新生兒進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃

文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.新生兒進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一：新生兒護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃新生兒科專科護(hù)士培養(yǎng)計(jì)劃隨著診療技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)學(xué)分科的不斷細(xì)化，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。建立和發(fā)展?？谱o(hù)士培訓(xùn)制度，是提高護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平和促進(jìn)護(hù)理專業(yè)發(fā)展的重要策略和方向。專科護(hù)士對(duì)提高護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平發(fā)揮著日益顯著的作用，為了提高我科護(hù)理專業(yè)水平，推進(jìn)科室向更高的梯度發(fā)展，特制訂如下專科護(hù)理人才培訓(xùn)計(jì)劃：一、 建立新生兒專科護(hù)理人才培養(yǎng)梯度二、?？谱o(hù)士管理二、 ?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇二：XX年新生兒科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃XX年新生兒科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃為了進(jìn)一步提高全科人員的整體護(hù)理水平，培養(yǎng)?？谱o(hù)理人才，按照護(hù)理部的統(tǒng)一規(guī)劃，開展分層培訓(xùn)工作，具體培訓(xùn)計(jì)劃如下：一、工作目標(biāo)護(hù)理人員分層級(jí)培訓(xùn)率為N90%；三基”理論合格率^90%（80分合格）；護(hù)理技術(shù)操作合格率100%，（90分合格）；緊急護(hù)理人力資源調(diào)配知曉率100%。二、實(shí)施措施（一）加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)，擬定全年培訓(xùn)計(jì)劃，內(nèi)容涵蓋“三基”知識(shí)培訓(xùn)、核心制度培訓(xùn)、新生兒科?？谱o(hù)理知識(shí)培訓(xùn)、新生兒科?？谱o(hù)理技能培訓(xùn)等方面的內(nèi)容，擬定分層培訓(xùn)計(jì)劃，做到培訓(xùn)后有記錄考核。（二）不斷的更新護(hù)理知識(shí)，增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)，計(jì)劃今年有護(hù)士取得新生兒科?？谱o(hù)士資質(zhì)。XX年新生兒科分層培訓(xùn)計(jì)劃表如下：XX年新生兒科護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃表篇三：外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一：婦幼保健院兒童醫(yī)院醫(yī)師進(jìn)修計(jì)劃一、 培訓(xùn)目標(biāo)經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn)，成為醫(yī)德高尚、醫(yī)風(fēng)端正、有實(shí)際臨床能力的醫(yī)師。1、 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德，全心全意為人民、為患者服務(wù)。2、 掌握本科室及相關(guān)學(xué)科的基本理論，具有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，了解本專業(yè)的新進(jìn)展，并能用以指導(dǎo)實(shí)際工作。3、 具有較強(qiáng)的臨床思維能力，較熟練地掌握本專業(yè)臨床技能，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥。二、 培訓(xùn)方法：1、有關(guān)科室輪轉(zhuǎn)，根據(jù)實(shí)際能力在本院醫(yī)師指導(dǎo)下，管理一定數(shù)量的病人。2、由專門教學(xué)管理人員對(duì)其進(jìn)行臨床基本功訓(xùn)練，并講授有關(guān)理論知識(shí)。三、各科要求（一） 兒內(nèi)科1、 掌握小兒常見疾病的診斷及處理，如肺炎、急性腎炎、腹瀉、營養(yǎng)性貧血、化腦、病腦、結(jié)腦等。2、 了解肺炎合并心衰的診斷要點(diǎn)及處理。3、 掌握新生兒黃疸及敗血癥的診斷要點(diǎn)及處理。4、 了解小兒出血性疾病常見病因。5、 掌握兒科用藥及液體療法。6、 了解小兒呼衰、感染性休克、腎衰的臨床表現(xiàn)和搶救措施。（二） 兒外科1、了解小兒外科基本問題，包括兒外科手術(shù)前后處理、手術(shù)適應(yīng)癥的選擇、常見疾病的年齡、小兒外科液體療法和抗菌素的應(yīng)用。2、常見急腹癥診斷處理及手術(shù)原則。包括急性闌尾炎、急性腸梗阻、腸套疊、腸系膜淋巴結(jié)炎等。3、小兒常見消化道畸形的診斷、手術(shù)時(shí)機(jī)和處理原則。包括食道閉鎖、先天性肥厚性幽門狹窄、腸閉鎖、先天性巨結(jié)腸、先天性直腸肛門畸形、先天性膽道閉鎖。4、小兒外科感染有關(guān)問題：急性淋巴結(jié)炎、新生兒皮下壞疽、骨關(guān)節(jié)感染、膿胸等的診斷和早期處理。5、學(xué)會(huì)切開、縫合及各種外科的簡單操作。（三） 婦產(chǎn)科1、 掌握分娩機(jī)轉(zhuǎn)和分娩前后病人的管理。2、 了解妊娠特有疾病的診斷和處理原則。3、 了解產(chǎn)科出血的診斷和治療原則。4、 了解婦科腹痛的診斷及治療原則。5、 掌握上環(huán)、取環(huán)、人流、藥流的適應(yīng)癥、禁忌癥和技術(shù)操作。（四） 醫(yī)技科［放射科］1、 常見病的X線診斷。2、 急腹癥的X線診斷。3、 X線防護(hù)基本知識(shí)。［超聲波］1、 正常子宮附件的聲像圖。2、 常見婦科病聲像圖。3、 產(chǎn)科常規(guī)超聲檢查。4、 小兒肝、膽、脾、腎、腦、腹部正常和異常聲像圖。四、考核（一） 內(nèi)容：1、 政治思想、職業(yè)道德、勞動(dòng)紀(jì)律、工作責(zé)任心。2、 臨床能力：觀察分析能力、診斷鑒別診斷能力、處理疾病能力、手術(shù)質(zhì)量、病歷書寫質(zhì)量。（二） 方法：1、 選擇考試卷或口試的方法，結(jié)果分為：優(yōu)、良、中、差。2、 每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室，由帶教人員組織評(píng)議，評(píng)議意見填入輪轉(zhuǎn)考核表中。3、 進(jìn)修終了，由醫(yī)教科對(duì)其進(jìn)修期間各項(xiàng)工作綜合考評(píng)，意見填入考核表中，并寄回原單位備案。篇二：臨床進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃（一）培養(yǎng)目標(biāo)：在原有水平基礎(chǔ)上，經(jīng)過理論輔導(dǎo)和臨床各科室實(shí)踐，使理論和業(yè)務(wù)水平有所提高。（二）要求：1、 熟悉婦產(chǎn)科理論，具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)；熟悉與婦產(chǎn)科有關(guān)的基礎(chǔ)和臨床知識(shí)，對(duì)國內(nèi)外婦產(chǎn)科技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)及新近展有一定了解；了解國內(nèi)外本科先進(jìn)診療技術(shù)并應(yīng)用于實(shí)際工作。2、 掌握婦產(chǎn)科診療技術(shù)、手術(shù)適應(yīng)癥、禁忌癥和麻醉之選擇。能進(jìn)行本科各種手術(shù)，較全面地掌握本科疾病的文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.診斷和治療。學(xué)習(xí)解決復(fù)雜病例、急、危重癥和術(shù)中的急救處理。3、有綜合分析病例與指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師的能力。（三）具體措施：1、 自學(xué)為主，學(xué)習(xí)《婦產(chǎn)科學(xué)》、《實(shí)用婦產(chǎn)科學(xué)》、《實(shí)用產(chǎn)科學(xué)》及各種婦產(chǎn)科中外文專業(yè)雜志等，繼續(xù)提高理論與外語水平。2、 每月2?3次理論輔導(dǎo)課。（有關(guān)業(yè)務(wù)講座安排詳見另表）3、 參加所在科室的疑難病例、死亡病例討論；參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)講座和讀書報(bào)告會(huì)。4、 各科輪轉(zhuǎn)時(shí)間：婦科4個(gè)月；婦科門診2個(gè)月；產(chǎn)科4個(gè)月；計(jì)生生殖2個(gè)月。5、 各科設(shè)有帶教老師，負(fù)責(zé)進(jìn)修醫(yī)師在該科學(xué)習(xí)之安排。6、 輪轉(zhuǎn)期間，所在科室將視具體情況安排一定的手術(shù)示教。（婦科如子宮全切術(shù)、陰式子宮切除、子宮次廣泛切除。產(chǎn)科如陰道助產(chǎn)、剖宮產(chǎn)）7、 六個(gè)月及以上的進(jìn)修人員學(xué)習(xí)期間需在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下完成讀書報(bào)告或綜述一篇。8、進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)修期滿一個(gè)月后視每人情況賦予其處方權(quán)。9、 進(jìn)修期間鼓勵(lì)進(jìn)修醫(yī)師參加帶教老師的部分臨床科研工作。可以利用本院資料撰寫并發(fā)表論文，但需有本院老師指導(dǎo)，第一作者署名為本院指導(dǎo)老師。10、 進(jìn)修期間進(jìn)修醫(yī)師在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下承擔(dān)我院低年資住院醫(yī)師的臨床工作，參加產(chǎn)科進(jìn)修醫(yī)師值班及其它科住院醫(yī)師值班。11、 進(jìn)修結(jié)束時(shí)均進(jìn)行考核與評(píng)定其服務(wù)態(tài)度、醫(yī)療作風(fēng)、與學(xué)習(xí)情況等。并進(jìn)行小結(jié)和理論考試。篇三：超聲科進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)修計(jì)劃一、 到本院進(jìn)修的醫(yī)師應(yīng)具有中專畢業(yè)，從事超聲診斷工作2年以上者。二、 進(jìn)修時(shí)間：一般3?6個(gè)月。三、 進(jìn)修醫(yī)師必須由付高級(jí)以上醫(yī)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，主治醫(yī)師以上實(shí)施帶教。四、 根據(jù)不同醫(yī)院的進(jìn)修目的，安排不同的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，如：普通超聲、陰道超聲、彩色多普勒超聲及三維超聲等。五、 學(xué)習(xí)彩色多普勒超聲為重點(diǎn)的具體安排：1、先熟悉黑白超聲的診斷，特別是要熟悉黑白陰道超聲的診斷技巧和診斷方法。2、學(xué)習(xí)彩色多普勒的診斷原理及診斷方法。3、重點(diǎn)是婦科疾病的彩色超聲診斷及產(chǎn)科彩色超聲的診斷。4、最后一個(gè)月，要在上級(jí)醫(yī)師的帶教、分析、講解下，基本掌握婦科常見病和產(chǎn)科的彩色多普勒的診斷方法。六、以學(xué)習(xí)三維超聲為重點(diǎn)的具體安排：1、 先熟悉黑白超聲、陰道超聲的診斷技巧和診斷方法。2、 學(xué)習(xí)彩色超聲的診斷原理及診斷方法。3、 學(xué)習(xí)三維超聲的成像原理及成像技巧。4、 最后一個(gè)月要在上級(jí)醫(yī)師的帶教、分析、講解下，基本掌握婦科常見病和胎兒的三維成像方法。篇四：放射科醫(yī)師進(jìn)修計(jì)劃一、 下級(jí)醫(yī)院來本科進(jìn)修學(xué)習(xí)，時(shí)間一般3-6個(gè)月。二、 進(jìn)修醫(yī)師必須由副高級(jí)以上醫(yī)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，主治醫(yī)師以上實(shí)施帶教。三、 根據(jù)不同醫(yī)院的進(jìn)修目的，安排不同的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。（或以普放、HSG為重點(diǎn)，或以盆腔CT為重點(diǎn)）四、 以CT為重點(diǎn)的具體安排：1、 先熟悉普放、乂線片診斷及學(xué)習(xí)盆腔造影片讀片1個(gè)月。2、 了解盆腔CT檢查的步驟、檢查技術(shù)、檢查要素、讀片順序等1個(gè)月。3、 盆腔CT診斷報(bào)告的書寫訓(xùn)練1個(gè)月。4、最后3個(gè)月在上級(jí)醫(yī)師帶教、分析、講解下，基本掌握盆腔婦科常見病，和婦科腫瘤的CT診斷。五、以普放及HSG為重點(diǎn)的具體安排：1、第1個(gè)月熟悉普通乂線片的讀片常規(guī)及報(bào)告書寫。篇四：XX年新生兒科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃XX年新生兒科專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃為了提升我科護(hù)理人員的整體素質(zhì)，有效提高護(hù)理專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能，現(xiàn)制定各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃：工作一年內(nèi)護(hù)士培訓(xùn)一、 工作目標(biāo)1〃具備良好的護(hù)士形象和行為2.能獨(dú)立完成臨床護(hù)理中基礎(chǔ)護(hù)理工作二、 培訓(xùn)內(nèi)容1?崗前培訓(xùn)（1周）：醫(yī)院基本概念，規(guī)章制度，有關(guān)法律法規(guī)，護(hù)理人員行為規(guī)范，工作職責(zé)，促進(jìn)母乳喂養(yǎng)知識(shí)及臨床?？苹A(chǔ)護(hù)理。2〃臨床工作實(shí)踐培養(yǎng)：病房各項(xiàng)工作程序，各種標(biāo)本采集，住院患兒健康教育，護(hù)理文件書寫，熟悉本科，新生兒科常見疾病護(hù)理常規(guī)，護(hù)理核心制度，常用護(hù)理技術(shù)操作。3〃繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)：參加本科室的護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。4'操作培訓(xùn)：新生兒生命體征測量，皮內(nèi)注射，肌肉注射，靜脈輸液，氧氣吸入無菌技術(shù)和鋪床4〃每月1次理論考試，每月交一次學(xué)習(xí)筆記。三、實(shí)施方法：由護(hù)士長，高年資護(hù)士完成并考核。工作2~5年護(hù)士培訓(xùn)一培訓(xùn)目標(biāo)1能按要求獨(dú)立完成本科各項(xiàng)護(hù)理工作。2熟悉?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)及相關(guān)理論知識(shí)。3掌握一般搶救技能，逐步達(dá)到護(hù)師水平。二培訓(xùn)內(nèi)容1臨床工作實(shí)踐培訓(xùn)：側(cè)重?？谱o(hù)理及急救知識(shí)，熟悉本科疾病護(hù)理常規(guī)，掌握常見疾病護(hù)理常規(guī)及健康教育，護(hù)理文件書寫。2繼續(xù)教育培訓(xùn)：參加本科室護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次。3操作培訓(xùn)：吸痰，暖箱藍(lán)光箱，高頻呼吸機(jī)，輻射臺(tái)，心電監(jiān)護(hù)，呼吸機(jī)，新生兒沐浴，新生兒喂奶及配奶，更換尿布等操作技術(shù)。4每月理論考試一次，參加病房小講課。三實(shí)施方法：1由護(hù)士長和高年資護(hù)士完成。2技能訓(xùn)練及考核：每月由高年資護(hù)士完成。護(hù)師培訓(xùn)一培訓(xùn)目標(biāo)1：培訓(xùn)掌握本科?？评碚摵图寄艿膶？谱o(hù)士。2：熟練掌握各項(xiàng)搶救技能3：能指導(dǎo)臨床護(hù)士護(hù)理工作二培訓(xùn)內(nèi)容及方法1：專科理論培訓(xùn)：本科室?？瞥Ｒ娂膊〉娜嬷R(shí)2：參加本科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：護(hù)理查房每月一次3：專科技能培訓(xùn)：新生兒沐浴由護(hù)士長不定期考核4：搶救培訓(xùn)：徒手心肺復(fù)蘇，胃腸減壓，心電監(jiān)護(hù)，呼吸機(jī)等的操作技術(shù)5：參加科室小講課，帶教實(shí)習(xí)生6：參加院內(nèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成規(guī)定學(xué)分主管護(hù)師及以上護(hù)理人員培訓(xùn)一培訓(xùn)目標(biāo)1掌握全面的專業(yè)理論知識(shí)，具備解決臨床護(hù)理工作中疑難問題的能力。2指導(dǎo)和參與本科室的科研工作二培訓(xùn)內(nèi)容和方法1參加繼續(xù)教育培訓(xùn)完成規(guī)定的學(xué)分2指導(dǎo)并參與科內(nèi)護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座，疑難病理討論，參與教學(xué)的管理，3指導(dǎo)并撰寫護(hù)理論文，參與學(xué)術(shù)交流。篇五：進(jìn)修計(jì)劃表年針灸推拿科進(jìn)修學(xué)習(xí)登記表篇六：新生兒科護(hù)理進(jìn)修心得新生兒護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部這次給我提供外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過這次在重慶兒童醫(yī)院新生兒科的學(xué)習(xí)，不僅開拓了我的眼界，還大大提升了我對(duì)危重新生兒護(hù)理能力，豐富了我的知識(shí)，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)操作水平，在半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多。在工作實(shí)踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在此我把半年進(jìn)修學(xué)習(xí)所獲與各位老師分享，為這次難得的培訓(xùn)經(jīng)歷畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。一、人性化管理首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。重醫(yī)兒童醫(yī)院新生兒科實(shí)行責(zé)任制管理排班模式，實(shí)行分組管理，提高工作效率，病區(qū)分為4個(gè)護(hù)理小組，每一個(gè)小組有3名不同年資的護(hù)士組成，有分管組長，中午以輪休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00)，讓責(zé)任護(hù)士有效保證患兒護(hù)理無縫隙，優(yōu)護(hù)得到有效保障，大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護(hù)理質(zhì)量。另外為提高工作效率，有專門的配藥班，早上7：30負(fù)責(zé)藥物的配置，保證患兒的及時(shí)用藥治療，配藥工作結(jié)束后下午負(fù)責(zé)患兒的撫觸，促進(jìn)患兒腦的恢復(fù)。還配有整理班，負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、清潔和保養(yǎng)確保儀器的正常使用。新生兒病區(qū)的各分區(qū)都非常明確，病房的各類使用物品均使用五常法（常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律），定點(diǎn)定標(biāo)簽，每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監(jiān)護(hù)固定使用，不得隨意搬動(dòng)，出院后終末消毒，在所有儀器上都標(biāo)示有上限制，下限制，掛牌標(biāo)志，開關(guān)標(biāo)志，操作流程圖，插管車旁墻上掛有插管的型號(hào)選擇標(biāo)示圖，搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用，避免犯不必要的錯(cuò)誤。先進(jìn)的設(shè)備及科學(xué)有效的器械設(shè)置，以病床為中心，床旁則是吊塔，吊塔設(shè)有負(fù)壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置，使用起來一目了然得心應(yīng)手。除此外，新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士，他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平，如固爾蘇的應(yīng)用，動(dòng)脈血壓監(jiān)測，臍動(dòng)靜脈插管，picc等等。二、溫馨細(xì)致的護(hù)理服務(wù)在使用CPAP時(shí)，會(huì)用一個(gè)人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷，頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道，避免壓痕，撕臉上的膠布時(shí)，先用石蠟油潤滑后再撕，每天洗澡，都會(huì)用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處，動(dòng)作非常輕柔。每個(gè)暖箱上都放置有薄膜手套，接觸患兒前戴手套查看患兒，避免交叉感染，對(duì)每位患兒運(yùn)用“發(fā)展性照顧”模式，促進(jìn)患兒身心發(fā)展。既1鋪墊鳥巢模擬子宮環(huán)境。2保持病區(qū)環(huán)境安靜，減少噪音。3所有暖箱上都會(huì)有一個(gè)卡通罩布，主要減少光線和外界的刺激。4盡量減少不必要的操作，必要操作集中進(jìn)行。使每一個(gè)患兒都感到舒適。在那么多優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下讓我深刻的體會(huì)到護(hù)士不僅是要打針發(fā)藥，更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力，我們要用母親的心，科學(xué)的腦，靈巧的手帶給兒童安全舒適，做好臨時(shí)好媽媽。另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關(guān)知識(shí)及護(hù)理視頻，備有各疾病的醫(yī)護(hù)知識(shí)小冊(cè)子，供人們自由取用。還為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24h負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。三、 服務(wù)系統(tǒng)的完整性和無限延伸性在兒童醫(yī)院，在門診看病的很多新生兒病人都是經(jīng)過預(yù)約的，出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預(yù)約。如果是早產(chǎn)兒出院，就會(huì)聯(lián)系準(zhǔn)備出院的孩子家長到科室接待室學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作，護(hù)士會(huì)在現(xiàn)場示范，直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護(hù)理的工作延伸到了家庭中。四、 規(guī)范培訓(xùn)在進(jìn)修期間老師要求很嚴(yán)格，無菌觀念特別強(qiáng)，必須做到開工前要洗手，接觸患兒前戴手套查看患兒，脫手套洗手關(guān)門。對(duì)于新分配的學(xué)生和進(jìn)修護(hù)士由?？谱o(hù)士帶教，先了解病房的環(huán)境和各類物品的存放地點(diǎn)，學(xué)習(xí)各個(gè)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng)，臨床工作中所應(yīng)用的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)，經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護(hù)理查房和護(hù)理講課，用幻燈片的形式大家共同學(xué)習(xí)，每周一早上晨交班都會(huì)有護(hù)理提問，一月一次護(hù)理操作抽考。通過這次學(xué)習(xí)，我感受到當(dāng)前護(hù)理領(lǐng)域的飛速發(fā)展，自己是那么的渺小，值得我學(xué)習(xí)的內(nèi)容重多，在今后的工作中我將結(jié)合進(jìn)修所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我們的臨床中，為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的力量，為我們醫(yī)院的護(hù)理事業(yè)添磚加瓦，為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)生活、對(duì)工作有了更多的思索，希望它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。新生兒科：王平篇七：教師個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃XX—XX學(xué)年個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃李瑞國現(xiàn)在我個(gè)人的專業(yè)能力和知識(shí)水平還達(dá)不到“知識(shí)社會(huì)”、“知識(shí)型人才”的水平。一個(gè)優(yōu)秀或成功的教師應(yīng)該具備多方面的專業(yè)要求，如專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)情感等。因此，一個(gè)知識(shí)型的教師，必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富自己專業(yè)的內(nèi)涵，還要不懈的努力，終身學(xué)習(xí)。不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷豐富專業(yè)知識(shí)，不斷增長專業(yè)能力，提高自己的文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.專業(yè)水平。為此，作為一名一線教師，在日常生活和工作中必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，達(dá)到自己的最好水平。下面是我個(gè)人本學(xué)期的具體進(jìn)修計(jì)劃：教育教學(xué)1、 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬專業(yè)知識(shí)面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。2、 積極參加市課改培訓(xùn)，把新課程理念融會(huì)貫通，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。3、 經(jīng)常走出去聆聽名師、高級(jí)教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能力。4、 敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”的教師。5、 經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。理論學(xué)習(xí)1、 不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)。讀中外名著，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對(duì)話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)。2、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實(shí)踐，撰寫階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。3、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。業(yè)務(wù)鉆研1、 結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、 結(jié)合自身需要，自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。3、 以課改為契機(jī)，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念；樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平，課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。4、 結(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音，制作課件；提供交流平臺(tái)，信息員展示自己收集的信息，以此來培養(yǎng)學(xué)生的特長，同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5、 參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng)，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。6、 探索學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。篇八：新生兒科進(jìn)修自我鑒定轉(zhuǎn)眼間在浙江大學(xué)附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)院的新生兒科進(jìn)修學(xué)習(xí)兩個(gè)月已經(jīng)順利結(jié)束，盤點(diǎn)進(jìn)修工作可謂苦中有樂、獲益匪淺。剛到杭州的時(shí)候，一切都顯得陌生，不熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境，不熟悉周邊的路線，不一樣的作息時(shí)間使生物鐘被打亂，又加上剛來的時(shí)候想家、想孩子，使我進(jìn)修的前半個(gè)月每天都覺得很漫長。但這里的護(hù)士長、主任和帶教老師使我很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程，適應(yīng)了這里的生活和工作。之后，我和他們建立了融洽的關(guān)系，所以日子過的飛快、很充實(shí)，在這里學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù)，感受到了他們高昂的工作激情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，真正不枉此行。一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)和管理制度通過緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，才知道以前臨床工作存在許多誤區(qū)，比如采動(dòng)脈血時(shí)動(dòng)脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護(hù)理等。經(jīng)過兩個(gè)月的臨床實(shí)踐使我熟悉了專科護(hù)理工作模式，并掌握了CPAP機(jī)使用及發(fā)生氣胸時(shí)的處理，早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀察、護(hù)理及乂片的讀片，早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片，肺動(dòng)脈高壓病人的護(hù)理，呼吸機(jī)病人的護(hù)理及記錄，新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀察及護(hù)理，PICC的維護(hù)等新知識(shí)、新技術(shù)。工作之余，科室經(jīng)常組織多項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素養(yǎng)。通過與護(hù)士長交流，獲得了內(nèi)部管理制度手冊(cè)，包括護(hù)文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.理人員培訓(xùn)手冊(cè)、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇、新生兒室相關(guān)人員的培養(yǎng)制度、新生兒室的各種相關(guān)制度、保潔員的職責(zé)、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等，為下步開設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ)。二、 感受和諧的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)態(tài)度首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，科室設(shè)立三個(gè)病區(qū)，既相對(duì)分開，又很統(tǒng)一。每位同志在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護(hù)理質(zhì)量。這里的主任和姜醫(yī)生耐心細(xì)致地傳授，不厭其煩地解答，表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我非常感動(dòng)。對(duì)我提出的問題、意見和建議，他們會(huì)及時(shí)的解答。一有時(shí)間會(huì)還會(huì)給我講課，不厭其煩，直到你聽懂為止。印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手。每天醫(yī)生來查房，第一件事是洗手，看完一個(gè)病人去接觸另一個(gè)病人時(shí)，一定會(huì)先去洗手。他們每個(gè)病區(qū)都有洗手池和洗手液，每個(gè)患兒床頭都有免洗手的手消液，洗手完畢都是用專用的擦手紙進(jìn)行擦拭。護(hù)士就更不用說，做每一項(xiàng)操作前都會(huì)洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很忙碌，但他們絕對(duì)不會(huì)省略洗手這個(gè)環(huán)節(jié)。洗手已經(jīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)深深的體會(huì)到：洗手雖然是最廉價(jià)的預(yù)防院感的措施，但卻是最有效的。三、 體會(huì)溫馨細(xì)致的人性化服務(wù)剛來到醫(yī)院的時(shí)候給我的第一感覺就是整齊、干凈、溫馨，感觸最深的是他們對(duì)于人性化服務(wù)不是口頭上的，而是真正做到了對(duì)患兒的人性化關(guān)懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開關(guān)，裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等，既可以避免交叉感染，又能節(jié)約能源、保護(hù)員工的健康與安全，精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上。如果使用CPAP時(shí)，會(huì)用一個(gè)人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時(shí)，先用強(qiáng)生嬰兒潤膚油潤滑后再撕；每天洗澡，剛出生第二天的患兒都會(huì)用強(qiáng)生嬰兒潤膚油清潔全身所有皮膚皺褶處，動(dòng)作非常輕柔。這里的患兒胃管會(huì)從口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因?yàn)槲腹芏顾麄兩倭艘粋€(gè)鼻腔而加重他們的呼吸困難。對(duì)于早產(chǎn)兒來說，環(huán)境要求相對(duì)安靜，而且說話聲音和操作時(shí)盡量輕，減少聲音的刺激，各項(xiàng)治療集中進(jìn)行，所有暖箱上都會(huì)有一個(gè)卡通罩布，主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢，使每一個(gè)患兒都感到舒適，無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細(xì)心，對(duì)每一個(gè)患兒就像自己的孩子一樣對(duì)待。進(jìn)修期間恰逢春節(jié)，科室各門上都貼上了福字，食堂也不例外。元宵節(jié)時(shí)，食堂中午免費(fèi)發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓，讓我充分感受了他們的人性化管理。四、學(xué)習(xí)規(guī)范化的培訓(xùn)與服務(wù)“硬件是基礎(chǔ)，軟件是靈魂。”新生兒科有很多種牌子的儀器，各種新生兒呼吸機(jī)、高頻振蕩呼吸機(jī)、進(jìn)口及國產(chǎn)嬰兒暖箱、輻射臺(tái)、CPAP以及中央監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、輸液蠕動(dòng)泵等，每位護(hù)士都熟悉每一臺(tái)儀器的操作，這得益于他們規(guī)范化的培訓(xùn)。每月安排護(hù)理查房和護(hù)理講課，用幻燈片加床邊的形式大家共同學(xué)習(xí)和護(hù)理提問，一月一次護(hù)理操作抽考。對(duì)于新護(hù)士，還安排專人帶教，每星期安排的培訓(xùn)更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起，使她們更快的熟悉和掌握。新生兒科每星期還會(huì)開展一次由資深護(hù)士授課的家長課堂活動(dòng)