幼兒園大班拼音識字游戲教案《七色花》含反思_第1頁
幼兒園大班拼音識字游戲教案《七色花》含反思_第2頁
幼兒園大班拼音識字游戲教案《七色花》含反思_第3頁
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文檔簡介

幼兒園大班拼音識字游戲教案《七色花》含反思教學目標：通過“七色花”游戲，引導幼兒在愉悅的氛圍中學習拼音，提高拼音識字本領，加強幼兒愛學習的意識。教學重點：讓幼兒感受到學習拼音的樂趣，把握拼音音形相符的規(guī)律。教學難點：保證游戲過程中每個幼兒都能有表現(xiàn)機會，如何讓幼兒在高積極性中保持安全性。教學方法：通過運用游戲教學法，引導幼兒在實踐中把握拼音的音形相符的規(guī)律。教學準備：1.紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的小花10朵。2.手提式報警器一個。3.一份拼音卡片。課前準備：1.把10朵花依照顏色分別放在教室的7個角落。2.用牛奶或顏色筆，在6個花心上寫上“啊、嗄、吖、嗷、吧、八”等漢字。3.把25個拼音卡片隨機地放置在教室內(nèi)。4.準備報警器，提示幼兒在游戲過程中保持安全。教學內(nèi)容：1.2分鐘左右的引入幼兒園有很多寶藏在里面，等著我們?nèi)殹？纯唇袢绽蠋煄砹耸裁?，哎呀，這不是一盆七色花嗎？這些花長得可真美麗啊！大家都愛好它們嗎？2.5分鐘左右的活動導入1）告知幼兒們，每種顏色的花代表一個拼音，需要在找到它們之后，找到對應的拼音卡片，并把它們放到相應的花朵上。2）把一張拼音卡片拿起來，大聲讀出來，讓幼兒們跟著念一遍，然后，大聲喊出這個拼音對應的花的顏色，最后帶領幼兒們走到對應顏色的角落，找到花朵，并把拼音卡片放在花朵上。3）從新的一組拼音卡片中選取一張，再次重復聲音和顏色的對應關系。4）在游戲中引入報警器，提示幼兒們在游戲過程中保持安全。3.10分鐘左右的主體活動游戲規(guī)定1）全部幼兒一起站在“花圃”中央，聽到拼音聲時，必需快速找到相應顏色的花，并且把拼音卡片放在上面。2）當老師確認全部拼音都被正確地放在花朵上之后，大家再輪番把花朵放回寶箱里。3）老師會再次發(fā)出拼音，要求幼兒找對應的花朵，但同時老師也會提示大家誰已經(jīng)找對了，并且該幼兒必需下場觀戰(zhàn)，直到下一輪游戲開始。游戲結(jié)束游戲結(jié)束時，將花朵和拼音卡收回，并將廣場恢復原狀。4.5分鐘左右的課堂小結(jié)老師和孩子一起清點全部正確放置在花朵上的拼音卡片，并用同樣的方式回顧今日學習的拼音發(fā)音。5.5分鐘左右的反思該游戲更側(cè)重于拼音學習，游戲過程中需要嚴格在安全方面加以掌控。因此，在準備課程時，老師需要充分地考慮這些因素。同時，老師應當每時

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