七年級-認識自己省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

第三課正確認識自己第一站角色與責(zé)任第1頁文章代表作品：裸婚時代雪豹蝸居愛在日月潭奮斗失戀33天不二神探海洋天堂西游·降魔篇第2頁第3頁導(dǎo)演：作為影視創(chuàng)作中各種藝術(shù)元素綜合者，導(dǎo)演組織劇組內(nèi)創(chuàng)作人員、技術(shù)人員和演出人員，發(fā)揮他們才能，使眾人創(chuàng)造性及勞動溶為一體。導(dǎo)演就好比軍隊最高指揮者。演員：(1)在舞臺劇、電影、電視劇、普法欄目劇、廣播等中演出人員。(2)表現(xiàn)得似乎在飾演一個角色人。兒子、父親、丈夫、朋友、用戶……活動一：認識角色與責(zé)任第4頁你能說出你過去、現(xiàn)在和未來飾演或可能飾演社會角色嗎？活動二：我的角色和責(zé)任第5頁角色責(zé)任1.兒女2.學(xué)生3.朋友4.普通公民5.社會組員孝敬父母恪守紀律認真學(xué)習(xí)忠誠互助互讓關(guān)心國家熱愛祖國恪守公德保護環(huán)境第6頁第7頁對自己負責(zé)——努力學(xué)習(xí),塑造自我對他人負責(zé)——關(guān)心愛護幫助他人對集體負責(zé)——為集體增添榮譽和力量對社會負責(zé)——以良好行為創(chuàng)造美好社會知責(zé)任，明責(zé)任，負責(zé)任?！招兄鳛橹袑W(xué)生要承擔(dān)的主要責(zé)任有哪些?第8頁

活動三：學(xué)會負責(zé)任古語道“三思而后行”。我們一旦付出實際行動，就要為其負責(zé)。看看以下情況，體會一下我們詳細應(yīng)該在哪些方面負責(zé)。第9頁

父母因事要外出一段時間，要求李順常去探望獨自居住奶奶，李順不答應(yīng)。他說：“我課余時間有自己活動安排，再說，你們也不該強迫我做我不愿意做事?！睂λ素撠?zé)關(guān)心愛護1.假如你是李順，你會怎么做?第10頁

周末,小組同學(xué)經(jīng)常一起去公園撿垃圾,王平從來不參加。他說:“干這種活是慣壞了那些沒有功德心人。應(yīng)該讓那些亂丟垃圾人去撿?！睂ι鐣撠?zé)以良好行為1.你怎樣對待王平言行?2.我們應(yīng)該怎樣對待類似事情?第11頁

責(zé)任心培養(yǎng)“八方面目標”

一、對自我負責(zé)自信、自理、自制、獨立二、對家庭負責(zé)自知、體貼、懂事、勤勞三、對他人負責(zé)包容、友愛、合作、誠信四、對集體負責(zé)參加、共享、關(guān)心、愛護五、對社會負責(zé)知書、達理、貢獻、遵法六、對國家負責(zé)了解、熱愛、報效祖國七、對人類負責(zé)尊重風(fēng)俗、互助互學(xué)八、對自然負責(zé)珍愛生命、保護環(huán)境第12頁做一個負責(zé)任人1