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度則訓的重實水。二導想導合道、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、學習能力，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、著建實共。1三設(shè)則人：。區(qū)設(shè)具的。。品的學。。；訓發(fā)。。2教教校。四設(shè)準臺點,：的儀。的實指師。（三）生產(chǎn)性基地必須配備符合技術(shù)要求的場地、附屬設(shè)施及配套環(huán)境。。。新。成。五要務(wù)術(shù)3。計劃。，。革培。中學教。六理法，地全重。1.基：4（1）根據(jù)訂實踐教學計劃和大綱、實踐教學管理文件，擬定實踐教學的具體工作計劃等；（2）全面程表》、《實踐教學任務(wù)單》等一系列配套文件，指導實踐教學的規(guī)范化管理。（3）制定量。2.：（1）根據(jù)本。（2）組織編。（3）全面、產(chǎn)。（4）有計。理1.理（1）實訓教教。（2）實訓結(jié)5。（3）實訓有。（4）要深進。2.理（1）通過動。（2）圍繞產(chǎn)步。（3）實訓建立實訓環(huán)境管理和勞動保護的管理規(guī)定，安全操作管理規(guī)程和文明生產(chǎn)措施。。3.理（1）技。（2）深化項。4.理6（1）實訓相到95%。（2）實訓化。則1.教務(wù)。2．本管。7

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