中學(xué)生演講稿勵志(13篇)

第頁共頁中學(xué)生演講稿勵志(13篇)演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來理解一下吧。中學(xué)生演講稿勵志篇一今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。在我們踏入中校園門的第一刻起，如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，要做到以下幾點：作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會做人，我們首先要尊重師長，關(guān)心別人，團結(jié)互助。子女，要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，懂得疼愛并尊重他們；作為學(xué)生,要尊重諄諄教導(dǎo)我們的教師，認真聽講，珍惜三年中學(xué)光陰，用自己優(yōu)異的成績回報他們；常言道，不依規(guī)矩，難成方圓。一個優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，還要遵守社會公德，言行舉止符合標(biāo)準(zhǔn)，文明禮貌跨進初中的大門，我們長大了，更應(yīng)該懂事了。對待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有新的認識，新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水，而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟，而是我們積淀本領(lǐng)的過程。我們要笑對學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，一種責(zé)任。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，革除陋習(xí)，查補缺漏，變?nèi)鯙閺?，輕裝上陣，重塑形象。為使三年的青春不虛度，三年的歲月不蹉跎，自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，溫固而知新，厚積而薄發(fā)，做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。我們應(yīng)多參加體育鍛練，多參加各類體育運動，不但可以陶冶情操，還可以增強體魄；多讀書，擴大我們的知識面，增長我們的知識，開闊我們的視野，通過閱讀書中的一篇篇精彩華章，我們能感受到生活的五光十色，體驗生活的.風(fēng)雨陽光，掌握生活的智慧，理解生活的真諦；我們還要培養(yǎng)一個良好的興趣，使我們的生活更加多彩，做一個會生活的人，才能為更好學(xué)習(xí)奠定基矗同學(xué)們，要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就要學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。讓我們努力，發(fā)奮圖強，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生。中學(xué)生演講稿勵志篇二同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達，也是個人道德和社會公德的表達。更是城市的臉面，更是國家的臉面。眾所周知。中國是一個歷史悠久的國家，更是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的責(zé)任與義務(wù)。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更可以光滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。可是文明離我們還有一段間隔。在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工清掃，扔了又何妨。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡____；還有局部同學(xué)互相之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的.學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。如今，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，假如我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧開展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子?！毕Ｍ蠹揖o握手中這面鏡子，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美妙的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明校園吧！中學(xué)生演講稿勵志篇三誠信，似一灣清泉，如縷縷陽光，用純潔洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發(fā)勃然活力，讓我們感受道德與良知，感化懵懂與扭曲，使我們的夢想展翅翱翔。德國作曲家門德爾松20歲時第一次出國演出，他的精彩演出一時轟動了整個英國，英國女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了浩大的招待會，女王特別欣賞他的《伊塔爾慈曲》，贊嘆他道，單憑這支曲子，就足以證明你是個天才。門德爾松聽后，臉頓時紅的像紫葡萄一樣，局促不安地解釋道，這支曲子是他妹妹作的。本來，門德爾松完全可以將事實隱瞞，可是在榮譽與誠信之間，他選擇了后者。至今，不光他那美妙的樂曲仍流傳于世，他的`誠信也深深打動了我們。然而，當(dāng)今世界，物欲橫流。在商品經(jīng)濟的極度沖擊下，在追求利潤最大化的狂風(fēng)暴雨中，誠信之舟搖搖欲墜，誠信之于我們，恰似唇之于齒，唇亡齒寒，失去誠信后果不堪設(shè)想!揚起誠信的風(fēng)帆，實乃當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土，我們尤其應(yīng)該從自身做起，從如今做起?？鬃釉?“民無信不立”。沒有誠信，一個人在世上就無法立身，也難以成事。對一個社會來說，不講老實守信，就會導(dǎo)致風(fēng)俗敗壞，民心散失，民族生存和開展的思想道德根底就會坍塌。尤其在當(dāng)今時代背景下，在社會深化變革、經(jīng)濟迅速開展、文化互相沖擊的今天，我們更應(yīng)該鮮明地踐行“以老實守信為榮，以見利忘義為恥”。這不僅僅是衡量社會文明程度和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)尺，也是社會行為導(dǎo)向和價值取向的重要表達;不僅僅是以德治國不可或缺的根本內(nèi)容，也是構(gòu)建社會和諧社會的必然要求?！耙岳蠈嵤匦艦闃s，以見利忘義為恥”，這種中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結(jié)合，必將成為推動社會進步和促進國家興盛的強大精神動力。我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)去珍惜它，保護它，薪火傳遞，發(fā)揚光大。同學(xué)們，讓我們揚起誠信的風(fēng)帆，拾起誠信的行囊，從我們身邊的一點一滴開場，樹立遠大的志向，用青春和熱血澆灌夢想，并為之不懈奮斗，做一個對自己言而有信的人?？荚嚥蛔鞅?，待人以真誠，表里如一，言而有信。教室里，我們?yōu)閴粝攵餐瑠^斗，親密合作;寢室里，我們分享集體生活的快樂，團結(jié)互助，共同進步。誠信為人，誠信處事，會讓你獲得更多的信任，更多的幫助，讓許多難題迎刃而解。誠信，讓我們懂得自尊并且擁有更多朋友!總之，誠信為人，相信你的生活會更加燦爛!中學(xué)生演講稿勵志篇四各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：你們好!今天我演講的題目是《感恩的心》。我是一個來自貧困山村的女孩，出生在一個世代為農(nóng)的大家庭里。做著老祖宗做的事，住著老祖宗住的房。長輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。一次又一次對視父親那雙充滿希冀而又內(nèi)疚的眼睛，一遍又一遍地告訴自己應(yīng)該輟學(xué)分擔(dān)責(zé)任，但是，家人的苦口婆心和教師的諄諄教導(dǎo)讓我又一次背著沉重的囑托回歸校園，正當(dāng)我痛苦萬分的時候，一陣春風(fēng)掠過失意的我。今天，父親不用再為籌集學(xué)費而奔波發(fā)愁了，因為我正沐浴在祖國“兩免一補”政策的春風(fēng)里，正徜洋在“留守孩關(guān)愛工程”愛的海洋里，我清楚地知道，這些政策的施行來于國家財政的支持，而國家財政的收入那么來于廣闊民眾的誠信納稅，也就是說，假如沒有納稅人的誠信納稅，就不可能有這么大的財政投入，就不可能有我們書聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學(xué)享受明媚陽光的時候，總是相擁而喜，總是心存感謝。假如把祖國比作母親，稅收就是母親身上的血脈，納稅人就是為偉大母親獻血的孩子。正是稅務(wù)的哺育讓我有時機茁壯成長，面對考試成績第一名的榮譽，手舉“三好學(xué)生”的獎狀時，感恩的心總是溢于言表。今天，在這里，就請允許我以及像我一樣千千萬萬享受著關(guān)愛的人向天下所有納稅人致以最誠摯的敬意!呼吸著愛的空氣，懷惴著夢的希冀，幼小的心靈早己埋下宏偉的種子，腳踏實地，心系稅務(wù)，感恩的我一定會用聰明的大腦去學(xué)習(xí)廣博的知識，用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國譜下華彩樂章!謝謝!中學(xué)生演講稿勵志篇五設(shè)計大賽等活動我率領(lǐng)我們的學(xué)生都獲得了優(yōu)異的成績。尤其是在咱們學(xué)院組織的“englishengine”活動中我們班獲得了“特別組織獎”。對我而言我參加了一些學(xué)校的活動也得到了充分的肯定。在學(xué)習(xí)方面，我也獲得了一些獎勵，比方學(xué)校的優(yōu)秀獎學(xué)金，還有我的教師給我的一些精神上的鼓勵和物質(zhì)上的支持。當(dāng)然這一些成績的獲得是離不開教師和同學(xué)的幫助。也正是在這些活動培養(yǎng)了我較強的辦事才能和組織協(xié)調(diào)才能，以及駕駛復(fù)雜場面和把握大局的應(yīng)變才能，同時，對工作的認真負責(zé)，對學(xué)習(xí)的積極主動，也是我的優(yōu)勢所在，而所有這些正是造就一個出色的學(xué)生會____所需要的，我堅信，一切真知的產(chǎn)生都是來于成功的理論，我所擁有的，正是學(xué)生會____所需要的，學(xué)生會____所需要的，正是我所擁有的。凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢，少說多做也是我一貫的工作作風(fēng)。假如我幸運的中選學(xué)生會____，我將從以下四個方面開展工作：1向各部負責(zé)的教師和前任部長理解各部詳細情況。2開個各部部長會議，認真總結(jié)05級學(xué)生會個各項工作情況，做個綜合的評價。從評價中發(fā)現(xiàn)以往的缺乏，別在今后的工作中重點解決。3完善各部例會制度，做好各項工作的記錄工作。將各項工作細致的分配到人，進步辦事效率。4開展各種形式的文體活動，豐富學(xué)生課外生活，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。說完開展工作的情況，如今我就針對三個部門的一些詳細方法表述一下：1學(xué)習(xí)部和紀(jì)保部的結(jié)合。紀(jì)保部下在分兩個小組，一組主要負責(zé)學(xué)習(xí)部的日常工作監(jiān)視和早讀早操的考勤，另一組負責(zé)各種活動幾例會的秩序維護。學(xué)習(xí)部在堅持以往開展的活動的前提下，重點要解決的是關(guān)于學(xué)習(xí)部開展活動的透明化。另在每個學(xué)期期末終結(jié)時，將各課教師遞交的成績單復(fù)印兩份，一個歸班長，方便學(xué)生查閱。另一個歸紀(jì)保部負責(zé)學(xué)習(xí)的負責(zé)人。這樣做起到互相監(jiān)視，促進各部與學(xué)生間的***開展。2生活部主要是對檢查教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的根底上加一條：清掃完教室后將粉筆為第二天上課的教師準(zhǔn)備好，將桌子擺齊，椅子放好。未能做到這點的上崗生，給予一定的扣分。最后，我以為，時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入，相信只要給我一個驗證的時機，我將一定做到人盡其才，才盡其力，還大家一個出色的學(xué)生會。謝謝！我的演講完畢。中學(xué)生演講稿勵志篇六親愛的教師，親爰的同學(xué)們:大家下午好!轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們繁忙的身影中一閃而過。期中考試完畢了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比擬客觀地反映我們這段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾，或殘缺，或圓滿，都是一個事實不可改變。下面是我的一些學(xué)習(xí)方法，希望能為大家提供一點幫助。俗話說:興趣是最好的教師。有了興趣，我們才能喜歡并主動學(xué)習(xí)。其實學(xué)習(xí)就是一個不斷充實自我的過程。這個過程并沒有某些同學(xué)眼里的那么難，那么枯燥無味，我們要學(xué)著從學(xué)習(xí)這個漫長的過程中找到興趣，找到快樂。作為一名學(xué)生，我們要時刻記住:我們?yōu)槲覀冏约憾鴮W(xué)習(xí)，而不是在教師家長逼迫下學(xué)習(xí)。被動的學(xué)習(xí)毫無快樂可言。學(xué)習(xí)需要時間，而一天也只不過有二十四小時。所以，我們就要像擠海綿中的水那樣擠學(xué)習(xí)時間。所謂“擠”，不是取消一項活動做另一項，而是盡力減少各種事之間的間隔，用來做一些有意義的事。雖然，每天擠上五分鐘非常鐘，看上去很微缺乏道，但假如把幾個星期擠的時間加在一起，就要以小時計了。一天兩分鐘，一個月就是一個小時。正所謂“積少成多”。當(dāng)然，晚上亦是如此。在坐的大局部同學(xué)，我想晚上要花很長時間做作業(yè)吧。這樣一來，我們復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的時間就少了。其實，解決方法就是把作業(yè)在學(xué)校里寫完。算一算，每天四個小一個大課間一小時，再加上自習(xí)六非常鐘，就是兩個小時。教師布置的作業(yè)一般不會太多，兩個小時應(yīng)該夠?qū)懲?。假如沒有自習(xí)，我們還能有八非常鐘，作業(yè)做不完，也能做個差不多。這樣一來，整個晚上都從作業(yè)的魔瓜下“逃脫”了，供我們支配，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)自由調(diào)整。這無疑對穩(wěn)固所學(xué)知識及第二天學(xué)習(xí)有著宏大幫助。我在上面說到了預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是進步聽課效果的一個重要策略。我認為預(yù)習(xí)，并不非要拿出一大段時間預(yù)習(xí)一課知識點，而可以在閑暇間看看書，雖不能預(yù)習(xí)全部，但至少“涉獵”一下總比不預(yù)習(xí)好的多，對課上的理解與記憶幫助不小。當(dāng)然，有才能拿出較多時間來預(yù)習(xí)，會更好。上課聽講是我們學(xué)習(xí)的核心，是最重要的。上課不能走神。我們上課時應(yīng)盡最大可能跟著教師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)。解決問題要學(xué)會舉一反三，對于教師上課講的重點、難點、疑點應(yīng)理解并記憶，不能一味地死記硬背。就如一塊石頭，理解著記憶是將知識用刀刻上面，記得牢;死記硬背那么只是一味用筆寫，一會兒就忘。對于教師上課講的知識，一但有沒聽懂的，下了課立即問教師，不要今天拖明天，明天拖后天。照這樣下去，這個大“洞”就再也填不滿，補不上了。有句話說:“好記性不如爛筆頭”，意思是腦子記下的總是不比筆寫下的牢靠。這就說明上課記筆記的重要性。相信同學(xué)們都看過遺忘曲線圖吧?!第一天，是忘的最快，最多的，在一天內(nèi)，忘掉了百分之六十。渡過這“困難的第一天”的方法只有一個:課堂筆記。記好了筆記，晚上看一次，第二天晚上再看一次，這樣，復(fù)習(xí)了兩遍，同時過了一天多還仍是記憶猶新。對自己來說簡單一點的科目，就多聽課，少記點筆記，難一點的科目，就得多記筆記，既有利于復(fù)習(xí)，還會使這些知識在腦海印象更深化。至于復(fù)習(xí)，就是對白天學(xué)習(xí)課程的再次理解與加深記憶。對于那些重點、難點，要進展再次記憶，對于白天沒懂的或問教師的地方，再看一看，記一記，看看是否掌握了。最后，擁有好的睡眠也很重要。養(yǎng)精蓄銳，為了明天更高效的學(xué)習(xí)。中學(xué)生每天睡眠不得少于八小時，打疲勞戰(zhàn)、挑燈夜讀對身體危害極大。期中考試已是過眼云煙。同學(xué)們，為了新的目的，為了期未考試，奮斗吧!我的演講完畢，謝謝我的朋友!中學(xué)生演講稿勵志篇七大家好!我是來自301班的張靜怡，很榮幸可以有時機參加這次十佳優(yōu)秀團員的競選，不管成功與否，這都會在我在追逐夢想的道路上留下不可磨滅的榮耀。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過，我無悔!而敢于追求，是一份更加絢爛的青春!生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說，當(dāng)你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。因此我熱愛學(xué)校的生活，更加珍惜在中學(xué)的日子，回想這兩年多走過的的旅程，繁忙而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓我進步，是堅持讓我優(yōu)秀，在剛剛步入中學(xué)的門檻的時候，我懷著一顆熾熱的心有幸在初一的時候第一批參加了中國共青團，到如今已經(jīng)有2年了，作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪。自參加團組織以來，我深深地感受到這個大家庭的溫暖。我時刻保持著強烈的社會責(zé)任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向。團組織使我安康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀，也使我明白了作為一名共青團員，應(yīng)該堅持與時俱進，認真履行團員義務(wù)，發(fā)揮團員模范作用，進步個人思想素質(zhì)，為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力，為全面建立學(xué)習(xí)型社會而奮斗。如今兩年過去了，我已經(jīng)成為一名初三的學(xué)生，我懷著一顆比初一更加熾熱的心，多了一份自信面對初三的學(xué)習(xí)生活。假如說初中是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書，并已進入了書的結(jié)束篇，或許也只是一篇的尾聲。在這本書中，我學(xué)到了很多，而成為一名共青團員，更使我成長了許多。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責(zé)任與義務(wù)，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種榮耀，而更是一種使命，一種成為在中國____領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進的青年的使命。從這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我時刻以優(yōu)秀團員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。一.在思想上嚴(yán)于律己端正思想，進步思想覺悟程度。發(fā)揮共青團員的模范帶頭作用，積極參與學(xué)校組織的各項活動，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中理論，做到學(xué)以致用。按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)奉獻自己的微薄之力。我樂于積極樂觀面對生活的成功與失敗。這讓我時常懷著一顆“平和，知足”的心去愛別人，并為了我愛所愛人們，把事情做得漂亮，把自己練得更加優(yōu)秀。二.在學(xué)習(xí)上敢于爭先如今我已經(jīng)是一名初三的畢業(yè)生了，中考即將降臨，這將是我人生路上的轉(zhuǎn)折點。一個學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因此在學(xué)習(xí)上我從來不肯放松一絲一毫，大小考成績從來沒有在年級前100名之后。雖然在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。課內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不能滿足將來社會對我們的要求,我充分利用學(xué)校的資,用更多的時間來閱讀書籍來擴大自己的知識面。我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更不為考試而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的考慮習(xí)慣。我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，擅長向獲得好成績的同學(xué)學(xué)習(xí)，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力。一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)歷，揚長避短，努力在以后獲得更好的成績。不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的根底上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。中學(xué)生演講稿勵志篇八我們中國學(xué)生，是舉世出名的考試天才。然而，真正在日后作出像當(dāng)年考分那么漂亮的成績的人，實在不多。而更遭的狀況，比方電氣專業(yè)生不會換燈泡、物理人才打不開鐵皮罐頭等人間喜劇也曾一再發(fā)生。于是，傳統(tǒng)的“承受性學(xué)習(xí)”的地位也動搖了。在對重理論不重經(jīng)歷、重應(yīng)試不重才能的教育思路的反思中，開展“研究性學(xué)習(xí)”"的共識達成了?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”作為一種新的學(xué)習(xí)方法、理念，讓我們初步窺探到了二十一世紀(jì)中國全新教學(xué)形式的端倪。從解題的`角度來看，“研究性學(xué)習(xí)”是解決問題的強有力手段。在你對題目深化的注視中，它將幫你找到既廣泛又有針對的思路。譬如初三同學(xué)常遇到的二次函數(shù)問題，一旦通過研究將問題回歸到圖象的幾何求解上，那么難度將降低數(shù)等。拔出蘿卜帶出泥，在研究中學(xué)科間的互相浸透將更加頻繁，往往可到達一箭多雕的效果。同時，在一個個問題迎刃而解的背后，將伴隨著我們分析^p水的平水漲船高。更何況這是一個時間無比珍貴、“作題貴精不貴多”尤為突顯的時代。從拓展書本知識的角度看，“研究性學(xué)習(xí)”是其必經(jīng)之路。世界無時無刻不在變，而課本的變化卻很少。唯課本是從、唯標(biāo)準(zhǔn)答案是從，必定被重重壓制在課本下，學(xué)得再精再熟，也跳不出課本劃定的圈圈。金子是挖出來的，想要青勝于藍就要精煉。在“承受性學(xué)習(xí)”中，學(xué)生的思維幾乎是被教師拖著走的，主觀能動性卻喪失殆盡；而在“研究性學(xué)習(xí)”中，學(xué)生將有權(quán)根據(jù)自己的喜歡進展選擇，并且只要動了手腦，就會有不菲的收獲。我們學(xué)習(xí)是為了效勞生活，但我們中仍有不少人將課業(yè)與理論隔裂開來的。假如繼續(xù)這樣霧里看花地學(xué)著“屠龍之技”，將來一準(zhǔn)兒要碰釘子?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”那么在這方面為我們提供了很好的磨合時機。一旦我們在理論中重新演繹那些冷冰冰的公式定理，就會發(fā)現(xiàn)，其實許多“教條”已是我們多年的老朋友了，我們原來和它們貼得那么近！像這樣用理論引導(dǎo)理論，再在理論中進展檢驗，理論與理論交相輝映地學(xué)習(xí)，不也是人生一樂嗎？試著看看自行車上有何物理要素，或者分析^p一下老陳醋中除了醋酸、水，還有什么別的東西吧。假如我們不去理論，擁擠的社會，淘汰了我們，還要用手指著我們的鼻梁，說：“看，這是書呆子！”話又說回來，我校開設(shè)的研究性學(xué)習(xí)課程，對剛接觸這個新理念的我們，不管能帶來許多啟示，它都應(yīng)該得到我們充分的重視。假如有同學(xué)一時承受不了它，也請將研究的精神留在心中。我相信，研究性學(xué)習(xí)的精神必將在我每個學(xué)生心中星火燎原。最后請記住，研究性學(xué)習(xí)畢竟只是一個方法、理念，想充分發(fā)揮它的優(yōu)勢，離不開我們正確的理論操作。我們無論做什么事都必須積極考慮，做研究性課題更是如此。假如大腦僵成了死水一潭，那么無論多好的理念、方法都是虛妄的。中學(xué)生演講稿勵志篇九同學(xué)們：大家下午好！今天我作為一名德育標(biāo)兵在此發(fā)言，我倍感榮幸，因為我的付出得到了教師與同學(xué)們的認可，面對這來之不易的榮譽，我問心無愧。作為一名中學(xué)生，我明白自己肩上沉甸甸的責(zé)任，面對責(zé)任，我會全身心地去投入，義無反顧地去承當(dāng)，不求做得最好，但求做得更好。今天借此時機，并結(jié)合自己的親身體驗，談?wù)勅绾巫鲆粋€優(yōu)秀中學(xué)生，與大家共勉。做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就應(yīng)具有強烈的主人翁意識、紀(jì)律意識、合作意識、平安意識、誠信意識、求知精神與利他思想。主人翁意識表如今：教室的地面不干凈，你主動拿起掃把，徹底去除地面上的贓物；你隨手撿起地面上的一個食品包裝袋，把它扔進垃圾桶內(nèi)；自覺給飲水機和飲水桌做清潔；教室內(nèi)的粘貼脫落了，拿固體膠主動給粘好；勸阻擅自操作電教設(shè)備的學(xué)生，保護學(xué)校公共財物不受損壞；隨手關(guān)閉教室的電開關(guān)，節(jié)約每一度電；下晚自習(xí)后，主動關(guān)好教室里的門和窗，預(yù)防盜竊與大風(fēng)摔破玻璃；主動維護講臺清潔，讓教師有個愉快的心情授課。紀(jì)律意識表如今：嚴(yán)格遵守《黃歇中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)那么》，自己履行《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》；按時晨讀、準(zhǔn)時午休、及時就寢；有強烈的集體榮譽感和大局觀，列隊迅速，在參加學(xué)校舉行的重大活動中一舉一動應(yīng)不損集體形象；自覺排隊進餐。合作意識表如今：具有較強的團隊精神與協(xié)作精神，對于教師的教育認真聽取，不頂撞、不叛逆，有錯必糾；心致志聽教師講課，不折不扣地完成教師布置的學(xué)科作業(yè)；對于集體任務(wù)主動參加、積極配合、出色完成；對于個人任務(wù)不逃避、不推諉、不拖拉；在集體中能求大同存小異，并為集體建立奉獻自己的才智。平安意識表如今：不帶學(xué)校明文制止的物品進校園，不閱讀不安康的書籍，關(guān)注食品平安問題，周末回家，回絕乘坐三無車輛，即使騎自行車回家，也應(yīng)自覺遵守交通規(guī)那么，遠離網(wǎng)吧，即使是在家里或者學(xué)校上網(wǎng)，也應(yīng)學(xué)會“信息節(jié)食”，上下樓梯，輕腳慢步靠右行，不在樓道內(nèi)玩耍，特別是逗鬧。誠信意識表如今：不說慌，不輕易承諾，一旦許諾，應(yīng)積極兌現(xiàn)自己的承諾。獨立完成作業(yè)，不抄襲別人答案。假如犯了錯誤，坦誠交流，不隱瞞事實的真相，勇當(dāng)過錯。求知精神表如今：具有明確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目的、奮進的學(xué)習(xí)狀態(tài)、充滿斗志的學(xué)習(xí)精神相貌；在學(xué)習(xí)中能做到：甘于寂寞、敢于質(zhì)疑、勇于進取、擅長拼搏；相信水滴能穿石，堅信繩鋸能木斷，堅信鐵杵能成針。利他思想表如今：與同學(xué)和諧、和睦相處，與人為善，樂于助人，學(xué)習(xí)中，互相幫助、彼此鼓勵、攜手共進。同學(xué)的鋼筆壞了，遞上一支。擠出一點零花錢，幫助比自己更困難的同學(xué)，再小的力量也是一種支持。做優(yōu)秀中學(xué)生，就應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從如今開場做起。讓我們攜起手來，爭做優(yōu)秀中學(xué)生。謝謝大家！中學(xué)生演講稿勵志篇十同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《雛鷹的翅膀》。和父母之間的“代溝”無疑是令我們中學(xué)生頭痛的問題。在父母的眼里，我們永遠是不懂得照顧自己的小孩子，永遠是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用動手，“飯來張口，衣來伸手”已成“公理”。加上開展中的“四老帶一少”的家庭格局，其子女不知不覺地被推上“小皇帝”、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。請大家想一想，眼下是知識經(jīng)濟時代，如此地“設(shè)計程序”。無疑是南轅北轍。要知道，父母的一片苦心，卻折斷了懷中雛鷹即將揚起的翅膀。托爾斯泰在短篇小說《一粒雞蛋大的谷子》中夸大地說，一個老頭向國王獻了一粒雞蛋大的谷子。國王驚奇不已，便叫人去調(diào)查調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)這位獻谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘，拄著雙拐；而他的爸爸步伐穩(wěn)健，雖頭發(fā)斑白，卻拄著單拐；更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐杖，而且步伐輕快，耳聰目明。這個故事很荒唐可笑，爺爺比兒子年輕，兒子比孫子年輕，但其寓意之深化，也正說明了父母編織的“溫巢”束縛了雛鷹的翅膀?！靶埴椪钩犸w翔在天宇之間”，同學(xué)們，我們應(yīng)該跳出“溫巢”，拋開這份沉甸甸的“愛”，學(xué)會自立。只有堅持自立精神，生命力才會旺盛。也許，同學(xué)們會問，什么叫自立？怎樣才能做到真正自立？我的看法是，不依賴別人，靠自己的勞動和智慧來獨立生活，也就是說一切靠自己，自己樹立目的，通過自身的努力去到達、實現(xiàn)，這樣就會自立于世，自強不息。就我們讀職業(yè)高中的學(xué)生來說，面對著親友的“冷眼”、父母的不解、社會上的種種壓力，某些人忍受不了啦，到了學(xué)校，上課時不聽講，作業(yè)懶于完成，做一天和尚敲一天鐘，過了一天算兩個半天，飽食終日，無所用心。殊不知，這些時間都是屬于你自己的，而今都成了“過去式”再也不能“復(fù)習(xí)”了。其實，對別人的不理解，我們應(yīng)抱著堅決的態(tài)度，嗤之以鼻，更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握好技能。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛，我們要用行動來證明我們能自立。我們決不是折翅的雛鷹，我們要揚起翅膀，高高飛翔，去告訴世界：是我們選擇了你，并改造了你。,中學(xué)生演講稿勵志篇十一尊敬的各位評委教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好。今天想和大家聊聊文明這個話題。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地考慮：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不隨地吐痰等等？？一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的.人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句鼓勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。每個學(xué)生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在校園，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認真聽講，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要保護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之缺乏。生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。同學(xué)們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做真正做一個文明的中學(xué)生。我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！在社會快速開展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了校園形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在校園里，要團結(jié)友愛，互相幫助，節(jié)儉節(jié)約；在公共場所，要保護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，老實守信，遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊，心理安康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害安康、污染環(huán)境的陋習(xí)統(tǒng)統(tǒng)掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從如今做起，辭別不良習(xí)慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、安康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活潑在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！我的演講完了，謝謝大家！做一個文明之人中學(xué)生演講稿勵志篇十二親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是xxx班的xxx同學(xué)，今天我演講的題目是《明禮誠信，做xx中學(xué)的文明學(xué)生》。說到明禮誠信，這是一個古老而又新穎的話題，要求我們始終用文明的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)，用自己的愛心溫暖我們周圍的一切，古往今來，誠信的.明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，始終照耀著我們的心靈。很多人都聽過這樣一個故事：曾子是古代的一位大賢人，他是孔子的學(xué)生，有一天，他和妻子兩人帶著幾歲的兒子去外面辦事情，可是孩子走路嫌累，就一直不開心，走得很慢，曾子的妻子為了讓兒子快些走，就騙他說，你開開心心地和爸爸媽