學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)五篇

學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)五篇高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)點(diǎn)1直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)（一）直接引述別人的原話，叫做直接引語(yǔ);用自己話轉(zhuǎn)述別人的話，叫做間接引語(yǔ)。間接引語(yǔ)一般構(gòu)成賓語(yǔ)從句。直接引語(yǔ)必須放在引號(hào)內(nèi)，間接引語(yǔ)則不用引號(hào)。直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ)時(shí)，除將引語(yǔ)部分變成賓語(yǔ)從句外，還必須對(duì)直接引語(yǔ)中的人稱、時(shí)態(tài)、指示代詞、時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)等進(jìn)行改變。1.時(shí)態(tài)的變化：直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí)，通常受轉(zhuǎn)述動(dòng)詞said,asked等的影響而使用過(guò)去化的時(shí)態(tài)，即把原來(lái)的時(shí)態(tài)向過(guò)去推，也就是一般現(xiàn)在時(shí)變?yōu)橐话氵^(guò)去時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)變?yōu)檫^(guò)去進(jìn)行時(shí)，等等。例如：Tomsaidtome,“Mybrotherisdoinghishomework.”-Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework.2.人稱代詞、指示代詞、時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)等等的變化：根據(jù)意義進(jìn)行相應(yīng)的變化，例如：SheaskedJack,Wherehaveyoubeen?”-SheaskedJackwherehehadbeen.Hesaid,“Thesebooksaremine.”fHesaidthatthosebookswerehis.（二）直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ)時(shí)，都使用陳述語(yǔ)序，但是因?yàn)樵涞木涫讲煌?，所以變成間接引語(yǔ)時(shí)所用的連詞會(huì)有所不同。直接引語(yǔ)如果是一般疑問(wèn)句，用連接詞whether或if；如果是特殊疑問(wèn)句，則用疑問(wèn)詞引導(dǎo)間接引語(yǔ)。轉(zhuǎn)述的動(dòng)詞一般用asked,可以在其后加上一個(gè)間接賓語(yǔ)me,him,her,us等。如：Shesaid,“Isyourfatherathome?”fSheaskedmeif/whethermyfatherwasathome.“WhatdoyoudoeverySunday?”Myfriendaskedme.fMyfriendaskedmewhatIdideverySunday.直接引語(yǔ)如果是祈使句，改為間接引語(yǔ)時(shí)，要將祈使句的動(dòng)詞原形變?yōu)閹o的不定式，并在不定式的前面根據(jù)原句的語(yǔ)氣(即請(qǐng)求或命令)加上ask,tell,order等動(dòng)詞，如果祈使句為否定式，則在不定式前加noto其句型為：ask/tell/ordersomeone(not)todosomething,例如：Shesaidtous,“Pleasesitdown.”fSheaskedustositdown.Hesaidtohim,“Goaway!”fHeorderedhimtogoaway.Hesaid,"Don'tmakesomuchnoise,boys.”fHetoldtheboysnottomakesomuchnoise.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)點(diǎn)21、at如：常用詞組有：atnoon,atnight表示時(shí)間的at,in,on：表示片刻的時(shí)間，at8o'clock,atmidnight,attheendof,atthattime,atthebeginningof,attheageof,atChristmas,atNewYear等。in表示一段的時(shí)間如：inthemorning,intheafternoon,intheevening,inOctober,in1998,insummer,inthepast,inthefuture等。on總是跟日子有關(guān)，onMonday,onChristmasmorning,onthefollowing,onMayDay,onawarmmorning等。2、表示時(shí)間的since和from：since表示從過(guò)去到現(xiàn)在的一段時(shí)間的過(guò)程，常與現(xiàn)在完成時(shí)連用：from表示從時(shí)間的某一點(diǎn)開(kāi)始，不涉及與現(xiàn)在的關(guān)系。一般多與現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)、將來(lái)時(shí)連用。如：Ihopetodomorningexercisesfromtoday./Wehavenotseeneachothersince1995.3、表示時(shí)間的in和after：兩者都表示“在（某個(gè)時(shí)間）之后，區(qū)別在于in表示“在（一段時(shí)間）之后”，而after則表示“在（某一具體時(shí)間點(diǎn)之后），in短語(yǔ)和將來(lái)時(shí)態(tài)連用，after短語(yǔ)和過(guò)去時(shí)態(tài)或?qū)?lái)時(shí)態(tài)連用。如：We'11bebackinthreedays.Afterseventherainbegantofall.Whatshallwedoaftergraduation?Aftertwomonthshereturned.注意：after有時(shí)也可以表示在一段時(shí)間之后（常用在過(guò)去時(shí)里）4、表示地理位置的in,on,to：in表示在某范圍內(nèi)，on指與什么毗鄰，to指在某環(huán)境范圍之外如：ChangchunisinthenortheastofChina./MongoliaisonthenorthofChina./JapanistotheeastofChina.5、表示“在上”的on和in：on只表示在某物的表面上，而用in表示占去某物一部分，表示上。如：Thereisabookonthepieceofpaper./Thereisaninterestingarticleinthenewspaper./Hedugaholeinthewall.高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)點(diǎn)3【動(dòng)詞語(yǔ)法】1系動(dòng)詞系動(dòng)詞亦稱聯(lián)系動(dòng)詞（LinkVerb）,作為系動(dòng)詞，它本身有詞義，但不能單獨(dú)用作謂語(yǔ)，后邊必須跟表語(yǔ)（亦稱補(bǔ)語(yǔ)），構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)說(shuō)明主語(yǔ)的狀況、性質(zhì)、特征等情況。說(shuō)明：有些系動(dòng)詞又是實(shí)義動(dòng)詞，該動(dòng)詞表達(dá)實(shí)義時(shí)，有詞義，可單獨(dú)作謂語(yǔ)。例如：Hefellillyesterday.他昨天病了。（fell是系動(dòng)詞，后跟補(bǔ)足語(yǔ)，說(shuō)明主語(yǔ)情況。）Hefellofftheladder.他從梯子上摔下來(lái)。fell是實(shí)義動(dòng)詞，單獨(dú)作謂語(yǔ)。1）狀態(tài)系動(dòng)詞用來(lái)表示主語(yǔ)狀態(tài)，只有be一詞。例如：Heisateacher.他是一名教師。（is與補(bǔ)足語(yǔ)一起說(shuō)明主語(yǔ)的身份。）2）持續(xù)系動(dòng)詞用來(lái)表示主語(yǔ)繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stando例如：Healwayskeptsilentatmeeting, 他開(kāi)會(huì)時(shí)總保持沉默。Thismatterrestsamystery. 此事仍是——個(gè)謎。3）表像系動(dòng)詞用來(lái)表示"看起來(lái)像"這一概念，主要有seem,appear,looko例如：Helookstired. 他看起來(lái)很累。Heseems（tobe）verysad.他看起來(lái)很傷心。4）感官系動(dòng)詞感官系動(dòng)詞主要有feel,smell,sound,taste。例如:Thiskindofclothfeelsverysoft, 這種布手感很軟。Thisflowersmellsverysweet.這朵花聞起來(lái)很香。5）變化系動(dòng)詞這些系動(dòng)詞表示主語(yǔ)變成什么樣，變化系動(dòng)詞主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run。例如：Hebecamemadafterthat.自那之后，他瘋了。Shegrewrichwithinashorttime.她沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就富To（北京安通學(xué)校提供）6）終止系動(dòng)詞表示主語(yǔ)已終止動(dòng)作，主要有prove,turnout,表達(dá)"證實(shí)"，"變成"之意。例如：Therumorprovedfalse.這謠言證實(shí)有假。Thesearchproveddifficult.搜查證實(shí)很難。Hisplanturnedoutasuccess. 他的計(jì)劃終于成功了。（turnout表終止性結(jié)果）2助動(dòng)詞1）協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞的詞叫助動(dòng)詞。被協(xié)助的動(dòng)詞稱作主要?jiǎng)釉~。助動(dòng)詞自身沒(méi)有詞義，不可單獨(dú)使用。例如：Hedoesn/tlikeEnglish.他不喜歡英語(yǔ)。（doesn't是助動(dòng)詞，無(wú)詞義；like是主要?jiǎng)釉~，有詞義）2）助動(dòng)詞協(xié)助主要?jiǎng)釉~完成以下功用，可以用來(lái)：a.表示時(shí)態(tài)。例如：Heissinging.他在唱歌。（北京安通學(xué)校提供）Hehasgotmarried.他已結(jié)婚。b.表示語(yǔ)態(tài)。例如：HewassenttoEngland. 他被派往英國(guó)。c.構(gòu)成疑問(wèn)句。例如：Doyoulikecollegelife?你喜歡大學(xué)生活嗎？DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?你來(lái)這兒之前學(xué)過(guò)英語(yǔ)嗎？d.與否定副詞not合用，構(gòu)成否定句。例如：Idon'tlikehim.我不喜歡他。e.加強(qiáng)語(yǔ)氣。例如：Docometothepartytomorrowevening.明天晚上一定來(lái)參加晚會(huì)。Hedidknowthat.他的確知道那件事。3）最常用的助動(dòng)詞有：be,have,do,shall,will,should,would等o3助動(dòng)詞be的用法be+現(xiàn)在分詞，構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)。例如：Theyarehavingameeting.他們正在開(kāi)會(huì)。Englishisbecomingmoreandmoreimportant.英語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越重要。（北京安通學(xué)校提供）be+過(guò)去分詞，構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。例如：ThewindowwasbrokenbyTom..窗戶是湯姆打碎的0、一般過(guò)去將來(lái)時(shí).概念：立足于過(guò)去某一時(shí)刻，從過(guò)去看將來(lái)，常用于賓語(yǔ)從句中。.時(shí)間狀語(yǔ)：Thenextday(morning,year---),thefollowingmonth(week---),etc..基本結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+was/were+goingto+do+其它；主語(yǔ)+would/should+do+其它.否定形式：主語(yǔ)+was/were+not+goingto+do；主語(yǔ)+would/should+not+do..一般疑問(wèn)句：was或were放于句首;would/should提到句首。6句:HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.他說(shuō)他第二天要去北京。Iaskedwhowasgoingthere.我問(wèn)，誰(shuí)要去那里。二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).概念：表示現(xiàn)階段或說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。.時(shí)間狀語(yǔ)：Now,atthistime,days,etc.look,listen.基本結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+be+doing+其它.否定形式：主語(yǔ)+be+not+doing+其它.一般疑問(wèn)句：把be動(dòng)詞放于句首。.例句：Howareyoufeelingtoday?你今天感覺(jué)如何?Heisdoingwellinhislessons,在課上他表現(xiàn)得很好。as可作關(guān)系代詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句。asas可以在限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。①在限制性定語(yǔ)從句中，as可跟在由sue,so,thesame修飾的先行詞之后。