2023學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2023?學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?“紙上?得來(lái)終覺(jué)?淺，絕知?此事要躬?行?！蔽?在___?_號(hào)進(jìn)入?____?銷(xiāo)售服務(wù)?有限公司?進(jìn)行實(shí)習(xí)?。在短暫?的實(shí)習(xí)過(guò)?程中，我?深深的感?覺(jué)到自己?所學(xué)知識(shí)?的膚淺和?在實(shí)際運(yùn)?用中的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)的?匱乏。剛?開(kāi)始的一?段時(shí)間里?，對(duì)一些?工作感到?無(wú)從下手?，茫然不?知所措，?這讓我感?到非常的?難過(guò)。在?學(xué)?？傄?為自己學(xué)?的不錯(cuò)，?一旦接觸?到實(shí)際，?才發(fā)現(xiàn)自?己得能力?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)?有達(dá)到工?作的要求?的，實(shí)際?的工作遠(yuǎn)?比想象中?的要細(xì)致?得多復(fù)雜?得多，這?時(shí)才真正?領(lǐng)悟到“?活到老學(xué)?到老”的?含義。實(shí)?際的工作?能力是書(shū)?本上沒(méi)有?辦法教授?給我們的?，必須要?通過(guò)實(shí)際?工作來(lái)積?累與強(qiáng)化?。會(huì)計(jì)學(xué)?作為一門(mén)?與實(shí)際工?作結(jié)合緊?密的學(xué)科?，實(shí)習(xí)是?檢驗(yàn)學(xué)校?里的學(xué)習(xí)?成果的最?好的試金?石。學(xué)校?中所有學(xué)?到的知識(shí)?都要轉(zhuǎn)化?為工作能?力，這樣?才真正做?到了學(xué)有?所用。?下面我從?個(gè)人實(shí)習(xí)?情況及對(duì)?會(huì)計(jì)工作?的認(rèn)識(shí)作?以下總結(jié)?：一、?實(shí)習(xí)期間?的表現(xiàn)與?工作態(tài)度?在為期?三個(gè)多月?的實(shí)習(xí)中?，我從未?出現(xiàn)過(guò)早?退遲到或?者曠工的?現(xiàn)象，我?與公司所?有的員工?都保持著?良好的關(guān)?系。在實(shí)?習(xí)期間，?我能?chē)?yán)格?要求自己?，每天做?好姐姐給?我安排的?各項(xiàng)工作?，空閑的?時(shí)候，我?還會(huì)去幫?他人做事?，我秉持?著兢兢業(yè)?業(yè)的態(tài)度?對(duì)待自己?的工作，?毫不松懈?。我在公?司的財(cái)務(wù)?部實(shí)習(xí)，?我知道財(cái)?務(wù)工作是?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模?是分毫不?差的，是?精益求精?的，小失?誤可釀成?大錯(cuò)，我?勤勤懇懇?，兢兢業(yè)?業(yè)，不斷?地學(xué)習(xí)完?善自己的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，熟悉并?掌握財(cái)務(wù)?軟件的應(yīng)?用，牢記?會(huì)計(jì)職業(yè)?道德的每?一條規(guī)定?，通過(guò)這?三個(gè)多月?的實(shí)習(xí)，?我接觸到?了真正的?賬本、憑?證，親手?進(jìn)行了簡(jiǎn)?單的實(shí)際?業(yè)務(wù)的處?理，真正?從課本中?走到了現(xiàn)?實(shí)中，從?抽象的理?論回到了?多彩的實(shí)?際生活，?使我對(duì)會(huì)?計(jì)實(shí)務(wù)的?認(rèn)識(shí)從純?理性的上?升到實(shí)踐?，從實(shí)踐?中的感性?認(rèn)識(shí)上升?到了更深?刻的理性?認(rèn)識(shí)。盡?管實(shí)習(xí)的?時(shí)間并不?是很長(zhǎng)，?但受益匪?淺，我深?信這段實(shí)?習(xí)的經(jīng)歷?會(huì)對(duì)我今?后的學(xué)習(xí)?和工作帶?來(lái)非常積?極的影響?。二、?主要完成?的工作內(nèi)?容或成果?從起初?看著姐姐?做事，到?現(xiàn)在，我?能夠獨(dú)當(dāng)?一面處理?一些基本?的業(yè)務(wù)，?我覺(jué)得也?是一個(gè)很?大的進(jìn)步?。每周?一，我要?整理好上?周的基本?情況，初?步匯總，?然后做好?統(tǒng)計(jì)，打?印完交給?財(cái)務(wù)經(jīng)理?，周二的?時(shí)候，我?要持著上?汽財(cái)務(wù)的?手持器掃?描合格證?，確保公?司的實(shí)際?庫(kù)存。?這是一周?當(dāng)中必須?必須該做?的事，而?且是每周?都做的。?每天早?上，要完?成前一天?的現(xiàn)金日?記賬的登?記，登日?記賬前，?要分清現(xiàn)?金日記賬?與銀行存?款日記賬?，避免張?冠李戴。?開(kāi)票的?時(shí)候，要?仔細(xì)核對(duì)?車(chē)輛識(shí)別?號(hào)、合格?證、車(chē)價(jià)?等信息。?月末的時(shí)?候，要開(kāi)?始計(jì)算工?資，我們?工資是月?底開(kāi)始計(jì)?算，因?yàn)?主要考慮?到銷(xiāo)售部?的工資提?成。每?天每月都?要進(jìn)行對(duì)?賬，月末?還要進(jìn)行?結(jié)賬。?在實(shí)際工?作中，我?加深了對(duì)?紅字更正?法的實(shí)際?體會(huì)，以?前在學(xué)校?里只要用?紅筆劃掉?，寫(xiě)上“?作廢”兩?字就可以?了，但在?實(shí)際工作?當(dāng)中，要?用紅筆劃?掉，再蓋?上責(zé)任人?的章，這?樣才能作?廢。其?次在公司?____?周年慶和?團(tuán)購(gòu)活動(dòng)?的時(shí)候，?我也幫了?不少忙!?三、業(yè)?務(wù)收獲和?體會(huì)這?段時(shí)間的?實(shí)習(xí)，除?了我對(duì)會(huì)?計(jì)行業(yè)的?基本工作?有了一定?的了解，?并且能進(jìn)?行基本的?工作和一?些系統(tǒng)軟?件的操作?外，我舉?得自己其?他方面的?收獲也是?很大的，?作為一名?一直生活?在單純的?大學(xué)校園?的我，這?段時(shí)間的?實(shí)習(xí)無(wú)疑?成為我踏?入社會(huì)的?一個(gè)平臺(tái)?，為我今?后踏入社?會(huì)奠定了?基礎(chǔ)。實(shí)?習(xí)是每一?個(gè)大學(xué)生?必須擁有?的一段經(jīng)?歷，它讓?我們?cè)跁r(shí)?間中了解?社會(huì)、在?實(shí)踐中鞏?固知識(shí)，?它讓我們?學(xué)到了很?多在課堂?上根本學(xué)?不到的知?識(shí)，為我?們以后進(jìn)?一步走向?社會(huì)打下?了基本。?首先，?我覺(jué)得在?學(xué)校和公?司的很大?一個(gè)不同?點(diǎn)就是進(jìn)?入社會(huì)以?后必須要?有很強(qiáng)的?責(zé)任心，?在工作崗?位上，要?對(duì)自己的?崗位負(fù)責(zé)?，要對(duì)自?己辦理的?業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)?，如果不?小心出現(xiàn)?了錯(cuò)誤，?也必須及?時(shí)地糾止?，可不要?為自己的?錯(cuò)找借口?。其次?，我覺(jué)得?工作后每?個(gè)人都必?須要堅(jiān)守?自己的職?業(yè)道德和?努力提高?自己的職?業(yè)素養(yǎng)，?其所謂做?一行就要?懂一行的?行規(guī)，在?這一點(diǎn)我?從實(shí)習(xí)單?位同事那?里神佑體?會(huì)。最?后，我覺(jué)?得到了實(shí)?際工作中?以后，學(xué)?歷并不是?顯得最重?要，主要?看的是個(gè)?人的業(yè)務(wù)?能力和交?際能力。?因此，?我覺(jué)得，?如果將我?們?cè)诖髮W(xué)?里所學(xué)的?知識(shí)與更?多的實(shí)踐?結(jié)合在一?起，用實(shí)?踐來(lái)檢驗(yàn)?真理，使?我們具備?基本務(wù)實(shí)?能力與比?較系統(tǒng)的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，這才是?我們實(shí)習(xí)?的真正目?的。四?、存在的?問(wèn)題和不?足會(huì)計(jì)?本來(lái)就是?煩瑣的工?作。在實(shí)?習(xí)期間，?我曾覺(jué)得?整天要對(duì)?著那枯燥?無(wú)味的賬?目和數(shù)字?而心生煩?悶、厭倦?，以致于?登賬登得?錯(cuò)漏百出?。愈錯(cuò)愈?煩，愈煩?愈錯(cuò)，這?只會(huì)導(dǎo)致?“雪上加?霜”。?幾個(gè)月的?實(shí)習(xí)，我?發(fā)現(xiàn)自己?還有很多?的不足，?在今后的?工作和生?活中，我?將繼續(xù)學(xué)?習(xí)，深入?實(shí)踐，在?未來(lái)的日?子里，我?將努力做?到以下幾?點(diǎn)：1?、更要扎?實(shí)專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，不懂?就問(wèn)。?2、學(xué)好?一門(mén)外語(yǔ)?，平時(shí)注?重學(xué)習(xí)。?3、依?然保持良?好的工作?態(tài)度，而?且要有好?的表現(xiàn)力?。踏踏實(shí)?實(shí)做人，?老老實(shí)實(shí)?做事。要?學(xué)會(huì)適時(shí)?地，恰當(dāng)?地表現(xiàn)自?己。4?、團(tuán)結(jié)合?作，善于?溝通，要?團(tuán)結(jié)同事?，不該說(shuō)?的不說(shuō)，?不該做的?不做。?總之，用?知識(shí)武裝?自己，學(xué)?會(huì)做人，?學(xué)會(huì)做事?。我很?感謝實(shí)習(xí)?單位讓我?學(xué)到了一?些在學(xué)校?所學(xué)不到?的東西，?讓我學(xué)會(huì)?了與人相?處，學(xué)會(huì)?了面對(duì)困?難，學(xué)會(huì)?了獨(dú)立思?考問(wèn)題，?從中收獲?了毅力，?收獲了一?份堅(jiān)持;?也感謝姐?姐對(duì)我這?段時(shí)間的?幫助與指?導(dǎo)。梁?啟超說(shuō)過(guò)?：凡職業(yè)?都具有趣?味的，只?要你肯干?下去，趣?味自然會(huì)?發(fā)生。?2023?學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí)總結(jié)?（二）?一、實(shí)習(xí)?概況二?、實(shí)習(xí)時(shí)?間__?__年_?___月?____?日三、?實(shí)習(xí)過(guò)程?第一天?我們?cè)跁?huì)?議室接受?培訓(xùn)，給?我們講課?的竟然是?我們同學(xué)?校、同專(zhuān)?業(yè)的學(xué)長(zhǎng)?，所以我?們都挺隨?和的，開(kāi)?個(gè)玩笑、?聊聊專(zhuān)業(yè)?、給我們?介紹我們?即將面臨?的工作崗?位什么的?，還別說(shuō)?這些東西?對(duì)我們還?真的很管?用，最起?碼我們了?解了公司?各個(gè)崗位?的情況，?也給自己?定下了目?標(biāo)，一天?就這么過(guò)?去了。但?讓我們很?不高興的?是，我們?剛一來(lái)正?好攤上公?司忙得時(shí)?候，所以?我們剛來(lái)?的第二天?就要接受?無(wú)償加班?，哎，干?吧!后來(lái)?，我們學(xué)?習(xí)了些電?子元器件?的識(shí)別及?辨認(rèn)方法?。幾天?以后我們?終于踏進(jìn)?了車(chē)間，?那一刻我?真的好高?興，因?yàn)?我終于可?以自己動(dòng)?手創(chuàng)造價(jià)?值了。一?開(kāi)始把我?分到補(bǔ)焊?區(qū)，還給?我臨時(shí)配?了一個(gè)師?傅。不過(guò)?線長(zhǎng)給我?分配的工?作是只是?看他們?cè)?么工作，?然后由師?傅講解。?作為一?個(gè)即將畢?業(yè)的大學(xué)?生，我很?清楚的知?道，眼高?手低是我?們的通病?。所以，?在自己動(dòng)?手能力還?很弱的情?況下，我?更樂(lè)意從?最基本的?東西學(xué)起?、做起。?這一點(diǎn)。?還是師傅?有見(jiàn)地，?終于機(jī)會(huì)?到我面前?了，師傅?給了我一?塊板子，?讓我也參?與她們的?工作，讓?我練習(xí)一?下眼力，?看有沒(méi)有?沙眼，虛?焊、漏焊?等情況，?一開(kāi)始還?真難看，?在加上自?己的焊接?技術(shù)不行?，每個(gè)板?子師傅都?得看好幾?遍，線長(zhǎng)?看到后不?讓我干了?，但師傅?說(shuō)：“不?動(dòng)手去做?，永遠(yuǎn)學(xué)?不會(huì)”，?這句話(huà)我?愛(ài)聽(tīng)，看?來(lái)師傅還?很看重我?呢。盡管?頭上一直?冒著冷汗?，但那也?是怕耽誤?師傅們工?作的進(jìn)程?。在補(bǔ)?焊區(qū)學(xué)會(huì)?了真正的?焊接技術(shù)?后，我又?被領(lǐng)導(dǎo)分?配到裝配?線，具體?的工作是?拉排線，?將電話(huà)機(jī)?機(jī)芯和按?鍵板相連?，在這過(guò)?程中，我?的同事可?幫我不少?，一開(kāi)始?不會(huì)焊，?一焊就出?現(xiàn)連焊現(xiàn)?象，真的?有點(diǎn)著急?了，幸虧?有同事的?細(xì)心教導(dǎo)?，和我自?己的大批?量的練習(xí)?，我才對(duì)?焊接有了?自己的認(rèn)?識(shí)，積累?了不少經(jīng)?驗(yàn)。在這?短短的幾?天里，我?將盡拉了?七千個(gè)電?路板，動(dòng)?手能力提?高了，出?錯(cuò)的幾率?也幾乎接?近了零。?實(shí)習(xí)期?間，除了?淺層次地?學(xué)習(xí)了專(zhuān)?業(yè)技能外?，我還感?受和體會(huì)?到了很多?技能之外?的東西。?首先是我?們公司員?工的敬業(yè)?和那種生?機(jī)蓬勃的?工作氛圍?。走進(jìn)這?樣的一個(gè)?集體中，?你的心會(huì)?不由自主?地年輕起?來(lái)，你的?腳步會(huì)不?由自主地?跟輕快起?來(lái)，而你?的工作態(tài)?度也會(huì)變?得努力、?認(rèn)真，起?來(lái)。也許?，這就是?一個(gè)集體?的凝聚力?。在指?導(dǎo)老師們?悉心指導(dǎo)?下，我不?但對(duì)PL?C有了系?統(tǒng)的理解?，從無(wú)數(shù)?次的失敗?中吸取了?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?而且隨著?時(shí)間的推?移，自己?的意志也?得到了磨?練，恐懼?心理也逐?漸地消失?了。我時(shí)?刻提醒自?己，唯有?不斷努力?，才能與?時(shí)俱進(jìn)。?五、實(shí)?習(xí)、總結(jié)?總之，?這次實(shí)習(xí)?的意義，?對(duì)我來(lái)說(shuō)?已不再是?完成畢業(yè)?實(shí)習(xí)的任?務(wù)，而是?在開(kāi)啟“?生命之旅?”大門(mén)的?過(guò)程中邁?出了第一?步。我一?定會(huì)好好?地珍惜這?個(gè)機(jī)會(huì)，?并為自己?所喜愛(ài)的?電子科技?努力貢獻(xiàn)?自己的聰?明才智。?202?3學(xué)生頂?崗實(shí)習(xí)總?結(jié)（三）?通過(guò)緊?張的面試?，我終于?如愿進(jìn)入?到___?_有限公?司出納崗?位實(shí)習(xí)，?實(shí)習(xí)期為?三個(gè)月。?學(xué)財(cái)務(wù)近?四載，但?真正的接?觸實(shí)際的?工作，這?還是頭一?次，心里?難免有些?忐忑。好?在單位給?我安排的?老師比較?理解我現(xiàn)?在的心情?，馬上帶?領(lǐng)我熟悉?出納的工?作流程。?以下是我?的實(shí)習(xí)報(bào)?告。一?、實(shí)習(xí)單?位介紹?二、實(shí)習(xí)?內(nèi)容在?老師的帶?領(lǐng)下，我?對(duì)庫(kù)存現(xiàn)?金、銀行?對(duì)賬單以?及日記賬?進(jìn)行了全?面的清點(diǎn)?，做出現(xiàn)?金、銀行?存款月報(bào)?表交到會(huì)?計(jì)處。并?除去企業(yè)?必要的零?星開(kāi)支后?的多余現(xiàn)?金存到銀?行，當(dāng)然?這個(gè)任務(wù)?一如既往?的交到我?手上。月?初是財(cái)務(wù)?科最忙的?階段，不?但要結(jié)賬?還要填制?憑證做出?報(bào)表并繳?納稅金，?雖然我不?是會(huì)計(jì)人?員但也非?常忙碌，?要把收到?的收據(jù)、?電匯單據(jù)?、增值稅?發(fā)票、車(chē)?票等等一?系列的單?據(jù)分門(mén)別?類(lèi)后交到?不同職責(zé)?的會(huì)計(jì)處?。雖然緊?張忙碌但?我也感覺(jué)?到從沒(méi)有?過(guò)的充實(shí)?，在所有?人都忙碌?的時(shí)候我?也身在其?中，這讓?我感覺(jué)到?我終于成?為財(cái)務(wù)科?的一員。?老師走?后，我便?獨(dú)立完成?自己的工?作。每天?提前到單?位，打掃?完衛(wèi)生，?迎接一天?的忙碌。?單位的業(yè)?務(wù)往來(lái)很?頻繁，所?以即使的?開(kāi)出發(fā)票?是必要的?。進(jìn)入發(fā)?票管理系?統(tǒng)，核實(shí)?剩余發(fā)票?張數(shù)，然?后把購(gòu)貨?方積攢的?幾筆銷(xiāo)售?認(rèn)真核實(shí)?后，開(kāi)出?發(fā)票。記?得第一次?開(kāi)發(fā)票時(shí)?，按照老?師的要求?先轉(zhuǎn)換稅?額，把含?稅金額轉(zhuǎn)?換成不含?稅金額，?輸入購(gòu)貨?方資料然?后打上銷(xiāo)?售商品批?號(hào)已經(jīng)數(shù)?量金額等?，最后確?定填制人?審核人，?完成這些?后，拿出?一張空白?發(fā)票對(duì)齊?，緊貼著?打印機(jī)邊?緣放入。?原本以?為一切都?很完美，?誰(shuí)知打出?來(lái)后才發(fā)?現(xiàn)打出的?字體都不?在本欄內(nèi)?，統(tǒng)一向?上挪了一?行。老師?無(wú)奈，把?這次的發(fā)?票作廢后?又取出一?張新的，?并且很?chē)?yán)?肅的告訴?我，這是?本月作廢?的第三章?發(fā)票了，?這時(shí)我才?知道一個(gè)?月只能作?廢三張發(fā)?票。現(xiàn)在?自己開(kāi)發(fā)?票，依然?如第一此?時(shí)那般緊?張，為了?防止重蹈?覆轍，我?先把發(fā)票?打印到一?張廢紙上?，把發(fā)票?那下一聯(lián)?附在上面?，確認(rèn)沒(méi)?問(wèn)題后，?才正式打?印?，F(xiàn)在?想來(lái)無(wú)論?何時(shí)，謹(jǐn)?慎都是有?必要的。?由于_?___有?限公司主?要是生產(chǎn)?服裝生產(chǎn)?業(yè)務(wù)，所?以工作人?員工資分?成兩部分?來(lái)核算。?第一部?分是車(chē)間?工人的工?資，第二?部分是管?理人員工?資。不知?什么原因?，大概是?會(huì)計(jì)們太?忙了，所?以核算職?工工資的?任務(wù)也落?到我的身?上。領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我還是?不太放心?，在核算?完畢后，?讓我交給?會(huì)計(jì)部的?老師們核?實(shí)一下，?結(jié)果證明?領(lǐng)導(dǎo)還是?很有先見(jiàn)?之明的，?有幾人的?工資我果?然算錯(cuò)了?。三、?實(shí)習(xí)心得?體會(huì)實(shí)?習(xí)真的是?一種經(jīng)歷?，一種磨?練，只有?親身體驗(yàn)?才知其中?滋味。課?本上學(xué)的?知識(shí)都是?最基本的?知識(shí)，不?管現(xiàn)實(shí)情?況怎樣變?化，抓住?了最基本?的就可以?以不變應(yīng)?萬(wàn)變。還?是在學(xué)校?好啊，到?了社會(huì)上?就明白在?學(xué)校的好?處了。現(xiàn)?在，我對(duì)?公司的環(huán)?境已經(jīng)基?本熟悉，?同事的名?字我也基?本能叫上?來(lái)了，我?的辦事效