中學(xué)安全教育內(nèi)容和組織形式

XXXX中學(xué)安全教育內(nèi)容和組織形式一、學(xué)校開設(shè)安全課程，針對(duì)學(xué)生群體和年齡特點(diǎn)，聯(lián)合有關(guān)部門和社會(huì)組織開展禁毒和防范網(wǎng)絡(luò)沉迷、詐騙、溺水、欺凌、暴力以及交通安全、消防安全、食品安全、自救與互救等專題教育；通過互聯(lián)網(wǎng)安全教育平臺(tái)、專題講座、志愿服務(wù)等方式，對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長進(jìn)行安全教育。（一）落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，突出強(qiáng)化預(yù)防溺水和交通安全教育，有計(jì)劃地開展國家安全、社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件教育，了解保障安全的方法并掌握一定技能；（二）落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，普及疾病預(yù)防、營養(yǎng)與食品安全以及生長發(fā)育、青春期保健知識(shí)和技能，提升師生健康素養(yǎng)；（三）落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，定期開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自救自護(hù)能力。二、依據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，高中階段安全教育內(nèi)容重點(diǎn)為：1、模塊一：預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故或事件（1）自覺遵守與生活緊密相關(guān)的各種行為規(guī)范；（2）了解考試泄密、違規(guī)的相關(guān)法律常識(shí)，養(yǎng)成維護(hù)考試紀(jì)律和規(guī)范的良好行為習(xí)慣；（3）自覺抵制影響和危害社會(huì)公共安全的活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感和國家意識(shí)；（4）基本理解國際政治、經(jīng)濟(jì)、宗教沖突現(xiàn)象，努力維護(hù)國家和社會(huì)的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)；（5）繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，汲取其他國家文化的精華，抵制不良文化習(xí)俗的影響。2、模塊二：預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故（1）基本掌握和簡單運(yùn)用突發(fā)公共衛(wèi)生事件衛(wèi)生應(yīng)急的相關(guān)技能，進(jìn)行自救、自護(hù)。有報(bào)告事件的意識(shí)和了解報(bào)告的途徑和方法；（2）掌握亞健康的基本知識(shí)和預(yù)防措施，了解應(yīng)對(duì)心理危機(jī)的方法和救助渠道，促進(jìn)個(gè)體身心健康發(fā)展；（3）掌握預(yù)防艾滋病的基本知識(shí)和措施，正確對(duì)待艾滋病毒感染者和患者；（4）自覺抵制不良生活習(xí)慣和行為，具備潔身自好的意識(shí)和良好的衛(wèi)生公德；（5）了解有關(guān)禁毒的法律常識(shí)，拒絕毒品誘惑；（6）學(xué)習(xí)健康的異性交往方式，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆椒ūＷo(hù)自己，預(yù)防性侵害。當(dāng)遭到性騷擾時(shí)，要用法律保護(hù)自己。3、模塊三：預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故（1）樹立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的利用網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣，提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)；（2）樹立不利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送有害信息或進(jìn)行反動(dòng)、色情、迷信等宣傳活動(dòng)以及竊取國家、教育行政部門和學(xué)校保密信息的牢固意識(shí)；4、模塊四：預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害（1）基本掌握在自然災(zāi)害中自救的各種技能，學(xué)習(xí)緊急救護(hù)他人的基本技能；（2）了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)；能結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，為保護(hù)和改善自然環(huán)境做貢獻(xiàn)。5、模塊五：預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件（1）自覺抵制校園暴力，維護(hù)自己和同學(xué)的生命安全；（2）樹立正確的安全道德觀念，在關(guān)注自身安全的同時(shí)，去關(guān)注他人的安全，并提供力所能及的援助。三、學(xué)校保障安全教育師資和課程，采取多種方式或形式予以落實(shí)：（一）課程教育1.學(xué)校落實(shí)兩周1課時(shí)的安全教育課時(shí)安排，開足開齊安全課程；2.學(xué)校落實(shí)“1530”安全教育機(jī)制，即每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘、每個(gè)節(jié)假日放假前30分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提醒和安全教育，并形成安全教育檔案資料；（二）專題教育1、學(xué)校應(yīng)利用“全國中小學(xué)生安全教育日”“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“6.26國際禁毒日”“11.9全國消防日”“12.2交通安全日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展防災(zāi)減災(zāi)、消防安全、交通安全、食品安全、用電用水安全、自救互救等安全教育；2、學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生開展與實(shí)驗(yàn)用品相關(guān)的防毒、防爆、防輻射、防污染等安全防護(hù)教育；3、學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生開展防地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害，防溺水、防觸電、防踩踏、防欺凌和暴力、反恐怖、防極端行為、防性侵及防范宗教滲透等安全教育；4、學(xué)校每學(xué)期應(yīng)至少開展一次法治教育；5、學(xué)校應(yīng)確保學(xué)生每月至少接受一次專題安全教育；6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)同屬地公安、應(yīng)急管理、衛(wèi)生健康、氣象等職能部門每年開展中小學(xué)生“識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自救、互救”安全技能展示活動(dòng)；7、學(xué)校組織大型集體活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好教育活動(dòng)安全預(yù)案和活動(dòng)前對(duì)師生進(jìn)行有針對(duì)性安全教育工作。（三）生命和心理健康教育根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，把握不同年齡階段學(xué)生的心理，按照《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》要求，對(duì)學(xué)生開展生理、心理健康教育。1、學(xué)校通過多種教育形式，對(duì)學(xué)生開展生命教育；2、學(xué)校有針對(duì)性地開展心理健康教育，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，普及心理健康和青春期知識(shí)；3、學(xué)校配備一名兼職心理健康教育教師，按照標(biāo)準(zhǔn)建立心理輔導(dǎo)室，定期開展心理咨詢和篩查，為師生、家長提供輔導(dǎo)和指導(dǎo)，必要時(shí)建議學(xué)生進(jìn)行相關(guān)治療。四、家長教育學(xué)校每學(xué)期應(yīng)至少針對(duì)學(xué)生家長組織一次以安全教育為主題的會(huì)議或活動(dòng)，介紹學(xué)校安全制度，通報(bào)學(xué)生遵守學(xué)校安全制度情況等，引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生身心健康，履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，并為家長提供家庭教育指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生家長積極參與學(xué)校安全管理，明確責(zé)任，規(guī)范安全值勤。五、學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)法律法規(guī)要求，制訂各類事故安全預(yù)案,并組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。（一）學(xué)校應(yīng)制定年度安全演練計(jì)劃，明確演練主題，制定演練預(yù)案，演練預(yù)案應(yīng)上報(bào)政府相關(guān)部門，演練前學(xué)校應(yīng)向教育主管部門報(bào)告；（二）學(xué)校每月應(yīng)至少開展一次（幼兒園每季度至少開展一次）針對(duì)地震、洪水、火災(zāi)、校車事故、暴恐等突發(fā)事件的應(yīng)急演練，全員參與；（三）演練結(jié)束，學(xué)校應(yīng)對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，對(duì)演練文字及視頻資料進(jìn)行整理存檔，及時(shí)整改存在的問題；（四）有條件的學(xué)校應(yīng)委托第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)整個(gè)演練過程進(jìn)行測(cè)評(píng)；（五）有條件的學(xué)校應(yīng)建設(shè)公共安全教育體驗(yàn)教室。六、教師及其他工作人員教育（一）學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師及其他職工、專職保安員、在校內(nèi)工作的其他人員開展一次安全風(fēng)險(xiǎn)防控、應(yīng)急處置和相關(guān)法律知識(shí)的教育培訓(xùn)；（二）學(xué)校將安全教育培訓(xùn)作為教師崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育的必要內(nèi)容；學(xué)校將安全知識(shí)、救護(hù)技能等納入見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容，鼓勵(lì)支持新任教師取得初級(jí)急救知識(shí)技能證書；（三）培訓(xùn)結(jié)合教職工普法、學(xué)法活動(dòng)進(jìn)行，做工作總結(jié)并整理存檔，納入個(gè)人工作績效考核；（四）制定教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。七、學(xué)校加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，建設(shè)符合公共安全教育要求的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中提高安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的安全知識(shí)和生存技能，認(rèn)識(shí)、感悟安全的意義和價(jià)值。八、安全教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任，學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)與學(xué)?；ハ嗯浜希谌粘Ｉ钪屑訌?qiáng)對(duì)被監(jiān)護(hù)人的各項(xiàng)安全教育，學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生不得有下列不良行為：（一）曠課、夜不歸宿；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物