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第第10頁共14頁中班家園聯(lián)系手冊評語聯(lián)系冊評語是班主任對學生一學期表現(xiàn)狀況的一個書面總結(jié)更是對學生在校期間德、能、績、勤等方面做出的一個綜合性評價。下面是有中班家園聯(lián)系手冊評語歡送參閱。中班家園聯(lián)系手冊評語良好的進餐習慣學會了自己的事情盡量自己做;上課也認真多了有時也能舉手大膽發(fā)言了;只是做每件事還不夠自覺總需要教師的提示和幫助。期望的學期學本領(lǐng)時能再認真些做事再利索些那樣你的進步肯定會更大!總是一個人坐在小椅子上而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑、熱忱、有禮貌.動手力量也有了很大的提高大家都在夸你“正正在課堂上大聲答復教師提出的問題那就更棒了!的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子。和班上的小朋友相處融洽能夠自己吃飯情愿參與集體活動。做每件事都那么精彩你的美術(shù)作品干凈而秀麗你的衣服折得整整齊齊教師常??洫勀愕哪芨?你的認真假設(shè)你在生活中再多一點大膽和自信你一定會更精彩的!認真?固然就是你嘍聰明、得意的你這學期進步可大了動手力量和交往力量都有了明顯提高。假設(shè)你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了教師信任你肯定能夠做到的!在班上你的點滴進步教師都看在眼里樂在心里?,F(xiàn)在的你性格開朗了很多情愿和小朋友一起溝通和教師一起談天;上課的時候你認真聽講并能樂觀主動地表現(xiàn)自己;吃飯不挑食還吃得又快又好表現(xiàn)特別棒教師真寵愛!你興趣廣泛寵愛看書唱歌.在哪里都能夠看到你樂觀參與活動的身影真棒!教師期望你在下學期會有更大的進步加油!在經(jīng)受了每個入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過程后你已經(jīng)完全融入到了集體生活中真好!現(xiàn)在你能和四周的小伙伴拘束的嬉鬧玩??旎畹南硎苊恳惶斓挠變簣@生活了。另外你的自理力量也有了進步會自己穿脫衣服。期望在的一年里你能多熬煉身體把身體養(yǎng)的棒棒的這樣才能學到更多的本領(lǐng)哦!你是一個好孩子雖然尋常不太說話但是教師知道你學到的本領(lǐng)可不少:你能主動和小伙伴做玩耍交到了很多好朋友;你還堅持自己的事情自己做自理力量也增加了每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子..教師真的很快活。老師期望長大一歲的皓皓能急躁細致地做好每一件事不管有什么事都能主動告知教師做個更加精彩的好寶寶。你是個聰明秀麗的小女孩就像公主一樣那雙圓溜溜的大眼睛里閃著才智的光線。上課時能認真聽講答復以下問題聲音響亮你情愿自己的事情自己做自理力量很強上課時愛動腦筋。但是你每天來園都很晚教師給你提個小要求以后早睡早起才會越來越秀麗信任你肯定可以做到的伊瀾加油!你是一個聰明的小男孩現(xiàn)在你愛上幼兒園了臉上總是洋溢著大方的笑容。一學期下來你的進步可真不小學習自己的事情自己做自己大口吃飯自己上廁所主動和小伙伴做玩耍??吹侥阋幻刻斓某砷L教師真為你感到快活!連續(xù)努力吧好孩子!馬上又要大一歲了教師和小朋友都期望我們的楊楊能變得更加勇敢遇到困難學著自己解決。假設(shè)老是哭鼻子那該有多難為情啊!加油哦!葉芯雨小朋友你天真得意.寵愛和小朋友做玩耍對老師有禮貌上課能認真聽講但發(fā)言不夠樂觀教師期望你能大膽地在集風光前發(fā)言做個自信、勇敢的孩子爭取更大的進步。王柄盛小朋友你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點大方、膽小一學期以來你已經(jīng)有了很大的進步有時也能舉手發(fā)言教師期望你以后更大膽些能主動表達自己的想法和感受好嗎?:夏嘉祺小朋友你是個聰明、得意又能干的小女孩。你很寵愛和教師交朋友說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真很愛學習、愛看書認字。你的字寫得也不錯。你很寵愛幫教師做事教師期望你以后做事更認真一些做更能干的小女孩。你是最棒的!彭真真小朋友你是個得意、和藹又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好你各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒你很愛勞動常常幫教師做一些事而且做得很好。你的認字水平也提高較快生疏了較多的漢字。你還學會了很多的歌曲期望你以后上課能更認真一些不要和其他小朋友說話。你肯定會更棒的。王芷欣:你是一個文雅、得意的小女孩。在活動中遵守規(guī)章也能樂觀地發(fā)言也很情愿參與各項玩?;顒幽愕臄?shù)字寫的特別秀麗;在繪畫方面表現(xiàn)地很精彩能獨立完成各種活動要求并取得較大的進步在生活中和小朋友能夠友好的相處在吃飯、午睡的時候你的表現(xiàn)也格外好。期望你在的學年中上課樂觀開動腦筋、大膽舉手發(fā)言變得更活潑、大方些好嗎?欣雨:你是一個聰明、得意的小朋友我特別寵愛你尋求問題答案時的那份執(zhí)著你不寵愛大膽地答復以下問題所以教師很少能聽見你那甜蜜的聲音。你也不寵愛表現(xiàn)自己所以教師看不見你那美麗的舞姿。其實你很能干你很有禮貌對待同伴格外謙讓你每天吃點心時的表現(xiàn)也很好不講話、不亂挑食你少的就是你的自信念。期望你進入大班后能樂觀舉手發(fā)言做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。翁涵:如同精靈般得意的小臉帶著絢爛的笑容這是教師每天都在期盼的驚喜你的歡快中帶著些許的頑皮總是感染著身邊的每位小朋友連最內(nèi)向的可欣也能在你的熏陶下變得開朗有活力不得感慨你的笑容總是那樣地富有魅力你的舞姿格外優(yōu)的事快活時上課很認真很愛動腦筋能樂觀舉手發(fā)言說出自己的想法并能樂觀的參與幼兒園的各項活動讓自己在各方面都表現(xiàn)得很棒特別是在六一的活動中但教師也覺察你的不歡快也是會感染到別人的為了全班小朋友的歡快期望你在的學年中每天都保持歡快的心情讓我們的每一天都布滿驚喜!欣妍:你聰明伶俐、外向這樣的性格很好。你格外的情愿與其他小朋友溝通樂于幫助人這一點教師很寵愛。當你認真聽課樂觀答復時我覺得你就象一顆閃閃發(fā)光的星星可當你看到你下午睡得有點模糊的雙眼我又覺得你還有待于磨煉在的學年中教師期望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦中午在家睡一小會兒每天都做個閃閃發(fā)光的星星!俞佳樂:你是一個聰明的孩子只是你總是那么地沉默和緩慢讓人覺察不到你的精彩。當有時你認真地參與學習大聲地答復以下問題時我總是很想對你說你是最棒的而你安靜在自己的世界里時我的心里也在暗暗為你焦急期望的學年中你能在各方面都有所進步無論做什么事要對自己有信念大膽參與信任很多人都可以覺察你是一個很精彩的小朋友。王穎欣:你是一個格外聰明、乖巧、懂事的孩子幼兒園的各項競賽你都能夠樂觀參與并且都有很好的表現(xiàn)樂觀參與各種活動并在活動中大膽表現(xiàn)自己有自己的想法與創(chuàng)意在各方面都表現(xiàn)出格外強的力量;班級里你樂于幫助其他小朋友是教師的得力小幫手并被評為好孩子特別是在六一活動中你那得意大方的小羊形象在全部人心中留下了奇特的回憶期望在的學年里連續(xù)努力做個全面進展的好孩子。佳欣:你始終是教師心中聽話、講道理的好孩子情愿參與班級里的各項活動不和小朋友爭搶玩具大家都很寵愛你雖然你在學習上與別人還有年差距不過只要有戰(zhàn)勝困難的決心和士氣每一天都在積存自己的學問每一天就會在不斷地進步只要你認真地去努力信任你會做得更好!王欣怡:能干的你每當教師、小朋友需要幫助時你總會伸出救濟之手寵愛跳舞的你總是用奇特地舞姿向我們展現(xiàn)著各種華美的樂章讓人如癡如醉在語言上你的語言美麗而且想象力也特別豐富小朋友都很寵愛做事情有自己的想法就是脾氣有些倔強會由于一些小事情而不快活在的學年中期望你能連續(xù)努力爭取讓自己獲得全面的進展加油吧!王佳珍:內(nèi)向卻很聰明的好孩子對教師有禮貌小朋友之間能團結(jié)友愛吃點心、做操都很認真能樂觀參與戶外活動上課特別認真總能很好地完成教師安排各種作業(yè)在集體答復和講述中都表現(xiàn)地格外好但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法期望在的學年中你能再自信、勇敢點你會更精彩!你是一個天真得意聰明懂事的小朋友上課能認真地聽教師講故事念兒歌值日生工作主動樂觀你能與小朋友友好相處但遇到困難你寵愛流眼淚馬上就要上小學了期望你更加勇敢些能主動與別人溝通教師信任你肯定會變得更加能干的加油吧!你是一個聰明伶俐的小男孩這學期你的進步真大上課時能認真聽講有時還樂觀舉手發(fā)言尋常你很情愿幫助同伴繪畫比以前有進步。不過有時候還比較頑皮不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩就要上小學了你肯定會更加努力的對嗎?你是一個文雅內(nèi)向的小朋友你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與教師小朋友溝通馬上要做小學生了教師期望你與人相處大膽一些主動一些好嗎?你是一個聰明能干的小朋友本學期你的進步很大口語表達力量提高了動手力量也變強了上課還能樂觀舉手發(fā)言大膽發(fā)表自己的見解遇到困難能主動與教師溝通。馬上就要上小學了教師期望你能學會關(guān)心別人幫助別人。爭取更大的進步。你是一個聰明懂事的小女孩這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律樂觀舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作玩耍。還能主動幫助教師為大家效勞:發(fā)點心疊被子等。但是你不寵愛主動與別人溝通自己的見解馬上就要上小學了教師期望你能大膽得去展現(xiàn)自我表現(xiàn)自我。你是一個聰明得意的小朋友上課時能樂觀參與操作活動寵愛舉手發(fā)言了你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。尋常能與小朋友友好相處合作玩耍還會幫助教師為小朋友效勞。馬上就要上小學了教師期望你能樂觀參與體育熬煉加強身體協(xié)調(diào)力量的發(fā)展!”;你膽子大了說話的聲音也洪亮了;每天來園總能主動的和教師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了?!笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變教師真快活。你在幼兒園很懂事能和小朋友們友好相處也開頭學著自己的事情自己做你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你寵愛參與各種活動畫畫時的你認真又急躁作品還真秀麗呢!體育活動中走高蹺、跳圈、爬墊子你也樣樣不示弱。你更寵愛音樂活動總能觀察你翩翩起舞的身影。但你膽子太小在教師、小朋友面前很少表達自己的想法。教師告知你你很得意大家都很寵愛你以后多與教師、小朋友說說話好嗎?一聲洪亮的“教師早”不用看就知道是你我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著絢爛的笑容。你是個歡快男孩你情愿和小朋友一起在區(qū)角里活動別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子從不跟同伴爭吵懂得和小朋友一樣玩。自參與藝校美術(shù)班后你畫畫進步可大了落筆大膽、顏色明媚有急躁常常得到教師的表揚。尋常你寵愛唱歌、跳舞、做玩耍樂于幫助別人還是教師的小幫手期望在一年里你能多參與體育熬煉使身體更安康!中班家園聯(lián)系手冊評語精選反響之快令教師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許在發(fā)言上你變的大膽了。孩子連續(xù)努力吧假設(shè)能學會謙讓你將更完善!地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不?。耗苤鲃优c同伴課能舉手發(fā)言了。更讓教師驕傲的是你在體育活動”;套圈”動樂觀、大膽些那你肯定會更棒!的進步叫好!你做事認真認真學習認真致志是大家公認的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗讀常博得同伴的嘖嘖贊揚;你還是個疼惜玩具的好孩子教師常看到你認真地把積木送回家真的朋友!出靈巧和聰明你有著豐富的想象力晨間活動時常能搭出與眾不同的樓房、飛機;爭論活動中你獨特的見解常能贏得一片喝彩;玩?;顒又锌偰苡^察你勞碌又歡快的身影。更讓教師快活的是:小鴻翔變得勇敢、大膽了能自信地在集風光前表演表現(xiàn)了!連續(xù)努力信任你在的學期肯定會更精彩!歡快的身影聽到你快活的笑聲。雖然你年齡最小但本領(lǐng)可不小你會用小畫筆畫出秀麗的圖畫會用積木搭出花兒、小碗等很多小朋友的交往中學會謙讓那就更棒了!看到歡快的笑容你也力爭在活動中做得更好??次覀兊男∮鹪隗w育競賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子再大膽一點再主動一點你已經(jīng)有了不少進步。所以教師信任你能行的對嗎?謝家偉:聰明能干的你對教師有禮貌和同伴友好相處。在教師和小伙伴的幫助和鼓舞下得意的你現(xiàn)在做每一樣事情在集風光前表現(xiàn)自己那你就更棒了!自己的快活事雖然有時會耍點小脾氣但聽教師的話早上來園總標兵的精神加油啊!氣很倔強但做事很認真能有始有終尋常在活動中也較有創(chuàng)意看這個秀麗的大輪船就是小宇搭的最得意的作品你用自己的才智贏得了小伙伴的贊許愿你在的學期保持自己的優(yōu)點在以后取得更大進步!這學期你的生活自理力量也增加了。戶外活動常觀察你和同伴們快活地玩耍有事能主動告知教師你長大了會交往了真棒!祝賀你被評為好孩子。在以后的學習中再接再歷爭取更大的成績。教師信任你是最棒的。優(yōu)秀中班家園聯(lián)系手冊評語章勇梁:你活潑、好動有點頑皮!本學期上課能認真聽講。但有時會不認真留意力易分散愛做小動作。你的畫進步很大用筆大膽構(gòu)圖穎。教師期望你以后能更加努力不斷地學習取得更大的進步。宣舒怡:你是一個聰明、懂事的小女孩你很能干你生活自理力量很強還寵愛常常幫助教師和其他小朋友做事情你上課很認真教師真為你快活。期望以后能更加大膽、更加大方一些好嗎?同伴。上課有時能認真聽講舉手發(fā)言。但有時還會做小動作與同伴講靜靜話。教師期望你以后能歡快地學習、歡快地成長好嗎歡和小朋友做玩耍每次玩耍時你都眉開眼笑快活極了;你寵愛參與體育活動;你還學會了很多的本領(lǐng):唱歌、畫畫、做手工 特別是畫畫特別棒每次展現(xiàn)作品大家都會贊揚你的畫最秀麗假設(shè)你學本領(lǐng)時再認真一些樂觀舉手發(fā)言信任你會取得更大的進步知道嗎?當你情愿在集風光前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、等各種活動;當你能勇敢地參與各項體育活動時教師和小朋友都為你感到快活!假設(shè)我們的小碩碩在上課時不做小動作信任你會取得更大的進步!棒了!在早上來園時你會主動地和教師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時你涂的顏色既秀麗又干凈是小伙伴學習的典范在你的帶著下你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進步祝你在的學期取得更大的進步!的笑容最近你越來越活潑了你比以前更大膽、自信了。你有很多的興趣愛好:唱歌、跳舞、做玩耍。最了不起的是你轉(zhuǎn)變了吃飯拖拉的習慣在教師催促下也能安靜的入睡。期望你在以后的活動中能學會認真的傾聽好嗎?學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活潑的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完

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