關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總（18篇）

第關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總（18篇）關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總（18篇）

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是《文明禮儀在心中》。

不經(jīng)意間，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。春光充溢的雙語(yǔ)學(xué)校顯得格外生機(jī)勃勃。因?yàn)樵谶@個(gè)春天，我們大家要一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)共迎文明之花的綻放！

我們應(yīng)該時(shí)刻注意，要讓文明禮儀成為一種習(xí)慣！

我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙，聽(tīng)聽(tīng)某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是行之始，行是知之成?！备鎰e不文明的行為，需要我們?cè)凇爸泻弦弧鄙舷鹿Ψ?。其?shí)文明離我們并不遠(yuǎn)，它需要我們從小養(yǎng)成，從身邊做起。

記得有一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“我人生最重要的東西是在幼兒園里學(xué)到的。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與小朋友分享，謙讓，飯前要洗手等等”。同學(xué)們，讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起，逐步完善自己的文明修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

作為一名小學(xué)生，在校園里見(jiàn)到老師，要恭恭敬敬的向老師說(shuō)“老師好”。同學(xué)之間要互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。不亂講臟話；不隨地吐痰；不扔垃圾；保護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，愛(ài)和學(xué)校新建的設(shè)施，看到那些不文明的同學(xué)，我們要幫助他們改過(guò)來(lái)，讓他們知道文明禮儀的重要性。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中。文明是一種涵養(yǎng)，禮儀是一種藝術(shù)。作為一種良好的生活習(xí)慣，講究文明禮儀在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語(yǔ)的校園里綻放的更美麗些吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇2尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

每當(dāng)我走在公路上，看到“車水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象，看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為，看到身邊飛馳而過(guò)的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。交通事故，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。大家能高高興興上學(xué)，平平安安回家，是所有人的期望。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，居世界之首。也就是說(shuō)，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者流下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒(méi)有感觸嗎當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎我想一定不會(huì)!作為一名合格的小學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：

1、要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

2、校外注意交通安全，走路走人行道;過(guò)馬路走斑馬線。

3、行走、集中注意力，不看書(shū)，不聽(tīng)音樂(lè)，不打鬧，在公路上不三五成群地玩耍和嬉戲。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地，紅紅旗幟迎風(fēng)展開(kāi)為我們帶來(lái)火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向我們辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。

期中考試剛剛結(jié)束，我要對(duì)考的理想的同學(xué)說(shuō)：“再接再厲才能永遠(yuǎn)彰顯我們優(yōu)秀的本色！我們一定要戒驕戒躁，永遠(yuǎn)站在知識(shí)的頂峰！”。我還要對(duì)考的不太理想的同學(xué)說(shuō)：“一次考試并不能否定我們，只有堅(jiān)持不懈地努力，就能成功！”

同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間。在未來(lái)沖刺期末的時(shí)間里，我們又一次開(kāi)啟新的希望，就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想，創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績(jī)！讓那無(wú)限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺(tái)上！同時(shí)，我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái)，去演繹夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)追求！我們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功。

為了給這每一次的成功打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在這里，我代表所有同學(xué)向老師、向?qū)W校做出如下三點(diǎn)保證：

1、學(xué)習(xí)方面，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。我們還要學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)。我們要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信！

2、在安全與紀(jì)律方面，我們一定要配合老師的管理，不管是上課還是下課，不管是在家還是在學(xué)校，都要把安全放在第一位。

3、在日常行為禮儀方面，我們要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

老師們，同學(xué)們，就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接下一輪的挑戰(zhàn)，讓我們一起為創(chuàng)造下一個(gè)輝煌而努力吧！

最后祝所有老師身體健康，工作愉快！祝我們可愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)健康成長(zhǎng)，祝福我們的學(xué)校明天會(huì)更好！

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

隨著我們嘹亮的國(guó)歌響起，國(guó)旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起，心中油然而生一種莫名的感動(dòng)。歌聲里滿含著我們每一位工商學(xué)子對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)對(duì)國(guó)旗的尊重，齊刷刷的隊(duì)伍、齊刷刷的眼神，那一刻的莊嚴(yán)肅穆，那一刻的驕傲與自豪，是不言而喻的。

每一次抬頭仰望迎風(fēng)招展的五星紅旗，就有一股無(wú)形的力量在激勵(lì)著我。像歌里唱到的那樣，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，我們?nèi)窨範(fàn)幉诺脕?lái)今天的幸福生活。在槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們的民族能在艱難中前進(jìn)，在和平發(fā)展的當(dāng)今世界，我們的民族更是日趨強(qiáng)大，而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。

升國(guó)旗儀式不僅是一種儀式，更是一種愛(ài)國(guó)教育。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，燃起我們心中的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗的激情，我們會(huì)在五星紅旗的感召下奮勇前進(jìn)，一往無(wú)前。

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇5女士們先生們，大家好，我今天在國(guó)旗下說(shuō)的題目是《自省而行》。

蘇格拉底說(shuō)：“沒(méi)有磁性的生命不值得存在。”自省是通過(guò)自我意識(shí)觀察自己言行的過(guò)程。其目的是“有則改，無(wú)則鼓勵(lì)”。因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都是完美的。雖然我們都說(shuō)錯(cuò)話，做錯(cuò)了事，但重要的是以某種態(tài)度對(duì)待自己。(另一方面)。

傳說(shuō)，很久以前，里弗站在黃河岸邊，看著滔滔的波濤從西邊傳來(lái)，又隨著奔騰的跳躍向東流去，興奮地說(shuō)?！包S河真大，世界上沒(méi)有比得上它的河?！焙硬刂掠蔚竭_(dá)黃河的入?？?，突然眼前一亮，河伯抬起眼睛望去，看到北海海一望無(wú)際，感觸頗深，一會(huì)兒對(duì)北海說(shuō)?！八自捳f(shuō)，只要知道什么道理，誰(shuí)也比不了自己，這就是我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世長(zhǎng)辭)“在望著大海嘆息的故事中，哈珀回頭看自己，自己坐在井里見(jiàn)過(guò)天空，夜郎自大，能意識(shí)到自己的不足，才能更加勤奮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這就是自省的魅力。

就像人生的旅行一樣，要停止腳步，回頭反省自己。在今天緊急的“生活壓力”下，自省仍然令人難忘。請(qǐng)記?。?/p>

具有反省能力的人必須有自我否定精神。我們的行動(dòng)過(guò)程會(huì)讓我們經(jīng)歷各種失敗和挫折，在不斷的失敗和挫折中，我們逐漸明白，只有自強(qiáng)不息，才能不斷糾正哪個(gè)地方，不斷改善。約翰肯尼迪。

具有反省能力的人一定能對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求。他們總是找自己的缺點(diǎn)尋求改善。他們總能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，從別人的建議中汲取營(yíng)養(yǎng)，使自己更加完美。

所以，期中考試后，你有沒(méi)有自我反省過(guò)？當(dāng)你為優(yōu)秀的成績(jī)感到驕傲?xí)r，要記住，王安石欣賞的中英沒(méi)有自我反省自己的不足。以前神童要記住“扼殺所有人的無(wú)助”。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，驕傲)當(dāng)你對(duì)這次考試的失誤感到失落時(shí)，你要記得月王臥榻品嘗膽量。幾年的磁性要記住讓他積蓄力量戰(zhàn)勝吳國(guó)。(蕭伯納)。

人知道自己知道的，摩洛人有磁性的能力，如果能對(duì)自己適當(dāng)及時(shí)，那就是上等。(威廉莎士比亞，溫斯頓，驕傲)有一天，小心被人琢磨，成功的時(shí)候，就像掏口袋一樣。(成功)。

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇6有一位老人叫吳勝明，在商界打拼到50歲時(shí)有了二千萬(wàn)家產(chǎn)，由于觸犯法律，入獄十八年，出獄時(shí)年近七十，丈夫另結(jié)新歡，女兒自殺，身無(wú)分文，一貧如洗，從在鄭州二七區(qū)當(dāng)公廁保潔員開(kāi)始做起，短短幾年時(shí)間，年近八十的她，現(xiàn)在，又成為了千萬(wàn)富婆。這樣的傳奇經(jīng)歷引來(lái)很多媒體采訪，她的一句話我感觸很深：人，得學(xué)會(huì)改變。聯(lián)想到教育，目前我們學(xué)校積極推進(jìn)的工作有兩項(xiàng)：學(xué)習(xí)方式的變革和校園文化建設(shè)。

小組合作學(xué)習(xí)：旨在培養(yǎng)學(xué)生與別人交流的能力，包括交際能力、口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力等多個(gè)方面的基本素質(zhì)。小組合作學(xué)習(xí)，正是倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)的最佳形式。小組合作學(xué)習(xí)興起于20世紀(jì)70年代初的美國(guó)，現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學(xué)理論與策略體系。作為一種嶄新的教學(xué)組織形式，由于極大地提高了教學(xué)效率而煥發(fā)出勃勃生機(jī)，受到世界各國(guó)教育界的推崇，并成為了一種主流的教學(xué)理論與策略。美國(guó)著名教育評(píng)論家埃里斯和福茨指出：如果讓我們舉出一項(xiàng)真正符合改革這個(gè)術(shù)語(yǔ)的教育改革的話，那就是合作學(xué)習(xí)。美國(guó)教育學(xué)者沃邁特認(rèn)為：合作學(xué)習(xí)是近十幾年來(lái)最重要和最成功的教學(xué)改革.小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)在美國(guó)、加拿大、以色列、德國(guó)、澳大利亞、荷蘭、日本等幾十個(gè)國(guó)家的中小學(xué)中得到了非常廣泛的運(yùn)用。

在國(guó)內(nèi)，這種小組合作學(xué)習(xí)模式，也正得到很多勇于改革者的青睞。杜郎口中學(xué)，就是因?yàn)檩^為成功地采用這種課堂學(xué)習(xí)模式，而取得驕人的成績(jī)，一躍成為全國(guó)農(nóng)村中學(xué)教改的先鋒軍，在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的震動(dòng)和影響。前一段時(shí)間，我校部分老師到濰坊廣文參觀學(xué)習(xí)，學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚，小組交流熱烈而有序，學(xué)生們能大膽而準(zhǔn)確發(fā)表自己的觀點(diǎn)，思路敏捷，觀點(diǎn)獨(dú)特，顯出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情。而這一切，正源于濰坊中學(xué)開(kāi)展的小組合作54321模式的推廣?，F(xiàn)在，全國(guó)很多學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始采用小組合作學(xué)習(xí)模式，加速了課堂改革步伐，效果立竿見(jiàn)影，學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

在我校，有部分班級(jí)和教師已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用該種頗受推崇的學(xué)習(xí)方式且已經(jīng)顯現(xiàn)出較為良好的效果，但是還有部分班級(jí)和學(xué)生在徘徊中，在懷疑能否掌握小組合作學(xué)習(xí)的規(guī)則、在擔(dān)心運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)模式是否影響教育教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)這些懷疑和擔(dān)心，我們唯一要做的便是改變，改變理念、改變自我、改變習(xí)慣

以市級(jí)文明單位評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，我校加強(qiáng)了校園文化建設(shè)工作，校園環(huán)境有了很大的改觀，特別是前不久剛剛舉行的家長(zhǎng)會(huì)，班級(jí)文化建設(shè)成為了一個(gè)靚點(diǎn)，校園衛(wèi)生也有了很大的改觀，校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了，但是，亂扔亂丟的現(xiàn)象沒(méi)有絕跡，細(xì)心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象，怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢我們大家都要改變，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，自己堅(jiān)決不亂丟亂扔一片垃圾，同學(xué)們之間要相互監(jiān)督，看到地面上的紙屑等垃圾，彎彎腰撿起來(lái)。丟棄的是垃圾，撿起來(lái)的是美德。

明天就要進(jìn)行本學(xué)期學(xué)科競(jìng)賽了，七年級(jí)考語(yǔ)數(shù)英三科，八年級(jí)考語(yǔ)數(shù)英物理四科，九年級(jí)考語(yǔ)數(shù)英理化政史七科?？梢钥隙ǖ氖?，一定會(huì)有一些同學(xué)在本次考試中脫穎而出，也一定有一些同學(xué)會(huì)在考后留有相當(dāng)?shù)倪z憾，如何才能讓更多的同學(xué)考出優(yōu)異成績(jī)，讓遺憾再少一些呢要努力，要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，曾經(jīng)考過(guò)年級(jí)第一，書(shū)法也很好，我請(qǐng)她給我寫一幅字：意懶神慵難成事，志堅(jiān)心恒方有為做我的座右銘。今天，我想拿出來(lái)跟大家共勉。

為了更好的推行小組合作學(xué)習(xí)、為了我們的校園更加靚麗、就算是為了明天的考試，我們都要改變。怎么改變江山易改，本性難移講的是改變自己有多么難，從某種意義上是消極的說(shuō)法。從前有個(gè)愚公移山的典故，現(xiàn)在有個(gè)移民搬遷的提法，兩者都帶有移位改變的意思，而移山是笨拙之舉，異常艱難;移民是科學(xué)之策，容易做到。兩者對(duì)比，截然不同，前者可取精神，后者可取方法。正因如此，移山行為的愚公是愚蠢之公，有諷刺之隱意。引申其義，就是說(shuō)一個(gè)人你改變不了世界，你可以改變自己。熟不知移人容易移山難，變己容易變?nèi)穗y，既然如此，取易舍難，改變自己，何樂(lè)而不為

有一個(gè)小故事，修煉30年后，大師練成移山大法，眾人圍觀。大師席地而坐，念念有詞：山過(guò)來(lái)，山過(guò)來(lái)山不動(dòng)。大師起身緩緩走到大山前，現(xiàn)在山過(guò)來(lái)了吧眾人大呼上當(dāng)：這就是你的移山大法對(duì)，我三十年修煉悟出的道理：山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。事情無(wú)法改變時(shí)，我們要學(xué)會(huì)改變自己。四句話希望大家記?。焊淖儚挠^念開(kāi)始，改變從自我開(kāi)始，改變從小事開(kāi)始，改變從現(xiàn)在開(kāi)始。

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇7勞動(dòng)最光榮

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮呢因?yàn)椋瑳](méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。所以世界上什么最光榮勞動(dòng)最光榮。所以我們歌頌勞動(dòng)者，贊美勞動(dòng)。

同學(xué)們，勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一名中國(guó)人，我們首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能越多，將來(lái)就越能夠有所成就。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的?shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;出了學(xué)校，我們要積極參加力所能及的社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是農(nóng)民還是工人，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

勞動(dòng)最光榮，勤奮的勞動(dòng)是最亮麗的風(fēng)景，哪里有勞動(dòng)，哪里就結(jié)滿了最美麗的果實(shí)!從今天起，從現(xiàn)在起，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，讓我們將熱情傾注到每一次實(shí)踐中去，讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家。

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇8太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)跟我說(shuō)早早早。又是一個(gè)星期一，我哼著清晨這首歌高高興地來(lái)到學(xué)校門口我一聽(tīng)見(jiàn)值日生在喊：還有兩分鐘就要遲到啦!我一聽(tīng)到這句話我就停止哼歌，馬上跑進(jìn)校門。

到了班級(jí)，才剛休息一會(huì)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了，好像在催我們快點(diǎn)站好隊(duì)，就要升旗了。我們有次序地排好隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)地走向小操場(chǎng)。主持人說(shuō)：全體肅立，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。然后一陣強(qiáng)而有力的音樂(lè)響起了出旗手一步一步地走向升旗臺(tái)。主持人又喊：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。緊接著《義勇軍進(jìn)行曲》響了起來(lái)，然后升旗手和揚(yáng)旗手配和地很好。

起來(lái)不愿做奴隸的人們，把我們的皿肉筑成新的長(zhǎng)城這首歌體現(xiàn)出了中華人民的精神，接下來(lái)就是唱國(guó)歌啦，我大聲地唱著國(guó)歌，因?yàn)槲覠釔?ài)祖國(guó)。然后是呼號(hào)，然后是校長(zhǎng)講話，這次的話題是安全人人有責(zé)，最后是大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)上周常規(guī)檢查情況。還有，升旗儀是一種愛(ài)國(guó)教育

這就是我們學(xué)校的升旗儀式。

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：狠抓知識(shí)，不輸在起跑線上。

大家早上好!今天又是一個(gè)嶄新的星期一，我們聚在一起，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，心中無(wú)比的激動(dòng)!

八月，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們來(lái)到了三中，開(kāi)始了新的征程。九月，我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境，全身心投入高中的學(xué)習(xí)，也迎來(lái)了第一次月考。伴著悲或伴著喜，我們進(jìn)入了金秋十月。秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個(gè)十月，我們已經(jīng)度過(guò)了國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)，短暫的假期早已結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)盡快投入新一輪的學(xué)習(xí)。

回顧成績(jī)，令人鼓舞，催人奮進(jìn);展望未來(lái)，藍(lán)圖美好，重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬，也帶來(lái)了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)思考：在下次考試，我要有怎樣的進(jìn)步和變化，我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力。每一日都不能懈怠，每一節(jié)課都不能放松。良好的開(kāi)端是成功的一半。在高一這個(gè)新的起點(diǎn)，我們要狠抓知識(shí)，不輸在起跑線上。

人生能有幾回搏人的一生中能有一次值得調(diào)動(dòng)自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫無(wú)疑問(wèn)是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信，只要我們?cè)谶@最關(guān)鍵的人生關(guān)口，和老師緊密配合，堅(jiān)定信心，一定會(huì)如愿打開(kāi)夢(mèng)寐以求得大學(xué)校門。

柳青說(shuō)過(guò)，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。年輕的時(shí)候，是你播下疏狂，它就回贈(zèng)給你悔恨和苦澀;播下懶惰，就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮，就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中!

謝謝大家!

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇10各位老師同學(xué)：

大家好!

迎著太陽(yáng)的朝氣，踏著夕陽(yáng)的余輝，我們又迎來(lái)了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)是六年一班。

一提到珍惜時(shí)間，大家容易慣性思維成珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力工作的機(jī)會(huì)，在有生之年豐富充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位，來(lái)驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。這個(gè)歷來(lái)的觀點(diǎn)和驗(yàn)證形式無(wú)可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時(shí)間，我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。

牐犝湎時(shí)間的過(guò)程中會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中，會(huì)獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。珍惜時(shí)間，不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí)，還是享受珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處。現(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以珍惜時(shí)間，為主題的升旗校會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)：介紹班級(jí)和升旗手事跡

六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領(lǐng)下，他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了一些成績(jī)。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明，不像縱橫馳騁追逐朝陽(yáng)的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是揚(yáng)我班威，壯我班魂，他們班的班訓(xùn)是青春沒(méi)有失敗，努力更為精彩。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我，完善自我。

擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。

吳曉晨：同學(xué)是班級(jí)的一名普通同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在入學(xué)考試中列班級(jí)第一名。她外表文靜，卻以堅(jiān)毅的性格為我們樹(shù)立了榜樣。她相信,未來(lái)是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢(mèng)想是激情和踏實(shí)編織的。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美：同學(xué)是班級(jí)的勞動(dòng)委員，作為勞動(dòng)委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級(jí)打掃得干干凈凈，為班級(jí)盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時(shí)與同學(xué)相處,也從不斤斤計(jì)較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無(wú)論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。

進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、全體同學(xué)行注目禮。

進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是

請(qǐng)坐

進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)六年一班馮xx同學(xué)發(fā)言。

進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng)：宣布孝義代代傳比賽獲獎(jiǎng)名單。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)!讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧，那我們的明天一定會(huì)更加美好!現(xiàn)在宣布六年一班以珍惜時(shí)間為主題的升旗儀式到此結(jié)束!

最后說(shuō)一個(gè)溫馨提示：現(xiàn)在天氣比較寒冷，希望同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)戴好衣帽手套，以免著涼感冒。

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇11女：尊敬的老師!

男：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：早上好!

女：我是主持人___

男：我是主持人___

女：新的一周開(kāi)始了。

男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

女：這又是一次快樂(lè)的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

女：這天我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國(guó)旗!這次升旗儀式由班負(fù)責(zé)。班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。

男：這天的旗手有等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開(kāi)始!

男：立正、稍息!

此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。

女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。

隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!

男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!

男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇12尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五（7）中隊(duì)的，今天我演講的題目是《踐行承諾積極改變》。

以前，每天早上起來(lái)，我要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間找東西，經(jīng)常是這翻上衣、那找襪子，加上爸媽在一邊催促，我就會(huì)忙中出錯(cuò)不是穿反了秋衣，就是系錯(cuò)了扣子，讓爸媽哭笑不得，他們說(shuō)：你啥時(shí)候能改掉這個(gè)壞毛病呀！但我也沒(méi)把這當(dāng)回事，認(rèn)為沒(méi)什么大不了的。

這段時(shí)間，我總能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)“我承諾……我改變……”等類似的話，大家改變的盡頭可足了，我也問(wèn)自己：我承諾什么？我改變什么呢？

我突然想起前段時(shí)間，何老師在升旗儀式上講過(guò)一個(gè)有趣的故事，名字叫《亂丟東西的塔戈叔叔》，因?yàn)闁|西亂丟亂放找不到，塔戈叔叔只能頭頂報(bào)紙帽子，身穿窗簾上衣，腳蹬紙盒鞋子，在街上行走的滑稽樣子，真是搞笑極了。哎呀，我可不要像塔戈叔叔那樣穿著紙盒鞋子上學(xué)，我要趕緊改掉自己亂丟東西的壞習(xí)慣。

回到家里，我握緊小拳頭信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我承諾，我要改變亂丟亂放衣服這個(gè)壞毛病”。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：三字經(jīng)里“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。”這句話，你小時(shí)候就背的很熟練了，現(xiàn)在你明白什么意思了吧？我突然有所領(lǐng)悟，眨眨眼睛對(duì)爸爸說(shuō)：就是不要亂丟亂放衣服，要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)“今天就看你的行動(dòng)了。”

第二天早晨，媽媽走到我的屋里，看到的情景是我正趴在床底找襪子，看到媽媽過(guò)來(lái)，我羞愧的低下了頭，昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我一不小心就把承諾給忘了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，可不是一蹴而就的，慢慢來(lái)，媽媽相信你?！?/p>

第三天晚上睡覺(jué)前，我把需要換的衣服疊好放在床頭。第四天晚上，我不僅把衣服疊好，還把桌子整理干凈。就這樣，用了一周的時(shí)間，我就把臥室整理的干干凈凈、物品擺放的整整齊齊。

看到我的變化，爸爸媽媽特別高興。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)?！斑@才叫知行合一”。

同學(xué)們，通過(guò)這件事情，我懂得了“知行合一”這個(gè)詞語(yǔ)的含義，既然承諾我就要努力做到，不僅是誠(chéng)實(shí)守信的美德，更重要的是能幫助我們找到更優(yōu)秀的自己，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)繼續(xù)改變吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇13敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是《文明禮儀在心中》。

不經(jīng)意間，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。春光充溢的雙語(yǔ)學(xué)校顯得格外生機(jī)勃勃。因?yàn)樵谶@個(gè)春天，我們大家要一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)共迎文明之花的綻放！

我們應(yīng)該時(shí)刻注意，要讓文明禮儀成為一種習(xí)慣！

我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙，聽(tīng)聽(tīng)某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是行之始，行是知之成。”告別不文明的行為，需要我們?cè)凇爸泻弦弧鄙舷鹿Ψ颉Ｆ鋵?shí)文明離我們并不遠(yuǎn)，它需要我們從小養(yǎng)成，從身邊做起。

記得有一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“我人生最重要的東西是在幼兒園里學(xué)到的。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與小朋友分享，謙讓，飯前要洗手等等”。同學(xué)們，讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起，逐步完善自己的文明修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

作為一名小學(xué)生，在校園里見(jiàn)到老師，要恭恭敬敬的向老師說(shuō)“老師好”。同學(xué)之間要互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。不亂講臟話；不隨地吐痰；不扔垃圾；保護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，愛(ài)和學(xué)校新建的設(shè)施，看到那些不文明的同學(xué)，我們要幫助他們改過(guò)來(lái)，讓他們知道文明禮儀的重要性。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中。文明是一種涵養(yǎng)，禮儀是一種藝術(shù)。作為一種良好的生活習(xí)慣，講究文明禮儀在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語(yǔ)的校園里綻放的更美麗些吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇14各位老師、小朋友們：

大家好！

我是大四班的Jerry。剛才，我們一起目送著鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起，我和大家一樣覺(jué)得非常的驕傲，非常的自豪。

鮮艷的五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征，所以，我們大家都要尊敬她，愛(ài)護(hù)她。

鮮艷的五星紅旗也告訴我們，我們從小要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)勞動(dòng)，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，才能夠?yàn)槲覀冏鎳?guó)的繁榮昌盛，為我們尊敬的國(guó)旗——五星紅旗爭(zhēng)光！

謝謝大家！

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇15--陽(yáng)光班級(jí)升旗儀式發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

如果說(shuō)一方水土能養(yǎng)一方人的話，同樣，一種文化就能孕育一種人格。班級(jí)文化對(duì)學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營(yíng)造能完美學(xué)生人格的班級(jí)文化，用濃厚的班級(jí)文化來(lái)導(dǎo)向班級(jí)輿論，陶冶師生情操，涵養(yǎng)師生人格，同化師生言行。

我的班級(jí)文化蘊(yùn)涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們，我的學(xué)生也有面對(duì)困難缺乏斗志，不能積極尋找辦法的缺點(diǎn)，針對(duì)這一現(xiàn)象，我不放過(guò)生活中任何一個(gè)教育他們的機(jī)會(huì)。

周一下午的班會(huì)課，我剛走進(jìn)教室，孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了，屏幕模糊不清，嚴(yán)重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果!雖然對(duì)于多媒體設(shè)備我不是很了解，但是，憑借平時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)，我感覺(jué)到這應(yīng)該不是什么大毛病，當(dāng)即決定，我?guī)ьI(lǐng)他們自己動(dòng)手，來(lái)修理白板。帶領(lǐng)他們感受一下勇于嘗試的好處!

當(dāng)我宣布這個(gè)決定時(shí)，我看到的是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來(lái)的難以置信!我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說(shuō)：你們是不是覺(jué)得這么這么復(fù)雜的東西，咱們不可能修好的嗯!這一聲，空前地整齊響亮!這正是我想要的反應(yīng)，我繼續(xù)說(shuō)：面對(duì)困難的時(shí)候，我們都習(xí)慣放大困難，不敢嘗試，久而久之就養(yǎng)成畏難的心里，于是，有點(diǎn)小困難我們就想放棄;其實(shí)，你們都忘記了，不敢嘗試只有一種結(jié)局--被困難打倒;而如果我們敢于嘗試，那么我們也許就會(huì)找到解決困難的辦法!說(shuō)到此時(shí)，我注意到有幾個(gè)孩子的眼睛分明亮了起來(lái)。

屏幕模糊，電腦清晰，那么問(wèn)題也許出在投影機(jī)上，我?guī)Ш⒆觽兎治鰡?wèn)題的癥結(jié)所在。投影機(jī)懸在空中，于是，高高的班長(zhǎng)被我請(qǐng)上來(lái)幫忙，我指揮他左摁一下，右掀一下，反反復(fù)復(fù)十來(lái)次，模糊的屏幕依舊;再換一個(gè)上來(lái)，不但依舊模糊，還把原本正中的屏幕摁偏了，教室里開(kāi)始了小聲的議論，不用聽(tīng)，我知道一定是他們對(duì)我的話產(chǎn)生了懷疑。

屏幕摁偏了，我們還可以恢復(fù);現(xiàn)在我們絕對(duì)不可以放棄，我相信造成屏幕模糊的原因會(huì)很簡(jiǎn)單的，只要我們找到了問(wèn)題的關(guān)鍵，也許一下子就解決問(wèn)題了呢!這次我來(lái)試試!接著，我毫不猶豫地踩著凳子，站在了講桌上，親自尋找辦法，按鈕解決不了問(wèn)題，還剩下什么呢也許是鏡頭臟了!我自言自語(yǔ)地分析著問(wèn)題所在，于是就近借了個(gè)眼鏡布，擦拭著投影機(jī)的鏡頭，老師!老師!清楚了!同學(xué)們驚呼著!原來(lái)我擦鏡頭的時(shí)候，動(dòng)了投影機(jī)的光圈，找到問(wèn)題的關(guān)鍵了!此時(shí)，教室里有些沸騰了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈，那模糊的屏幕瞬間清晰了起來(lái)!

我拍了拍手里的浮塵，輕松地跳下了講桌!很得意地問(wèn)他們?cè)趺礃訂?wèn)題解決了吧現(xiàn)在相信老師之前說(shuō)的話了吧相信了--!喊出相信的那一刻，每一張小臉上都洋溢光彩!

我知道，從此他們的人生路上，不論遇到什么困難，他們都不會(huì)忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會(huì)記住勇于嘗試，堅(jiān)持不懈，就一定可以找到解決困難的辦法這一真理!

班級(jí)文化囊括了太多的內(nèi)容，包含了無(wú)數(shù)的道理。為了達(dá)到教育的目的，生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名，實(shí)踐了只要全力以赴，就一定能成功的班訓(xùn);進(jìn)入全校前十的鄒如奕用事實(shí)實(shí)踐了不逼己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀這一真理;跳繩的曲泓宇在訓(xùn)練中明白了堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練的重要性

生活處處皆真理，作為一名班主任，我們一定要帶著對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的滿滿的熱情，做個(gè)有心人，利用生活的每一個(gè)瞬間，捕捉那些最能觸動(dòng)學(xué)生心靈的真理，陪他們攜著只要全力以赴，便能達(dá)到成功的信念，在這草長(zhǎng)鶯飛的春日里，朝著夢(mèng)想，追逐!

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇16敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我在幼兒園開(kāi)始，每周都參加升旗儀式。那時(shí)候的我，只是當(dāng)作一種游戲。上了小學(xué)以后，慢慢地知道國(guó)旗是代表自己祖國(guó)的旗幟。現(xiàn)在讀了《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》這本書(shū)，我才了解到我們這面五星紅旗來(lái)之不易。

過(guò)去，我們國(guó)家長(zhǎng)期在封建和官僚主義的統(tǒng)治下，廣大勞動(dòng)人民過(guò)著悲慘的生活。國(guó)家貧窮落后，長(zhǎng)期被帝國(guó)主義侵略，使無(wú)數(shù)中國(guó)人家破人亡。后來(lái)，是一批革命前輩成立了中國(guó)共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)廣大群眾，組成人民的隊(duì)伍。無(wú)數(shù)的革命先烈為了中國(guó)的解放事業(yè)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他們爬雪山，過(guò)草地，吃草根，穿草鞋，流血犧牲。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)，才推翻了舊統(tǒng)治勢(shì)力，成立了新中國(guó)。

一九四九年十月一日，中華人民共和國(guó)宣布成立，全國(guó)人民翻身做主人。這面五星紅旗成為我們中華人民共和國(guó)的國(guó)旗。它來(lái)之不易，是用無(wú)數(shù)革命前輩的生命和鮮血換來(lái)的。有了這面國(guó)旗，全中國(guó)人民抬起了頭，再不用被帝國(guó)主義欺負(fù)了。

現(xiàn)在，我們的祖國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努力下，變得越來(lái)越富強(qiáng)，科技越來(lái)越先進(jìn)，人們的生活越來(lái)越安康。

紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)。我為自己的祖國(guó)而驕傲，我要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，永遠(yuǎn)跟黨走，將來(lái)和全國(guó)人民一起把祖國(guó)建設(shè)得更好，讓偉大的國(guó)旗在世界上飄揚(yáng)得更加鮮艷!

關(guān)于升旗儀式演講稿范文匯總篇17尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是九年二班的林雨田。今天，我們又一次站在國(guó)旗下，國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，國(guó)旗依舊鮮艷，一切是那么熟悉!然而，對(duì)于初三的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天卻有著非凡的意義!因?yàn)椋@是我們?cè)诟叫５淖詈笠淮紊?，再過(guò)5天，我們就要踏上中考的考場(chǎng)，即將告別生活了九年的母校!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已在海附度過(guò)了9年。還記得，那是20xx年的9月1日，當(dāng)舊址新建的海事附校新校園啟用時(shí)，迎來(lái)了我們這一屆的一年級(jí)小學(xué)生!一路走來(lái)，從當(dāng)初懷著好奇和忐忑踏入校園，到今天帶著夢(mèng)想和留戀即將離開(kāi)，海附的一切，已在我們的腦海中烙下了深深地印記。

永遠(yuǎn)忘不掉我們美麗的校園。九年前的校園，教學(xué)樓在我眼里是那么巍峨，操場(chǎng)跑道在我眼里是那么漫長(zhǎng)，教室走廊在我眼里是那么陌生，那時(shí)的學(xué)校，嶄新而略顯空曠!九年后的校園，教學(xué)樓在我眼里既高大又漂亮，樓前樓后到處都活躍著我們的身影;操場(chǎng)在我眼里既寬闊又親切，球場(chǎng)、跑道到處都揮灑著我們的汗水;教室在我眼里既熟悉又舒適，課前課后無(wú)時(shí)不回蕩著我們的聲響!九年來(lái)，學(xué)校新建了潔凈寬敞的食堂，修筑了如詩(shī)如畫的風(fēng)雨長(zhǎng)廊，教學(xué)樓里貼心地配備了藤椅，供我們休息、討論;樓梯上是我們最愛(ài)的讀書(shū)角，各種圖書(shū)供我們翻閱;還有我最愛(ài)的海附笑臉墻，全校師生的一張張燦爛的笑臉，組成了我們海附的全家福!海附，就是我們美麗、溫馨的家!

還永遠(yuǎn)忘不掉我們尊敬的老師。當(dāng)我們剛剛踏入校園時(shí)，還是一群愛(ài)哭愛(ài)鬧、調(diào)皮貪玩的孩子。那時(shí)的老師，像媽媽，忙碌而有耐心!時(shí)而要關(guān)心我們的飲食，時(shí)而要照顧我們的冷暖，時(shí)而要調(diào)解我們的打鬧，時(shí)而要叮囑我們的學(xué)習(xí)，放學(xué)將我們一個(gè)個(gè)送出校園后，還要為我們備課、批改作業(yè)!當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大，又變成了一群精力充沛、又略顯叛逆的少年!這時(shí)的老師，像爸爸，嚴(yán)厲而有責(zé)任!疏導(dǎo)我們的思想時(shí)，既睿智又豁達(dá);輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)時(shí)，既耐心又細(xì)致;鼓勵(lì)我們的成績(jī)時(shí)，既興奮又堅(jiān)定;批評(píng)我們的錯(cuò)誤時(shí)，既嚴(yán)厲又滿含期待!這，就是我們敬愛(ài)的老師!您就像我們平凡的父母，用日復(fù)一日的平凡，在詮釋著師道尊嚴(yán)!再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：老師，您辛苦了!(鞠躬)

更永遠(yuǎn)忘不掉海附對(duì)我們的