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文檔簡介

伊索寓言讀書心得體會5篇伊索寓言讀書心得體會篇1

我看完了《伊索寓言》。這本書有好多個版本,但據(jù)說真正伊索寫的早已失傳,現(xiàn)在的伊索寓言都是后人整理的。我看的是北京燕山出版社的“世界文學(xué)庫系列”,白山翻譯的。

伊索真是個說故事的高手。他的故事簡潔明了,平均下來每篇也就一兩百個字,但卻生動有趣,讓人回味無窮。我有一個新發(fā)現(xiàn),我們耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰稙貘f喝水》《狐貍和葡萄》《牧童和狼》《農(nóng)夫和蛇》等名篇,原來在原著里都那么短,簡簡單單幾句話就講完了,像故事梗概一樣。現(xiàn)在我們在課本或其他書上看到的這些故事,都是后人充分發(fā)揮想象力,在伊索搭好的框架上添磚加瓦,才將故事編的更加有聲有色,適合少年朋友們來讀。

伊索大概是世界上最早的童話大師了。他非常擅長運(yùn)用擬人化手法,讓動物和植物像人一樣思考和說話。伊索的寓言中很少提到人,但在那些動植物身上,我處處看到了人的影子——貪婪自私的富人,狡猾殘忍的壞人,勇敢勤勞的好人,容易上當(dāng)?shù)谋咳恕?傊@里面的故事,個個有趣,給人啟迪。

例如《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨翻了。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬不能說謊,說謊的人也會因此而受到報應(yīng)!所以我們要做一個誠實(shí)的人,這樣,才能融入到大家的生活中去。這樣,才不會被世人鄙視!所以,誠實(shí)待人,等于尊重別人!

又如《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害。它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去??墒遣恍⌒恼车搅酥┲刖W(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅?!?/p>

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人”,驕傲自滿的人一定會得到懲罰。今后我要更加刻苦學(xué)習(xí),再不驕傲自滿了。

伊索寓言讀書心得體會篇2

狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。

就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來說吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事,那是進(jìn)行賽跑。剛開始跑,兔子一溜煙就無影無蹤,可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正這場比賽我肯定能贏,那就等等烏龜,我睡一覺!終于,烏龜爬到了終點(diǎn)。

也許兔子醒來后會與烏龜理論:“你沒有贏,因?yàn)槲以谒X。如果我不睡,那贏家就是我!”你既然知道你不睡就會贏,那你為什么還要睡?

我覺得故事里的兔子和我真是很相似,做事不腳踏實(shí)地,自我感覺良好,總覺得自己是最厲害的,一定能行,最后輸?shù)迷┩鳌N液苄〉臅r候讀這篇故事,就十分羨慕烏龜,因?yàn)闉觚敱緛硎且數(shù)?,可正巧碰上兔子沒把它放在眼里,睡它一會兒吧,才贏了。烏龜真是幸運(yùn)。隨著年齡慢慢增長,我才明白,其實(shí)烏龜老老實(shí)實(shí)地爬,盡自己所能,不放棄,不拋棄,這樣才笑到了最后。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。

“宓爾,你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩游戲的我,媽媽喊道。“哎呀,反正還有好幾天吶,慢慢來!”我不耐煩了。在國慶節(jié)假期里,還有一天就要開學(xué)了,我的作業(yè)一點(diǎn)都沒有動過,每天都玩電腦游戲,媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果,開學(xué)了,我的作業(yè)落下了好幾樣。哎,我真后悔??傆X得還有好多天,就像兔子一樣,總以為等烏龜爬過來還有好長時間,所以最后才輸了。這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感,眼前的事抓緊做。

其實(shí),故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒,他們都想喝,于是,他們就決定一起畫蛇,誰畫得快,就誰喝酒。一個人早早就畫完了,看看別人都還沒畫完,就給那條蛇添了幾條腿,結(jié)果,多此一舉不說,還不倫不類,別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是:自我感覺良好,意氣用事,自作聰明。

?伊索寓言》帶你回到古希臘文明時期,并為你提供取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧!

伊索寓言讀書心得體會篇3

在一個漫長的寒假里,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺,因?yàn)樗ㄟ^一個個十分簡短的小故事,講述了一個個大道理。

有一個故事給我的印象最深,那就是《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事。這個故事呀,對我的觸動很大。一個誠實(shí)而又善良的樵夫出門砍柴,當(dāng)然這個樵夫不僅誠實(shí)而且還很窮,他累得坐在河邊休息著。因?yàn)樗浅?诳剩运蛷澫卵ズ人?。突然,“撲通”的一聲,插在腰間的鐵斧掉進(jìn)河里,樵夫急得大哭了起來。這時水中冒出許多的泡泡,水泡中走出了一個仙人。仙人和藹地問道:“這位兄弟,你怎么了?”樵夫擦干眼淚,把事情的經(jīng)過一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說:“你是好人。別哭了,我?guī)湍阏乙徽?。”說完,就沉入河底不見了。不久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:“哪一把是你的斧頭啊?”樵夫挑了一下,最終拿回屬于自己的鐵斧,但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了都眼紅。其中一個兄弟動著壞腦筋,他也來到河邊學(xué)著樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這三把都是我的!”仙人看到這種情形,失望地帶著三把斧子離開了。這個貪心的家伙最后什么都沒得到。

這個故事讓我懂得了:貪得無厭的人必將受到應(yīng)有的懲罰。

?伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理,給我數(shù)不勝數(shù)的啟示;能告訴我什么事情該做,什么事情不該做,我非常喜愛這本書!

伊索寓言讀書心得體會篇4

最近,我讀了一本寓言故事書,這本就是《伊索寓言》,它使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。翻開書的第一頁,你就可以看到古人伊索寫的故事。寓言雖然篇短小,但作為人們生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。作品有的揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行,有的贊頌了自由生活的美好,有的反映了窮苦人民的悲慘命運(yùn),有的贊美了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。作品充分體現(xiàn)了各種直接的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧,這種經(jīng)驗(yàn)源于生活指導(dǎo)生活,使人們從中受到啟發(fā)。

比如說《駱駝和宙斯》這個故事:一頭牛和一峰駱駝在草原上見面,??粗获橊劦膬蓚€駝峰長得胖胖的,四只蹄子長得十分粗壯,覺得的駱駝十分健康。而駱駝看見牛的兩只角上血淋淋的問道:"牛兄啊!你昨晚是不是又和人打架啦?看看你角上的血呀,肯定是把別人頂了好幾下。"

”咳,要說我這對長角呀,可真是尖利無比,可厲害了,昨天晚上一群狼圍攻我,我見了把好幾頭狼頂撞的肝膽俱裂,剩下的幾頭狼見了我頭上的角,嚇的趕快逃走!”牛說起它的角。興致很高,告別了牛,駱駝來到宙斯面前說:“偉大的神啊,請給我一個尖利的牛角吧!”

“為什么?”宙斯問。“因?yàn)槲乙兂勺钔昝赖??!敝嫠孤犃耸稚鷼?,揮揮手,把駱駝的耳朵變小了,把駱駝的蹄子變成小馬的蹄子,把龐大的身軀變成了小鳥的身體。

駱駝來到小河邊一看,十分傷心,一下跳進(jìn)了河里死了。

這個故事告訴我們:貪心的人,是不會有好下場的。

在比如《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利,而兔子卻高傲、自大,低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)我認(rèn)為有自信心是好的,但不能太過自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲。平時在學(xué)習(xí)和生活中,我一定要像烏龜學(xué)習(xí),做一個謙虛、堅(jiān)持的人。

如果一本好書就是一位知心朋友,那讀完《伊索寓言》,就讓我擁有了許多知心朋友,我一定好好珍藏這本書,里面的每一個故事讓我深受啟發(fā)。

伊索寓言讀書心得體會篇5

伊索是所有兒童心中一個演故事的角色。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機(jī)智幽默,故事簡單但道理深刻,極富諧趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。

我也喜愛這本寓言故事書,她里面每一個故事都生動有趣,深深的吸引著我。他將動物以擬人化的手法,將簡單的故事富含人生的哲理,源于生活卻高于生活。一但空閑下來,我都會再去翻下這本書,雖然我已經(jīng)看了好幾遍。

?伊索寓言》中我最喜歡的故事是:《細(xì)心的小狐貍》,這個故事講的是,一只年老的獅子因?yàn)檎也坏绞澄锖?,假裝生病,騙來很多的小動物來看望它,然后他乘機(jī)張開他那血盆大口,把那些小動物們都吃掉。但是,只有一只小狐貍站在門口卻沒有走進(jìn)這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍:“你為什么不進(jìn)來探病?”狐貍不假思索的說:“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只有小動物們進(jìn)去的腳印,卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了?!蔼{子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們,從此,再也沒有小動物去探病而被吃掉了。

現(xiàn)在通信很發(fā)達(dá),

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