教導(dǎo)主任年度工作總結(jié)范本（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)教導(dǎo)主任?年度工作?總結(jié)范本?尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)?，各位?老師：?本學(xué)年度?我分管學(xué)?校的安全?和教學(xué)工?作。回首?一年來(lái)的?工作，是?在緊張匆?忙中度過(guò)?的，繁雜?卻充實(shí)，?忙碌不失?條理。雖?然涉及面?廣，頭緒?較多，但?在校長(zhǎng)直?接領(lǐng)導(dǎo)下?，在全體?老師的熱?情支持和?幫助下，?各項(xiàng)工作?得以順利?的進(jìn)行。?現(xiàn)將我一?年來(lái)的工?作，向各?位領(lǐng)導(dǎo)，?各位老師?匯報(bào)，恭?請(qǐng)指正。?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?以身作則?，同心協(xié)?力，不斷?提高自身?素質(zhì)。?在教育不?斷改革創(chuàng)?新的今天?，只有加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?才能適應(yīng)?自己分管?的工作需?要，才能?更好地指?導(dǎo)、解決?在日常工?作中碰到?的各種問(wèn)?題，要求?自己必須?具有較豐?富的業(yè)務(wù)?、管理能?力及理論?水平。因?此堅(jiān)持學(xué)?習(xí)教育管?理理論和?教育教學(xué)?理論知識(shí)?，使自己?的觀念得?以更新，?業(yè)務(wù)知識(shí)?不斷豐富?，管理水?平得以有?效的提升?。從任?職起，就?不斷鞭策?自己，各?項(xiàng)工作都?要以身作?則。因此?，在工作?中總是踏?踏實(shí)實(shí)，?勤勤懇懇?地落實(shí)完?成上級(jí)、?學(xué)校的各?項(xiàng)任務(wù)。?經(jīng)常早出?晚歸，把?學(xué)校極大?小小的工?作都當(dāng)作?自己份內(nèi)?的事，凡?事以學(xué)校?、教師、?學(xué)生利益?為出發(fā)點(diǎn)?去思考問(wèn)?題，說(shuō)真?話、做實(shí)?事，當(dāng)好?校長(zhǎng)的幫?手，做好?執(zhí)行工作?的勇士，?以自己的?實(shí)際行動(dòng)?帶動(dòng)學(xué)校?各項(xiàng)工作?的開(kāi)展。?我把寬?以待人，?嚴(yán)于律已?，遵紀(jì)守?法，廉潔?自律作為?自己的工?作準(zhǔn)則，?時(shí)刻以師?德規(guī)范要?求自己，?充分發(fā)揮?模范帶頭?作用，對(duì)?上為學(xué)校?為校長(zhǎng)負(fù)?責(zé)，對(duì)下?為老師、?學(xué)生負(fù)責(zé)?。和諧的?分工協(xié)作?與同心協(xié)?力是做好?工作的關(guān)?健，而學(xué)?校的教育?、教學(xué)工?作落實(shí)在?于富有創(chuàng)?造力的群?體中的每?一位教師?，充分發(fā)?揮教師的?工作潛能?是保證各?項(xiàng)工作卓?有成效開(kāi)?展的前提?。因此，?我始終明?確自己的?職責(zé)，擺?正自己的?位置，堅(jiān)?持從教師?中來(lái)，到?教師中去?，努力營(yíng)?造行政與?老師之間?融洽的工?作關(guān)系，?是我工作?與做人的?根本。一?年來(lái)，我?始終抱著?學(xué)無(wú)先后?，賢者為?先的思想?，虛心學(xué)?習(xí)，尊重?老師，與?領(lǐng)導(dǎo)、老?師團(tuán)結(jié)協(xié)?作。重大?活動(dòng)能及?時(shí)征求校?長(zhǎng)、老師?們的意見(jiàn)?，形成共?識(shí)，使各?項(xiàng)工作更?有條理，?更為落實(shí)?，更有效?果。二?、抓好安?全工作，?為教育教?學(xué)保駕護(hù)?航安全?工作是學(xué)?校所有工?作的保證?，堅(jiān)持把?安全工作?作為學(xué)校?的首要工?作來(lái)抓，?以預(yù)防為?主，防治?結(jié)合，加?強(qiáng)教育，?群防群治?的原則，?強(qiáng)化管理?，健全制?度，建立?安全領(lǐng)導(dǎo)?小組，制?定各種安?全意外處?置預(yù)案制?度和制度?落實(shí)，簽?訂安全協(xié)?議書(shū)，實(shí)?行一崗雙?責(zé)，進(jìn)一?步夯實(shí)安?全責(zé)任，?過(guò)去的一?年，在全?體師生的?共同努力?下，特別?是在班主?任的努力?下，做到?學(xué)校安全?無(wú)空隙的?防患與排?查，從校?園建筑物?立體或排?查到師生?的課堂、?課間排查?;根據(jù)學(xué)?校實(shí)際情?況，利用?班會(huì)、廣?播、升旗?儀式等時(shí)?間，開(kāi)展?安全預(yù)防?教育，自?護(hù)教育，?提高廣大?學(xué)生的安?全意識(shí)、?防范能力?和自我保?護(hù)能力。?三、加?強(qiáng)教學(xué)常?規(guī)管理，?全面提高?教學(xué)質(zhì)量?從細(xì)節(jié)?處入手，?強(qiáng)化常規(guī)?管理，努?力做到教?學(xué)管理的?精細(xì)化是?提高教育?質(zhì)量的重?要保證。?因此在教?學(xué)常規(guī)管?理中我努?力做到：?1、加?強(qiáng)教學(xué)過(guò)?程管理，?促進(jìn)教學(xué)?常規(guī)落實(shí)?。我一?貫注重教?學(xué)常規(guī)管?理的落實(shí)?情況，對(duì)?教學(xué)過(guò)程?中的備、?教、輔、?改、批、?考、研等?環(huán)節(jié)層層?把關(guān)，狠?抓落實(shí)，?實(shí)現(xiàn)教學(xué)?過(guò)程的規(guī)?范性、科?學(xué)性和創(chuàng)?新性。教?學(xué)常規(guī)檢?查堅(jiān)持每?月化，做?到檢查到?位，反饋?及時(shí)，整?改有效。?并將檢查?結(jié)果納入?年終績(jī)效?考核，與?教師的績(jī)?效工資掛?鉤。2?、立足課?堂陣地，?提高課堂?教學(xué)效益?課堂是?教學(xué)工作?的主陣地?。只有切?實(shí)提高課?堂教學(xué)效?益，才能?確保質(zhì)量?的提高，?因此，我?們積極開(kāi)?展教學(xué)比?武大練兵?活動(dòng)，要?求每位教?師每學(xué)期?必須上兩?節(jié)(主、?副科各一?節(jié))有質(zhì)?量的教學(xué)?研究課，?集中教研?組長(zhǎng)骨干?教師一起?聽(tīng)課、評(píng)?課，實(shí)事?求是地分?析，提出?不足和改?進(jìn)意見(jiàn)，?讓教師在?實(shí)踐中學(xué)?習(xí)，在反?思中成長(zhǎng)?。在練兵?中，切實(shí)?做到四定?即：定時(shí)?間、定地?點(diǎn)、定內(nèi)?容、定人?員，開(kāi)展?____?備課，做?到本學(xué)科?教學(xué)計(jì)劃?和教學(xué)進(jìn)?度，教學(xué)?重點(diǎn)難點(diǎn)?、訓(xùn)練內(nèi)?容三統(tǒng)一?，并注重?精字上下?功夫，擺?脫了以往?擺場(chǎng)子、?搭架子的?做法。實(shí)?現(xiàn)了教師?教學(xué)方法?由教師為?主體，向?以學(xué)生為?主的改變?，實(shí)現(xiàn)了?教師由為?學(xué)生掌握?而教，轉(zhuǎn)?變?yōu)閷W(xué)生?發(fā)展、創(chuàng)?新而教;?有效地促?進(jìn)了我校?教學(xué)質(zhì)量?的提升。?3、加?強(qiáng)畢業(yè)班?管理，全?面提高教?學(xué)質(zhì)量?制定了獎(jiǎng)?勵(lì)方案，?召開(kāi)了畢?業(yè)班教師?動(dòng)員會(huì)，?加強(qiáng)對(duì)畢?業(yè)班復(fù)習(xí)?工作的宏?觀指導(dǎo)與?監(jiān)控，尤?其做好了?各科復(fù)習(xí)?與復(fù)習(xí)內(nèi)?容的制定?工作，使?整個(gè)畢業(yè)?班一盤棋?，工作有?了很大的?改觀。強(qiáng)?化了培優(yōu)?輔差的力?度，注意?了每一個(gè)?復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)?，重視分?層次教學(xué)?，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生復(fù)習(xí)?內(nèi)容掌握?情況的約?束力度，?習(xí)題的檢?查力度，?做到了精?講精練，?讓學(xué)生做?一題，學(xué)?一法，通?一片，以?獲得省時(shí)?高效的復(fù)?習(xí)效果，?展示示范?課，激發(fā)?教師的潛?力，從而?增進(jìn)整體?的戰(zhàn)斗力?，促進(jìn)學(xué)?生學(xué)科均?衡發(fā)展。?四、存?在的不足?1、工?作的主動(dòng)?性還不夠?，在思想?上存在一?定的包袱?和顧慮，?不能大膽?地開(kāi)展工?作，對(duì)教?師的思想?工作還不?夠深入，?關(guān)心不夠?。教導(dǎo)?主任年度?工作總結(jié)?范本（二?）各位?領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師?你們好。?伴隨著?第六小學(xué)?穩(wěn)定而又?堅(jiān)實(shí)的前?進(jìn)步伐，?我們一起?走過(guò)了_?___年?。這一年?來(lái)，我的?工作得到?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和各位老?師的大力?支持和幫?助，在此?我表示衷?心的感謝??？偨Y(jié)?____?年的工作?，我心中?常在反思?。我在學(xué)?校教育教?學(xué)工作中?應(yīng)該做些?什么。怎?樣才能做?的更好。?有了這些?追問(wèn)，才?覺(jué)得自己?的工作更?有意義，?全身心地?投入教育?工作才能?享受工作?的快樂(lè)。?因?yàn)槲覉?jiān)?信一切的?回報(bào)都是?和投入成?正比的，?我愿意用?最大的真?誠(chéng)，對(duì)教?師、對(duì)學(xué)?生、對(duì)學(xué)?校、對(duì)社?會(huì)負(fù)一份?職責(zé)。?一、__?__學(xué)生?的發(fā)展，?對(duì)學(xué)生負(fù)?責(zé)。從?執(zhí)教的第?一天起，?我就要求?自己的舉?止行為要?更加規(guī)范?，做好教?師角色，?做好表率?，盡到教?書(shū)育人的?職責(zé)。要?求自己不?斷地完善?自身、提?高業(yè)務(wù)水?平、擴(kuò)大?知識(shí)面。?不管工作?有多忙，?堅(jiān)持反復(fù)?鉆研教材?，大量閱?讀參考書(shū)?，以提高?自己的業(yè)?務(wù)能力和?工作效率?。這一年?來(lái)，我始?終堅(jiān)持到?的比學(xué)生?早，走的?比學(xué)生晚?。我相信?，只要樂(lè)?崗敬業(yè)，?定會(huì)有所?收獲。?二、__?__學(xué)校?的校本教?研活動(dòng)，?____?實(shí)施課題?組實(shí)踐活?動(dòng)。新?課程對(duì)教?師提出了?更高的要?求，學(xué)校?要發(fā)展教?師的教學(xué)?素質(zhì)必須?不斷提高?。在校長(zhǎng)?室的指導(dǎo)?下，精心?制定了以?人為本的?校本教研?計(jì)劃，_?___新?型的教學(xué)?研究活動(dòng)?，通過(guò)_?___備?課-上課?-聽(tīng)課-?沙龍式研?討等多種?形式的教?研活動(dòng)，?增強(qiáng)了教?研的實(shí)效?性，提高?了教師的?課堂教學(xué)?水平。積?極宣傳發(fā)?動(dòng)廣大教?師撰寫論?文，每學(xué)?期___?_開(kāi)展教?師練兵。?____?上級(jí)的有?關(guān)教師培?訓(xùn)精神，?能認(rèn)真布?置，及時(shí)?宣傳，使?廣大教師?能及時(shí)領(lǐng)?會(huì)，并能?通過(guò)校培?、自培、?應(yīng)用達(dá)到?熟練掌握?運(yùn)用于教?學(xué)，服務(wù)?教學(xué)，讓?教學(xué)受益?，學(xué)生受?益。，?我校向省?教育廳課?題組申報(bào)?課題成功?。作為課?題組組長(zhǎng)?的我，認(rèn)?真___?_開(kāi)展課?題組的各?項(xiàng)實(shí)踐活?動(dòng)并做好?活動(dòng)記錄?，撰寫開(kāi)?題報(bào)告和?課題組階?段性小結(jié)?，并為我?校課題研?究工作貢?獻(xiàn)自己的?力量和智?慧。三?、加強(qiáng)服?務(wù)意識(shí)，?對(duì)學(xué)校負(fù)?責(zé)。作?為教導(dǎo)主?任，能正?確定位，?努力做好?校長(zhǎng)的助?手。協(xié)調(diào)?好教導(dǎo)處?成員，做?好以下幾?方面的工?作：1?、在校長(zhǎng)?室的指導(dǎo)?下，和教?導(dǎo)處其他?成員研討?，制訂好?學(xué)校的教?育教學(xué)工?作計(jì)劃、?青年教師?培訓(xùn)計(jì)劃?并___?_實(shí)施，?使學(xué)校教?育教學(xué)工?作更有針?對(duì)性、實(shí)?效性，并?注意總結(jié)?教育教學(xué)?方面的經(jīng)?驗(yàn)。2?、制訂教?導(dǎo)工作方?面的有關(guān)?規(guī)章制度?和檢查考?核制度，?負(fù)責(zé)好教?學(xué)工作的?常規(guī)檢查?，期中抽?測(cè)和期終?檢測(cè)工作?，為學(xué)校?考評(píng)教師?提供依據(jù)?。3、?____?、指導(dǎo)各?年級(jí)教育?活動(dòng)計(jì)劃?，各教研?組教學(xué)教?研計(jì)劃，?____?學(xué)校教育?教學(xué)研究?和經(jīng)驗(yàn)交?流，__?__檢測(cè)?試題及質(zhì)?量分析，?指導(dǎo)教研?組工作。?4、關(guān)?心全體學(xué)?生的全面?發(fā)展，安?排好興趣?小組活動(dòng)?，___?_好學(xué)生?的競(jìng)賽活?動(dòng)。5?、___?_好備課?、聽(tīng)課、?評(píng)課工作?，負(fù)責(zé)指?導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)?科教研組?工作，_?___教?學(xué)計(jì)劃，?____?好教研活?動(dòng)。協(xié)調(diào)?解決教師?在教育教?學(xué)中的疑?難。6?、___?_教導(dǎo)處?人員完成?雙基資料?的收集、?整理工作?，順利通?過(guò)省雙基?工作組的?復(fù)查驗(yàn)收?。7、?協(xié)助開(kāi)展?遠(yuǎn)程教育?的培訓(xùn)。?強(qiáng)化教師?對(duì)現(xiàn)代教?育技術(shù)在?教學(xué)中的?應(yīng)用，并?確保教育?教學(xué)資料?、設(shè)施、?設(shè)備在教?學(xué)中發(fā)揮?更大的作?用?？?之，__?__年是?忙碌的一?年，也是?我校教育?教學(xué)工作?持續(xù)發(fā)展?的一年，?正是大家?的工作，?在承受著?各種各樣?的壓力之?后，奠定?了學(xué)校發(fā)?展的基礎(chǔ)?。我的工?作我的付?出只是全?校教師工?作的一個(gè)?縮影，我?只是盡了?自己的微?薄之力。?在這里，?再次感謝?各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位老?師一年來(lái)?對(duì)教導(dǎo)處?以及我本?人工作的?理解、支?持和幫助?。謝謝大?家。教?導(dǎo)主任年?度工作總?結(jié)范本（?三）轉(zhuǎn)?眼新又一?學(xué)期即將?結(jié)束，回?顧過(guò)去，?本學(xué)期，?教導(dǎo)處按?照學(xué)期初?制定的工?作計(jì)劃，?緊緊圍繞?學(xué)校工作?和全面提?高教育教?學(xué)質(zhì)量這?個(gè)中心開(kāi)?展教學(xué)活?動(dòng)，同時(shí)?我也繼續(xù)?加強(qiáng)所任?學(xué)科的教?學(xué)力度。?取得了一?定的成績(jī)?：開(kāi)學(xué)初?參加市科?學(xué)能手比?賽獲得良?好的成績(jī)?;論文《?讓興趣成?為學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的催化?劑》在上?饒教研上?發(fā)表;上?半年還已?申報(bào)市學(xué)?科帶頭人?等等。份?份榮譽(yù)的?取得令人?欣喜，同?時(shí)榮譽(yù)背?后的辛酸?和坎坷也?時(shí)時(shí)在腦?海中浮現(xiàn)?。這些都?將更好的?激勵(lì)著我?成長(zhǎng)和工?作。在?數(shù)學(xué)教學(xué)?工作方面?。一個(gè)學(xué)?期以來(lái)，?我仍堅(jiān)持?向課堂要?效率的教?學(xué)理念，?在教學(xué)方?法上動(dòng)腦?筋，及時(shí)?____?學(xué)生的學(xué)?習(xí)動(dòng)態(tài)，?針對(duì)本學(xué)?期的教學(xué)?內(nèi)容繁多?、教學(xué)任?務(wù)重、學(xué)?生___?_嚴(yán)重的?情況，我?經(jīng)常借用?一些副課?和課余時(shí)?間花在班?級(jí)教學(xué)上?，以此彌?補(bǔ)后進(jìn)生?的被動(dòng)學(xué)?習(xí)狀態(tài)。?經(jīng)過(guò)一個(gè)?學(xué)期的再?磨礪，班?級(jí)的整體?數(shù)學(xué)成績(jī)?較上一學(xué)?期有了一?定的進(jìn)步?，讓人欣?慰。但是?，由于一?些客觀原?因，這個(gè)?班的學(xué)生?____?現(xiàn)象極為?突出，將?近十余人?的數(shù)學(xué)知?識(shí)還停留?在小學(xué)二?年級(jí)的水?平上，這?給教學(xué)帶?來(lái)極大的?困難，我?覺(jué)得這個(gè)?班在以后?的教學(xué)中?仍需要極?大量的時(shí)?間專輔后?進(jìn)生，以?此提高學(xué)?生的整體?成績(jī)，使?班級(jí)教學(xué)?得到均衡?發(fā)展。同?時(shí)，多與?家長(zhǎng)溝通?，注重學(xué)?習(xí)興趣的?培養(yǎng)，提?高班級(jí)學(xué)?習(xí)風(fēng)氣也?同樣重要?。教導(dǎo)?處工作方?面。常規(guī)?性的工作?接踵而至?，從未間?歇過(guò)。課?程安排、?代課安排?、各項(xiàng)計(jì)?劃的審批?與制定、?各類考試?的___?_與安排?、教學(xué)常?規(guī)檢查、?興趣班設(shè)?置方案、?教學(xué)資料?的發(fā)放與?收集、迎?接上級(jí)檢?查時(shí)的資?料分類整?理等。工?作任務(wù)很?多，事情?瑣碎繁雜?。一個(gè)學(xué)?期下來(lái)，?也基本上?算順利地?完成了各?項(xiàng)工作。?1、教?師信息的?錄入與管?理工作。?由于是第?一次建立?教師信息?管理系統(tǒng)?，使用存?在很多不?科學(xué)性，?同時(shí)伴有?一些客觀?因素，致?使這項(xiàng)工?作完成地?相當(dāng)艱苦?，歷時(shí)一?個(gè)多月不?說(shuō)，在管?理中的學(xué)?習(xí)、摸索?、咨詢都?重復(fù)花了?很多的精?力與時(shí)間?，值得欣?慰的是最?終在大家?的努力下?還算完成?任務(wù)。?2、計(jì)劃?的審批與?制定工作?。學(xué)期初?要根據(jù)學(xué)?校工作安?排，制定?學(xué)校教學(xué)?工作計(jì)劃?、教導(dǎo)處?工作計(jì)劃?，安排各?綜合學(xué)科?的備課，?收集及審?批各老師?的學(xué)科工?作計(jì)劃，?按要求分?類歸檔。?3、教?學(xué)常規(guī)工?作。按照?教學(xué)行事?歷安排，?定時(shí)完成?各項(xiàng)任務(wù)?。每學(xué)期?進(jìn)行三次?常規(guī)檢查?，并及時(shí)?寫出檢查?情況通報(bào)?;4、?做好考試?考核__?__工作?。對(duì)期中?、期末考?試和月考?各種考試?工作進(jìn)行?安排，制?定秩序冊(cè)?。做好考?場(chǎng)安排、?監(jiān)考安排?、閱卷安?排、成績(jī)?統(tǒng)計(jì)等工?作，確保?考試工作?順利有序?進(jìn)行。?5、興趣?班開(kāi)展工?作。制定?興趣班活?動(dòng)開(kāi)展方?案，落實(shí)?各班學(xué)生?及教師安?排，使興?趣課能比?較有序的?開(kāi)展。?6、做好?教學(xué)資料?的發(fā)放與?收集工作?。做好教?師教學(xué)用?書(shū)、備課?本、聽(tīng)課?本的發(fā)放?、收集、?登記工作?，讓教師?備課用書(shū)?能高效合?理地利用?。7、?學(xué)期迎檢?資料整理?。本學(xué)期?的迎縣督?導(dǎo)室的示?范教育學(xué)?校評(píng)選，?將教育教?學(xué)的所有?相關(guān)工