山東省臨沂市初中語文七年級期末自我評估考試題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列詞語中加點字注音正確的一項是（

）A．元勛（xūn）

山巔（diān）

滯笨（zì）

鮮為人知（xiǎn）B．摯友（zhì）

胸脯（pǔ）

粗拙（zhuō）

氣沖斗牛（dǒu）C．污穢（huì）

顫抖（chàn）

選聘（pìn）

憂心忡忡（chóng）D．辜負（gū）

嗥鳴（háo）

震悚（sǒng）

目不窺園（kuī）

2、下列詞語字形和加點字注音完全正確的一項是（

）A．霎時（shà）

膚淺（fú）

棱角（lèng）

接踵而至（zhǒng）B．誣篾（miè）

蒼勁（jìn）

蠕動（rú）

怒不可遏（è）C．虔誠（qián）

嫵媚（mèi）

拾級（shè）

紛至沓來（tà）D．嘹望（liáo）

敦實（dūn）

旋渦（xuán）

風(fēng)云變幻（huàn）

3、下列句子中的加點詞語使用不正確的一項是(

)A．在期中考試中，他做一道選擇題足足花了半個小時，真是小題大做。B．天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。C．對于學(xué)習(xí)和生活中遇到的諸多難題，她都應(yīng)付自如。D．不知什么時候，世間出現(xiàn)了一個神通廣大的女神，叫做女媧。

4、下列各句沒有語病的一項是（

）A．由于自貿(mào)區(qū)致力于營造國際化、法治化、市場化的營商環(huán)境，使更多金融、物流和IT等專業(yè)人才不出國門，就能拿到遠超同行水平的“國際工資”。B．信息數(shù)字化對個人生活發(fā)生了十分直接的影響。C．市政府倡導(dǎo)“日行一萬步”的生活方式，主要是解決人民膳食不平衡和運動不足的問題。D．由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低就是成本比沿海地區(qū)的高。

二、古詩文默寫

5、詩文填空。（請規(guī)范書寫）

（1）夜闌臥聽風(fēng)吹雨，____________。

（2）____________，便引詩情到碧霄。

（3）街市上陳列的一些物品，____________。

（4）____________，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。

（5）一個純粹的人，一個____________的人，一個____________的人，一個有益于人民的人。

（6）《夜雨寄北》中，想象回家團聚后剪燭西窗、共話今宵的情景的句子是：____________，____________。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、閱讀下面的材料，按要求答題。材料一：中華國學(xué)經(jīng)典指中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。專家疾呼“讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進中小學(xué)課堂”“國家應(yīng)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國家實驗課程”。不少地方中小學(xué)已開設(shè)國學(xué)教育課，每周1課時。材料二：目前，全世界已有100多個國家和地區(qū)設(shè)立了400多所孔子學(xué)院。有關(guān)部門選取《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《孟子》等國學(xué)文化經(jīng)典，編寫出版了《中華傳統(tǒng)文化視聽讀本》”，讓中國傳統(tǒng)文化走向世界。（摘自“新浪網(wǎng)”）

(1)7.1班的王建同學(xué)聽說要開設(shè)國學(xué)教育課，他認為這加重了學(xué)習(xí)負擔，作為語文課代表，你該怎樣做他的思想工作？請簡述理由。

(2)讀了材料二，你有什么感想？

(3)為了進一步激發(fā)同學(xué)們熱愛讀書、傳承經(jīng)典的熱情，實驗中學(xué)7.3班同學(xué)準備辦一份富有特色的班刊，現(xiàn)在請你嘗試為班刊取一個朗朗上口的名字，并簡要說出自己的理由。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面文字，完成下面小題。一輩子的“長征”①翟俊杰，這個名字總是與“八一”“軍旅”緊密相連。表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭正面戰(zhàn)場的電影壯歌《血戰(zhàn)臺兒莊》，展現(xiàn)三大戰(zhàn)役的系列史詩《大決戰(zhàn)》，特別是那部有血有肉的恢宏之作《長征》，均出自其手。②三十年來，翟俊杰如同一名虔誠的朝圣者，沿著百年中國的足跡步步探尋，也書寫出屬于他自己的“長征”詩篇。③1941年，翟俊杰出生在河南開封一戶清貧的知識分子家庭。翟俊杰幼時記憶最深的，就是祖父屋里濃郁的書香味?！拔业浆F(xiàn)在依然清晰記得，祖父教我學(xué)《岳陽樓記》的情景，他念一句，我背一句，然后逐句講解，直到如今我仍倒背如流?！雹艿钥〗艹錾H，父親因宣傳抗日被日本憲兵抓進監(jiān)獄，遭遇嚴刑拷打。⑤從小發(fā)酵的家國大義與革命之火，讓翟俊杰充滿了軍人的血性。而傳統(tǒng)文化與淳樸民情的濡染，則為他日后毅然從軍，立志為革命書寫鋪就了道路。⑥17歲時他參軍成了一名文藝兵。其間他先后經(jīng)歷了兩場戰(zhàn)爭，即1959年的平叛戰(zhàn)役和1962年的邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。每逢戰(zhàn)事，文藝兵們必然挺身而出，趕赴前線，鼓舞士氣。⑦親歷戰(zhàn)爭，讓翟俊杰對戰(zhàn)爭題材有獨到的理解。從與楊光遠聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)電影《血戰(zhàn)臺兒莊》開始，先后導(dǎo)演的《共和國不會忘記》《大決戰(zhàn)》等作品都深受好評，但最為人稱道的，則是翟俊杰“三拍長征”。每一次拍攝，于他而言，都意味著一次朝圣，而每一次回歸歷史，他都能以創(chuàng)新求突破，為長征的影像建構(gòu)打開一扇新的窗口。⑧1994年上映的《金沙水拍》，是翟俊杰的第一部長征之作。該片中翟俊杰沒有墨守成規(guī)，而是將懸念片的元素融入其中，諸多細節(jié)的處理讓整部影片縈繞著傳奇色彩和悲壯氛圍。⑨同時他將塑造鮮活的人物形象置于創(chuàng)作核心。影片中毛澤東形象“有血有肉”。在愛人面前，他真情流露，不加遮掩；面對親人的遭遇，他憂愁滿懷，卻顧全大局。不同于主流敘事中的器宇軒昂、指點江山，翟俊杰給我們呈現(xiàn)出的是一個頭發(fā)蓬亂、身形瘦削的毛澤東，尤其在紅軍陷入險境之際，其眼神更透露出詩人一般的憂郁。在瞿俊杰看來，這才是那個時代偉人最真實的寫照。⑩對長征時期毛澤東的形象把握，延續(xù)到了翟俊杰的第二部同題材影片《長征》之中。?“長征不是從勝利走向勝利的過程，它是異常悲壯的。毛澤東的正確主張不被采納，而李德的錯誤指揮導(dǎo)致了紅軍損失慘重、節(jié)節(jié)敗退，這才有了長征?！?于是，在電影《長征》里，黨的內(nèi)部斗爭之嚴苛，被他前所未有地推向了前臺。?影片中，長期受到打壓和被邊緣化的毛澤東，形容憔悴，憤懣憂郁，煙一支接一支地抽，但始終不退讓、不妥協(xié)，作為革命家的風(fēng)范由此凸顯。?此外，翟俊杰還對電影進行了詩意化的處理。比如在音樂運用上，便首次采用了“聲畫對立”的手法，以凄美的《十送紅軍》曲調(diào)反襯出慘烈的廝殺場面。?獨具匠心的呈現(xiàn)，讓“長征”二字的意蘊顯得深沉、悲愴。?十年之后的2006年，翟俊杰第三次執(zhí)導(dǎo)長征題材影片《我的長征》，卻不再是以領(lǐng)袖人物為主角的宏大敘事，而是以一位十幾歲的紅軍小戰(zhàn)士王瑞來貫穿電影始終。透過王瑞的個人成長史，譜寫了一曲普通戰(zhàn)士溫情與信念兼具的長征之歌。?作為“長征三部曲”的收官之作，《我的長征》成為凸顯翟俊杰個人電影觀的最鮮明一筆。（摘編自《光明日報》作者：劉國芳）4.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．文章引用翟俊杰回憶跟祖父學(xué)習(xí)《岳陽樓記》的內(nèi)容，是為了表明僅僅因為傳統(tǒng)文化對他的熏陶，他日后毅然從軍，為革命書寫鋪就了道路。B．電影《金沙水拍》中，翟俊杰給我們呈現(xiàn)出的是一個頭發(fā)蓬亂、身形瘦削的毛澤東，眼神更透露出詩人一般的憂郁。這才是那個時代偉人最真實的寫照。C．本文標題《二輩子的長征》形象地概括了翟俊杰三十年來對中國革命的理解不斷深入的征程，也概括了他導(dǎo)演生涯中不斷以創(chuàng)新求突破的征程。D．傳記講求真實性。然而撰寫一位藝術(shù)家，文筆生動，如“翟俊杰如同一名虔誠的朝圣者”等語句，增加了文采，但不夠平實，與傳記寫實性的要求不符。5.文中的翟俊杰是個什么樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容任選兩個方面簡述。

6.翟俊杰“三拍長征”最為人稱道，這和他的“創(chuàng)新”密不可分。請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要概括他的“創(chuàng)新”表現(xiàn)。

8、閱讀下面的文段，完成后面的題目。

聞一多先生上課

汪曾祺①聞先生性格剛烈堅毅。日寇南侵，清華、北大、南開合成臨時大學(xué)，在長沙少駐，后改為西南聯(lián)合大學(xué)，將往云南。一部分師生組成步行團，聞先生參加步行，萬里長征，他把胡子留了起來，聲言：抗戰(zhàn)不勝，誓不剃須。他的胡子只有下巴上有，是所謂“山羊胡子”，而上髭濃黑，近似一字。他的嘴唇稍薄微扁，目光灼灼。有一張聞先生的木刻像，回頭側(cè)身，口銜煙斗，用熾熱而又嚴冷的目光審視著現(xiàn)實，很能表達聞先生的內(nèi)心世界。②聯(lián)大到云南后，先在蒙自待了一年。聞先生還在專心治學(xué)，把自己整天關(guān)在圖書館里。圖書館在樓上。那時不少教授愛起齋名，如朱自清先生的齋名叫“賢于博弈齋”，魏建功先生的書齋叫“學(xué)無不暇簃”，有一位教授戲贈聞先生一個齋主的名稱：“何妨一下樓主人?！币驗槁勏壬偛幌聵恰＂畚髂下?lián)大校舍安排停當，學(xué)校即遷至昆明。④我在讀西南聯(lián)大時，聞先生先后開過三門課：楚辭、唐詩、古代神話。⑤楚辭班人不多。聞先生點燃煙斗，我們能抽煙的也點著了煙（聞先生的課可以抽煙的），聞先生打開筆記，開講：“痛飲酒，熟讀《離騷》，乃可以為名士。”聞先生的筆記本很大，長一尺有半，寬近一尺，是寫在特制的毛邊紙稿紙上的。字是正楷，字體略長，一筆不茍。他寫字有一特點，是愛用禿筆。別人用過的廢筆，他都收集起來。禿筆寫篆楷蠅頭小字，真是一個功夫。我跟聞先生讀一年楚辭，真讀懂的只有兩句“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”。也許還可加上幾句：“成禮兮會鼓，傳葩兮代舞，春蘭兮秋菊，長毋絕兮終古。”⑥聞先生教古代神話，非?！敖凶?。不單是中文系的、文學(xué)院的學(xué)生來聽講，連理學(xué)院、工學(xué)院的同學(xué)也來聽。工學(xué)院在拓東路，文學(xué)院在大西門，聽一堂課得穿過整整一座昆明城。聞先生講課“圖文并茂”。他用整張的毛邊紙墨畫出伏羲、女媧的各種畫像，用摁釘釘在黑板上，口講指畫，有聲有色，條理嚴密，文采斐然，高低抑揚，引人入勝。聞先生是一個好演員。伏羲女媧，本來是相當枯燥的課題，但聽聞先生講課讓人感到一種美，思想的美，邏輯的美，才華的美。聽這樣的課，穿一座城，也值得。⑦能夠像聞先生那樣講唐詩的，并世無第二人。他也講初唐四杰、大歷十才子、《河岳英靈集》，但是講得最多，也講得最好的，是晚唐。他把晚唐詩和后期印象派的畫聯(lián)系起來。講李賀，同時講到印象派里的pointilism（點畫派）。說點畫看起來只是個同顏色的點，這些點似乎不相連屬，但凝視之，則可感覺到點與點之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣講唐詩，必須本人既是詩人，也是畫家，有誰能辦到？聞先生講唐詩的妙悟，應(yīng)該記錄下來。我是個大大咧咧的人，上課從不記筆記。聽說比我高一班的同學(xué)鄭臨川記錄了，而且整理成一本《聞一多論唐詩》，出版了，這是大好事。⑧我頗具歪才，善能胡謅，聞先生很欣賞我。我曾替一個比我低一班的同學(xué)代筆寫了一篇關(guān)于李賀的讀書報告——西南聯(lián)大一般課程都不考試，只于學(xué)期終了時交一篇讀書報告即可給學(xué)分。聞先生看了這篇讀書報告后，對那位同學(xué)說：“你的報告寫得很好，比汪曾祺寫得還好！”其實我寫李賀，只寫了一點：別人的詩都是畫在白底子上的畫，李賀的詩是畫在黑底子上的畫，故顏色特別濃烈。這也是西南聯(lián)大許多教授對學(xué)生鑒別的標準：不怕新，不怕怪，而不尚平庸，不喜歡人云亦云，只抄書，無創(chuàng)見。8.文章第①②段用哪些事例來表現(xiàn)聞一多先生“性格剛烈堅毅”？請用簡潔的語言予以概括。

9.文章重點寫聞一多先生上楚辭、古代神話和唐詩三門課的情形，結(jié)合文章內(nèi)容，完成下面的表格。課程相關(guān)情節(jié)或細節(jié)聞先生授課的特點楚辭聞先生點燃煙斗，我們能抽煙的也點著了煙。聞先生的筆記本很大，長一尺有半，寬近一尺，是寫在特制的毛邊紙稿紙上的。字是正楷，字體略長，一筆不茍。（1）古代神話口講指畫，有聲有色，條理嚴密，文采斐然，高低抑揚，引人入勝。工學(xué)院在拓東路，文學(xué)院在大西門，聽一堂課得穿過整整一座昆明城。（2）唐詩他把晚唐詩和后期印象派的畫聯(lián)系起來。

我寫李賀，只寫了一點：別人的詩都是畫在白底子上的畫，李賀的詩是畫在黑底子上的畫，故顏色特別濃烈。（3）10.下面評論性的句子，在文中有什么作用？

（1）聽這樣的課，穿一座城，也值得。

（2）這樣講唐詩，必須本人既是詩人，也是畫家，有誰能辦到？

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面的唐詩，回答問題。晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

(1)“才思”“惟解”是什么意思？請選擇一個回答。

(2)請簡析“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的妙處。

六、對比閱讀

10、閱讀下面兩個文段，完成下面小題?！炯住克懖菽局?，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（選自周敦頤《愛蓮說》）【乙】孔子曰：“夫玉者，君子比德焉。溫潤而澤，仁也；栗而理①，知也；堅剛而不屈，義也；廉②而不劌③，行也；折而不撓，勇也；瑕適并見，情④也；扣之，其聲清揚而遠聞，其止輟然⑤，辭也。詩曰：‘言念君子，溫其如玉?！酥^也?！保ü?jié)選自《荀子·法行》）

【注釋】①栗而理：堅實而有紋理。②廉：鋒利，有棱角。③劌：割傷，刺傷。④情：真誠。⑤輟然：突然停下來的樣子。

13.下列對兩個文段中加點詞語的理解和分析，不正確的一項是（

）A．“晉陶淵明獨愛菊”中的“獨”是只的意思，表現(xiàn)了陶淵明不與世俗同流合污的高尚情操。B．“宜乎眾矣”中的“宜”是應(yīng)當?shù)囊馑?，此句表現(xiàn)出當時的社會充滿著追名逐利的風(fēng)氣。C．“君子比德焉”中的“比”是比擬的意思，寫出了古代大多用玉來象征美德。D．“其聲清揚而遠聞”中的“聲”是名聲的意思，此句表明了美玉的聲名遠播。14.把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

菊之愛，陶后鮮有聞。

15.結(jié)合【甲】文內(nèi)容，說說怎樣理解作者發(fā)出的“蓮之愛，同予者何人”的感慨