2023年統(tǒng)編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《議論要言之有據(jù)》寫(xiě)作實(shí)踐滿(mǎn)分作文引領(lǐng)_第1頁(yè)
2023年統(tǒng)編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《議論要言之有據(jù)》寫(xiě)作實(shí)踐滿(mǎn)分作文引領(lǐng)_第2頁(yè)
2023年統(tǒng)編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《議論要言之有據(jù)》寫(xiě)作實(shí)踐滿(mǎn)分作文引領(lǐng)_第3頁(yè)
2023年統(tǒng)編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《議論要言之有據(jù)》寫(xiě)作實(shí)踐滿(mǎn)分作文引領(lǐng)_第4頁(yè)
2023年統(tǒng)編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《議論要言之有據(jù)》寫(xiě)作實(shí)踐滿(mǎn)分作文引領(lǐng)_第5頁(yè)
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第三單元《議論要言之有據(jù)》寫(xiě)作實(shí)踐滿(mǎn)分范文引領(lǐng)單元寫(xiě)作實(shí)踐一、議論文文章中的論據(jù),需要平時(shí)多積累。平時(shí)要關(guān)注生活,關(guān)心時(shí)事,多讀書(shū)看報(bào),勤動(dòng)筆,多積累。比如,在自己的練筆本中開(kāi)辟一個(gè)“素材庫(kù)”專(zhuān)欄,把平時(shí)生活或閱讀中發(fā)現(xiàn)的典型事例、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、名言警句、精辟見(jiàn)解等,及時(shí)摘錄下來(lái),并按內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)。二、孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也?!闭\(chéng)信,自古就是一種美德。欺詐、造假等不講誠(chéng)信的現(xiàn)象歷來(lái)為人們所深?lèi)和唇^。請(qǐng)以“談?wù)\信”為題,寫(xiě)一篇議論文。不少于600字。三、范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō):“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,對(duì)此,你怎樣看?自定立意,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇議論文。不少于600字。【寫(xiě)作指導(dǎo)】1.議論不僅要提出觀(guān)點(diǎn),還要有能證明觀(guān)點(diǎn)的材料。言之有據(jù),才能讓人信服。用來(lái)證明觀(guān)點(diǎn)的材料,就是論據(jù)。論包括事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。2.使用材料時(shí),首先要確保材料準(zhǔn)確,經(jīng)得出推敲。列舉事例或引用名言警句等都要真實(shí)準(zhǔn)確。在寫(xiě)作時(shí),要先確認(rèn)事例是否真實(shí),然后再使用;引用名言警句,要注意核對(duì)原文,保證引述準(zhǔn)確。3.使用材料還要保證材料與觀(guān)點(diǎn)一致。如果所用材料不能與觀(guān)點(diǎn)相對(duì)應(yīng),就起不到支撐或證明觀(guān)點(diǎn)的作用。使用事實(shí)論據(jù)時(shí),僅需通過(guò)概括敘述對(duì)支撐觀(guān)點(diǎn)有用的事件,然后再通過(guò)對(duì)事例的分析,建立事例與觀(guān)點(diǎn)之間的聯(lián)系,從而證明觀(guān)點(diǎn)。使用道理論據(jù)時(shí),要先找準(zhǔn)這個(gè)論據(jù)支撐觀(guān)點(diǎn)的邏輯聯(lián)系,然后再?gòu)恼磧煞矫孢M(jìn)行闡發(fā)。4.增強(qiáng)文章的說(shuō)服力,還要注意材料的豐富性。比如可以用歷史事件、生活事件、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等做事實(shí)論據(jù),用名言警句、民間諺語(yǔ)、精辟的理論等做道理論據(jù),兩者可以交替使用。滿(mǎn)分習(xí)作談?wù)\信明代宋濂,幼時(shí)為按時(shí)歸還所借書(shū)籍而“走送之”,因此“人多以書(shū)假余”,從而得以“遍觀(guān)群書(shū)”,終于飽讀詩(shī)書(shū),名垂千古?。ㄩ_(kāi)頭引用明代宋濂的事例,引出誠(chéng)信話(huà)題。)宋濂的事例闡明了一個(gè)道理:誠(chéng)信是為人處世之本,是人生成功的根基,古往今來(lái),概莫能外。郭沫若是近代著名的詩(shī)人、文學(xué)家,小時(shí)候,有一次母親得了一種病,只有芭蕉花才能治療。于是,郭沫若出門(mén)尋找,最后在別人的家中發(fā)現(xiàn)了,他偷走了芭蕉花,給母親治病,但母親并不高興,因他偷盜而傷心,從此郭沫若不再偷盜,立志做誠(chéng)信之人。試想,如果郭沫若沒(méi)有從這件事中學(xué)到誠(chéng)信,怎能成為新詩(shī)的奠基人、歷史劇的開(kāi)創(chuàng)者,又怎能為后人所紀(jì)念和緬懷?(引用郭沫若的事例,論證了因?yàn)檎\(chéng)信,讓讓他成為新詩(shī)的奠基人、歷史劇的開(kāi)創(chuàng)者。)放眼世界,誠(chéng)信的風(fēng)同樣催開(kāi)了異國(guó)他鄉(xiāng)燦爛的花朵。大洋彼岸有一位美國(guó)人,新澤西—曼哈頓航運(yùn)線(xiàn)總裁阿瑟·因佩拉托斯雷,他小時(shí)候在小店里打工,每天只有微薄的收入。一天,老板在桌子下放了十五美分,阿瑟發(fā)現(xiàn)后,并沒(méi)有貪婪這對(duì)他而言十分有用的十五美分,而是將它交給了老板。其實(shí),這是老板對(duì)他誠(chéng)信的一次測(cè)試,雖然當(dāng)時(shí)正處在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,但老板卻因其誠(chéng)信而沒(méi)有開(kāi)除他,而是一直給予他一份穩(wěn)定的打工收入,讓阿瑟順利完成學(xué)業(yè)。是誠(chéng)信,讓阿瑟·因佩拉托斯雷贏(yíng)得別人的信任,并最終開(kāi)出了燦爛的花朵——成為新澤西—曼哈頓航運(yùn)線(xiàn)總裁。(段落層次過(guò)渡銜接自然,由個(gè)人到國(guó)家,由國(guó)內(nèi)到國(guó)外)個(gè)人講誠(chéng)信會(huì)走向成功,國(guó)家講誠(chéng)信方能立足天下。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的秦國(guó)一開(kāi)始并不強(qiáng)大,商鞅變法開(kāi)始之時(shí)并不順利,為取信于民,商鞅在城南立木,規(guī)定若有人搬至北門(mén),便賞十金。起初人們都沒(méi)有相信,但重賞之下必有勇夫,當(dāng)增至五十金時(shí),一個(gè)壯漢將橫木運(yùn)到北門(mén),果真得重賞。從此,秦國(guó)的新法得以推行,功必賞,過(guò)必罰,終成戰(zhàn)國(guó)七雄中最強(qiáng)盛的國(guó)家。是誠(chéng)信讓秦國(guó)走向強(qiáng)大,最終“六王畢,四海一”,成為我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝!而西周原本統(tǒng)一全國(guó),十分強(qiáng)盛,周幽王卻為博美人一笑而烽火戲諸侯,失信于天下,最終身亡國(guó)滅,令人痛惜。孟德斯鳩說(shuō):“在一個(gè)國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德?!鼻貒?guó)取信于國(guó)民而強(qiáng),西周失信于天下而亡,誠(chéng)信也是國(guó)家強(qiáng)盛的根基。盧梭說(shuō)過(guò):“要宣揚(yáng)你的一切,不必用你的言語(yǔ),要用你的本來(lái)面目?!弊屛覀儚淖陨碜銎?,弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)吧!(結(jié)尾引用名人名言,深化論點(diǎn),收束全文,是比較成功的議論文)【名師點(diǎn)評(píng)】本文條理清晰,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分典型,論證方法多樣,有舉例論證,也有道理論證,還有對(duì)比論證。尤其用典型歷史故事開(kāi)頭,引出論點(diǎn),增強(qiáng)趣味性。段落層次過(guò)渡銜接自然,由個(gè)人到國(guó)家,由國(guó)內(nèi)到國(guó)外。結(jié)尾引用名人名言,深化論點(diǎn),收束全文,是比較成功的議論文。鏈接中考議論文寫(xiě)作(2022·內(nèi)蒙古通遼·中考真題)在生命的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都在經(jīng)歷和轉(zhuǎn)變,用自己獨(dú)特的方式彰顯生命。有的人選擇積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。他們從弱小走向強(qiáng)大,從淺顯走向深刻,從平凡走向偉大;有的人選擇徘徊猶豫,消極墮落,他們從卓越走向平庸,從積極走向頹廢,從輝煌走向黯淡。生命是寶貴的,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我們應(yīng)該不斷努力向上,積極成長(zhǎng)。請(qǐng)你以“在奮斗中成長(zhǎng)”為題目寫(xiě)一篇議論文?!緦?xiě)作指導(dǎo)】審題可知,題目中的關(guān)鍵詞是“奮斗”與“成長(zhǎng)”,兩者之間的關(guān)系是,奮斗讓人成長(zhǎng),不斷奮斗,不斷成長(zhǎng)。本題明確要求擬寫(xiě)一篇議論文。要以題目“在奮斗中成長(zhǎng)”為中心論點(diǎn),首段可列舉名人事例,引用名人名言引出中心論點(diǎn),激發(fā)讀者閱讀興趣。然后依次論述“奮斗能磨練意志”“奮斗能增長(zhǎng)才干”“奮斗能讓人優(yōu)秀”等內(nèi)容。末段總結(jié)全文,向讀者發(fā)出“用奮斗成就美好人生”的號(hào)召,與首段相呼應(yīng)?!緷M(mǎn)分佳作】在奮斗中成長(zhǎng)作為一名正處于青春期的中學(xué)生,我時(shí)常在想的我的青春應(yīng)該是怎樣的,是要刻骨銘心,還是要平淡無(wú)奇?回顧我走過(guò)的青春歷程,最讓我記憶猶新的還那次剛上初一時(shí)參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。誰(shuí)都沒(méi)有想到一個(gè)身弱小,看起來(lái)文靜靦腆的女生竟然在不猶豫地報(bào)女子1500米長(zhǎng)跑比賽。沒(méi)錯(cuò),我就是那個(gè)女生。那時(shí),我想努力奮斗贏(yíng)得更多人的認(rèn)可,更想為自己平淡無(wú)奇的人生貼上一個(gè)惹人注目的“好”標(biāo)簽。比賽開(kāi)始的時(shí)候,我站在雪白的起跑線(xiàn)上,心里也如同腳底的顏色一般干凈,空空如也。槍聲響起的那刻,我知道我的青春開(kāi)始了,我更知道,我不能輸在起跑線(xiàn)上。就算弄得“頭破血流”,遍體鱗傷,我也讓每一個(gè)人都知道,起碼我?jiàn)^斗過(guò)!那次的比賽我得了整個(gè)年級(jí)組的第一。但誰(shuí)也不知道的是,至今我膝蓋上的那決“美麗”的傷疤就是在那次的比賽中留下的,那是我永久的記憶,是青春留下的痕跡。那次之后,大大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有我?jiàn)^力奔跑的身影。帶著這些我渡過(guò)了初二生活,再到了我們現(xiàn)在的初三,我們苦,。我們沒(méi)有資格說(shuō)這是人間地獄,因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)高中生活,為了考上理想的高中,再苦再累我們也要忍著,中考考驗(yàn)我們的不僅僅是知識(shí),更是考驗(yàn)我們有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和足夠的勇氣堅(jiān)持下來(lái)。再過(guò)一個(gè)月,現(xiàn)在并肩作戰(zhàn)的“兄弟姐妹們”就會(huì)有不同的人生,會(huì)踏上不同的道路,各自開(kāi)啟一段不同的征程。我們都在奮斗,都在不斷成長(zhǎng),不論結(jié)果如何,我們都會(huì)驕傲地說(shuō)一句:起碼我?jiàn)^斗過(guò),青春無(wú)悔!我?jiàn)^斗,我成長(zhǎng)!習(xí)作一:誠(chéng)信《論語(yǔ)》有言:“人而無(wú)信,不知其可?!闭\(chéng)信是立國(guó)之本,強(qiáng)國(guó)之基。戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦孝公任用商鞅變法圖強(qiáng),商鞅立木賞金,取信于民,從此秦國(guó)國(guó)力大增,一躍成為戰(zhàn)國(guó)七雄之首,最終滅六國(guó)而一統(tǒng)天下。秦朝末年,劉邦取關(guān)中,入咸陽(yáng),與民約法三章,廢除秦朝的嚴(yán)刑苛政,贏(yíng)得了民心,最終能以弱勝?gòu)?qiáng),打敗不可一世的西楚霸王項(xiàng)羽,建立了漢朝。一代賢相諸葛亮受劉備托孤之重,獨(dú)力苦撐危局,輔佐后主劉禪,鞠躬盡瘁死而后已,成為千古美談。由此可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要啊!反之,周幽王為博得褒姒一笑,烽火戲諸侯,最后當(dāng)敵軍大舉入侵時(shí),諸侯再也不帶兵勤王了,美人一笑亡周朝。多么慘痛的教訓(xùn)啊!這就是不講誠(chéng)信的可悲下場(chǎng)?!靶∪四礁毁F,不顧廉禮義。”在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,有些企業(yè)老板,只追求物質(zhì)利益,不顧群眾安危,采用非法手段牟取暴利。例如瘦肉精事件,商家昧著良心賺錢(qián),坑害了不少群眾,真可謂是“人一但無(wú)信,則心如蛇蝎?!痹撈髽I(yè)失去了誠(chéng)信,在企業(yè)之林中喪失了立足之地,終究受到法律的嚴(yán)懲和輿論的譴責(zé)?!皟?nèi)不欺己,外不欺人。”只有對(duì)自己真實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐,而那些對(duì)別人都不負(fù)責(zé)的人又怎能對(duì)自己負(fù)責(zé)呢?“人無(wú)信則不立”這句千古訓(xùn)誡日漸被各種活生生的事情所證實(shí)。古人云“言必行,行必果?!边@個(gè)道理非常淺顯,但是究竟有多少人能踐行呢?跌倒在路旁的老人無(wú)人去攙扶,迷路的孩子無(wú)人帶他回家,受傷的婦女無(wú)人送她去醫(yī)院。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了信任危機(jī),人們的冷漠都是因?yàn)槿狈φ\(chéng)信。著名作家賈平凹曾說(shuō):“人之一生,苦也罷,樂(lè)也罷,要緊的是心中的那一泓清泉里不能沒(méi)有月輝。”這就要“人無(wú)信則不立”的警鐘時(shí)刻敲響我們。玉可碎而不可毀其白,竹可焚而不可毀其節(jié)。哪怕前路荊棘叢生,我們都要讓誠(chéng)信伴我而行,使誠(chéng)信充滿(mǎn)身邊,用自己的一言一行,感召周?chē)娜?,建立一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)!習(xí)作二:誠(chéng)信照耀璀璨時(shí)刻夜空中,每一顆星星的每一次閃爍,都給世界帶來(lái)一份光明,誠(chéng)信如廣大夜空中的繁星。若有一天,這顆星隕落了,黑暗的世界將何去何從?“輕諾必寡信”“民無(wú)信不立”這些都是古人留給世人的精華,警醒著人們誠(chéng)信是做人之本,是一個(gè)人一定要具備的品德;誠(chéng)信也同樣是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的一員。可見(jiàn)誠(chéng)信,不論是在品德還是在治國(guó),都有著至高無(wú)尚的地位。公元前356年,商鞅已經(jīng)意識(shí)到誠(chéng)信的重要。為了向百姓表明自己會(huì)信守承諾,便在南門(mén)立了一根三丈高的木樁,對(duì)百姓承諾誰(shuí)能把這根木樁搬到北門(mén),就賞他十金。百姓都非常奇怪,自然沒(méi)有人敢搬,商鞅見(jiàn)況不妙,把賞金從十金提高到了五十金,最后終于有個(gè)人過(guò)來(lái)搬木樁,商鞅也如約把五十金賞給了他。此后,百姓們積極耕田種糧,紡線(xiàn)織布做衣,奮力訓(xùn)練,秦王便看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向外征戰(zhàn)不斷擴(kuò)大疆土,實(shí)現(xiàn)了一統(tǒng)六國(guó)的雄夢(mèng)。商鞅變法之所以可以成功,是因?yàn)樗袷亓苏\(chéng)信的品德,取信于民是非常重要的,其有利于一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié),讓國(guó)家變得更加強(qiáng)大,同時(shí)也為大秦的迎來(lái)打下基礎(chǔ)。誠(chéng)信不僅是商鞅變法的成功,又代表著國(guó)家的形象,也可以是經(jīng)商之路的起源點(diǎn)。誠(chéng)信是海爾電器公司產(chǎn)業(yè)給劣質(zhì)冰箱的錘砸,那么他們又為何要把辛苦造出來(lái)的冰箱一個(gè)個(gè)砸碎呢?理由很簡(jiǎn)單——誠(chéng)信?!罢\(chéng)信”只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),也等于“為了顧客”,只是一個(gè)不起眼的理由,卻是一整條商業(yè)之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們知道一天一個(gè)劣質(zhì)冰箱,一千天就是一千個(gè)劣質(zhì)冰箱。那么顧客量就回到了減少,發(fā)展之路也就岌岌可危。這也說(shuō)明誠(chéng)信為一個(gè)公司招來(lái)財(cái)源,使公司得以生存,不論是什么事,都與誠(chéng)信密切相關(guān)?!独莵?lái)了》是一個(gè)家喻戶(hù)曉的寓言故事,里面說(shuō)了一個(gè)牧童多次欺騙村民,最后被狼吃掉的故事。這個(gè)故事一直讓我受益匪淺。牧童一次次的欺騙,換來(lái)了村名一次比一次冷漠,最終死在自己的玩笑中,無(wú)論是誰(shuí),被多次欺騙就會(huì)失去對(duì)他的信任,哪怕小孩子也一樣,畢竟誠(chéng)信是一個(gè)人立身處世的前提,沒(méi)有了誠(chéng)信,人就好比沙粒,一文不值。莫把誠(chéng)信當(dāng)兒戲!生活也是這樣,倘若有一天失信的人在生命中遇見(jiàn)了“狼”,身邊沒(méi)有可以依靠的人,他又該怎么辦?欠債不還的人,累積債務(wù)最終被告上法庭;考試作弊的人,被發(fā)現(xiàn)取消考試資格。誠(chéng)信在我們出生一刻就伴隨著我們,也會(huì)影響著我們的一生。在人們小的時(shí)候就應(yīng)該在心中播下誠(chéng)信的種子,讓它生根發(fā)芽。誠(chéng)信如叢林中的華燈照耀人們前方的路;誠(chéng)信如同人性的洗滌劑計(jì)凈化生命;誠(chéng)信如同逆境的星辰,照耀著誠(chéng)信者的精魂。今天誠(chéng)信注于心,將來(lái)就會(huì)迎接你燦若繁星的璀璨時(shí)刻。習(xí)作三:以誠(chéng)信立身人無(wú)信不立,古時(shí)人們以誠(chéng)信為做人的規(guī)范,現(xiàn)在人們以誠(chéng)信為道德的準(zhǔn)繩誠(chéng)信是我們?yōu)槿颂幨碌囊活w明珠,它使我們的生活閃閃發(fā)光。有些人為了利益而無(wú)情地踐踏誠(chéng)信,可最后他們真的有得到自己想要的嗎?我看不是。古時(shí)有一位米店老板貪圖盈利,請(qǐng)來(lái)師傅在自家稱(chēng)上動(dòng)了手腳,于是賣(mài)出一斤就能省出半兩米。老板為自己的“妙計(jì)”沾沾自喜,但他拋棄了誠(chéng)信,這也意味著顧客將會(huì)拋棄他。最后米店的生意差得無(wú)法開(kāi)張了。經(jīng)商中,誠(chéng)信是一塊磁鐵,他會(huì)為你吸來(lái)一批又一批的顧客。與米店老板不同,海爾公司的老板以誠(chéng)信贏(yíng)得了顧客的心。海爾公司剛創(chuàng)建時(shí),老板得知制造出的一批冰箱有瑕疵,他不顧員工反對(duì)揮起斧頭砸了冰箱。要知道在那個(gè)年代一臺(tái)冰箱就是一名員工一個(gè)月的工資。這一舉動(dòng)震懾住了所有人,他們?cè)谥圃毂涞臅r(shí)候再也不敢馬虎了。經(jīng)過(guò)這事,海爾公司美名遠(yuǎn)揚(yáng),生意蒸蒸日上。這是老板誠(chéng)信的果實(shí)。誠(chéng)信的影響是潛移默化的,雖然不能讓人一下就看到它帶來(lái)的巨大的利益,但只要堅(jiān)持誠(chéng)信就可以向海爾公司一樣得到他人信任。誠(chéng)信是人們之間的潤(rùn)滑劑,他拉進(jìn)了人與人之間的距離。如果一個(gè)人不誠(chéng)信,他可以騙得了自己一時(shí),但他不誠(chéng)信的印記是無(wú)法抹去的,這個(gè)印記在總會(huì)在某個(gè)黑夜里像一只野獸嗅著他的氣味爬回來(lái),擾亂著她的心,時(shí)時(shí)提醒他犯過(guò)的錯(cuò)誤。而誠(chéng)信的人就會(huì)坦坦蕩蕩,心安理得。誠(chéng)信是陽(yáng)光,照亮了黑暗的角落,使生活變得明朗,誠(chéng)信是花兒綻放在各處,讓生活充滿(mǎn)著芬芳。做到誠(chéng)信就并不是那么簡(jiǎn)單,打個(gè)比方來(lái)說(shuō),你和好朋友約好某日出去玩,碰巧那日家里發(fā)生了件大事使你不得脫身,這時(shí)候你就不得不失約了。在生活中總會(huì)發(fā)生許多出乎我們意料的事,打亂了我們?cè)瓉?lái)的計(jì)劃,這讓我們的承諾不一定百分百兌現(xiàn),誠(chéng)信也因此變得更加寶貴。我們要盡可能的誠(chéng)信,如果真的是被迫無(wú)法誠(chéng)信,一定要努力的不讓自己的失信給對(duì)方造成困擾和麻煩。習(xí)作四:談?wù)\信《說(shuō)文解字》中說(shuō):“誠(chéng),信也。從言,成聲。”其又講:“信,誠(chéng)也。從人從言,會(huì)意?!苯袢账v之誠(chéng)信,也許和原《說(shuō)文解字》之意有所不同,但從中我們至少可以知曉,誠(chéng)與信相輔相成,缺一不可。我也確信,誠(chéng)信是人立于天地的根基。誠(chéng)信,作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,作為文明的記憶,刻于我們血脈之中。我們對(duì)待一切,都應(yīng)以誠(chéng)信為底線(xiàn),不能忘了做人的根本。誠(chéng)信,首先要誠(chéng)。孟子說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也?!闭\(chéng)是人對(duì)人的一種態(tài)度,是人從善的角度出發(fā),不因?yàn)轭櫦白约旱睦娴檬Ф鴮?duì)他人有所隱瞞的一種為人處世方式。個(gè)人作為社會(huì)的基本組成單元,不可能一生只同自己打交道,凡是與他人的溝通與交流,都應(yīng)做到以誠(chéng)為本。有句話(huà)說(shuō)得好:“純良如鴿子,靈巧又似蛇,這或許就是誠(chéng)的秘訣。”同販夫走卒的交流可以誠(chéng),與達(dá)官顯貴的相處也可以誠(chéng)。誠(chéng)在本質(zhì)上沒(méi)有身份的高低之分。輕視他人,叫孤;輕視自己,叫卑。這都不能稱(chēng)之為誠(chéng)。和市井粗豪之人交流,要學(xué)會(huì)放低姿態(tài);與士人官宦的交往,要學(xué)會(huì)不卑不亢。誠(chéng),宛如一盞明燈,照亮人們彼此的心結(jié)與溝渠。如若每個(gè)人都能做到如此,我們必將看到一個(gè)理想的社會(huì)。以誠(chéng)待人,收獲友善。但要做到無(wú)愧地立于天地間,也僅僅是成功了一半。其次要信。信,是一種品格,要求人們立信于心。信理解為信念、信仰;心,則可以分為己心和他心。如果說(shuō)誠(chéng)是理論方面的高峰,那么信就是實(shí)踐方面的真諦。康德是德國(guó)的大哲學(xué)家。一次,他約定好時(shí)間去朋友家做客,路上偶遇斷橋。為準(zhǔn)時(shí)赴約,康德不惜以重金買(mǎi)農(nóng)舍屋梁,雇農(nóng)人搭橋,最后如約趕到朋友家中??档聦⑹貢r(shí)的信念根植于心底,這就是信,是立信于己心。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們同樣可以立信于他心,將信念、希望播撒在所需人的心中。做一等一的好事,成一等一的功業(yè)。2020年,在這場(chǎng)肆虐全球的疫情浩劫中,無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)工作者、抗疫斗士奔赴疫情一線(xiàn),用他們可歌可泣的事跡,為整個(gè)社會(huì)樹(shù)立了信心——疫情終將過(guò)去,重建的家園會(huì)更加美好!在此,我想講一句話(huà):“凡事皆可立信,只要肯去做,信可以傳入包括你心底在內(nèi)的每一個(gè)角落。”傳信即好比傳播種子,無(wú)論是己心還是他心,都應(yīng)讓信立于其中,茁壯成長(zhǎng)。我始終認(rèn)為,人立足于這世上,做到誠(chéng)信二字足可。但有誠(chéng)無(wú)信是謊言,無(wú)法長(zhǎng)久;有信無(wú)誠(chéng),會(huì)讓人覺(jué)得偽善,做事會(huì)困難重重。誠(chéng)即交心,信即重行。唯有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能做到誠(chéng)信,做天地間第一等人。習(xí)作五:把憂(yōu)愁放大,就找不到快樂(lè)《岳陽(yáng)樓記》無(wú)愧一篇名作。篇幅不長(zhǎng),文字凝練,寫(xiě)景浩然大器,抒情蕩人心魄。而“不以物喜”、“不以己悲”、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生自白則更為歷代仁人志士所尊崇。范仲淹,北宋時(shí)期的政治家、思想家、文學(xué)家。王安石曾稱(chēng)其為“一世之師”,朱熹贊其為“杰出之才”,而呂中更說(shuō):“先儒論宋朝人物,以范仲淹為第一”。可見(jiàn)世人對(duì)其評(píng)價(jià)之高。范仲淹少年苦讀,政途多舛,但其憂(yōu)國(guó)思民,以天下為己任的抱負(fù),為后世稱(chēng)道。此文是重修岳陽(yáng)樓時(shí),其受好友巴陵郡太守滕子京邀請(qǐng)而作。寫(xiě)文時(shí),作者尚未登臨岳陽(yáng)樓,對(duì)岳陽(yáng)樓之景觀(guān)無(wú)直觀(guān)的概念,若寫(xiě)景,則不真且易入俗套;于是,范仲淹別出心裁,寫(xiě)登樓的遷客騷人看觀(guān)洞庭湖的不同情感,用以說(shuō)明“古仁人之心”。他將事景交融,把抒情和議論結(jié)合一篇文章中,用筆簡(jiǎn)練,寫(xiě)景磅礴浩大,抒情感切真誠(chéng),入議精準(zhǔn)-有人認(rèn)為《岳陽(yáng)樓記》為議論文概來(lái)于此。更為喜歡的則是作者對(duì)岳陽(yáng)樓之大觀(guān)的描寫(xiě),那“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯”宏大氣勢(shì),讓人頓然激情澎湃,心志飛揚(yáng);而讀罷“霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,你又不能不思緒綿綿,浮想連篇;“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃?!闭婺芰钅懔x氣風(fēng)發(fā),恨不能立即至身其境,把酒臨風(fēng),暢舒情懷。真可謂情景交融,渾然天成。但真正讓我有感而發(fā)的尚不在此,而在作者對(duì)這不同的情景引人產(chǎn)生的不同感受所發(fā)出的嗟嘆:“嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?”作為一個(gè)普通人,不能非要強(qiáng)求自己去做一個(gè)什么樣的人。仁人之心,胸懷遠(yuǎn)大,非常人能有。非要去強(qiáng)求,就不能不生出這樣那樣的毛病來(lái)。當(dāng)喜則喜,當(dāng)怒則怒,有感就發(fā),有憂(yōu)就泄,天下之憂(yōu)非汝能解,而天下之樂(lè)汝當(dāng)可盡享。但隨性不等于無(wú)度,越界了,倒反會(huì)為己招憂(yōu)。索性,做個(gè)“不知有漢,無(wú)論魏晉”的桃花源人,整日里“雞犬相聞,往來(lái)種作,怡然自樂(lè)”,倒也不失為一種享受。但現(xiàn)今這事,已無(wú)此境界可尋。因此,何仿就去做個(gè)隨性人,似乎更加豐富一些。把生活的憂(yōu)愁放大,你就找不到快樂(lè)的意義。習(xí)作六:國(guó)家利益至上“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”是我國(guó)著名詩(shī)人范仲淹所寫(xiě)的千古名句,它表達(dá)了詩(shī)人的一種愛(ài)國(guó)精神,它要求我們要將國(guó)家利益擺在第一位,將個(gè)人利益擺在第二位。自古以來(lái),個(gè)人的利益就與國(guó)家的利益緊密相連,個(gè)人的利益只有在國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的前提下才得以發(fā)展。清朝末期,我國(guó)受到西方列強(qiáng)的侵略,國(guó)家主權(quán)喪失,人們受盡迫

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