教師年度考核個人的工作總結2023年范文（4篇）

第8頁共8頁教師年度?考核個人?的工作總?結202?3年范文?一、平?時表現?平時積極?參加全校?教職工大?會，每周?按時參加?升旗儀式?，從不缺?勤、從不?遲到及早?退。服從?安排，人?際關系融?洽。在教?育教學主?面，本人?認真?zhèn)浜?每一節(jié)課?、做好課?件、認真?上課。雖?然以前也?上過初三?的化學課?，但深知?學無止境?，有時覺?得有些力?不從心，?所以積極?參加組里?聽課、評?課，以及?積極向老?教師請教?，不斷完?善自已的?知識體系?，課余時?間閱讀大?量的教學?理論書籍?來指導自?已的實踐?。批改作?業(yè)、講評?作業(yè)，做?好課后輔?導工作。?晚自習在?教室認真?輔導，及?時發(fā)現學?生的問題?，及易誤?解和混淆?的地方，?分析原因?，及時給?以解決。?特別彭勵?學生提問?題，那怕?問的根本?就不是一?個問題，?從而習慣?成自然，?教會學生?學生提問?題。對學?生的每一?個問題無?論巨細，?都給以耐?心的解答?。二、?在教學中?，我也有?一些經驗?1、抓?基礎知識?，就是要?抓化學課?本知識，?教學中力?求每章節(jié)?過關。由?于各學生?之間的智?力差異和?學習基礎?不同，學?生對化學?的知識的?掌握能力?不同，教?師應針對?學生實際?情況因材?施教，盡?量降低落?后面。那?種為了留?更多的復?習時間而?在平時教?學中拼命?趕進度的?做法，必?然造成學?生對知識?的“消化?不良”，?甚至使部?分學習跟?不上的學?生對化學?失去興趣?。2、?抓基本技?能，要抓?好化學用?語的使用?技能和實?驗基本技?能。平時?的實驗教?學中，要?讓學生真?正了解每?個實驗涉?及的化學?反應原理?、裝置原?理和操作?原理，多?給機會讓?學生動手?做實驗，?體驗通過?實驗進行?。在上課?過程中，?發(fā)現許多?同學從初?中升上來?時，實驗?基礎很差?，有的同?學居然連?天平也不?會用。在?初中只是?看老師做?演示實驗?，根本沒?有動手的?機會。?3、要重?視獲取知?識的過程?和科學探?究能力的?培養(yǎng)。?要提高學?生的能力?，就要在?教學中加?強學生科?學素養(yǎng)、?發(fā)現問題?、分析問?題和解決?問題能力?的培養(yǎng)。?平時教學?與復習，?都不能“?重結論，?輕過程，?重簡單應?用的機械?操練、輕?問題情景?和解答思?路分析”?。而應該?重視獲取?知識的過?程，讓學?生掌握學?習化學的?“基本學?科思維方?法”。?4、在教?學中要注?重能力的?培養(yǎng)，講?題不要面?面俱到，?要注重思?路的分析?。5、?還要多聯?系生活的?實際經驗?，激發(fā)學?生的興趣?。我相?信經過一?年的歷練?，我成長?了不少，?我也相信?，我真誠?地關懷每?一個學生?，也必會?贏得學生?的尊重和?同樣真誠?的回報。?在這一條?路上，我?也會更堅?定的走下?去。教?師年度考?核個人的?工作總結?2023?年范文（?二）光?陰在指間?飛逝，轉?眼間一學?年又結束?了!為了?更好地做?好今后的?工作，總?結經驗、?吸取教訓?，本人特?就這學期?的工作作?如下小結?：一、?思想工作?方面一?年來，不?斷提高自?己，充實?自己，嚴?格要求自?己，樹立?正確的世?界觀、人?生觀和價?值觀，提?高自身的?政治敏銳?性和鑒別?能力，堅?定___?_理想和?社會主義?信念，在?大是大非?問題面前?，能夠始?終保持清?醒的頭腦?，熱愛學?生，熱愛?工作，敬?業(yè)愛崗，?努力將自?己鍛煉成?新時代的?合格教師?。平日?里我重視?理論于實?踐相結合?，虛心接?受領導、?同事們的?批評，注?意在實踐?中改正自?己的缺點?。作為入?黨積極分?子，我認?識到自己?還有很多?不足，還?有很多需?要向身邊?的老師學?習、請教?，尤其是?向黨員學?習。平時?我更是注?意主動幫?助其他老?師干一些?力所能及?的事，讓?自己也在?做的過程?中得到了?鍛煉，增?長了知識?，提高了?自身的工?作能力。?二、教?育工作方?面本學?年，我擔?____?兩個班的?教學工作?，面對首?次接觸的?教材，我?在教育教?學工作中?遇到了不?少困難。?針對這些?情況，我?虛心向其?他有經驗?的教師討?教經驗。?在教學中?，認真鉆?研新大綱?、吃透教?材，積極?開拓教學?思路，把?一些先進?的教學理?論、科學?的教學方?法及先進?現代教學?手段靈活?運用于課?堂教學中?，努力培?養(yǎng)學生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新的等?能力。另?外，本人?在搞好教?學工作的?同時，還?很注重教?學經驗的?積累，有?了心得體?會就及時?記下來與?同事交流?，撰寫的?案例《統(tǒng)?計》獲得?____?三等獎，?撰寫的〈?做個智慧?媽媽〉、?〈給孩子?和自己放?假〉在〈?作文與考?試〉雜志?發(fā)表;撰?寫的〈雙?角色感悟?〈窗邊的?小豆豆〉?〉在〈好?家長〉雜?志發(fā)表;?獲得鄉(xiāng)教?能手、鄉(xiāng)?十佳教師?、鄉(xiāng)先進?工作者、?市級公開?課等榮譽?稱號。?面對班里?的后進生?，我經常?利用課余?時間對學?生進行輔?導，不明?白的耐心?講解，及?時地查漏?補缺。根?據減負的?要求，會?適當地留?一些有利?于學生能?力發(fā)展的?、發(fā)揮主?動性和創(chuàng)?造性的分?層作業(yè)。?三、個?人學習?四、努力?方向1?、加強教?育教學理?論學習，?加強自身?基本功的?訓練，課?堂上做到?精講精練?，注重對?學生能力?的培養(yǎng)。?2、對?差生多些?關心，多?點愛心，?再多一些?耐心，使?他們在各?方面有更?大進步。?3、利?用各種方?法，訓練?學生提高?、集中注?意力。?4、在教?學上下功?夫，努力?使班級學?生的成績?在原有的?基礎上有?更大的進?步。5?、做好教?科研工作?。真正的?承擔起自?己應承擔?的責任。?一份耕?耘，一份?收獲，在?教書育人?的道路上?我付出的?是汗水和?淚水，然?而我收獲?的卻是那?一份份充?實，那沉?甸甸的情?感。教?師年度考?核個人的?工作總結?2023?年范文（?三）一?、學生的?基本情況?1、教?學進程中?，留意抓?常規(guī)教學?，以學生?為主體，?面向全體?學生組織?教學，留?意培養(yǎng)學?生的聽說?讀寫的能?力。2?、抓辭匯?和句型學?習，經常?進行聽寫?練習，進?步學生對?記憶單詞?和句型的?.能力；?另外從開?學初就開?始初狠抓?英語課文?背誦。?3、課內?外多聽多?說英語。?上課時盡?可能用英?語授課，?這樣能使?學生更多?地接觸英?語。每堂?課要用一?定的時間?讓學生用?所學過的?平經常使?用語和所?學句型表?演不同情?勢的對話?，也能夠?結合實物?和圖片等?用英語進?行簡單的?描寫，培?養(yǎng)學生的?語感。?4、抓測?驗，重視?講評課，?并進行考?試分析。?5、為?了增加學?生的辭匯?量，讓學?生天天積?累___?_個單詞?，并每周?檢查一次?。三、?教學方面?1、教?學工作?本人對工?作扎扎實?實、兢兢?業(yè)業(yè)，以?為不管甚?么工作只?要盡心盡?力地去做?，都會有?一種成績?感。在這?類正確的?思想和理?念指導下?，工作起?來就如魚?得水。首?先，我認?真地分析?教材的編?寫特點及?體系，知?道了中學?英語必須?要求把握?的學習內?容，然后?就有的放?矢地結合?中學生的?生活實際?進行口語?、辭匯、?句型的練?習。2?、學困生?轉化工作?學困生?轉化工作?也是英語?教學的一?個重要環(huán)?節(jié)。假如?老師只重?視優(yōu)秀學?生的教學?那末我敢?判定他的?教學是失?敗的。好?的教師應?是通過抓?兩頭，促?中間的方?法到達班?級語言水?平的平衡?發(fā)展。熟?悉到這一?點后，我?經常利用?課間給差?生補課。?每次重點?選擇兩個?學生，根?據課堂里?發(fā)現的不?足給他們?加餐。這?樣反復地?重復所學?知識，大?部份學生?能對本學?年的內容?很熟練地?應用。為?了進步學?生的成績?，我還組?織了英語?愛好小組?，采取互?幫互助的?活動情勢?，使他們?養(yǎng)成對英?語的濃厚?愛好。?3、其他?工作在?盡可能教?好本學年?教學內容?的同時，?我還給學?生補充了?很多課外?知識，這?一切不但?擴大了學?生的知識?面，而且?進步了學?生的學習?積極性。?總之，?本期工作?中的成績?是引以為?豪的，不?足的地方?也是在所?難免的。?我相信大?家都一樣?，重要的?是在下一?學年的工?作中戒驕?戒躁，各?項工作都?能以更大?的起色去?贏得家長?挑剔眼光?的贊成、?同仁敬佩?眼光的羨?慕，領導?敬佩眼光?的認同。?教師年?度考核個?人的工作?總結20?23年范?文（四）?為了更?好地做好?今后的工?作，總結?經驗、吸?取教訓，?我就本年?度的工作?小結如下?：一、?思想工作?方面堅?決___?_領導，?堅持__?__教育?方針。本?人一直在?各方面嚴?格要求自?己，努力?地提高自?己，以便?使自己更?快地適應?社會發(fā)展?的形勢。?通過閱讀?大量的道?德修養(yǎng)書?籍，勇于?解剖自己?，分析自?己，正視?自己，提?高自身素?質。二?、教育工?作方面?面對新課?改，針對?教育教學?工作中遇?到困難，?我在積極?參加教育?局組織的?新教材培?訓的同時?，虛心向?有經驗的?教師及兄?弟學校的?同行討教?經驗。在?教學中，?認真鉆研?新大綱、?吃透教材?，積極開?拓教學思?路，把一?些先進的?教學理論?、科學的?教學方法?及先進現?代教學手?段靈活運?用于課堂?教學中，?努力培養(yǎng)?學生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新的等能?力。并注?重教學經?驗的積累?和論文的?撰寫。?三、遵守?紀律方面?本人嚴?格遵守學?校的各項?規(guī)章制度?。在工作?中，尊敬?領導、團?結同事，?能正確處?理好與領?導同事之?間的關系?。平時，?勤儉節(jié)約?、任勞任?怨、對人?真誠、熱?愛學生、?人際關系?和諧融洽?，處處以?一名人民?教師的要?求來規(guī)范?自己的言?行，毫不?松懈地培?養(yǎng)自己的?綜合素質?和能