你可以回憶你們共同度過的美好時(shí)光，表達(dá)深切的感恩之情；可以提出中肯的建議，期許美好的未來……3．表達(dá)真情實(shí)感，書寫工整，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、焚燒躲避執(zhí)行嚴(yán)峻魔鬼炊煙徹底壓迫2、zhuóbódǎoxīngzànghú3、滕王閣抑制急躁拂面嘶吼騰空仰面干燥仿佛撕開藤蔓柳樹洗澡沸騰斯文4、懸崖臨下粉碎斬釘不屈昂挺千鈞山河驚動(dòng)斬釘截鐵懸崖絕壁居高臨下粉身碎骨堅(jiān)強(qiáng)不屈驚天動(dòng)地氣壯山河千鈞一發(fā)5、嚴(yán)重嚴(yán)峻嚴(yán)厲嚴(yán)肅6、1.魯濱遜發(fā)現(xiàn)腳印。2.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，這里的工作多么重要，他不能離開。3.院子里各個(gè)角落和暗洞你都很熟悉。4.我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。5.媽媽不能不記得那個(gè)星期天要帶我出去。7、喜迎遠(yuǎn)客主客聯(lián)歡風(fēng)光人情熱愛、贊美忽吹散望湖樓下水如天宋蘇軾六月二十七日望湖樓醉書杭州西湖七八個(gè)星天外路轉(zhuǎn)溪橋忽見宋辛棄疾夏夜驚鵲清風(fēng)鳴蟬8、1．地球上的資源有限，人類應(yīng)該合理利用。2．列數(shù)字、作比較。說明了地球?qū)τ谌祟惗允嵌嗝吹恼滟F，人類應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球。3．?dāng)M人。表達(dá)作者對(duì)地球的贊美。4．亂砍，伐造成全球變暖；排放廢氣造成空氣污染。9、范文：老師，我想對(duì)你說在我成長的道路上，遇到過不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，不同的老師有不同的個(gè)性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是一絲不茍的知識(shí)傳授者，還是誨人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。十多年來，除了家長，我最熟悉的莫過于老師，每當(dāng)我提起筆，要描繪老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達(dá)我此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情，但我希望，我能有最美的語言