教科版五年級科學下冊 （做一個鐘擺）時間的測量課件

教科版五年級下冊做一個鐘擺

導入新課DIY制作導入新課做一個擺鐘實踐探究擺的快慢與擺的擺錘重量無關，與擺的擺長有關。實踐探究一個物體的各部分都要受到重力的作用。從效果上看，我們可以認為各部分受到的重力作用集中于一點，這一點叫做物體的重心。什么是擺長？擺長是固定點到擺錘重心的距離。擺長什么是重心？重心實踐探究首先讓我們一起來研究一下擺的擺長是怎樣影響擺擺動次數(shù)的呢？實踐探究擺長怎樣影響擺動次數(shù)實驗（一）不變的因素改變的因素實驗步驟控制擺長的長度擺錘的重量、擺錘的長度取兩根長度分別為20厘米、30厘米、粗細相同的木條，豎直懸掛在支架上，讓其自由擺動。觀察哪個擺動得快，哪個擺動得慢。擺繩的長度實踐探究30厘米長的木條20厘米長的木條測量它們的擺動次數(shù)實踐探究30厘米的木條20厘米的木條第一次第二次第三次擺的快慢木條擺動次數(shù)記錄10次15次10次15次11次17次慢快實踐探究結論：木條長度為30厘米的擺，擺動的速度要比長度為20厘米的擺擺得慢。擺繩越長擺動越慢，擺繩越短擺動越快。實踐探究實驗（二）不變的因素改變的因素實驗步驟控制擺錘重量擺繩長度、擺錘長度如果在30厘米長的木條上固定一塊金屬圓片，比較沒有金屬圓片和加上金屬圓片的擺的擺動快慢有什么變化？觀察并記錄它們在15秒內(nèi)分別擺動多少次。擺錘重量實踐探究沒有金屬圓片的木條加上金屬圓片的木條測量在15秒內(nèi)它們的擺動次數(shù)實踐探究做個“鐘擺”利用木條、金屬圓片做一個“鐘擺”，在30厘米長的木條底端固定一個金屬圓片，在實驗時要注意金屬圓片的位置。實踐探究沒有金屬圓片的擺加上金屬圓片的擺第一次第二次第三次擺的快慢15秒內(nèi)擺動次數(shù)記錄16次11次15次10次16次11次快慢實踐探究結論：

無金屬圓片的擺擺動得快；金屬圓片固定在底端的擺擺動得慢。實踐探究既然擺長的長短能夠影響擺的擺動快慢，那么，控制擺錘的重心到固定點的距離影響擺擺動的快慢嗎？實踐探究實驗（三）不變的因素改變的因素實驗步驟控制擺錘重心的對比實驗擺繩長度、擺錘長度、擺錘重量把金屬圓片分別固定在木條的10厘米、20厘米、30厘米處的擺動周期，觀察擺的擺動情況，做好記錄。擺錘重心實踐探究如果原來木條的重心到固定點的距離大于固定了金屬圓片后的重心到固定點的距離，原來木條擺動的速度將要比改變后的擺擺動速度慢。固定點距離長重心實踐探究如果原來木條的重心到固定點的距離小于固定了金屬圓片后的重心到固定點的距離，原來木條擺動的速度將要比改變后的擺擺動速度快。固定點重心距離短實踐探究擺長擺長擺長測量它們的擺動次數(shù)實踐探究10厘米處20厘米處30厘米處第一次第二次第三次擺的快慢擺擺動次數(shù)記錄20次16次10次20次16次10次22次17次11次快慢慢實踐探究結論：擺的快慢與擺錘重心有關。金屬圓片固定的位置離支點越近擺的速度就越快。實踐探究做個“鐘擺”活動名稱活動器材活動步驟做一個每分鐘擺動60次的“鐘擺”木條、金屬圓片、支架、秒表根據(jù)金屬圓片擺放的位置，放得越上，擺動得就越快；放得越下，擺動的就越慢。調(diào)整金屬圓片的位置，制作一個每分鐘正好擺動60次的擺。拓展延伸用一根絕對剛性且長度不變、質(zhì)量可忽略不計的線懸掛一個質(zhì)點，在重力作用下在鉛垂平面內(nèi)作周期運動，就成為單擺。拓展延伸單擺做簡諧運動的周期跟擺長的平方根成正比，跟重力加速度的平方根成反比，跟振幅、擺球的質(zhì)量無關。本課小結擺的擺動快慢與擺長有關，擺長越長，擺動越慢，擺長越短，擺動越快。本課練習一、選擇題1.金屬圓片固定的位置離支點越近擺的速度就（）A.越快B.越慢C.不確定2.單擺每分鐘擺動次數(shù)與下列哪項有關（）A.擺角B.擺重C.擺長AC本課練習二、判斷題1.金屬圓片固定在木條的位置決定了擺的擺動快慢。（）2.改變擺長可以改變擺擺動時的速度。（）3.世界上第一個做出單擺的人，是德國科學家惠更斯。（）√√X家庭作業(yè)做一個每分鐘擺動三十次的擺。板書設計做一個鐘擺擺長

制作鐘擺知識點二：擺長怎樣影響擺動次數(shù)？知識點一：什么是擺長？做一個鐘擺

擺的快慢與

無關，擺的快慢與

有關，擺繩長，擺得

，擺繩短，擺得

。復習回顧:擺錘重量擺繩長短慢快什么是擺長？

擺長是固定點到擺錘重心的距離擺長什么是重心？1.分別找出它們的擺長2.猜一猜：哪一個擺的速度快？擺長長擺長短我發(fā)現(xiàn)擺長越短,擺動越快擺長越長,擺動越慢

在15厘米長的尺子低端固定一塊磁鐵，這個擺的快慢會變化嗎？無金屬片的擺有金屬片的擺

第一次第二次第三次

我發(fā)現(xiàn)了1.觀察到了什么變化？2.怎樣解釋這種變化？無金屬圓片的擺擺動得快，金屬圓片固定在底端的擺擺動變慢了。擺長是固定點到擺錘重心的距離擺長擺長擺長控制因素：擺繩長度,擺錘長度,擺錘重量實驗方法：把金屬圓片分別固定在離木條固定點的距離為5厘米、10厘米、15厘米的地方，依次測量在15秒內(nèi)的擺動次數(shù),比較三個擺的擺動快慢。15秒時間擺動次數(shù)記錄距離固定點5厘米處距離固定點10厘米處距離固定點15厘米處第一次第二次第三次我們的發(fā)現(xiàn)改變擺錘上金屬片的位置可以改變擺動快慢。擺錘上的金屬片離固定點越近，擺長就短，擺動就快，反之，擺動越慢。為什么重物在擺上固定的位置不同，擺動的快慢也不同呢？重物固定在下端，重心下移，擺長變長，擺得慢；重物固定在上端，重心上移，擺長變短，擺得快。3、擺長越短,擺動越().

擺長越長,擺動越().2、擺長是()到(