小學二年級放風箏作文7篇

1/1小學二年級放風箏作文7篇明媚的陽光，和煦的春風，放個風箏，也放飛心情，想想是不是美極了。下面是我收集整理的學校二班級放風箏作文7篇，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

學校二班級放風箏作文1

春天來了，這是陽光絢爛的一天，春風微微地吹拂過，小明、小紅和小東一起拿著兩個風箏，來到了青翠欲滴的草地上放風箏。

這時，嫩藍的天空上飄著英勇的老鷹風箏，還有六十多只敏捷多變的腳的大蜈蚣風箏……看著這么多風箏，小明興奮地對小東說：“你拿著風箏，我拿著風箏線，等風來時，我一跑，你就放手?！毙|興奮地跳起來說：“好呀!”

不一會兒，風來了，小明一邊拿著風箏線，一邊漸漸地跑起來，小東把風箏捧得高高的，一邊看著小明，一邊笑，然后，放手。這時，小明快跑起來，風箏飛得高高的，小明一邊笑一邊看著自己的風箏。風箏擺來擺去，越飛越高，像小鳥在天空中飛行。突然，小東的風箏旁消失了蝴蝶風箏，原來是小紅的風箏呀，小明看了覺得那個蝴蝶風箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個風箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，似乎在天上一邊唱著歡快的歌曲，一邊在天上不停地玩耍。

他們一邊跑一邊笑。太陽下山了，風停了，嫩藍的天空變成了一片火紅的。他們也累了，他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說：“放風箏真快樂呀!”

學校二班級放風箏作文2

在一個風和日麗的早晨，陽光明媚，爸爸帶我到鄭飛小區(qū)里的公園里去放風箏。

我們一到公園往天空一看，天上好多風箏啊!顏色各異有紅色，綠色，黑白相間，白色，紫色……也有不少外形，有三角形，圓形，梯形，老鷹，正方形……這么多的顏色和外形，讓蔚藍的天空變的五彩繽紛。

爸爸把風箏裝好以后我們就開頭放風箏啦。仲要放風箏的時候，我抬頭看了看別人的風箏，心想：別人的風箏都飛的這么高，而我的風箏還沒有起飛，我肯定要把風箏飛起來，而且飛的要比別人的那風箏都要高。我正在風箏的前面，拿著風箏線，爸爸在后面拿著風箏。我們同時跑起來，跑著跑著，爸爸就松開了風箏，可是風箏沒有飛起來。我們又試了一次，還是沒有勝利。直到第三次的時候我們最終勝利啦。我當心翼翼的放在風箏線，不知不覺我的風箏比別人放的風箏多高了，我心里特別興奮，我們又在這里玩了一會兒就回家了。

今日在這里放風箏，真快樂，下次還要來放放風箏的經過使我明白了一個道理，做什么事情只要堅持就能勝利。

學校二班級放風箏作文3

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！泵慨斪x起這首詩，我就會想起放風箏的事。

那天我特殊想放風箏，我就讓媽媽買了一個蜘蛛俠圖案的風箏，我興致勃勃地說：“媽媽，我們去放風箏吧?！眿寢尶唇袢仗鞖獠诲e，就同意了，我一手拿著風箏一手拉著哈哈哈手跑到草地上。

草地上人可真多啊，幾乎全是放風箏的，我們找了一片空地后就開頭放風箏，我還不會放風箏，就讓媽媽給我做個示范，媽媽說中拿著線，深吸了一口氣，擺出了要跑步的姿態(tài)，我在旁邊大喊到：“放吧!”媽媽就飛速的跑了起來了，風箏漸漸上升。原來是媽媽在漸漸放線，當風箏高達肯定程度時，媽媽不在放線，而是緊緊的握住了線，手還一抖一抖的媽媽做完了，該我做了我學著哈哈哈樣子。我跑了起來風箏真的飛了起來，我快樂極了，我只顧看風箏，結果撞到了人，原來放風箏不能三心二意，我還連續(xù)放，一次次失敗，又一次次站起來。最終我勝利了，還讓我知道了“日日行，不怕千萬里。經常做，不怕千萬事?！钡恼嬲馑?。

放風箏，讓我的童年更好玩啦，我真盼望我童年的腳步能慢一些!

學校二班級放風箏作文4

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！贝禾靹偟剑揖腿滩蛔∪ス珗@里放風箏。我對媽媽說：“我想去公園放風箏?！眿寢屨f：“好呀?！蔽覀兙湍弥L箏一起去公園。

一路上，我和媽媽都看到了很多景物，比如：小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花?？吹教一?，我就想到最愛吃的桃子。

到了，到了，我和媽媽來到公園。啊!公園里真是人山人海，我和媽媽好不簡單才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來，只見它是蝴蝶形的，上面有很多顏色，有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線，右手拿著放線的軸，用勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏最終飛起來了，我把線放得再長一點，風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長，風停了，風箏掉下來了。我很難過，心想：才過了一會兒，風就停了。就在我難受的時候，媽媽大聲喊道：“快抖線。”我抓緊抖了抖手中拇，只見風箏又飛起來了。我心里特殊興奮，大聲歡呼：耶，風又起了!

過了一會兒，媽媽說：“5點了，我們回家吧?！蔽艺砗蔑L箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會兒該有多好呀!

學校二班級放風箏作文5

在群眾眼里，玩嬉戲好像是不好的行為。其實并不是這樣：嬉戲不僅僅是一種消遣方式，它還是孩子們童趣的表現(xiàn)，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。

今日，我向大家介紹的這個嬉戲特別古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！蔽蚁冉o大家介紹一下玩法：就是帶著風箏跑。有風時，逆風跑，跑快些，風箏一會兒就飛起來了;無風時，可能跑得再快也飛不起來，風箏真的是靠風才能飛行。

風箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。

孩子們一般都喜愛在春天放風箏，由于那時風最大，風箏可以放到最高處。

一到春天，天上就飛滿了風箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人觀察就生起喜愛之心。

那風箏，就像寄予著孩子們的抱負，也承載著成人們的盼望，緩緩飄入云間……人們觀察風箏，就仿佛觀察了自己的童年，總會露出會心的微笑。

學校二班級放風箏作文6

放風箏可不是一件簡單的事兒。我一個八歲的孩子已經放了五個春天的風箏了，可技術似乎只進步了一點點。

在我很小的時候，我就擁有了一只精致的燕子風箏。我始終想放飛它，可是始終沒有機會，由于當時的我連走路都走不好，更別說放風箏了。

最終，盼到了我三歲那年的春天。這個春天的陽光仿佛非常明媚，可是事情并沒想象的那么美妙。記得那是一個陽光絢爛的日子，我拖著我的燕子風箏，顛顛地跑向公園。開頭放風箏了，我卻怎么也把握不好角度、力度等技巧，即使在媽媽的關心下，我的風箏也只能像剛開頭學飛的小鳥，費勁地撲打著翅膀，搖搖擺擺最終飛上藍天后，可還沒來得及炫耀一下自己的漂亮，就已經悠悠地跌落下來。我只能三番五次地去查找風箏。這個春天也在我的快歡樂樂放飛失失落落查找中不知不覺地結束了。

此后的每個春天，我都要去放風箏，技術也算是一年比一年好，到現(xiàn)在，我的風箏也許能在空中飛行一會兒了!

學校二班級放風箏作文7

陽春三月，“清明節(jié)”踏著它那輕快的步伐到來時，家家戶戶出來春游?？倳盐寤ò碎T的風箏送上碧空，空中變成了風箏的海洋。在這美妙的季節(jié)里我也禁不住放起風箏。

可是一開頭，它就給我來了個下馬威，怎么飛也飛不起來?？粗鴦e人的風箏像一只只愉快的小鳥，我真可謂是心急如焚。此刻我又把那雙布滿求助的眼神投給了媽媽。突然，我扭頭一看，竟然飛起來了!它忽高忽低，在嫩藍的天空中翩翩起舞。我興奮極了，竟傻呆呆的望著飛上去的風箏，一時忘了放線!不一會兒，風箏直墜