贊美老師的優(yōu)美詩歌(7首)_第1頁
贊美老師的優(yōu)美詩歌(7首)_第2頁
贊美老師的優(yōu)美詩歌(7首)_第3頁
贊美老師的優(yōu)美詩歌(7首)_第4頁
贊美老師的優(yōu)美詩歌(7首)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

贊美老師的優(yōu)美詩歌(7首)贊美老師的優(yōu)美詩歌1多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。啊!光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。啊!光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。贊美老師的優(yōu)美詩歌2老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。是老師給了我們那么多的知識,在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。贊美老師的優(yōu)美詩歌3老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁,啊!老師就是這么無私!啊!老師我們愛您!贊美老師的優(yōu)美詩歌4你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。啊!光榮的教師,辛勤的.園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。啊!光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。感謝老師,是你們賜予我們知識。假如你們是園丁,我們就是那溫室里的花朵,在您的澆灌下一點一點的成長。假如您是蠟燭,我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,是您照亮了我們,幫助我們找到了通往光明的道路。假如您是白云,我們就是天空,天空沒了白云就會失去光彩。老師真的很感謝您,謝謝您對我們的一點一滴,這些您對我們的好,我們都銘記在心。您花費了一生的時間來教育我們,您是無私的,您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。在那百花盛開的春天,我愿化作明媚的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄落的秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖。九月金秋桃李芬芳的季節(jié)心事綻放的時刻老師,為了您我們擰干渴求擰開久久的期待我們已成為千樹萬樹含苞待放的姿態(tài)老師,九月金秋是您的季節(jié)老師,您看——到處是鮮花簇放的清晨在夢的出口前面是屬于您,屬于我,屬于我們的繽紛深夜,人們都已進入夢鄉(xiāng)而您卻在暗黃的燈光下書寫您在默默的訴說每個詞語都帶著您思想的體溫在文字和燈光的炙烤下紙頁焦糊——您的每一個詞語,每一個句子都有著犁鏵翻耕土壤的辛烈清晨,您在我們饑渴的目光中移動鼠標(biāo),輸入密碼如今我們有理由有一千個、一萬個理由向全世界微笑著問好我們從窗口接過杜鵑的呼叫我們從窗口見識世界的奇妙從中認(rèn)真的解讀勾三股四陽春白雪秦皇漢武唐詩宋詞歲月的河流奔騰不息老師,是您照亮我這朵小小的浪花在您溫暖愛心的天空下您那脫口而出的話語多像空中不倦的飛鳥老師,是您用語重心長的聲聲呼喊讓沉睡的心靈蘇醒歌唱讓稚嫩的腳步加速奔跑今天我們用所有的尊嚴(yán)和智慧編織成您日夜期待的亮麗彩虹您流逝歲月里燃燒的激情在我青春花園的上空久久飄蕩老師,我曾是泥潭中無人知曉的小草是您把我移植到美麗的花叢中讓我吮吸知識的源泉老師,我曾是只受傷無助的小鳥是您把我從痛苦的迷途中救回讓我找到生活的希望親愛的老師您不是演員卻吸引著我們饑渴的目光您不是歌唱家卻讓知識的清泉叮咚作響有人說師恩如山因為高山巍巍,使人崇敬我要說師恩似海因為大海浩瀚,無法估量贊美老師的優(yōu)美詩歌5《我的老師》作者/文字小兵當(dāng)我走在成長的道路中學(xué)會正直行走是你用真誠的教導(dǎo)來指引做人學(xué)知識懂得了道德仁義的可貴沒有您我的老師人間將缺多少明禮為人誠信與人為善授業(yè)解惑知恩圖報是你教育我們真善美植在心間贊美老師的優(yōu)美詩歌6《光明的所處》點一根紅燭明朗哭泣的心傷飲一杯古窖麻醉不愈的傷口在這個房間醉有何妨點一根紅燭見證生命的勇敢游一回夢鄉(xiāng)把幸??淘谀樕显谶@個房間亦有向往期望我們永遠(yuǎn)記得教師的教育之恩,愿所有教師身體健康!贊美老師的優(yōu)美詩歌7《愛,融化在孩子心田》每當(dāng)孩子們?nèi)雸@的時候,您總是第一個到來,微笑迎接您的孩子,帶給他們快樂。每當(dāng)孩子們上課的時候,您總是諄諄教導(dǎo),耐心啟發(fā)您的孩子,傳授他們知識。每當(dāng)孩子們吃飯的時候,您總是不辭勞苦,悉心照料您的孩子,呵護他們成長。每當(dāng)孩子們休息的時候,您總是久坐床前,細(xì)心看護您的孩子,保障他們安全。每當(dāng)孩子們活動的時候,您總是率先示范,用心鼓勵您的孩子,健康他們體魄。每當(dāng)孩子們感到困惑的時候,您總是不厭其煩,全心幫助您的孩子,啟迪他們心智。每當(dāng)孩子們遇到挫折的時候,您總是激發(fā)潛能,誠心面對您的孩子,增強他們信心。每當(dāng)孩子們做錯事情的時候,你總是賞罰分明,精心教育您的孩子,教會他們擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r候,你總是不吝贊美,真心表揚您的孩子,培養(yǎng)他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論