福建省莆田市第二十五中學高三生物上學期期中試題

I.以下圖是綠色植物光合作用過程圖解，請據(jù)圖答復。（1）由圖可知，光合作用過程中利用光能的過程是_______階段。吸收光能的色素分布在上。在提取色素的實驗中，為了保護色素分子而參加的化學試劑是______。（2）Ⅱ過程中需要Ⅰ過程提供的物質(zhì)是和。（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，增施農(nóng)家肥可提高光能利用率，是因為增多了________。=2\*ROMANII．如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析答復：（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物________。（2）圖甲中的“a”點表示____________________________。（3）如以下圖所示中與甲中c點相符合的是________圖。（4）e點與d點相比擬，e點時葉肉細胞中C3的含量________；e點與f點相比擬，e點時葉肉細胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“根本一致”)29、如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖象，乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，丁表示某細胞中染色體與基因的位置關系．請據(jù)圖分析答復：（1）在不考慮變異的情況下，圖甲中含有等位基因的細胞有．（2）圖甲中B、E細胞各含有、條染色體；其中E細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的（填標號）階段．（3）在細胞分裂過程中，細胞中染色體數(shù)暫時加倍處在乙圖中的（填標號）階段．（4）基因突變最可能在甲圖中的細胞中發(fā)生．（5）圖丁對應于圖丙中的細胞（選填“①”、“②”或“③”）；細胞IV的基因組成是．30、科研人員研究雌雄異株的兩種草本植物甲和乙，已知甲種植株綠色（B）對金黃色（b）為顯性性狀，又知控制這對相對性狀的基因在X染色體上，且基因b使雄配子致死。乙種植株中發(fā)現(xiàn)有少局部高莖性狀，且高莖為顯性。據(jù)此答復以下問題：（1）將甲種金黃色雄株與純合綠色雌株雜交，子代全為綠色雄株，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是。（2）甲種金黃色雄株有很高的欣賞價值，那么使后代中金黃色雄株比例最高的雜交組合是（用基因型表達）。（3）假設想通過調(diào)查的方法，確定乙種植株中的高莖基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上。那么需統(tǒng)計。假設，那么該基因位于常染色體上；假設，那么該基因位于X染色體上。31、金魚草（2n=16）屬多年生雌雄同株花卉，其花的顏色由一對等位基因A和a控制，花色有紅色、白色和粉紅色三種；金魚草的葉形由一對等位基因B和b控制，葉形有窄葉和寬葉兩種，兩對基因獨立遺傳．請根據(jù)下表所示的實驗結果答復以下問題：組別純合親本表現(xiàn)型F1低溫、強光照條件下培養(yǎng)高溫、遮光條件下培養(yǎng)1紅花窄葉×白花寬葉紅花窄葉粉紅花窄葉2紅花寬葉×紅花窄葉紅花窄葉紅花窄葉3白花寬葉×白花寬葉白花寬葉白花寬葉（1）在組別l中，親代紅花窄葉的基因型為_________．（2）在高溫遮光條件下，第l組所產(chǎn)生的F1植株相互授粉得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有_________種，粉紅花窄葉的個體占F2的比例是_________．（3）研究發(fā)現(xiàn)，金魚草自花傳粉不能產(chǎn)生種子，現(xiàn)有一株正在開紅花的植株，假設想通過以下實驗來確定其是否為純合子，請寫出結果預測及結論．實驗設計：給該植株授以白花花粉，繼續(xù)培養(yǎng)至種子成熟，收獲種子；將該植株的種子培育的幼苗在低溫、強光照條件下培養(yǎng)；觀察并記錄：_________．結果預測及結論：①假設結果是_________，那么該植株為純合子；②假設結果是_________，那么該植株為雜合子。

高三生物期中考答案一、選擇題答案:1-5:BBABB6-10:CBBCC11-15:ACCDB16-20:DACBB21-25:CACAC26-27:DC二、非選擇題答案：28、【答案】Ⅰ.（1）①[I]光反響類囊體薄膜碳酸鈣（2）[④][H][⑤]ATP（3）二氧化碳Ⅱ.（1）A（2）A植物的呼吸作用速率或強度（3）D（4）低高29、【答案】（1）ABD（2）82②（3）③⑥（4）A（5）②aB30、【答案】（1）基因b使雄配子致死，金黃色雄株只能產(chǎn)生含Y染色體的配子（2）XBXbQUOTEXbY（3）高莖植株中雌雄個體所占的比例