小學生防性侵安全知識講座范文(通用5篇)

小學生防性侵安全知識講座范文(通用5篇)1、引導學生認識什么是性侵害。了解性侵害的主要形式。知道防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。2、引導學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所。培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。3、使學生能正確對待生活中的性侵害事件。培養(yǎng)學生珍惜生命關(guān)愛健康的生活態(tài)度。教師準備：準備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)。準備防范和應(yīng)對性侵害行為的主要措施和方法。學生準備：收集相關(guān)青春期生理變化的資料。調(diào)查生活中哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。教學過程：

一、導入課題

1、談話：講述校慶幸免性侵害而成功自救的故事。請你結(jié)合生活經(jīng)驗，談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划數(shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖。假如小青沒有成功脫逃會是什么結(jié)局。故事給了我們哪些警示。2、學生交流。3、教師小結(jié)：小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機;在遭受了性騷擾之后保持成沉默，在一定程度上有縱容了犯罪分子。但其最后識別犯罪分子的企圖使自己避免了的傷害。這一事件給我們敲響了警鐘。今天，我們就一起來探討防止性侵害的問題。二、探究學習：

活動一：讓學生了解身體的隱私部位。1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸碰。2、不能在公共場合暴露自己的隱私部位?；顒佣毫私庑郧趾Φ亩x和性侵害的形式

1、談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗來看，什么樣的行為才能稱之為性侵害。哪些人容易受到性侵害。2、學生交流匯報。3、教師小結(jié)：性侵害是指非意愿的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關(guān)注。例如戲弄、觸摸或辱罵等。性侵害的對象不僅僅是女童，也包括男孩。4、談話：課前老師布置大家收集性侵害的相關(guān)案例。下面請同學們在小組內(nèi)交流你所收集的案例。小組同學討論分析性侵害都有哪些形式。5、學生小組交流。6、學生匯報。7、教師小結(jié)：常見的性侵害主要有以下幾種形式：暴力型性侵害、脅迫型性侵害、社交型性侵害、誘惑型性侵害、滋擾型性侵害活動三：了解如何預防性侵害。1、談話：其實在日常生活中女生往往是性侵害的主要受害者。你認為還有哪些具體的細節(jié)需要引起我們的注意。學生交流。2、教師小結(jié)：

(1)我們要對性侵害的行為勇敢的說“不”。(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。(3)不要獨自到偏僻的地方，如無人管理的公廁黨。(4)避免黑夜單獨外出，如有特殊情況要父母來接。(5)對不當或不舒服的身體接觸要勇敢的說不。(6)衣著打扮要得體，不能太暴露，不能隨意暴露自己身體的隱私部位。(7)上學放學或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系，盡量要結(jié)伴而行。(8)不單獨和異性呆在一個封閉的空間里，即使是在異性老師的辦公室也要開著門。(9)不要隨便到歌廳等娛樂場所。盡量不在同學家留宿。不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻，盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以娛樂，但應(yīng)小心謹慎。3、談話：你還收集了哪些關(guān)于性侵害的法律常識。4、學生交流。5、教師小結(jié)：作為社會生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿十四周歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護?；顒铀模毫私庠庥鲂郧趾笤撛趺醋?。1、學生討論討論交流。2、教師小結(jié)：

(1)遇到有人跟蹤時要趕緊向人多的地方跑。(2)受到性侵害性侵害后要及時告訴可信任的人，如父母老師。(3)要盡量記住歹徒的特征，保護好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機關(guān)報案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。請記住，成長路上我們與法同行。三、拓展延伸：

課后繼續(xù)收集相關(guān)資料，了解防范性侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會這樣保護我自己”的主題班會，將你的好辦法與大家共享，進一步提高我們每個人的防范意識和自我保護能力。第二篇:小學生防性侵安全知識講座

青少年服務(wù)中心將致力于滿足廣大青少年不斷增長的多樣化和個性化服務(wù)需求，踐行“讓公益更時尚、讓服務(wù)更專業(yè)、讓孩子更快樂、讓社區(qū)更和諧、讓我們更努力”的社區(qū)青少年服務(wù)理念，整合融入團屬“青少年之家”、“笑果青少年社區(qū)服務(wù)店”等服務(wù)品牌，有效整合各方力量，通過區(qū)級平臺將資源向社區(qū)輸送，積極打造黨政認同、青少年需要、社會歡迎、共青團主導的社區(qū)服務(wù)品牌，為社區(qū)青少年提供體系化、專業(yè)化服務(wù)。我們將以服務(wù)課程和主題活動為核心產(chǎn)品，建設(shè)以社區(qū)作為基本服務(wù)點的青少年社區(qū)服務(wù)體系，下沉各類青少年社區(qū)服務(wù)，強化“樞紐型”組織建設(shè)，進一步拓展共青團組織工作空間，使工作陣地有形化，有效解決“服務(wù)青少年最后一公里”問題，打造青少年“身邊的共青團”。9月23日上午,區(qū)檢察院為服務(wù)中心笑果一號店輸送了一堂“愛護我們的身體”公益課程。吳江檢察院未檢科檢察官、女童保護志愿者講師李冬梅來到柳溪社區(qū)，為20名社區(qū)孩子講授了一堂《愛護我們的身體》兒童防性侵知識講座。課程從識別身體的隱私部位、分辨和防范性侵害、發(fā)生性侵害時如何區(qū)分人多、人少兩種情況分別處置、遇到性侵后怎么辦等四大方面，教會孩子們預防性侵害和學習自我保護知識。吳江檢察院自2023年與女童保護基金簽約合作以來，已培訓女童保護合格講師18名，講師共在各類公辦、民辦小學開展兒童防性侵知識講座50余次，惠及3000余名兒童，提高了兒童防性侵的能力，有效減少了兒童受性侵案件的發(fā)生。這次進入我們的社區(qū)笑果一號店，為社區(qū)青少年帶來自護知識。11月，《愛護我們的身體》兒童防性侵知識公益講座也將走進太湖新城湖濱華城社區(qū)青少年笑果一號店進行授課。第三篇:小學生防性侵安全知識講座

為進一步增強青少年兒童人身安全防范意識，維護孩子們的人身安全免受不法分子的侵犯，9月29日上午，瀏陽市青少年服務(wù)中心及瀏陽市萬眾學雷鋒志愿大隊的志愿者們走進樓古小學，為全校的孩子們開展了"防性侵"專題安全知識講座，受到孩子們的熱烈歡迎，大家受益匪淺。講座開始，志愿者老師以一首拍手歌熱身，一下子調(diào)動了氣氛，孩子們紛紛跟著唱唱跳跳，很快融入了講座中。志愿者老師用生動的語言，通過互動游戲，有獎競答等形式從"認識我們的身體"開始，講到了青春期身體的一些變化，教孩子們哪些部位是身體的隱私部位，不能隨便給別人看也不能隨便讓人摸；隨后還講到了，"如何分辨和防范性侵害"、"遇到性侵害時該怎么做"等方面。孩子們?nèi)潭挤e極參與，在輕松、活躍的氣氛中掌握自我保護常識。本次講座給女同學揭開了身體發(fā)育的神秘面紗，大家明白了對青春期衛(wèi)生常識不應(yīng)該遮遮掩掩，而是坦然地接受自己發(fā)育期間身體會出現(xiàn)的各種變化，懂得了哪些是性侵害的行為，在面對陌生或熟悉的人的誘騙、侵害時懂得尋求幫助，增強自我保護意識。此次講座對保護青少年遠離性侵害及其健康成長很有意義。再次感謝瀏陽市青少年服務(wù)中心，感謝瀏陽市萬眾學雷鋒志愿大隊的志愿者們！第四篇:小學生防性侵安全知識講座

10月31日，由美蘭區(qū)教育局、美蘭區(qū)婦聯(lián)指導，女童保護基金海南海口云開見日義工團隊聯(lián)合?？谑忻捞m實驗小學開展“愛護我們的身體”兒童防性侵知識講座。女童保護基金海南?？谠崎_見日義工團隊志愿者講師吳淑婧，在海口市美蘭實驗小學為二年級的學生，上了一堂別開生面的“愛護我們的身體”兒童防性侵公開課。來自?？谑忻捞m實驗小學二年級約200多名學生參與了這次“愛護我們的身體”女童保護防性侵害教育公開課。這是志愿者講師吳淑婧第二次面對小學生講防性侵的內(nèi)容，她采用通俗易懂的語言，兼用情景模擬互動的方松，非常從容的給小學生們上了一堂精彩的兒童防性侵害課，為?？谑忻捞m實驗小學女童講述了兒童如何有效的防性侵知識，并向?qū)W生們發(fā)放了女童保護防性侵學生手冊。師生“我說你指”游戲互動十分良好，課堂反響熱烈

講座以“愛護我們的身體”為主題，通過認識我們的身體、如何分辨和防范性侵害、遭遇性侵時該怎么辦、如果遭遇性侵該做什么等四個部分的內(nèi)容。講座運用問答互動、游戲參與、情景模擬等環(huán)節(jié)，學生反應(yīng)非常踴躍，爭相舉手參與互動。學生對隱私部位的認識

通過這次防性侵安全知識講座，促使女童極大增強自我保護的意識，提高自我保護能力。女童保護基金海南?？谠崎_見日義工團隊還將與教育局等部門配合，一起走進更多的學校開展講座。第五篇:小學生防性侵安全知識講座

3月20日，樂山職業(yè)技術(shù)學院藥學系的志愿者來到樂山市外國語小學二年級，分班開展了兒童防性侵安全教育的主題教育活動。志愿者首先向孩子們介紹自己身體的隱私部位，并明確告訴孩子們，自己的隱私部位是不能隨便讓他人觸碰的。為讓講解直觀形象，利于孩子們理解，志愿者們通過卡通圖片，再加上淺顯生動的講解，讓孩子們知道短褲、背心覆蓋的部位是自己的隱私部位。學會保護