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文檔簡介

二次根式的混合運算第十五章二次根式

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解二次根式的混合運算的順序.2.掌握二次根式運算中的運算律和乘法公式.(難點)3.能熟練進(jìn)行二次根式的混合運算.(重點)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入如圖,一個底面積為24cm2,長、寬、高的比為4:2:1的長方體,請回答下列問題:問題1這個長方體的長、寬、高分別是多少?設(shè)這個長方體的長寬高分別是4xcm、2xcm、xcm(x>0).由題意可得解得這個長方體的長、寬、高分別是問題2

這個長方體的體積是多少?問題3

這個長方體的表面積是多少?講授新課加、減、乘、除的混合運算一問題

計算下列各式:解:

與數(shù)、整式和分式的混合運算一樣,二次根式的混合運算,也應(yīng)該先算_______,后算_____;有括號時,先算______的.乘除加減括號內(nèi)典例精析例計算下列各式:解:還可以:還可以:利用乘法公式化簡二次根式二問題

計算下列各式:

在二次根式的混合運算中,按照運算順序可以計算出結(jié)果,但有的運算按照運算順序計算比較復(fù)雜,可以利用運算律或乘法公式進(jìn)行簡便計算.解:觀察與思考乘法公式在實數(shù)范圍內(nèi)也是成立的.想一想在運算過程中用到了哪些乘法公式?當(dāng)堂練習(xí)1.計算的結(jié)果為()A.1B.-1C.D.2.下列計算或化簡錯誤的是()3.已知,則AB4.計算下列各式:解:解:解:5.化簡下列各式:解:解:6.有一直角三角形,兩條直角邊長分別是和,求此直角三角形的面積.解:課堂小結(jié)二次根式的混合運算

與數(shù)、整式和分式的混合運算一樣,二次根式的混合運算,也應(yīng)該先算_______,后算_____;有括號時,先算______的.乘除加減括號內(nèi)乘法公式的運用第十五章

二次根式二次根式的混合運算

知識回顧2.二次根式的除法法則是什么?(a≥0,b>0)

1.二次根式的乘法法則是什么?3.二次根式的加減實質(zhì)是什么?

合并被開方數(shù)相同的二次根式.

問題導(dǎo)入如圖,一個底面積為24cm2,長、寬、高的比為4:2:1的長方體,請回答下列問題:問題1這個長方體的長、寬、高分別是多少?設(shè)這個長方體的長寬高分別是4xcm、2xcm、xcm(x>0).由題意可得解得這個長方體的長、寬、高分別是問題3

這個長方體的表面積是多少?獲取新知知識點二次根式的加、減、乘、除混合運算1試著做做

計算下列各式:

與數(shù)、整式和分式的混合運算一樣,二次根式的混合運算,也應(yīng)該先算_______,后算_________;有括號時,先算__________的.乘除加減括號內(nèi)解:溫馨提示:

(1)二次根式混合運算的結(jié)果應(yīng)寫成最簡二次根式(或整式)的形式并且分母中不含二次根式;(2)進(jìn)行二次根式的開方運算時應(yīng)使開出的因數(shù)(式)是非負(fù)數(shù)(式).例1計算下列各式:解:還可以:例題講解還可以:

進(jìn)行二次根式的混合運算時要注意以下幾點:(1)運算順序;(2)運算法則;(3)運算律與乘法公式的靈活運用;(4)最后結(jié)果要化到最簡.歸納變式練習(xí)1

計算:解:知識點乘法公式在二次根式中的應(yīng)用2例2

計算下列各式:解:平方差公式完全平方公式二次根式的混合運算順序與實數(shù)類似,先乘方、開方,再乘除,最后加減.在二次根式混合運算中,每一個二次根式可看成一個“單項式”,多個非相同被開方數(shù)的最簡二次根式之和可以看成一個“多項式”,因此整式運算法則、運算律及乘法公式在二次根式運算中仍然適用.歸納變式練習(xí)2

計算下列各式:解:例題講解例3計算下列各式:

解:【名師點睛】分母形如的式子,分子、分母同乘以的式子,構(gòu)成平方差公式,可以使分母不含根號.分子、分母同乘可與分母配成平方差公式的因式

運算律的運用:(1)實數(shù)運算中的運算律(交換律、結(jié)合律、分配律)和整式乘法中的乘法公式(平方差公式和完全平方公式)在二次根式的運算中仍然適用.(2)在進(jìn)行計算時,能用乘法公式的要盡量使用乘法公式,同時注意合理地運用運算律.歸納變式練習(xí)3計算下列各式:解:解:解:運用完全平方公式和平方差公式

例4.計算:解:

解:

變式練習(xí)51.下列各式計算正確的是(

)BA.D.C.B.隨堂演練2.下列能用平方差公式進(jìn)行運算的是(

)CA.D.C.B.3.設(shè)則a

b(填“>”“<”或“=”).

=

4.計算下列各式:解:5.化簡下列各式:解:原式解:原式6.已知,求

的值.【名師點睛】用整體代入法求代數(shù)式值的方法:求關(guān)于x,y的對稱式(即交換任意兩個字母的位置后,代數(shù)式不變)的值,一般先求x+y,xy,x-y等的值,然后將所求代數(shù)式適當(dāng)變形成知含x+y,xy,x-y

等式子,再代入

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