高三語文模塊突破復(fù)習(xí)課件11

2010年高考語文《考試大綱》對本考點的要求是:“默寫常見的名句名篇?！蹦芰蛹墳锳(識記)。這里的“名句名篇”是指中國古代優(yōu)秀詩文作品及被人廣為傳誦的語句。其中的“名篇”所指既有詩歌也有散文。默寫名句名篇,意在引導(dǎo)學(xué)生重視誦讀,培養(yǎng)語感,強調(diào)語文學(xué)習(xí)中的積累、感悟和熏陶,提高人文素養(yǎng)。因為這些名句名篇,或提示人生哲理,或反映生活的真諦,或描摹人物的情貌,或表達真摯的情感,因而千百年來一直為人們所喜愛,而且常讀常新,具有永恒的認(rèn)識價值和藝術(shù)魅力?！俺Ｒ姷摹?是指為考生備考限定一個大致的范圍,意思是所要考查的內(nèi)容并不是漫無邊際的,而是考生在日常的閱讀和寫作活動中經(jīng)常會遇到的。從近幾年的高考命題實際來看,“常見”的具體含意可以這樣理解:一是新課標(biāo)和現(xiàn)行教材規(guī)定背誦的篇目,這些篇目考查的可能性最大;二是課外的經(jīng)常引用的名句名篇。那些冷僻的名句名篇一般不會考。2008年后高考默寫名句名篇的分值有所增加,意在進一步強化語言材料的積累,提高中學(xué)生的語文素養(yǎng)。授課提示：對應(yīng)學(xué)生用書第210頁縱觀近幾年全國各地的高考試卷,其命題在本考點上有以下幾個方面的特點:

1.在命題形式上有兩種情況:一是以主觀填空的形式,一是客觀選擇題的形式。

2.在命題內(nèi)容上主要有四種情況:①委婉含蓄、富有哲理的句子。如2009年山東卷“故不積跬步,無以致千里”。②愛國心路、人生追求的句子。如2009年江蘇卷“紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能?！?009年天津卷的“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?！雹酆钐N藉、體物入微的句子。如2009年安徽卷蘇軾《定風(fēng)波》中的“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?！雹芤庵几哌h(yuǎn)、燭照千秋的句子。如2009年天津卷荀子《勸學(xué)》中的“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”。2009年全國Ⅰ卷所選《論語》中的”知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”等。

3.在默寫的題型上主要有以下三種情況:①識記默寫型;②理解默寫型;③情景默寫型。依據(jù)全國各地高考試卷的分析,結(jié)合2010年高考語文《考試大綱》,特對2011年高考在本考點的命題,作以下幾點展望:

1.考查方式以默寫為主,要求自選若干小題,分值多集中在4

6分,題型比較穩(wěn)定。

2.“兼顧”意識強。詩詞文兼顧,課內(nèi)外兼顧,初高中兼顧,但明顯以高中教材為主,初中、課外為輔;以中國古代為主,現(xiàn)當(dāng)代為輔;以詩詞為主,文賦為輔;以著名作家作品中的名句為主,次要作家作品為輔。

3.要求越來越高,不僅僅是默寫上句或下句,根據(jù)情境,理解文(詩)意的默寫會越來越多。統(tǒng)觀近幾年高考在默寫常見名句名篇的考查命題,大致有以下三種情況:一、識記默寫型這類題目主要圍繞具體的詩文或語句設(shè)題,一般直接考查學(xué)生的識記能力,可以分為前置式、后置式、嵌入式等形式。授課提示：對應(yīng)學(xué)生用書第210頁補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3個小題)

(1)敏而好學(xué),

,是以謂之文也。

(《論語公冶長》)

古來圣賢皆寂寞,

。(李白《將進酒》)

(2)江畔何人初見月?

?(張若虛《春江花月夜》)

,有暗香盈袖。(李清照《醉花陰》)

(3)知我者,謂我心憂;

,

。

(《詩經(jīng)黍離》)齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?

。

(蘇洵《六國論》)

(4)君子生非異也,

。(《荀子勸學(xué)》)弦弦掩抑聲聲思,?！窘馕觥勘绢}以常見的名篇名句為材料，考查學(xué)生的背誦默寫能力。所選名句以課內(nèi)為主，課內(nèi)外兼顧。朝代上側(cè)重先秦、唐宋，內(nèi)容上側(cè)重思想性、哲理性、審美性?！敬鸢浮?/p>

（1）不恥下問惟有飲者留其名（2）江月何年初照人東籬把酒黃昏后（3）不知我者謂我何求與嬴而不助五國也（4）善假于物也似訴平生不得志補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3題)

(1)吾嘗終日而思矣,;吾嘗跂而望矣,。

(《荀子勸學(xué)》)

(2)錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。,。

(李商隱《錦瑟》)

(3),夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,。(辛棄疾《破陣子》)

(4)白露橫江,水光接天。,。(蘇軾《赤壁賦》)

【解析】

解答本題時要句句留心,字字在意。第一句易漏字,“也”易丟失?！安薄皶浴薄谤N”“葦”“頃”等幾個字也易出錯。掌握名句,要關(guān)注形近、音近易混的字及句尾虛詞。

【答案】

(1)不如須臾之所學(xué)也不如登高之博見也

(2)莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑

(3)醉里挑燈看劍沙場秋點兵

(4)縱一葦之所如凌萬頃之茫然二、理解默寫型這種題型要求考生不僅會背誦原文,而且對原文的內(nèi)容有所理解。要答好這類題型,就要根據(jù)題干的提示或要求的具體情況來填寫句子。學(xué)習(xí)要持之以恒,才能取得好的成績。荀子在《勸學(xué)》中就有強調(diào)學(xué)習(xí)要持之以恒的句子:

,

;

,

。

【答案】鍥而舍之朽木不折鍥而不舍金石可鏤

補寫下列句中的空缺部分(兩組中只選一組)。

(1)①杜牧在《阿房宮賦》中批評秦統(tǒng)治者奢侈時寫道:“釘頭磷磷,

;瓦縫參差,

。”②李白在《

》詩中寫道:“西當(dāng)太白有鳥道,

。地崩山摧壯士死,?！?/p>

(2)①司馬遷在《屈原列傳》中寫道:“屈平疾王聽之不聰也,

,

,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》?！雹诹涝凇?/p>

》詞中寫道:“都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。

,

?！?/p>

【解析】

本題以名家名篇為背景材料,主要考查文學(xué)常識的識記和名句名篇的默寫。通過分析我們發(fā)現(xiàn),解答本題要注意《教學(xué)大綱》中所規(guī)定的背誦篇目,并熟練識記。

【答案】

(1)①多于在庾之粟粒多于周身之帛縷②蜀道難可以橫絕峨眉巔然后天梯石棧相鉤連

(2)①讒諂之蔽明也邪曲之害公也②雨霖鈴執(zhí)手相看淚眼竟無語凝噎

三、情景默寫型這類題常常創(chuàng)設(shè)一個情境,要求填寫相關(guān)的句子,要答好這類題,要注意所設(shè)計的“情境”究竟怎樣,據(jù)此調(diào)動記憶倉庫中的積累來填寫句子。

(2008年湖北卷)填空。

(1)古代詩文有許多抒發(fā)人生感慨的名句。如屈原《離騷》“唯草木之零落兮,①

”;李白《將進酒》“君不見高堂明鏡悲白發(fā),②”;杜甫《登岳陽樓》“親朋無一字,③

”;蘇軾《赤壁賦》“哀吾生之須臾,④

”。

(2)《我與地壇》是當(dāng)代作家

的一篇自傳性散文名作。

(3)巴爾扎克用總標(biāo)題為《

》的一系列小說,反映了社會劇烈變革時期的法國生活。

【解析】

本題考查對文學(xué)常識和名句名篇的識記能力。本題包括兩方面內(nèi)容,即名句名篇和文學(xué)常識。名句名篇皆為課本要求背誦篇目,文學(xué)常識與往年相比擴大了范圍,考查了現(xiàn)當(dāng)代的中國作家,但出自課本篇目,拿滿分不難。解答本題時要注意書寫的準(zhǔn)確性,錯一字本句都不得分。

【答案】

(1)①恐美人之遲暮②朝如青絲暮成雪③老病有孤舟④羨長江之無窮

(2)史鐵生(3)人間喜劇文學(xué)常識與名篇填空。(5題限選4題)

(1)中國古代戲曲主要指元雜劇和

,其中元雜劇代表作《西廂記》的作者是

。

(2)臣無祖母,無以至今日;

,

。

(李密《陳情表》)

(3)方宅十余畝,草屋八九間。

,

。

(陶淵明《歸園田居》)

(4)李白《春夜洛城聞笛》中寫聞笛而生鄉(xiāng)思之情的兩句是:

,

?

(5)姜夔在《揚州慢》中寫揚州昔日繁華的長街,如今全是薺麥的兩句是:

,

。

【解析】

本題以填空為考查形式,主要考查考生對文學(xué)常識與名句名篇的識記。其中“默寫常見的名句名篇”是重點,命題一般采用填空形式,給出上句或下句,要求考生默寫出相關(guān)的下句或上句,有時采用理解型默寫題或情景型默寫題的形式。重點考查的是課本中要求背誦的篇目,也兼顧對非“背誦篇目”的名句的考查。

【答案】

(1)明清傳奇王實甫

(2)祖母無臣無以終余年

(3)榆柳蔭后檐桃李羅堂前

(4)此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情

(5)過春風(fēng)十里盡薺麥青青四、開放默寫型

這類題答案不是唯一的,要求默寫的句子也不限課內(nèi)。解題的關(guān)鍵是平時在大腦中多貯存古今詩文名篇名句。春天,是古代詩人常詠嘆的季節(jié)。請任意默寫出描寫春潮、春城、春雨、春江、春水的詩句。(至少寫3句)答:

【答案】

(1)春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

(韋應(yīng)物《滁州西澗》)(2)春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)

(3)春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

(韓翃《寒食》)

(4)小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。(陸游《臨安春雨初霽》)(5)春江潮水連海平,海上明月共潮生。

(張若虛《春江花月夜》)(6)風(fēng)乍起,吹皺一池春水。(馮延巳《蝶戀花》)花,是古詩詞營造意境常選的意象之一。請任意默寫出描寫梨花、菊花、桃花、荷花、稻花、桂花的古詩詞佳句。(至少寫3句)

答:

【答案】

(1)梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。(晏殊《寓意》)(2)待到重陽日,還來就菊花。(孟浩然《過故人莊》)

(3)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇春江晚景》)(4)接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)(5)稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月》)(6)人閑桂花落,夜靜春山空。(王維《鳥鳴澗》)1.(2009年全國Ⅰ卷)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選—題)

(1)子曰:”知者不惑,①,②。”

(《論語子罕》)

爾來四萬八千歲,③。西當(dāng)太白有鳥道,④。

⑤,然后天梯石棧相鉤連。(李白《蜀道難》)(2)屈心而抑志兮,①。②,固前圣之所厚。

(屈原《離騷》)

羽扇綸巾,談笑間,③。④,⑤,早生華發(fā)。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)解析:本題考查默寫常見的名篇名句的能力。所考《論語》《離騷》中的名句,雖非出自課本必背內(nèi)容,亦屬“常見”,合乎考綱要求。易錯字:(1)憂,塞,峨眉巔,摧;(2)尤,攘,伏,檣。

答案:(1)①仁者不憂②勇者不懼③不與秦塞通人煙④可以橫絕峨眉巔⑤地崩山摧壯士死(2)①忍尤而攘詬②伏清白以死直兮③檣櫓灰飛煙滅④故國神游