版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第三章健肺強腎精力充沛
第一節(jié)呼吸
一、呼吸道和肺的功能
安??h金田中學(xué)朱順泉
第三章健肺強腎精力充沛
第一節(jié)呼吸
1一、呼吸道和肺的功能一、呼吸道和肺的功能2身邊事為什么吃東西的時候不能說笑?這節(jié)課我們就通過對呼吸系統(tǒng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),來解釋這個問題。身邊事為什么吃東西的時候不能說笑?這節(jié)課我們就通過對31、資料分析:(1)請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本“人體呼吸系統(tǒng)模式圖”,完成下列相關(guān)問題:請按順序說出組成呼吸系統(tǒng)各器官的名稱。其中哪些器官組成呼吸道?探究竟:組成呼吸系統(tǒng)各器官名稱:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺呼吸道都有骨或軟骨作支架。喉以軟骨為支架;氣管、支氣管以“C”形的軟骨環(huán)為支架。呼吸道有哪些結(jié)構(gòu)能保證氣體的暢通?(請同學(xué)們閱讀“喉”“氣管”和“支氣管”的相關(guān)文字)(呼吸道的作用一)呼吸道1、資料分析:(1)請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本“人體呼吸系統(tǒng)模式4鼻腔內(nèi)表面的鼻黏膜上分布著豐富的毛細(xì)血管,可以使氣體溫暖;鼻腔前部叢生鼻毛,可使氣體清潔;鼻腔黏膜和氣管腺細(xì)胞可分泌黏液,使氣體濕潤。呼吸道為什么能使吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔?(請同學(xué)們閱讀并分析“鼻腔”的相關(guān)文字)(呼吸道作用二)鼻腔內(nèi)表面的鼻黏膜上分布著豐富的毛細(xì)血管,可以使氣體溫暖;鼻5肺是由
和
組成。肺的特點:(1)肺泡壁很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。(2)肺泡數(shù)量極多(總面積可達(dá)100m2.)(3)肺泡外面包繞著毛細(xì)血管網(wǎng)和彈性纖維,毛細(xì)血管壁和肺泡壁緊貼在一起。觀察肺的結(jié)構(gòu)圖,總結(jié)肺有哪些特點?(請注意肺泡的數(shù)量、肺泡壁厚度、肺泡外面的結(jié)構(gòu))氣管樹肺泡(壁薄)(數(shù)多)(緊貼)有利于肺泡與血液的氣體交換。肺是由和6(2)請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本圖3-2,理解纖毛、粘液和腺細(xì)胞的作用。氣管和支氣管的腺細(xì)胞分泌的黏液粘著細(xì)菌和灰塵等被黏膜上的纖毛有規(guī)則地擺動而推送到喉部,通過咳嗽排出體外,形成痰。感冒時,咳嗽、痰多是對呼吸道的在害反應(yīng)還是保護性反應(yīng)?想一想,痰是怎樣形成的?(請結(jié)合“纖毛”、“腺細(xì)胞”的相關(guān)文字思考)保護性反應(yīng)。有利于排出病菌和灰塵等對人體有害的物質(zhì)。(2)請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本圖3-2,理解纖毛、粘液和腺細(xì)胞的71、請同學(xué)們認(rèn)真做吸氣和吞咽動作,體會吸氣和吞咽是否能同時進行。2、用手摸著喉結(jié),對照下圖,體會吞咽時喉是如何移動的。3、對照下圖描述會厭軟骨在呼吸和吞咽時所起的作用。(提示:吞咽時喉會向上向前運動)吞咽時,懸雍垂向上抬起,擋住了咽通向鼻腔的開口,避免食物進入鼻腔;同時喉升高向前,使會厭軟骨蓋住喉的開口,封住咽與氣管的通道,呼吸暫停,防止食物進入氣管。2、實驗:吞咽懸雍垂呼吸氣管食道會厭軟骨咽喉1、請同學(xué)們認(rèn)真做吸氣和吞咽動作,體會吸氣和吞咽是否能同時進8
1、為什么用鼻呼吸比用口好?
用鼻呼吸,鼻腔可以溫暖、清潔、潤濕吸入的空氣,使呼吸道和肺得到保護,有利于身體健康。而用口呼吸,會使干、冷、含有灰塵顆粒和細(xì)菌的空氣不經(jīng)鼻腔的處理,直接進入呼吸道和肺,易患各種疾病,尤其是呼吸系統(tǒng)疾病。大家談1、為什么用鼻呼吸比用口好?大家談92、呼吸道既能保證呼吸暢通,又能對吸入的氣體進行處理,這對呼吸有什么意義?
呼吸道暢通能保證人體每時每刻不中斷呼吸,呼吸道對氣體的處理能使進入肺的氣體清潔、溫暖、濕潤。這樣就保證了人體能正常進行呼吸。2、呼吸道既能保證呼吸暢通,又能對吸入的氣體進行處理,這對呼10請同學(xué)們想一想我們生活中應(yīng)該注意哪些呼吸衛(wèi)生呢?如:平常不用口呼吸、不蒙頭睡覺、在灰塵較多的環(huán)境中最好把嘴閉上少說話、吃東西的時候不說笑等。呼吸道對吸入氣體的處理能力是有限的,長期吸入不清潔或有毒的氣體會對呼吸系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。如咽炎、氣管炎、肺炎、哮喘等。因此注意保持環(huán)境中空氣清新十分重要。請同學(xué)們說一說生活中我們怎樣才能保持空氣清新。說一說、想一想請同學(xué)們想一想我們生活中應(yīng)該注意哪些呼吸衛(wèi)生呢?如:平常不用111、呼吸系統(tǒng)的組成鼻、咽、喉、氣管、支氣管2、呼吸道的作用:保證氣體的暢通;對吸入的空氣溫暖、濕潤、清潔3、肺的特點及功能特點:壁薄、數(shù)多、緊貼功能:氣體交換的場所。小結(jié):呼吸道:肺1、呼吸系統(tǒng)的組成小結(jié):呼吸道:肺12
鼻咽喉氣管支氣管1、請在圖中空格處填上適當(dāng)?shù)拿Q練一練:肺鼻咽喉氣管支氣管1、請在圖中空格處填上適當(dāng)?shù)拿Q練一練:肺132、下列器官中不屬于呼吸道的器官是:()A、咽B、喉C、支氣管D、肺3、下列器官中屬于呼吸系統(tǒng)的是()A、口腔B、小腸C、支氣管D、毛細(xì)血管4、邊哭泣邊吞咽,食物容易掉入氣管,其原因是:()A、食物太小破壞B、會厭軟骨沒能蓋住只怕開口C、注意力不集中D、懸雍垂關(guān)閉不嚴(yán)5、空氣在進入肺以前在呼吸道內(nèi)不做哪種處理?A、使氧氣增多B、濕潤C、清潔D、溫暖6、判斷對錯:(1)隨地吐痰是不講公共衛(wèi)生的行為,因此有了痰應(yīng)該吞咽下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店財務(wù)管理工作總結(jié)
- 美容行業(yè)安全美容手術(shù)
- 幼兒園小班教案《媽媽抱抱我》及教學(xué)反思幼兒園教案《媽媽抱抱我》及教學(xué)反思
- 會長年度述職報告(9篇)
- 能源科技工作招聘信息
- 年工作總結(jié)財務(wù)部積極適應(yīng)市場變化
- 醫(yī)療保健行業(yè)中醫(yī)療設(shè)備顧問的工作要求
- 2024年度職工食堂員工健康體檢與疾病預(yù)防合同3篇
- 瑜伽地面舞王式課程設(shè)計
- 女方婚宴致辭
- 《病梅館記》解析版(分層作業(yè))
- 國家開放大學(xué)2024年春季學(xué)期電大《商務(wù)英語4》試題及答案
- 高中生物學(xué)選擇性必修一測試卷及答案解析
- 2024廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目參考答案(100分)
- 小學(xué)五年級英語語法練習(xí)
- NB-T32004-2018光伏并網(wǎng)逆變器技術(shù)規(guī)范
- 領(lǐng)導(dǎo)與班子廉潔談話記錄(4篇)
- 衡陽市耒陽市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題【帶答案】
- 文庫發(fā)布:strata手冊
- 旋挖鉆孔灌注樁施工技術(shù)規(guī)程
- 過氧化二異丙苯安全技術(shù)說明書
評論
0/150
提交評論