電氣自動化導(dǎo)論論文

我對電氣工程及其自動化的認(rèn)識姓名：XXX單位：電氣二班學(xué)號：2012320402XX內(nèi)容摘要：通過一些時日的導(dǎo)論課，描述了自己對電氣工程及其自動化專業(yè)各個方面的一些看法與認(rèn)識。電氣工程是與電能生產(chǎn)和應(yīng)用相關(guān)的技術(shù)，同時也是工程教育體系中的一個學(xué)科。關(guān)鍵詞：電氣工程及其自動化、專業(yè)介紹、學(xué)業(yè)、就業(yè)方向、人才培養(yǎng)、相似專業(yè)通過電氣工程導(dǎo)論課老師的一些介紹與講解以及與學(xué)生的一些探討，讓我對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定新的認(rèn)識與想法。電氣工程及其自動化的專業(yè)介紹：電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù)，計算機(jī)技術(shù)，電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合，機(jī)電結(jié)合，軟硬件結(jié)合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。在課程中，老師也反復(fù)的強(qiáng)調(diào)這是一個強(qiáng)弱電結(jié)合的一門專業(yè)。但在早起的電氣專業(yè)中，電氣工程還只是一個從研究學(xué)習(xí)電能的產(chǎn)生、傳輸和利用開始的專業(yè)。但在國家的不斷發(fā)展，電子技術(shù)的飛速進(jìn)步的環(huán)境下，信息工程與電子控制技術(shù)愈加的體現(xiàn)出其在社會中的重要地位。所以在發(fā)達(dá)國家的大學(xué)課程中電氣工程逐漸的有了弱電的出現(xiàn)，電氣工程的課程內(nèi)容也逐漸演變成為強(qiáng)弱電結(jié)合。我國的現(xiàn)在情況與當(dāng)代大多數(shù)發(fā)展國家不同，強(qiáng)弱電結(jié)合的不是那么均衡，更多的是以強(qiáng)電為主，弱電為輔的課程安排方式。電氣工程及其自動化的學(xué)業(yè)電氣工程及其自動化涉及到的課程：毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、馬克思主義基本原理、高等數(shù)學(xué)、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機(jī)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電機(jī)學(xué)、自動控制理論、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、電子工程實(shí)踐、電工測量與實(shí)驗(yàn)技術(shù)、計算機(jī)軟、硬件實(shí)踐、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、專業(yè)課程設(shè)計、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理及應(yīng)用、計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過程工程基礎(chǔ)、電機(jī)與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析、過程檢測及儀表、運(yùn)籌學(xué)、計算機(jī)仿真、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、過程控制、運(yùn)動控制、系統(tǒng)辨識基礎(chǔ)、計算機(jī)控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、復(fù)變函數(shù)與積分變換、自動化概論、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計、PLC原理等。業(yè)局勢來看，考研早就成為了一種大趨勢，更有說法是現(xiàn)在的研究生才算的上是以前早些年代時的大學(xué)生?？佳袑τ诒緦I(yè)的大學(xué)生也是一個很明智的選擇，從現(xiàn)年的電力企業(yè)的招聘計劃來看還是將學(xué)歷放在了第一位。再加上社會的大勢所趨，招聘的10個人中將近7個人會是研究生，若本身不是從很好的本科大學(xué)畢業(yè)的前提下，瞬間就會失去優(yōu)勢。不想考研的學(xué)生部分也會在校的時候選擇攻讀雙學(xué)位，即在學(xué)好電氣專業(yè)的同時，結(jié)合自己選修的一部分其他專業(yè)的課程來完成自己的第二學(xué)位。一般會是：管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，市場營銷等。雖然選修第二學(xué)位的學(xué)業(yè)壓力較大，不過在錯綜復(fù)雜的社會下，多一門技能與知識就是多一種手段。提升自我的綜合素質(zhì)，開闊了自己的事業(yè)，在無形中也是在以后的就業(yè)趨勢的洪流中讓自己變得更具競爭力。尤其是在目前電力市場化的趨勢下，電力企業(yè)會更看重復(fù)合型人的。電氣工程及其自動化的人才培養(yǎng)方向在人才的培養(yǎng)方面電氣工程及其自動化主要講究的還是強(qiáng)電為主，強(qiáng)弱結(jié)合，以前各種軟硬件，元件系統(tǒng)，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合的實(shí)踐與創(chuàng)新人才。將基礎(chǔ)專業(yè)實(shí)驗(yàn)劃分等級分別傳教，使學(xué)生慢慢的受到電子工程實(shí)踐、電子線路設(shè)計等一系列綜合設(shè)計型的訓(xùn)練。根究現(xiàn)在的科技前沿的新技術(shù)和新設(shè)備不斷的開展不同類型的特殊選修課以保證開闊學(xué)生的視野，能順應(yīng)時代的潮流，與時代共同發(fā)展。五．電氣工程及其自動化的相似專業(yè)自動化電子信息工程通信工程計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)電子科學(xué)與技術(shù)生物醫(yī)學(xué)工程電氣信息工程電力工程與管理建筑電氣與智能化信息與通信工程信息工程軟件工程影視藝術(shù)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程信息顯示與光電技術(shù)集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)光電信息工程廣播電視工程計算機(jī)軟件智能科學(xué)與技術(shù)數(shù)字媒體藝術(shù)探測制導(dǎo)與控制技術(shù)數(shù)字媒體技術(shù)電磁場與無線技術(shù)微電子學(xué)信息科學(xué)技術(shù)。六．總結(jié)通過電氣工程導(dǎo)論課的介紹，我更深入的了解到我所要學(xué)習(xí)的專業(yè)。對專業(yè)的前景，特點(diǎn)，人才培養(yǎng)計劃，及其要涉及的電力電子與電力傳動、電機(jī)電器及其控制、電力系統(tǒng)自動化、電工理論與新技術(shù)和高電壓與絕緣技術(shù)等學(xué)科的研究內(nèi)容都有了一個初