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文檔簡(jiǎn)介

黃金卷02

一、語言知識(shí)及其運(yùn)用(每小題2分,共10分)

1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()

A.掙脫(zhOng)鍵壯呼朋引伴(fu)見異思遷

B.月手芽(p6i)憔悴呱呱墜地(gud)如坐針革

C.笑灑(wd)蔭蔽鶯啼燕燕(zhudn)仙露瓊槳

D.附和(he)拚湊斷壁殘?jiān)?hudn)繁弦急管

2.下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()

A.槐花一開,人們便圍聚在槐樹下,對(duì)蓋滿頭頂?shù)幕被ㄌ?hào)去設(shè)是。

B.吃貨們且不咎隨地看著枝頭的槐花,心想,又可以大飽口福了。

C.成年后走南闖北,品嘗了很多美食,可我總是對(duì)家鄉(xiāng)的槐花餡包子舍舍不生。

D.槐花園里彌漫著醫(yī)阿逼△的香氣,令人陶醉。

3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()

A.政策支持力度的大小,營(yíng)商環(huán)境的好壞,是江西經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主要因素。

B.傍晚,我們登上婁山關(guān)觀景臺(tái),映入眼簾的是似海蒼山、如血?dú)堦柡完囮嚌暋?/p>

C.編入讀本的這些生動(dòng)的紅色故事,對(duì)這位德高望重的老紅軍是再熟悉不過了。

D.近日,南昌城區(qū)投放了大量共享單車,這給市民的日常出行提供了更多的選擇。

4.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()

下列句子排列裳檢學(xué)的一項(xiàng)是()

①更令人心曠神怡的是,我聽到了潺潺流水之聲。

②尋聲而去,一條山泉形成的小溪,流淌在我的腳邊。

③一陣秋風(fēng)刮過,有的樹葉離開了母體,落到溪流之中,順?biāo)炊隆?/p>

④靜坐溪水邊,亮晶晶的清波中,有五光十色的花石子,橫七豎八地躺在小溪流中。

⑤小心翼翼走了一段山路之后,首先看到了萬綠叢中的紅艷,那是楓葉在深秋綻露出它的身姿。

⑥沿著溪邊崎嶇小路,繼續(xù)向山的腹地進(jìn)發(fā)時(shí)才發(fā)現(xiàn),剛才所見的紅色之中,不僅僅有炫目的紅楓,

還有一片片的山楂樹。

A.⑥①④②⑤③B.⑤①②④⑥③

C.⑥③①②④⑤D.⑤③①④②⑥

5.給空缺處選填語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

學(xué)校要舉行防火演練,同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備,只有王欣雨同學(xué)滿不在乎,嘴里還不停地嘟嘎:“又不是

真的,干嘛小題大做啊!“班長(zhǎng)聽后想要?jiǎng)裾f他認(rèn)真對(duì)待防火演練。班長(zhǎng)對(duì)王欣雨說:—

A.“防火演練很重要,怎么就你唱反調(diào)兒呢?你就不能認(rèn)真點(diǎn)兒?jiǎn)???/p>

B.“防火演練很重要,請(qǐng)你認(rèn)真對(duì)待,這樣才能在若火時(shí)保護(hù)好自己?!?/p>

C.“防火演練一會(huì)兒就結(jié)束了,你要不愿意去,就在教室里寫作業(yè)吧

D.“學(xué)校一搞活動(dòng)你就胡言亂語快點(diǎn)兒把嘴閉上!”

二、古詩(shī)文閱讀與積累(24分)

(一)閱讀下面的詞,完成第6~7題。(每小題2分,共4分)

相見歡

朱敦儒

金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。

中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州。

6.下列對(duì)詞的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(2分

A.“金陵城上西樓,倚清秋?!薄拔鳂恰秉c(diǎn)明作者登樓的地點(diǎn),“清秋”交代當(dāng)時(shí)正值初秋時(shí)節(jié)。

B.“中原亂,簪纓散”,“亂”概括了中原淪喪的現(xiàn)實(shí);“散”揭露了統(tǒng)治階級(jí)無心抗戰(zhàn)的心理。

C.“試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州”是點(diǎn)睛之筆,詞人乞求西風(fēng)把自己的淚水吹過大江,吹到已成為戰(zhàn)爭(zhēng)前線的

揚(yáng)州,充滿無限感慨。

D.詞的下片抒情,格調(diào)由舒緩變?yōu)楦呖杭ぴ?表達(dá)了詞人在國(guó)破家亡的殘酷現(xiàn)實(shí)警醒下,深重的憂國(guó)憂

民的情懷

7.下列對(duì)“萬里夕陽垂地大江流”的賞析不正確的一項(xiàng)是()(2分

A.“萬里夕陽垂地”突出大地在夕陽的照耀下一片光明。

B.“萬里”極言作者所見大地之光,長(zhǎng)江之遠(yuǎn)。

C.“大江流”突出遠(yuǎn)處長(zhǎng)江的遙遠(yuǎn)。

D.“萬里夕陽垂地”使用的是擬人的修辭手法。

(二)閱讀下面的短文,完成第8~11題。(12分)

凡讀書,二十歲以前所讀之書與二十歲以后所讀之書迥異叱幼年知識(shí)未開②,天真純固,所讀

者雖久不溫習(xí),偶爾提起,尚可數(shù)行成誦。若壯年所讀,經(jīng)月則忘,必不能持久。故六經(jīng)、秦漢之

文,詞語古奧@,必須幼年讀。長(zhǎng)壯后,雖倍茯④其功,終屬影響?,自八歲至二十歲,中間歲月無多,

安可荒棄或讀不急之書?此時(shí),時(shí)文⑥固不可不讀,亦須擇典雅醇正、理純辭裕、可歷二三十年無弊

者讀之。若朝華⑦夕落、淺陋無識(shí)、詭僻?失體、取悅一時(shí)者,安可以珠玉難換之歲月而讀此無益之

文?何如誦得《左》《國(guó)》⑨一兩篇及東西漢典貴華腴?之文數(shù)篇,為終身受用之寶乎?

我愿汝曹?將平昔已讀經(jīng)書,視之如拱璧?,一月之內(nèi),必加溫習(xí)。古人之書,安可盡讀?但讀

得一篇,必求可以背誦,然后思通其義蘊(yùn)?,而運(yùn)用之于手腕之下。如此,則才氣自然發(fā)越?。若曾

讀此書,而全不能舉?其詞,謂之“畫餅充饑”;能舉其詞而不用能運(yùn)用,謂之“食物不化”。二者

其去?楞腹?無異。汝輩于此,極?宜猛省,(選文有刪節(jié))

[注]①迥異:相差很遠(yuǎn)。②開:開導(dǎo),啟發(fā)。③古奧:古拙深?yuàn)W,不容易理解。④倍茯(xi):

數(shù)倍。②影響:影子和回聲,指不切實(shí)際、不持久。⑥時(shí)文:當(dāng)時(shí)流行的文體,多指科舉應(yīng)試之文。

⑦華:花。⑧詭僻:荒謬邪僻。⑨《左》《國(guó)》:《左傳》《國(guó)語》。⑩華腴(yU):豐美有文采。

?曹:輩。?拱璧:大璧,泛指珍寶。?義蘊(yùn):內(nèi)在的意義。?發(fā)越:散播。?舉:舉出。?去:

距。?楞(xiao)腹:腹中空虛。?極:通“亟”,急。

8.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。(2分)

⑴時(shí)文圖不可不讀()

⑵年朝華夕落()

9.翻譯文中畫線句子。(4分)

(1)安可以珠玉難換之歲月而讀此無益之文?

(2)汝輩于此,極宜猛省。

10.作者認(rèn)為“六經(jīng)、秦漢之文,詞語古奧,必須幼年讀”,其理由是什么?(3分)

11.從選文加波浪線句子中,你獲得了怎樣的啟示?(3分)

(三)古詩(shī)文積累。(8分)

12.填補(bǔ)下列句子的空缺處。(每空1分)

(1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,,

(2),獨(dú)愴然而涕下!

(3),芳草萋萋鸚鵡洲。

(4),卻話巴山夜雨時(shí)。

(5),處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

(6)千古興亡多少事?悠悠。

(7)傷心秦漢經(jīng)行處,。

(8)富貴不能淫,。威武不能屈。此之謂大丈夫。

三、現(xiàn)代文閱讀(30分)

(一)閱讀下面的文章,完成第13~16題。(17分)

家有斑鳩

陳忠實(shí)

住到鄉(xiāng)下老屋的第一個(gè)早晨,剛睜開眼,便聽到“咕咕——咕咕”的鳥叫聲。我斷定是斑鳩,不由得驚喜。

披上衣服,竟有點(diǎn)迫不及待,悄聲靜氣地靠近窗戶,透過玻璃望出去,后屋的前檐上,果然有兩只斑鳩。一只站

在瓦楞上,另一只圍著它轉(zhuǎn)著,一邊轉(zhuǎn)著,一邊點(diǎn)頭,發(fā)出“咕咕——咕咕”的叫聲。

六年前的大約這個(gè)時(shí)節(jié),我和王仲生教授住在波士頓城郊他的胞弟家里。盡管三層小洋樓寬敞舒適,我

和王教授還是喜歡站著或坐在后院里。后院是一片綠茸茸的草坪,有幾種疏于管理的花木。樹木的枝杈上,

棲息著,毋寧說侍立著一群鳥兒。一種通體黑色的梭子形狀的鳥兒,在人剛打開后門走到草坪邊的時(shí)候,它們

便從樹枝上飛下來,落在草坪上,期待著人撒出面包屑或什么吃食。你撒了吃剩的面包屑或米粒,它們就在你

面前的草地上爭(zhēng)食,甚至大膽地跳到人的腳前來。偶爾,還會(huì)有一只兩只松鼠不知從哪棵樹上躥下來,和梭子

鳥兒在草地上搶奪食物。

我在那個(gè)令人忘情的人與鳥獸共處的草坪上,曾經(jīng)想過在我家的小院里,如若能有這樣一群敢于光顧的

鳥兒就好了。然而,實(shí)際想來,實(shí)現(xiàn)這樣人鳥人獸共存共榮的和諧景象,恐怕也不是短時(shí)間的事?!炯住抠e紅

把鳥兒獸兒作為美食作為美裳作為玩物作為發(fā)財(cái)?shù)膶?duì)象而心狠手狠的年月,已無法計(jì)算。我能記得和看到

的,一是上世紀(jì)五十年代對(duì)麻雀發(fā)動(dòng)的全民戰(zhàn)爭(zhēng),麻雀雖未絕種,倒是把所有飛翔在天空的各色鳥兒嚇得肝

膽欲裂,它們肯定會(huì)把對(duì)人的恐懼和防范以生存戒律傳遞給子子孫孫。再是種種藥劑和化肥,殺了害蟲長(zhǎng)了

莊稼,卻把許多食蟲食草的鳥兒整得種族滅絕——更不要說那些利欲熏心喪盡良知捕殺瀕臨滅絕的珍禽異

獸者。我曾瞎猜過,能夠存活到今天的鳥類、獸類,肯定具備一組特別優(yōu)秀的專司提防警惕人類傷害的基因。

不然,早該在明槍暗弓以及五花八門的機(jī)關(guān)和陷阱里滅絕了。

還是說我家的斑鳩。

我有記事能力的時(shí)候就認(rèn)識(shí)并記住了斑鳩。在我家鄉(xiāng)的鳥類中,斑鳩是最樸拙最不顯眼近乎丑陋的一

種鳥兒?;液稚挠鹈炔坏萌魏我环N鳥兒,連麻雀的羽翅上的暗紋也比不得。沒有長(zhǎng)喙和高足,比不得啄

木鳥和鷺鷺。沒有動(dòng)人的叫聲,從早到晚都是粗渾單調(diào)的“咕咕咕——咕咕咕”的聲音。它的巢僅由幾十根

柴枝,橫豎搭置成一個(gè)淺淺的潦草的窩。小時(shí)候我站在樹下,可以從窩底部的縫隙透見窩里有幾枚蛋。記得

有篇小學(xué)課文,說斑鳩是最懶惰的,懶得連窩也不認(rèn)真搭建,冬天便凍死在這種既不遮風(fēng)亦不擋雨的窩里。

然而,整個(gè)八十年代到九十年代初,我住在祖居的老屋讀書寫字,沒有看見過一只斑鳩。我以為再也看

不到斑鳩了。

斑鳩卻在我重返家鄉(xiāng)的第一個(gè)清晨出現(xiàn)了,就在我的房檐上。

我便輕手開門,怕驚嚇了它們。它們還是飛走了。

初始,無論我怎樣輕手躡足開門走路,它們一發(fā)現(xiàn)我從屋內(nèi)走到院中,撲棱一聲就從屋脊或圍墻上起飛

了,飛到高高的村樹上去了。我仍然往小院里拋撒米谷。直到某一日,我開門出來。[乙]兩只斑鳩突然從院

中飛起,落到房檐上,還在探頭探腦瞅著院中尚未吃完的谷米。我心里一動(dòng),它們終于有膽子到院內(nèi)落腳啄

食了,這是一次突破性的進(jìn)展。

我和斑鳩的關(guān)系獲得令人振奮的突破之后,隨之便是持久的停滯不前。斑鳩在房檐在房脊在院墻上棲息

追逐,似乎已經(jīng)放心無虞。然而有我在場(chǎng)的時(shí)候,它們絕不飛落到院里來啄食,無論我拋撒的米谷多么富于誘

惑。有幾次我從室內(nèi)的窗玻墻前窺視到斑鳩在院中啄食米谷的情景,每當(dāng)我出門,它們便驚慌地飛上房頂。

這一刻,我清醒地意識(shí)到,它們還不完全是我家的斑鳩。

要讓斑鳩隨心無虞地落到小院里,心里踏實(shí)地啄食,在我的眼下,在我的腳前,尚需一些時(shí)日。

我將等待。

(選自《我走在這活潑潑的人間》,有刪改)

13.按照時(shí)間順序梳理文中“我”與斑鳩的關(guān)系,填寫下面的表格。(3分)

關(guān)系<n

14.有同學(xué)對(duì)文中【甲】【乙】?jī)商幱幸蓡?,?qǐng)你解答。(4分)

(1)【甲】處“我們把鳥兒獸兒作為美食作為美裳作為玩物作為發(fā)財(cái)?shù)膶?duì)象而心狠手狠的年月”語句

很長(zhǎng),沒用標(biāo)點(diǎn)停頓,強(qiáng)調(diào)了什么?

(2)【乙】處的“探頭探腦”好像有丑化斑鳩的感覺,去掉是不是更好些?

15.本文題為“家有斑鳩",二、三兩段卻沒有寫“斑鳩”。這兩段是否多余?為什么?(5分)

16.文章以“我將等待"結(jié)尾,“我”能等來“我家的斑鳩”嗎?請(qǐng)聯(lián)系全文和生活體驗(yàn)簡(jiǎn)要分析。(5分)

(二)閱讀下面的文章,完成第17、20題。(13分)

凡事往好處想就比別人幸福

①人活在世界上,總會(huì)遇到不順心的事情。有些人稍微遇到一些不合心意的事情,就會(huì)開始消極對(duì)待

生活。他們就像一副慢性毒藥,把潘多拉盒子打開,把不滿的情緒釋放出來,在世界散播自己的黑暗與不

滿。實(shí)際上,悲觀又消極的態(tài)度,除了讓一個(gè)人變得更糟糕之外,沒有任何好處。

②其實(shí),許多時(shí)候,換一個(gè)思維去思考,也許生活帶給我們的感覺,就變得完全不一樣了。當(dāng)我們換

個(gè)角度,就能看到一座美麗的奇幻花園。

③凡事都往好處想,是一種好習(xí)慣。很久以前,有一個(gè)老太太,有兩個(gè)女兒,一個(gè)賣雨傘,另一個(gè)賣

草帽。老太太終日愁眉苦臉,對(duì)生活發(fā)愁不已。一位大師路過,就問她:“老人家,你為何愁眉不展呢?”

老太太傷心地說:“天晴的時(shí)候,我怕賣傘的女兒生意不好;一到下雨,我又怕賣草帽的女兒帽子賣不出去,

所以天天都為她們倆發(fā)愁??!”大師說:“老人家,你應(yīng)該往好的方面想,如果下大雨的時(shí)候,你就為賣傘

的女兒高興;如果出太陽,就為賣草帽的女兒高興。因?yàn)椴还芟麓笥赀€是出太陽,你總有一個(gè)女兒可以把

自己的貨物賣出去啊!”老太太聽后,眉開眼笑起來。

④事情還是沒有改變,但是當(dāng)我們看待事情的方向改變了,心態(tài)就會(huì)變得完全不一樣。就像我認(rèn)識(shí)的

一個(gè)樂觀的女孩,她總是記不清老人說的到底說左眼跳財(cái),還是右眼跳財(cái),總之只要每次她的眼皮一跳,

就會(huì)覺得自己的好運(yùn)氣要來了。古語常說:“否極泰來?!比f事萬物,發(fā)展到達(dá)了一個(gè)極端,一定會(huì)反彈過

來。

⑤莊子說:哀莫大于心死,如果一個(gè)人對(duì)生活失去了期待,就會(huì)過得心如死灰,度日如年。當(dāng)一個(gè)人

倒霉的時(shí)候應(yīng)該去想,自己已經(jīng)把所有的壞運(yùn)氣都花完了,人生的低谷快要走完了,接下來要走的將會(huì)是

上坡路。那些每天都覺

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