濟(jì)南二??颊Z文試卷講評_第1頁
濟(jì)南二模考語文試卷講評_第2頁
濟(jì)南二??颊Z文試卷講評_第3頁
濟(jì)南二??颊Z文試卷講評_第4頁
濟(jì)南二??颊Z文試卷講評_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

材料作文審題指導(dǎo)名言警句類

名言警句,是指一些名人說的,寫的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語。廣泛上來說就是有意義,向人們揭示一定的道理的話。名人所說的諺語、格言等都可以叫名言警句。這類新材料作文,命題者往往提供與寫作者道德修養(yǎng)或?qū)W習(xí)生活的某一方面緊密相關(guān)的名言警句(一句一段或幾句幾段)作為作文題。

審題的關(guān)鍵在于理解給予的名言或話語的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理,其含義往往是含而不露,具有很強的隱喻性或象征性。如果就事論事,就只能觸及皮毛,得到一個膚淺的認(rèn)識,想要滲透其中深層的哲理,就要善于由表及里,深入挖掘內(nèi)在含義,從中悟出與生活相關(guān)的道理。明確主體抓關(guān)鍵詞感悟道理確定立意審題方法:單一型審題思路弄清寓義聯(lián)系生活理清關(guān)系原題重現(xiàn)閱讀下面材料,按照要求作文。翅膀是鳥的悲劇,它把生命帶入永恒的異鄉(xiāng)——(俄)伊萬·日丹諾夫?qū)@句話,你有什么看法?請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟,寫一篇文章。要求:自選角度,自擬標(biāo)題,自選文體;不得超出材料的含意和范圍;不得套作,不得抄襲,不少于800字。命題特點:這是一則哲思類材料作文,材料具有隱喻性特征,不直接說明道理,借用的是生活中常見的自然現(xiàn)象,來提示人生的哲理。找出材料中的關(guān)鍵詞句:主體:翅膀關(guān)鍵詞:悲劇永恒的異鄉(xiāng)寓義:1、個人成長體驗

(順著材料)人生在追求的過程中,會遇到各種困境、人生的無奈,任何人無法逃避?!痘夭蝗サ脑l(xiāng)》(逆著材料)翅膀是鳥兒飛翔的憑借,鳥兒飛翔的動力,鳥兒飛翔的助推器,是鳥兒的靈魂延展方式,是鳥兒,就注定要飛翔。人生的真諦在于不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我?!稕]有翅膀何以飛翔》2、人生感悟(順著材料)(1)

人生的旅途中,會遇到各種困境、人生的無奈,任何人無法逃避。(2)

翅膀造成的這種生命個體的悲劇,從社會發(fā)展的角度看,促進(jìn)了人類的進(jìn)步。如布魯諾、伽利略(3)人生旅途中,感到無家可歸。但我們還有精神家園?!洞诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)》3、道德修養(yǎng)(順著材料)科技的發(fā)展,物質(zhì)的豐裕,使得我們的生活豐富多彩,(鳥兒的翅膀能帶鳥兒高空飛翔,看到多姿多彩的世界)但在金錢、地位、榮譽、名利、施政才華等(翅膀)面前迷失自我(悲劇)如:《莫讓“翅膀成牽絆”》4、哲理思考,突顯辯證思維利與弊、得與失、圓滿與缺憾審題訓(xùn)練閱讀下面材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。

追逐著鹿的獵人是看不見山的。要求:①自選角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。①目標(biāo)、理想、夢想、信念、職責(zé)(獵人)……②利益、名譽……①艱險、困難、障礙、挫折……②法律、道德……

③風(fēng)景④高處、遠(yuǎn)方……

①無視——專②漠視——冷③蔑視——勇

鹿:山:追逐看不見

追求、探索、付出……立意(一)兩點論:本話題涉及兩個要素,鹿和山。寫作時必須兼顧涉及雙方,否則,有偏題之嫌。行文時,對二者所喻指的內(nèi)容要講清道明,明確所指。(二)經(jīng)典立意分三類

褒揚肯定類:1、鎖住目標(biāo)(鹿),心無旁騖,勇敢前行,走向成功。2、擺脫顧慮(山),專心做事/追逐目標(biāo),摒棄雜念3、勿讓浮云遮望眼浮云=惡劣環(huán)境、外界喧囂、個人得失榮辱4、逐夢(鹿)的人看不見困難,追求自由的人看不見枷鎖5、心無旁騖,弱水三千只取一瓢飲批評否定類:1、停下追逐物質(zhì)享受、功名利祿(鹿)的腳步,重塑法律尊嚴(yán)道德規(guī)范,守住凈土,欣賞身邊的風(fēng)景(山)。2、過分追逐意味著失去/一葉(鹿)障目不見森林、不因追逐利益而忽視其他(道德等)/獵人看不見山,漁人看不見水。眼中只有鹿和魚的人看不到真正的山水中庸調(diào)和類:1、學(xué)會權(quán)衡利弊,打造穩(wěn)妥而靚麗人生,不要像獵人那樣只看到眼前利益而忽略前方存在的危險。龐涓之死

2、追逐夢想,要關(guān)注眼前,更要關(guān)注前方的道路。/既要低頭走路,也要抬頭看天;既看到眼前,也看到將來。

引申立意:學(xué)會取舍、勇于舍棄、二者不可得兼、執(zhí)著、堅定目標(biāo)二、標(biāo)題示例:關(guān)系型材料,不能單提“鹿”或“山”,要寫出“鹿”和“山”的關(guān)系。1、夢想面前,沒有困難2、關(guān)注理想,不顧一切3、專注目標(biāo),綻放生命4、讓專注生根發(fā)芽/帶著專注上路5、勿讓浮云遮望眼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論