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PAGE4鞋匠的兒子(第二課時(shí))一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了一位偉人,他就是(出示頭像)——(林肯)他還有一重身份,是個(gè)(指課題)——《鞋匠的兒子》這位出身平民的美國(guó)總統(tǒng),是個(gè)怎樣的人呢?(生自由回答:偉大、寬容、睿智……)老師明白了,在你們的心目中,他是個(gè)了不起的人,那么文中你從哪兒最能感受到他的“了不起”呢?二、學(xué)習(xí)課文1、自由閱讀課文,找出能證明自己觀點(diǎn)的語(yǔ)句,感受深的地方可以寫(xiě)寫(xiě)批注。2、學(xué)生自由閱讀,教師巡回了解情況。3、交流:(出示)林肯說(shuō):“我非常感激……?!边@段話是在什么情況下說(shuō)的呢?出示:當(dāng)林肯站上演講臺(tái)的時(shí)候,有一個(gè)態(tài)度傲慢的參議員站起來(lái)說(shuō):“林肯先生,在你開(kāi)始演講之前,我希望你記住,你是一個(gè)鞋匠的兒子。”從這位參議員的話中,我們明顯感覺(jué)到他和林肯的關(guān)系?(生答)林肯,他是剛剛才上任的新總統(tǒng),和這些參議員的關(guān)系如此緊張,你知道真正的原因是什么嗎?出示:在林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的那一刻,整個(gè)參議院的議員們都感到尷尬,因?yàn)榱挚系母赣H是個(gè)鞋匠。當(dāng)時(shí)美國(guó)的參議員大部分出身名門(mén)望族,自認(rèn)為是上流社會(huì)的優(yōu)越的人,從未料到要面對(duì)的總統(tǒng)是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子。7、結(jié)合“名門(mén)望族”“上流社會(huì)的優(yōu)越的人”“卑微”等詞語(yǔ)理解。(人與人是不平等的,那些參議員都是有錢(qián)人資本家,在他們眼里,鞋匠是被人瞧不起的,林肯做了總統(tǒng)似乎不可思議,使他們蒙羞,可見(jiàn)他們只重出身,當(dāng)時(shí)社會(huì)是不平等的。)(出身卑微的鞋匠的兒子竟會(huì)在競(jìng)選總統(tǒng)的時(shí)候打敗了出身名門(mén)望族的人,因此讓參議員們尷尬。)(他們認(rèn)為,人與人是不平等的。本來(lái)他們高高在上,而現(xiàn)在林肯當(dāng)上了總統(tǒng),反過(guò)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)他們。這是不能接受的。)6、于是,他們準(zhǔn)備當(dāng)林肯首次在參議院演說(shuō)之前,要——(羞辱)三、學(xué)習(xí)第2——5小節(jié)。1、于是就出現(xiàn)了剛才那劍拔弩張的一幕,我們?cè)賮?lái)細(xì)細(xì)品讀一下那幾句話,爭(zhēng)取讀懂文字背后的深意。出示:當(dāng)林肯站上演講臺(tái)的時(shí)候,有一個(gè)態(tài)度傲慢的參議員站起來(lái)說(shuō):“林肯先生,在你開(kāi)始演講之前,我希望你記住,你是一個(gè)鞋匠的兒子。”你從哪些關(guān)鍵詞讀出他們?cè)谛呷枇挚???chǎng)所有人,整個(gè)會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。讓我們拿起書(shū),好好回味一下林肯那動(dòng)情的演講吧!課堂練筆:這里有個(gè)省略號(hào),這個(gè)省略號(hào)省略了什么?請(qǐng)同學(xué)們拿起筆,寫(xiě)一寫(xiě)當(dāng)時(shí)參議員內(nèi)心的想法??偨Y(jié):看來(lái)人心不是靠武力征服的,而是靠愛(ài)和寬容。學(xué)習(xí)最后一段1、林肯,這個(gè)鞋匠的兒子,不僅做成了總統(tǒng),而且成為了美國(guó)最有作為的總統(tǒng)之一。在他擔(dān)任總統(tǒng)不久,南方的一些州竟發(fā)動(dòng)了分裂國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)。(出示“南北戰(zhàn)爭(zhēng)”的資料)對(duì)此,林肯堅(jiān)決反對(duì)國(guó)家分裂,他曾經(jīng)在一次演說(shuō)中強(qiáng)調(diào):出示:“一個(gè)裂開(kāi)的房子是站立不住的,我不希望這個(gè)房子塌下去?!薄拔宜M氖撬Y(jié)束分裂,它應(yīng)該成為一個(gè)完整的整體?!睆乃脑捴校阒懒挚献畲蟮男脑甘鞘裁??(維護(hù)統(tǒng)一,人民自由安定)林肯,這個(gè)出身卑微,家境貧寒,沒(méi)有任何社會(huì)背景的人,卻兩度當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),而且一致被公認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng),深受人民的愛(ài)戴,他靠的是什么呢?(生交流)把你的滿(mǎn)意的答案寫(xiě)在黑板上吧?。ㄉ杂砂鍟?shū))總結(jié):是啊,他雖然出身卑微,卻有著高尚的品格,坦蕩的胸懷,寬容的氣量,正是憑著這些寶貴的財(cái)富,他成為了偉大的總統(tǒng)。(板書(shū))拓展1、有人說(shuō):“人不一定能使別人偉大,但一定能使自己崇高。”如何才能成為像林肯那樣高尚的人呢?讀完這段話,相信對(duì)每個(gè)人都會(huì)有所啟發(fā)。這段話刻在美國(guó)一所以林肯的名字命名的紀(jì)念館墻上:出示:“對(duì)任何人不懷惡意;對(duì)一切人寬大仁愛(ài);堅(jiān)持正義,因?yàn)樯系凼刮覀兌谜x;讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在從事的事業(yè);包扎我們國(guó)家的傷口。”指名讀。還想更多的了解林肯嗎?那么課后可以讀讀《林肯傳記》,相信你會(huì)對(duì)這位平民總統(tǒng)有更多新的認(rèn)識(shí)。板書(shū):鞋匠的兒子

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