2022-2023學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)、三水區(qū)七年級(下)期末英語試卷(附答案詳解)_第1頁
2022-2023學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)、三水區(qū)七年級(下)期末英語試卷(附答案詳解)_第2頁
2022-2023學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)、三水區(qū)七年級(下)期末英語試卷(附答案詳解)_第3頁
2022-2023學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)、三水區(qū)七年級(下)期末英語試卷(附答案詳解)_第4頁
2022-2023學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)、三水區(qū)七年級(下)期末英語試卷(附答案詳解)_第5頁
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...Ihttp*://www.krnfallsinp?PearlRiverNightCruiseUnderground:Line3/APMLinetoCantonTower/HaixinshaParkBus:No.121/121AtoHaixinshaParkBOATBOATBOATGuangfuStar22.How22.Howmanykindsofboatsarethereinthepassage?A.2.B.3.C.4.D.5.23.WhatistheeastrouteofthePearlRiverNightCruise?①HaiyinBridge②LiedeBridge?XinghaiConcertHall④CantonTowerFortunePierA.①??④B.C.④??②D.??@?24.ConniewantstotakePearlPrinceonthethirdfloor,andsheshouldpay.A.¥108B.¥128C.¥138D.¥16825.Accordingtothevisitorscan.A.takeparentsfbrfreeB.buytwoticketswithoneIDcardC.taketheboatwithoutanIDcardD.taketheboattrip18:3026.Thispassageismostprobablyfrom.A.amagazineB.anewspaperC.awebsiteD.areportrLanHuiyunisageographyteacherfromShuozhou,ShanxiProvince.AfterhisstudentsfinishedtheGaokaoof2022,Lanand13ofhisstudentshadaspecialjourney.TheyfinallygottoQinghaiLakeafterridingabout2,000kilometersin18days.Theystartedfromtheirschool.AndbeforearrivinginQinghai,theyrodethroughtheprovincesofShanxi,Shaanxi,NingxiaandGansu.InearlyMay2022,Lanbegantoplanthisjourney.Tokeepthestudentssafe,Lanhelpedthemdosometraininginriding.However,thejourneywasquitedifficult."WhenInoticedthestudentsweretiredorunhappy,1wouldgivethemsomesnacks(零食)ortellthemajoketoinspirethemtomoveon,"hesaid,nAllofuskeptgoingandfinallygottoQinghaiLake."Infact,itwasnotthefirsttimethatLanhadsuchajourneywithhisstudentsaftertheimportantexam.In2016,heandhis7studentsrodetoManzhouli.Andin2019,heandhis11studentsspent16daysridingtoShanghai.Zhengsaid,"ChinaisZhengsaid,"Chinaisreallyamazing!Thankstothegreattransportation(交通運(yùn)輸1couldfinishsuchacrazyjourney!'1(1)HowmanymountainsdidZhengclimbduringtheMayDayholiday?(2)WhatdidZhengdobeforethetrip?(5)WhatdidZhengthinkofChina?(4)WhogaveZhengthetrainticketfromChangshatoZhengzhou?35.請根據(jù)要求完成短文寫作,并將作文寫在對應(yīng)題目的答題位置上。假如你是李華,你的外國筆友James想了解你的暑假旅游計(jì)劃請你回復(fù)他的郵件,內(nèi)容包括:(1)簡單介紹你將游覽的城市(城市名稱和地理位置);(2)當(dāng)?shù)氐穆糜斡?jì)劃安排(時(shí)間、景點(diǎn)和活動(dòng)等);(3)對暑假旅游表示期待。作文要求:(1)不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)真實(shí)校名、地點(diǎn)和考生的真實(shí)姓名。(2)語句連貫,詞數(shù)80左右。作文的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。(3)WhendidZhengleaveforthefirststop?DearJames,Howiseverythinggoing?Thesummerholidayiscoming.Iwouldliketosharemyholidayplanwithyou.Yours,LiHua1.【答案】【小題1.【答案】【小題1]F【小題2】B【小題3】A【小題4】C【小題5】E【解析】(1)根據(jù)Yes,Ihaveaveryspecialone.I'mgoingtohelpinthepark(是的,我有一個(gè)很特別的。我要去公園幫忙。)可知此處詢問對方有周末計(jì)劃嗎?故選:F。(2)根據(jù)Yes,Fdloveto.(是的,我很樂意。)可知此處詢問你愿意和我們一起去嗎?故選:答案和解析2-11.【答案】A、A、C、A、B、B、C、A、C、C【解析】(1)考查冠詞。句意:現(xiàn)在,我和我的同學(xué)們玩得很開心!A一,用于輔音音素前;B一,用于元音音素前;C這。have&wonderfultime”玩得愉快"是固定搭配,wonderful是元音音素開頭。故選A。(2)考查名詞。句意:大約飛行了12個(gè)小時(shí)后,我們于7月25日到達(dá)巴黎。A小時(shí),復(fù)數(shù);B小時(shí)的,單數(shù)所有格;C小時(shí)的,復(fù)數(shù)所有格。此處指12個(gè)小時(shí),所以用名詞復(fù)數(shù)。故選A。(3)考查介詞。句意:然后我們乘公共汽車去了當(dāng)?shù)氐囊凰鶎W(xué)校。A在......里;B在......上;C通過。bybus”乘公共汽車”是固定搭配。故選C。(4)考查形容詞。句意:一個(gè)叫Sofia的女孩對中文很感興趣,她試著說了幾個(gè)中文單詞,比如”A感興趣的;B有趣的;C興趣。beinterestedin”對......感興趣”是固定短語。故選(3)根據(jù)Don'tworry.1willtellyouhowtodoit(別擔(dān)心。我會告訴你怎么做的。)可知此處是說我不知道做什么。故選:Ao(4)根據(jù)Socomewithme.(所以跟我來)可知此處贊同這種做法。故選:C。(5)根據(jù)Shallwemeetattheschoolgateat8:00am?(我們早上8點(diǎn)在學(xué)校門口見面好嗎?)可知此處詢問將何時(shí)何地見面。故選:E。本文是Jane和Ken之間關(guān)于周末活動(dòng)的對話。根據(jù)問題選擇合適的答語,注意漢語意思以及一些常用問題的回答術(shù)語。Bo(5)(5)考查動(dòng)詞。句意:我們成了好朋友,她還幫我學(xué)法語。A幫助,過去式或過去分詞;B學(xué)習(xí),原形:C學(xué)習(xí),現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞。helpsb.(to)dosth.*'幫助某人做某事”是固定搭配,所以用learn的原形。故選B。(6)考查代詞。句意:然后我們玩游戲,玩得很開心。A我們;B我們自己;C我們的。enjoyoneself,玩得愉快"是固定搭配,所以用反身代詞ourselves。故選B。(7)考查連詞。句意:例如,當(dāng)你吃面包時(shí),你應(yīng)該用叉子吃,而不是用手。A當(dāng)......時(shí);B或者;C但是??崭袂昂蟮年P(guān)系可知是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以用but表轉(zhuǎn)折。故選C。(8)考查動(dòng)詞。句意:而且,不打招呼就離開桌子是很不禮貌的。A說,動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;B說,原形:C說,過去式或過去分詞。without*'沒有”是介詞,介詞后面加動(dòng)詞ing。故選A。(9)考查短語。句意:今晚將有一場音樂表演。A有,一般現(xiàn)在時(shí);B有,一般過去時(shí);C將會有,一般將來時(shí)。根據(jù)第四段FmgoingtoputonmybeautifulclothesanddancewithSofia.(我要穿上漂亮的衣服,和Sofia跳舞。)可知音樂表演在將來,用一般將來時(shí)。故選C。(10)考查短語。句意:這是一次多么有趣的旅行啊!A多么;B多么;C多么。此句是感嘆句,其句式為Whata/an+形容詞+名詞單數(shù)+主語+謂語+其他!interesting是元音音素開頭,所以用an。故選C。短文主要寫了作者在法國夏令營的經(jīng)歷。作者和同學(xué)們在巴黎參觀了當(dāng)?shù)貙W(xué)校,結(jié)識了友好的老師和學(xué)生。作者和一個(gè)叫Sofia的女孩成為了好朋友,她幫助作者學(xué)習(xí)法語。作者還參加了表演課和游戲活動(dòng)。作者發(fā)現(xiàn)在用餐方面,法國和家鄉(xiāng)有些不同,比如用叉子吃面包,離開餐桌前要說再見。晚上還有一場音樂表演,作者準(zhǔn)備穿上漂亮的衣服和Sofia一起跳舞。作者很享受這次有趣的旅行,但也想念父母,下周將回家。根據(jù)所給的短文對意思有所了解,然后根據(jù)短文的大體意思,選擇每個(gè)符合題意的答案,使短文更通順。Ao12~21.【答案】B、A、C、D、B、A、A、D、C、B【解析】(1)考查名詞。句意:他是美國一位很棒的畫家oA.president總統(tǒng);B.painter畫家;C.musician音樂家;D.writer作家。根據(jù)后文"Hecouldpaint...'1(他能畫)可知,Chuck?Close是美國一位很棒的畫家,故選B。(2)考查副詞。句意:在他四歲的時(shí)候就能畫得很好。A.well好:B.hard努力地;C.badly壞地,差地;D.fast快速地。根據(jù)語境,可知Chuck-Close是美國一位很棒的畫家,因此在他四歲的時(shí)候就能畫得很好,故選就能畫得很好,故選A。(3)考查名詞。句意:他去檢查身體,醫(yī)生告訴他再不能運(yùn)動(dòng)了。A.mother媽媽:B.teacher老師;C.doctor醫(yī)生;D.guide向?qū)?,?dǎo)游。根據(jù)前文"Whenhewassix,therewassomethingwrongwithhim.Hewentforabodycheckand他去檢查身體......)可知,是醫(yī)生告訴他再不能運(yùn)動(dòng)了,故選C。(4)考查名詞。句意:因此Close只能以畫畫作為樂趣。A.answer答案,回答;B.money錢;C.life生活;D.fun興趣,快樂。根據(jù)語境,可知醫(yī)生告訴他再不能運(yùn)動(dòng)了,因此只能以畫畫作為樂趣,固定短語havefun,玩得開心,娛樂,故選D。(5)考查動(dòng)詞短語。句意:Close也病了,但是他仍然盡力照顧好自己和媽媽。A.lookfor尋找;B.lookafter照顧,照料;C.lookup抬頭看,查閱;D.lookaround環(huán)顧四周。根據(jù)語境,可知Chuck-Close和他的媽媽都生病了,因此他盡力照顧好自己和媽媽,故選B。(6)考查形容詞。句意:對于Close來說西雅圖藝術(shù)博物館之旅是一個(gè)重要的時(shí)刻的到來。A.important重要的;B.sad悲傷的,難過的;C.bored無聊的;D.strange奇怪的,陌生的。根據(jù)后文"WhenhesawJacksonPollock'spaintings,hegotsomeideasandunderstoodtherealmeaningoflife."(當(dāng)他看到杰克遜?波洛克的作品時(shí),他有了一些想法和懂得了生活的真正意義。)可知,去西雅圖藝術(shù)博物館旅行對他產(chǎn)生了重要的影響,是一個(gè)重要時(shí)刻,故選A。(7)考查動(dòng)詞。句意:Chuck-Close在1988年再次生病的時(shí)候,生活再次發(fā)生了改變。A.changed改變:B.finished完成:C.started開始;D.moved移動(dòng)。根據(jù)語境,可知Chuck-Close在1988年再次生病的時(shí)候,生活再次發(fā)生改變,故選A。(8)考查名詞。句意:但是他沒有失去生活的希望。A.body身體;B.time時(shí)間;C.work工作;D.hope希望。根據(jù)謂語動(dòng)詞lose和定語tolive,可知Chuck*Close沒有失去生活的希望,故選D。(9)考查動(dòng)詞。句意:然后Close決定繼續(xù)畫畫,而不停止。A.hurried匆忙,趕快:B.remembered記得,記著;C.decided決定;D.needed需要。根據(jù)前文,可知Chuck*Close沒有失去生活的希望,因此他決定繼續(xù)畫畫,而不停止,故選C。(10)考查形容詞。句意:他因其栩栩如生的畫作而聞名。A.rich富有的;B.famous著名的:C.popular受歡迎的,流行的;D.difficult困難的。根據(jù)語境,可知他因其栩栩如生的畫作而聞名,考查固定短語befamousfor,以..而著名,故選B。這篇短文主要介紹了美國畫家ChuckClose的生平和藝術(shù)成就。他在四歲時(shí)就展示出繪畫的才華,但在六歲時(shí)因身體問題被告知不能再進(jìn)行體育活動(dòng),從此他只能專注于繪畫。他在孤獨(dú)的房間里22~26.【答案】B22~26.【答案】B、C、C、D、C【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)PearlPrincess、PearlPrince、GuangfuStar可知有三種船,故選B。(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Theeastroute(路線):【tstartsfromCantonTowerFortunePier(財(cái)富碼頭),andgoespastHaiyinBridge,ErshaIsland,XinghaiConcertHall,theNorthEntryofSunYat-senUniversity,andthenLiedeBridge.Finally,itgoesbacktothepier.(東線:從廣州塔財(cái)富碼頭出發(fā),經(jīng)過海銀橋、二沙島、星海音樂廳、中山大學(xué)北入口,然后是烈德橋。最后,它回到了碼頭。)可知正確順序是④①③②,故選C。(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)PearlPrince3rdfloor(VIP)Y168(PearlPrine三樓上168元)可知從三樓上需要168元,故選D。(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Theboattripstartsat18:30andendsat23:30.(乘船旅行從18:30開始,23:30結(jié)束。)可知乘船旅行從18:30開始,故選D。(5)推理判斷題。根據(jù)最上面地址欄的網(wǎng)址,可知出自網(wǎng)站,故選C。這篇短文主要講述了珠江夜游的路線。通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。繪畫,努力照顧自己和生病的母親。在參觀西雅圖藝術(shù)博物館時(shí),他受到杰克遜?波洛克的畫作的啟發(fā),理解了生活的真正意義,并將自己的想法融入到自己的作品中。1988年,他再次生病,但他沒有失去生活的勇氣,繼續(xù)堅(jiān)持繪畫。他因其栩栩如生的畫作而聞名,許多人認(rèn)為它們是照片。首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學(xué)語法,運(yùn)用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。27-31.【答案】D、B、D、C、A【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段TheyfinallygottoQinghaiLakeafterridingabout2,000kilometersin18days.(他們在18天內(nèi)騎行了大約2000公里,終于到達(dá)了青海湖。)可知他們到達(dá)了青海。故選:D。(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Tokeepthestudentssafe,Lanhelpedthemdosometraininginriding.(為了保證學(xué)生們的安全,蘭幫助他們進(jìn)行了一些騎行練。)可知蘭幫助他們進(jìn)行了一些騎行訓(xùn)練是為了保證學(xué)生們的安全。故選:Bo(3)詞義猜測題。根據(jù)第三段WhenInoticedthestudentsweretiredorunhappy,Iwouldgivethemsomesnackssomesnacks(零食)ortellthemajoketoinspirethemtomoveon,(當(dāng)我注意到學(xué)生們累了或不開心時(shí),我會給他們一些零食或者給他們講一個(gè)笑話來激勵(lì)他們繼續(xù)前進(jìn)。)可知"inspire”的意思是”激勵(lì),鼓勵(lì)”。故選:Do(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段In2016,heandhis7studentsrodetoManzhouli.Andin2019,heandhis11studentsspent16daysridingtoShanghai.(2016年,他和他的7名學(xué)生乘車前往滿洲里。2019年,他與他的II名學(xué)生花了16天的時(shí)間乘車前往上海。)可知蘭和他的11個(gè)學(xué)生騎行去上海。故選:Co(5)主旨大意題。通讀全文知,本文主要講述了蘭老師和他的學(xué)生們騎行之旅。故選:Ao這篇短文主要講述了山西省朔州市的地理老師蘭慧云和他的學(xué)生們在2022年高考結(jié)束后進(jìn)行了一次特殊的旅行。通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題F1相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。32.【答案】【小題1】G【小題2】E【小題3】B【小題4】A【小題5】F【解析】細(xì)節(jié)推理題。(1)根據(jù)Connieoftenforgetswhentohavedanceclassesorexams.Sheneedsanapptohelpherrememberthetime.(Connie經(jīng)常忘記什么時(shí)候上舞蹈課或考試。她需要一個(gè)應(yīng)用程序來幫助她記住時(shí)間。)可知說的是幫助記住時(shí)間,結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說”時(shí)間計(jì)劃器幫助學(xué)生記住作業(yè)、上課和考試的時(shí)間,讓學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記?!惫蔬xG。(2)根據(jù)Ken'steacheraskedhimtogiveanewsreport.Heneedssomeinformationforit.(肯的老師讓他做一篇新聞報(bào)道。他需要一些信息。)可知說的是了解新聞,結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說”在Vista上了解世界各地的新聞非常容易。你可以免費(fèi)獲得圖片和視頻?!惫蔬xE。(3)根據(jù)Suespendsmuchtimesittingintheoffice.She'sgettingfatter,sosheplanstodosomesportstokeepfit.(蘇花了很多時(shí)間坐在辦公室里。她越來越胖了,所以她計(jì)劃做一些運(yùn)動(dòng)來保持健康。)可知說的是鍛煉,結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說Titbod是來幫忙的!該應(yīng)用程序可以通過視頻向你展示如何以正確的方式鍛煉。它很容易上手?!惫蔬xB。(4(4)根據(jù)Tonyisnotgoodatmath.HisfatherislookingfbranapptohelpwithTony'smathhomework.(托尼數(shù)學(xué)不好。他的父親正在找一個(gè)應(yīng)用程序來幫助托尼做數(shù)學(xué)作業(yè)。)可知說的是數(shù)學(xué),結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說“Mathway可以教你如何做困難的數(shù)學(xué)作業(yè)。它可以教你清楚的方法,讓你更好地理解。”故選A。(5)根據(jù)Bobisasupergamefan.Heplaysallkindsofgames,andSuperMarioisoneofhisfavourites.(鮑勃是一個(gè)超級游戲迷。他玩各種各樣的游戲,《超級馬里奧》是他最喜歡的游戲之一。)可知說的是游戲,結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)說”對于游戲愛好者來說,超級馬里奧跑酷是一個(gè)很好的應(yīng)用程序,你可以在玩馬里奧游戲時(shí)感到興奮?!惫蔬xF。(1)Connie經(jīng)常忘記什么時(shí)候上舞蹈課或考試。她需要一個(gè)應(yīng)用程序來幫助她記住時(shí)間。一一時(shí)間計(jì)劃器幫助學(xué)生記住作業(yè)、上課和考試的時(shí)間,讓學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記。(2)肯的老師讓他做一篇新聞報(bào)道。他需要一些信息。一一在Vista上了解世界各地的新聞非常容易。你可以免費(fèi)獲得圖片和視頻。(3)蘇花了很多時(shí)間坐在辦公室里。她越來越胖了,所以她計(jì)劃做一些運(yùn)動(dòng)來保持健康。一一Fitbod是來幫忙的!該應(yīng)用程序可以通過視頻向你展示如何以正確的方式鍛煉。它很容易上手。(4)托尼數(shù)學(xué)不好。他的父親正在找一個(gè)應(yīng)用程序來幫助托尼做數(shù)學(xué)作業(yè)。一一Mathway可以教你如何做困難的數(shù)學(xué)作業(yè)。它可以教你清楚的方法,讓你更好地理解。(5)鮑勃是一個(gè)超級游戲迷。他玩各種各樣的游戲,《超級馬里奧》是他最喜歡的游戲之一。-對于游戲愛好者來說,超級馬里奧跑酷是一個(gè)很好的應(yīng)用程序,你可以在玩馬里奧游戲時(shí)感到興奮。做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。33.【答案】【小題1]good【小題2】hard【小題3】married【小題4】for【小題5】careful【小題6]sky【小題7】it【小題8】take【小題9】because【【小題10]moon【解析】(1)考查形容詞。句意:一個(gè)年輕人后羿擅長射箭。根據(jù)句意,此處用固定短語begood(2)考查副詞。句意:他努力射下了九個(gè)太陽。根據(jù)shootdownninesuns(射下了九個(gè)太陽可知后羿很努力才射下了九個(gè)太陽,hard努力地,副詞,修飾動(dòng)詞workedo故填hard。(3)考查動(dòng)詞。句意:后來,后羿娶了嫦娥,和她一起過著幸福的生活。根據(jù)livedahappylifewithher(和她一起過著幸福的生活可知后羿娶了嫦娥,marrysb.和某人結(jié)婚,全文主體時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),故此處填動(dòng)詞過去式。故填marriedo(4)考查介詞。句意:為了和嫦娥永遠(yuǎn)在一起,他向女神要了神奇的藥片。asksb.forsth.ln]某人要某物,固定短語。故填for。(5)考查形容詞。句意:對這個(gè)藥片要小心謹(jǐn)慎。根據(jù)Youwillflyupintothe...andcan'tcomebackhomeifyoutakeit(如果你吃了它,就會飛上..不能回家),可知女神告誡后羿對這個(gè)藥片小心謹(jǐn)慎,becarefulwith對......小心。故填carefulo(6)考查名詞。句意:如果你吃了它,就會飛上天空不能回家。根據(jù)Verysoon,sheflewuptothesky(很快,她飛上了天空),可知嫦娥吃了藥后飛上了天空,所以女神告訴后羿如果吃了這個(gè)藥就會飛上天空。故填sky。(7)考查代詞。句意:所以后羿叫嫦娥把它放在一個(gè)小盒子里。根據(jù)heaskedtheGoddessforamagicpill(他向女神要了一個(gè)神奇的藥片),可知空格處應(yīng)填代詞指代amagicpill,指代單數(shù)名詞用it。故填it。(8)考查動(dòng)詞。句意:嫦娥不得不自己吃了這片藥。根據(jù)sheflewuptothesky(她飛上了天空可知嫦娥吃了這片藥,”吃藥”用動(dòng)詞take,hadtodosth.不得不做某事,to后跟動(dòng)詞原形。故填take。(9)考查連詞。句意:她最終停在了月亮上,住在那里,因?yàn)樵铝岭x地球很近。根據(jù)句意可知,前后是因果關(guān)系,前果后因。故填becauseo(10)考查名詞。句意:他非常想念嫦娥,每晚看著月亮。根據(jù)Shefinallystoppedatthemoonandlivedthere(她最終停在了月亮上,住在那里),可知后羿想念嫦娥的時(shí)候會看著月亮。故填moon。本文講述的是后羿和嫦娥的故事。語法填空題要根據(jù)上下文語境,運(yùn)用語法和詞匯知識,反復(fù)推敲以求得解答。對于同義詞和近義詞的選項(xiàng),在充分考慮到上下文具體語境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配。34.【34.【答案】【小題1]Five.【小題2】Shecheckedthetrainnumberscarefully.【小題3]OnApril28th.【小題4】Aworkerfrom12306.【小題5]ShethoughtChinawasamazing!【解析】細(xì)節(jié)理解題。(1)根據(jù)第一段Theyounggirlbominthe1990sputher"MayDayandFiveMountains"journeyonlineandmanypeoplenoticedit.(這位90后小女孩在網(wǎng)上發(fā)布了她的”五一五岳”之旅,很多人都注意到了。)可知五一期間鄭爬了5座山。故答案為:Five.(2)根據(jù)第二段Beforethetrip,shecheckedthetrainnumberscarefully,(出發(fā)前,她仔細(xì)核對了車次。)可知出發(fā)前,鄭玉玲仔細(xì)核對了車次。故答案為:Shecheckedthetrainnumberscarefully.(3)根據(jù)第三段SheleftfbrthefirststopafterworkonApril28thandreturnedtoFoshanontheeveningofMa

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